期末综合复习卷(试卷)2025-2026学年三年级数学上册数学 人教版

期末综合复习卷(试卷) 2025-2026学年三年级数学上册(人教版) (时间: 70 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。(第2题4分,第5题2分,其余每空1分,共22分) 1.在( )里填上合适的单位。 王经理乘动车从山西出发前往北京出差。他身高180( ),拉着1个高约7( )、重20( )的行李箱,用厚约1( )的身份证通过检票口,然后步行150 米到达站台。山西到北京的距离约 500( ),大约2 小时便能到达北京。 2. 在 里填上“>”“<”或“=”。 20米 2分米 5000米 5千米 50毫米 4分米 3500千克 5吨 208 4 800 24 3 23 4 3.下面右边的三张照片分别是从哪个位置拍到的?把相应的序号填在( )里。 4.算式253 ,如果积是三位数,那么 里最大填( );如果积是四位数,那么 里最小填( )。 5. 上面虚线圈出的桶占这些桶的 ;这些桶的 是( )个桶。 6.照样子拼一拼,再填出拼成了什么角。 7.欣欣在计算“6 ( +5)”时弄错了运算顺序,先算乘法再算加法了,结果得数是 29。正确的得数是( )。 8.如图,把两条各长2分米的纸条贴在一起,重叠部分长 4 厘米,贴在一起后的纸条长( )厘米。 二、选一选。(共14分) 1.下图中,小亮看到的是( )。 2.按要求画直线 MN、射线 NG、线段MG,下面选项中符合要求的是( )。 3.周日,爸爸带小明去家具城选购书桌,三款书桌的尺寸如下。 甲款 乙款 丙款 长 1米8分米 1900毫米 2米10厘米 宽 60厘米 5分米5厘米 400 毫米 小明需要一张长至少15分米、宽不小于50厘米的书桌。从尺寸看, ( )。 A.只有甲款符合 B.只有乙款符合 C.只有甲、乙两款符合 D.三款都符合 4.下面是三个小朋友计算14 3的方法,( )的方法正确。 A.小明和小亮 B.小明和小佳 C.小佳和小亮 D.三个人 5.甲、乙、丙三人同时开始写作业,甲用了 小时,乙用了 小时,丙用了 时,( )先写完了作业。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D.无法确定 6.三(4)班小红的学号是 20230431,前四位是入学年份,第 5~6位是所在班级,最后两位是在班级中的序号。她同校就读的哥哥在五(8)班,哥哥的学号可能是( )。 A.20210801 B. 20210531 C. 20220899 D.20250825 7. 假如有一种新的运算符号“ ”,约定“3 5=3 5+3=18”“4 6=4 6+4=28”,那么7 8=( )。 A. 49 B. 56 C. 63 D. 64 三、算一算。(共24分) 1. 口算。(4分) 200 7= 13 3= 489 0= 42 2= 5 800= 56-4 5= 2. 列竖式计算。(12分) 34 4= 184 6= 309 8= 280 6= 3. 脱式计算。(8分) 63-35-15 12 (4 2) 12 3 2 (29+19) 7 四、操作。(共10分) 1.画一条比1分米短6厘米5毫米的线段AB。用圆规作线段CD,使它的长是线段 AB 的2倍。(4分) 2.根据给定的边在点子图上画出对应的角。(6分) 五、解决问题。(共30分) 1.学校图书馆的书架每层长5分米,第一层已经放了4本厚5厘米的《新华字典》,这一层还能放几本厚6厘米的《现代汉语词典》?(不考虑高度)(5分) 2.红星小学一年级合唱团排练了一首新歌《国旗国旗真美丽》。 (1)这首歌有16 小节,一共有多少拍?(4分) (2)这首歌一共有30 个音符,二分音符的数量占音符总数的 。二分音符有多少个?(4分) 3.周日,小丽一家一起去买水果。 6元/千克 每千克比沃 每千克的价钱是 沃柑 葡萄 柑贵2元 樱桃 葡萄的5倍 (1)每千克樱桃多少钱?(5分) 田 一画 列式解答 (2)有一种水果礼盒里有2千克沃柑和1千克樱桃,妈妈想买6个这样的水果礼盒,准备 300 元够吗?(6分) 4.三(1)班原来有24本课外读物,借出 后,同学们又带来了剩下课外读物的 ,现在三(1)班有多少本课外读物?(6分) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、1.厘米 分米 千克 毫米 千米 解析 根据生活经验和数据的大小,选择合适的长度单位和质量单位。 2. > = < > < < > < 解析 本题考查单位换算及数的大小比较,涉及长度单位、质量单位、分数和乘法算式结果的比较。 长度单位、质量单位的比较:先统一单位,再比较数值大小。 分数的比较:分母相同时,分子越大,分数越大;分子都是1时,分母越小,分数越大。 乘法算式的比较:先计算出结果,再比较大小。 3. ③ ② 解析 从位置①看,看到的是物体的正面,对应第二张照片。 从位置②看,看到的是物体的侧面,对应第三张照片。 从位置③看,看到的是物体的上面,对应第一张照片。 4. 3 4 解析 此题可通过尝试法进行填空,从1 开始尝试,发现当 里填1~3时,积是三位数,当 里填4时,积是四位数。因此如果积是三位数,那么 里最大填3;如果积是四位数,那么 里最小填4。 