2025-2026学年高二上学期化学组教学计划

2025-2026学年度高二第一学期化学教学计划 一、指导思想 本学期，以学校整体教学工作计划为纲领，以鲁科版高中化学课程标准为核心依据，聚焦核心素养的培养，紧扣鲁科版 “知识逻辑递进、实验探究引领、生活应用导向” 的编排特色，按照市教体局的教学进度表，整合选择性必修 1《化学反应原理》与选择性必修 2《物质结构与性质》 第 1 章 “原子结构与元素性质”、第 2 章 “微粒间相互作用与物质性质” 的教学模块，聚焦化学学科核心素养培养，落实教学常规，通过适配鲁科版双模块的教学设计，引导学生构建 “微观结构 - 宏观性质 - 反应规律” 的知识体系，提升自主学习、合作探究与问题解决能力，为学生后续化学学习及终身发展筑牢基础。同时结合2025年高考改革方向，强化实验探究与思维建模能力。 教学工作还要坚持以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，坚持以提高教学工作质量为重点，抓好常规教学，夯实基础，不断优化课堂教学的方法和手段，切实加强教学研究和教改实验工作，进一步改进课堂教学方法，大力培养学生的小组合作学习能力、创新精神和综合素质。以新课程理念为指导，结合学情实际，在全面实施新课程过程中，深化教学方法和学习方法的研究，通过化学学科的核心素养学生学会学习、学会创新、学会生存。 2、 主要目标任务 帮助学生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、学风。加强学习方法的指导，帮助学生掌握高效的学习方法，以应对日益加深的学习内容。训练科学思维，培养创新精神。加大化学学习习惯的培养力度，努力使学生学会学习，做学习的主人。 加强所分小组内组员间的合作，加强学生学习合作意识。缩小化学差生面，提高及格率和平均分，扩大尖子生面，提高优秀率。 做好高中化学新课程标准实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力;立足课堂开展教学研究，实现课堂教学的最优化。 抓好周限时的编制和批阅工作，发挥好检查作用，促进知识点的落实和巩固。 完成学校规定的学年度教学任务，在大型考试中，获得理想的优秀率及合格率。 三、学生基本情况分析 根据上学期期末统考的成绩分析了解到，理科班基础差异大，部分学生必修知识遗忘严重，需强化溶液离子平衡、物质结构等难点突破。 本学期，化学组将以学校教务处工作意见为指导，围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础，做好高二化学教学工作。在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为高三培养化学尖子作好培优工作。 四、具体计划 1、本学期完成化学反应原理教学和物质结构与性质第1章和第2章。认真分析研究新教材,以及学习学生的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学及高二化学复习。 加强分层教学：基础学生每日15分钟必修知识巩固（如氧化还原反应）；层次高的学生每周2次高考题精讲（2025年新题型）。 强化实验操作：结合鲁科版双模块实验难度，分层设计实验任务：基础型实验（如中和热测定、元素周期律验证）要求全体掌握其方法；学生必做实验（如探究氢键对物质沸点的影响）分组完成；拓展型实验（如结合双模块设计简易电池）鼓励学有余力学生参与，培养创新能力。 优化评价体系：过程性评价占40%，月考占60%。 2、 做到定期集体备课，统一教学内容，统一教学进度，统一学生测试及练绩习。集体备课应明确以下内容: (1)教材的重点、难点，以及怎样突出重点、突破难点。(2)教材的内容和安排等是否要进行调整，如何安排。(3)那些知识需要进行延伸和补充，有何建议。(4)教辅资料如何处理。 3、备课组老师间互相听课。备课组老师间经常互相听课、评课，实现教学资源共享，及时调整教学方法，促进组内教师探索新的教学模式，激发课堂教学活动，实现课堂教学的不断超越。 4、抓好学生对本学科学习积极性的培养，强调化学的重要性。强化学法指导，规范解题格式。改善课堂结构，坚持小组合作学习为主体、教师为主导、思维培养为核心”的教学思想，努力提高教学效益。 5、树立全局观念，合理控制作业量。充分重视对学生的学法指导，使学生学会学习、学会思考、学会归纳。针对不同基础的学生，制定切合学生实际的学习目标，作业、练习分层次编写、布置，加强对学困生的辅导和尖子生的培养提高。 6、组织好平时单元考试、期中考试、期末考试的命题、阅卷、质量分析工作。依据教学实际，精心编制每一份单元、专题测试卷，单元考、期中考、期末考试卷，做到“一编二审三校”，杜绝粗编烂造。 7.统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”，要求题目有一定的知识覆盖面有一定的难度、深度，有代表性，尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量，在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师，体现团结协作精神，融汇集体的智慧与结晶。另外，抓好学生的两本:错题本和问题本的落实情况，加大化学学习习惯的培养力度，努力使学生学会学习，做学习的主人。 8.重视期末复习课，努力提高效率。