内容正文:
第六单元 第1课时 口算与估算 分层作业
1.口算整百数除以一位数时,可借助数的组成理解算理,例如计算 600÷2 时,把 600 看成( )个百,平均分成 2 份,每份是( )个百,结果是( )。
2.估算两、三位数除以一位数时,关键是把被除数看作与它接近的( )或( )数,再与一位数相除得到近似结果。
3.“想乘法算除法” 是口算除法的重要方法,例如计算 300÷6 时,想( )×6=300,因此 300÷6 的结果是( )。
1.在( )里填上合适的数。
2×( )=120 4×( )=800 9×( )=900
3×( )=300 8×( )=400 5×( )=550
2.计算720÷8,想:先把720看成72个( ),72个( )除以8得到( )个( )。
3.口算500÷5时,想:5个( )除以5是( )个百,也就是( );也可以这样想:5÷5=( ),所以500÷5=( )。
4.估算282÷7时,可以把282看作( ),结果约是( )。
5.小明看一本故事书,7天看了216页,他每天大约看故事书( )页。
6.估算418÷8时,可以把418看成( ),商大约是( )。
7.小明妈妈用148元买了三件T恤,每件T恤大约多少钱?
8.长隆超市进了400罐饮料,包装如下,一共有多少包?
9. 学校组织240名学生去参观博物馆,平均分6批进入,每批有多少人?
10.下边的三角形表示160,涂色部分表示多少?
11.平均每筐大约装几十个?
12.六年级有252人,学校组织他们去广州大学城参加徒步研学活动,一辆大客车能载客45人,租5辆这样的大客车够吗?(请用估算方法解决)
13. 三、四年级同学去参加植树劳动,女生共有130人,男生共有140人。如果每9人分成一组,一共可以分成多少组?
14.服装厂计划做930套服装,已经做了390套,剩下的要在9天内完成,平均每天做多少套?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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【知识加油站】
1.6;3;300
2.几百;几百几十
3.50;50
【基础巩固】
1. 60 200 100 100 50 110
2. 十 十 9 十
3. 百/100 1 100 1 100
4. 280 40
5. 30
6. 400 50
【能力提升】
7.
(元)
答:每件T恤大约50元。
8.
400÷4=100(包)
答:一共有100包。
9.
240÷6=40(人)
答:每批有40人。
10.
答:涂色部分表示40。
11.
203÷5≈200÷5=40(个)
答:平均每筐大约装40个。
12.
252÷5≈250÷5=50(人)
252>250,252÷5>50
50>45,252÷5>45
答:租5辆这样的大客车不够。
【思维训练】
13.
【分析】根据题意,已知女生共有130人,男人共有140人。用130加上140,先求出总人数;再除以9,就是一共可以分成多少组;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(130+140)÷9
=270÷9
=30(组)
答:一共可以分成30组。
14.
【分析】服装厂计划做的服装套数减去已经做的套数,可以算出还剩多少套没有做。剩下的服装套数除以天数,即可算出平均每天做多少套。
【详解】930-390=540(套)
540÷9=60(套)
答:平均每天做60套。
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