5. (或 ) 10 解析 一共有 12 个桶,圈出了 2 个桶,因此圈出的桶占这些桶的 ,也可以把圈出的2个桶看成一份,相当于把12个桶平均分成了 6份,圈出的桶占这些桶的 。这些桶的 ,就是把12 个桶平均分成6份,取其中的5份,列式为12 6 5=10(个)。 6.钝直 钝 锐 解析 比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。借助三角尺上的直角判断各个角是什么角。 7. 54 解析 第一步 根据错误运算顺序求 的值。 因为6 +5=29,所以6 =29-5=24, =24 6=4。 第二步 代入正确算式计算。 将 =4代入6 ( +5)得到6 (4+5)=54。 8. 36 解析 第一步 单位不统一,统一单位,2分米=20厘米。 第二步 计算不重叠时两条纸条的长度,20+20=40(厘米)。 第三步 计算贴在一起后的纸条长度,列式为40-4=36(厘米)。 二、1. D 解析 小亮是从上面看的,且圆柱在左,正方体在右,所以他看到的是,因此选D。 2. C 解析 选项 A:直线 MN,射线 MG,线段 NG。 选项 B:直线 NG,射线MN,线段 MG。 选项 C:直线 MN,射线 NG,线段 MG。 选项 D:直线 MN,射线GM,线段 NG。 选项 C符合要求。 3. C 解析 第一步 单位不统一,统一单位。将单位都换算成毫米。 第二步 比较长和宽,看是否满足小明的要求。 4. D 解析 小明的方法:把14分成10和4,先算10 3,再算4 3,最后把两个积相加。 小佳的方法:用列竖式的方法计算。 小亮的方法:把14 看成2 7,即14 3=2 7 3=2 3 7=6 7=42。 三个人的方法都正确。 5. B 解析 用时最短的最先写完。同分母分数,分子越小,分数越小,因此 乙和丙相比,乙用时较短;分子都是1时,分母大的,分数反而小,因此 甲和乙相比,乙用时较短。因为乙比甲和丙用时都短,所以乙先写完了作业。 6. A 解析 第一步 明确学号的编码规则。 小红的学号前四位表示入学年份,第5~6位表示所在班级,最后两位表示在班级中的序号。 第二步推导哥哥的学号。 入学年份(前四位):五年级比三年级早入学两年,三年级是 2023 年入学,因此哥哥是 2021 年入学,前四位应为2021,排除C、D。 班级编码:哥哥在五(8)班,第5~6位应为08,排除B,因此选 A。 7. C 解析 第一步 分析新运算规律。 观察题中给出的两个算式可知:“ ”的运算规律是“ 前面的数 后面的数+ 前面的数”。 第二步应用规律计算。 学科网(北京)股份有限公司 7 8=7 8+7=63。 三、1. 1400 39 0 84 4000 36 解析 按照乘法和分数加、减法的方法进行计算。 2. 136 1104 2472 1680 (竖式略) 解析 按照笔算两、三位数乘一位数的方法笔算即可。 3. 13 6 8 336 (过程略) 解析 根据混合运算的运算顺序进行计算。 四、1. A (画法不唯一) 解析 第一步 计算线段 AB 的长度。1分米=10厘米,10厘米-6厘米5毫米=3厘米5毫米。 第二步 画线段AB。用直尺画出长3厘米5毫米的线段AB。 第三步 画线段CD。用圆规的针尖和笔尖分别对准A、B两点,固定圆规两脚距离。画一点 C,将有针尖的脚固定在点 C,保持圆规两脚距离不变,画一段弧线,从C 点出发画一条线段与弧线相交;再从相交点继续用同样距离画弧线,延长从C 点出发的线段与第二段弧线相交于 D 点,所得到的线段 CD 的长就是线段AB 的 2 倍。画法不唯一。 2. 解析 借助三角尺,根据给定的顶点和边画对应的角。 五、1. 5分米=50厘米 5 4=20(厘米) 50-20=30(厘米) 30 6=5(本) 答:这一层还能放5本厚6 厘米的《现代汉语词典》。 解析 第一步 单位不统一,先统一单位。 第二步 计算已经放的《新华字典》占用的长度。 第二步 计算书架剩余长度。 第四步 计算剩余长度可放《现代汉语词典》的数量。 2. (1)答案2 16=32(拍) 答:一共有32拍。 解析一共的拍数=每小节的拍数 小节数 据此列式解答即可。 (2)30 6=5(个) 答:二分音符有5个 解析“ ”表示把音符总数(30个)平均分成6份,二分音符的数量占其中的1份(如下图)。二分音符有30 6=5(个)。 3. (1) (6+2) 5=40(元) 答:每千克樱桃40元。 解析 第一步 画图。先画一条线段表示沃柑,标注6元;再画比沃柑线段长一点的线段表示葡萄,多的部分标注多2元;最后画5倍葡萄的线段表示樱桃,并用“?元”表示问题。 第二步 解答。先算每千克葡萄多少钱,再算每千克樱桃多少钱。 (2)6 2+40=52(元) 答:准备 300 元不够。 解析 第一步 先算一个水果礼盒的价格。 第二步 用估算的方法计算准备的钱够不够。将每个水果礼盒的价格往小估刚好够,实际需要的钱比300元多,所以不够。 4. 24 4=6(本) 24-6=18(本) [或 24 4 3=18(本)] 18 6=3(本) 18+3=21(本) 答:现在三(1)班有 21本课外读物。 解析 第一步 计算借出一些后剩下的课外读物数量。先求借出多少本,再求剩下多少本。或先求还剩几分之几,再求剩下的课外读物数量。 第二步 计算又带来的课外读物数量。 第三步 计算现在三(1)班课外读物数量。 学科网(北京)股份有限公司 $