认真做到构建知识网络体系，培养归纳总结能力，由面到点，逐步到位，加深理解，加强记忆;总结高二现阶段的实验内容，强化做实验探究题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法;总结高二现阶段的计算题型，强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法，并消除学生做计算题的恐惧心理;在备考中适时增添新信息、新材料，让学生见多识广，并把握深度与广度的关系。同时密切联系社会及生活实际，针对社会现实，确定主题进行综合认识、多角度认识，并提出解决方案，注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。 5、 教学行事历 2025-2026学年度第一学期化学学科教学行事历 日期 周次 教材内容 常规教学活动安排 课题 课时 9.1-9.5 第1周 1.1.1化学反应的反应热 1.1.2 化学反应的内能变化与焓变 1.1.3热化学方程式、燃烧热 复习课：专题复习 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 9.8-9.12 第2周 1.1.4反应焓变的计算 1.2.1第1课时：原电池的工作原理1.2.2化学电源 复习课：专题复习 4 9.15-9.19 第3周 1.3.1电解的原理 1.3.2 电解原理的应用 复习课：原电池和电解池考点及真题 复习课：专题复习 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 9.22-9.26 第4周 1.4.1金属电化学腐蚀的原理 1.4.2金属腐蚀的防护及电化学腐蚀原理的应用 复习课：2025高考考点及真题 复习课：专题复习 4 1. 9.29-9.30 第5周 微项目 设计载人航天器用化学电池与氧气再生方案 单元复习课：电化学专题复习课 2 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 3.月考 10.9-10.10 第6周 第1章 复习课 2 10.13-10.17 第7周 2.1化学反应的方向 2.2.1化学平衡常数和平衡转化率 复习课：专题复习 3 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 10.20-10.24 第8周 2.2.2反应条件对化学平衡的影响 2.3.1反应历程和反应速率 2.3.2影响反应速率的因素 复习课：专题复习 4 10.27-10.31 第9周 3.4.1工业合成氨 3.4.2探讨如何利用工业废气中的二氧化碳合成甲醇 复习课：专题复习 4 1每大周组内2次教研，主备人为*** 2. 常规业务（导学案、备课、作业）检查 3. 月考 11.3-11.7 第10周 第2章 复习课 复习课：专题复习 3 11.10-11.14 第11周 3.1.1水与水溶液 3.1.2水溶液的酸碱性与pH 复习课：专题复习 4 11.17-11.21 第12周 第1和2章复习，迎接期中考试 4 1.进行期中考试 2.改卷录分 3.期中成绩分析会 4.组内试卷听评课 11.24-11.28 第13周 3.2.1弱电解质的电离 3.2.2盐类的水解 3.2.3水解平衡的移动和应用 复习课：专题复习 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 3.月考 12.1-12.5 第14周 3.3.1沉淀溶解平衡 3.3.2沉淀溶解平衡的应用 4 12.8-12.12 第15周 4.4.1离子反应 4.4.2离子反应的应用 复习课：专题复习 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 12.15--12.19 第16周 微项目揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法 第3章 复习课 4 12.22-12.26 第17周 选修2: 1.1.1原子结构模型（课件） 1.2.1 基态原子的核外电子排布1.2.2 核外电子排布与元素周期表甲醛的危害与去除——利用电负性分析与预测物质性质 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 3.月考 1.2-1.4 第18周 1.3.1 原子半径 元素的电离能及其变化规律 第1章 1.3.2 元素的电离能、电负性及其变化规律 复习课 4 1.5-1.9 第19周 2.1.1 共价键模型 2.1.2杂化轨道理论 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 1.12-1.16 第20周 2.2.2 价电子对互斥理论 2.2.3 分子的空间结构与分子性质 4 1.19-1.23 第21周 2.3.1 离子键、金属键 2.3.2 配位键 4 1.每大周组内2次教研，主备人为*** 2.常规业务（导学案、备课、作业）检查 3.月考 1.26-1.30 第22周 2.3 离子键、配位键与金属键 2.4 分子间作用力 微项目 补铁剂中铁元素的检验 复习课 4 2.2-2.6 第23周 期末复习 6 1.教学进度调度 2.9-2.11 第24周 期末考试 2 1.教学进度调度 2.期末考试安排 学科网（北京）股份有限公司 $