内容正文:
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
参考答案
一、填空题(共24分)
1. 6 相等 12 相等 8
2. 1
3. 30 15 0.63
4. 9 2
5. 原价 1600 2000
6. 12 6
7. 45 95
8.87.5dm3/87.5立方分米
9. 60 180
10.32;九
二、判断题(共5分)
11.×
12.×
13.√
14.√
15.√。
三、选择题(共5分)
16.B
17.D
18.C
19.A
20.C
四、计算题(共22分)
21.;9;;
;;;
22.①
②
③
④
23.(20×20+20×10+20×10)×2+10×10×4
=(400+200+200)×2+100×4
=(600+200)×2+400
=800×2+400
=1600+400
=2000(平方厘米)
20×20×10+10×10×10
=400×10+100×10
=4000+1000
=5000(立方厘米)
表面积是2000平方厘米,体积是5000立方厘米。
五、作图题(共10分)
24.作图如下:
(答案不唯一)
25.画图如下:
六、解答题(共34分)
26.(分)
答:杨老师今天获得42分。
27.6和8的50以内的公倍数有:24、48。
这个班最多有:(人)
(人)
(人)
(人)
答:这个班最多有48人;参加田径队的比参加篮球队的多2人。
28.(1.3-2×0.3)×(1.3-2×0.3)×0.8
=(1.3-0.6)×(1.3-0.6)×0.8
=0.7×0.7×0.8
=0.49×0.8
=0.392(立方米)
答:花坛里大约有0.392立方米泥土。
29.(1)35×10×18
=350×18
=6300(立方厘米)
6300立方厘米=6.3升
答:容器中水的体积是6.3升。
(2)35×10+35×18×2+10×18×2
=350+1260+360
=1970(平方厘米)
答:水与容器接触的面积是1970平方厘米。
30.(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是①②④。
(2)
(个)
答:欢欢学过但仍然读错的字有11个。
31.(4×4×4÷2)×1.5
=(16×4÷2)×1.5
=(64÷2)×1.5
=32×1.5
=48(立方厘米)
答:这个石块的体积是48立方厘米。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
:
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
四
五
六
总分
得分
:
注意事项:
1.
答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
%
3.
测试范围:第一、二单元。
尽
:
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
o
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一。
用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
(本题5分)长方体和正方体都有(
)个面,相对的面的面积都(
):都有
(
)条棱,相互平行的棱的长度都(
):都有(
)个顶点。
2.(本题2分)
〔
)相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是(
。
器
3.(本题4分)0.03立方分米=(
)立方厘米
员平方千米=(
)公顷
50分=(
)时
630立方厘米=(
)升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有1~6这六个数字,相对的两个面
上数字的和最大是(
),相对的两个面上数字的差最小是(
女
。:
5.(本题2分)一台电视机降价号,是把(
)看作单位1”。如果原价是3600元,那么现
第1页共6页
在降价了(
)元,现价是(
)元。
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是(
)厘米:如果用
它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是(
)厘米
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。向这个容器
注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是(
立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,水接触长方体
玻璃容器的面积是(
)平方分米。
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来增加了250dm2,
这根木料原来的体积是(
)
3.5dm
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体
(截取时损耗不计),可以截取(
)个这样的正方体,还剩(
)cm3。
10.(本题2分)古代著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一半,万世不竭。
意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
第一次截去后剩下的
第二次截去后剩下的
第三次截去后剩下的
像这样,第五次截去后剩下
),第(
)次截去后剩下1
12°
评卷人
得分
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。(
12.(本题1分)因为3的倒数是?所以a的倒数是。(
13.(本题1分)已知m>0,如果2×m<m(b两数都大于0,则a>b.(
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积
是其表面积的点g(
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体有8个。(
第2页共6页
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)若要给等式0.024(
)=2.4(
)填上合适的一组单位,应选
)
A.米;分米B.平方分米;平方厘米C.升;立方厘米D.立方米;立方分米
2+2+…+2
17.(本题1分)①99
十9,②)号®弓×,这=道算式的结果相比,(
)
A.算式①的值最大
B.算式②的值最大
C.算式③的值最大
D.一样大
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,量杯
的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是(
)。
A.480立方厘米
B.0.48立方分米C.48立方厘米D.48立方分米
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去},第二根截去}米。经过比较,发现第一根
截去的长一些。那么原来两根绳子(
A.都比1米长B.都等于1米C.都比1米短
D.无法判断
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块(如图),它
的表面积与没有拿掉之前相比(
)
A.变小了
B.变大了
C.不变
D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共22分)
21.(本题4分)直接写出得数。
1
3
7
×9=
8
×9=
15×
18
27
30
83
34
7、3
54
9×4
53
16*7=
8×25
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
第3页共6页
3733,3
84488
4.2×99+4.2
.!
+9日
O
.!
23.(本题6分)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
.…
10
.:
10
20
20
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
.·
紫
浆
24.(本题5分)在下面的方格纸上已经画出了一个长方体展开图的上面、前面和右面,请画出
这个长方体展开图的另外三个面并写出各个面的名称。
...·.·
-上面
.
前面-右面
.·
.…
·…
25.(本题5分)画一画、涂一涂。
0
:
.…
第4页共6页
:
O
0
在下面图中表示出
2×
。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共34分)
26.(本题5分)在学习强国”的学习活动中,杨老师昨天获得36积分,今天获得的积分是昨天
的6
杨老师今天获得多少积分?
p
27.(本题5分)六年级一班的人数不足50人,参加田径队的人数占全班人数的合,参加篮球队
0
的人数占全班人数的§。这个班最多有多少人?参加田径队的比参加篮球队的多几人?
28.
(本题6分)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是
0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土?
O
器
29.(本题6分)下图是一个密封的长方体容器,长35厘米,宽10厘米,高20厘米,里面水
深18厘米。(容器的厚度忽略不计)
:
第5页共6页
(1)容器中水的体积是多少升?
(2)水与容器接触的面积是多少平方厘米?
30.(本题6分)下面是欢欢读《红星照耀中国》中一段文字的记录信息。
①本段选文共360个字。
②不认识的字占选文的0,
③学过且能正确读出的字占选文的8。
④学过但仍然读错的字是不认识的字的号。
(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是。(填序号)
(2)根据选择的信息进行解答。
31.(本题6分)小东做测量石块体积的实验:他先将一块棱长是4厘米的正方体铁块浸没在
一个长方体水槽中,然后取出正方体铁块,水槽里的水面下降了2厘米。接着他把要测量的一
个石块浸没在水槽中,这时水槽里的水面上升了1.5厘米。这个石块的体积是多少?
第6页共6页 (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一、二单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题5分)长方体和正方体都有( )个面,相对的面的面积都( );都有( )条棱,相互平行的棱的长度都( );都有( )个顶点。
2.(本题2分)与( )相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是( )。
3.(本题4分)0.03立方分米=( )立方厘米 平方千米=( )公顷
50分=( )时 630立方厘米=( )升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有这六个数字,相对的两个面上数字的和最大是( ),相对的两个面上数字的差最小是( )。
5.(本题2分)一台电视机降价,是把( )看作单位“1”。如果原价是3600元,那么现在降价了( )元,现价是( )元。
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是( )厘米;如果用它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是( )厘米。
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。向这个容器注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是( )立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,水接触长方体玻璃容器的面积是( )平方分米。
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来增加了,这根木料原来的体积是( )。
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体(截取时损耗不计),可以截取( )个这样的正方体,还剩( )cm3。
10.(本题2分)古代著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一半,万世不竭。”意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
像这样,第五次截去后剩下,第( )次截去后剩下。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
12.(本题1分)因为3的倒数是,所以a的倒数是。( )
13.(本题1分)已知m>0,如果×m<m(ab两数都大于0),则a>b。( )
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积是其表面积的。( )
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体有8个。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)若要给等式“0.024( )( )”填上合适的一组单位,应选( )。
A.米;分米 B.平方分米;平方厘米C.升;立方厘米 D.立方米;立方分米
17.(本题1分)①,②,③,这三道算式的结果相比,( )。
A.算式①的值最大 B.算式②的值最大
C.算式③的值最大 D.一样大
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是( )。
A.480立方厘米 B.0.48立方分米 C.48立方厘米 D.48立方分米
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去,第二根截去米。经过比较,发现第一根截去的长一些。那么原来两根绳子( )。
A.都比1米长 B.都等于1米 C.都比1米短 D.无法判断
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块(如图),它的表面积与没有拿掉之前相比( )。
A.变小了 B.变大了 C.不变 D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共22分)
21.(本题4分)直接写出得数。
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
23.(本题6分)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
24.(本题5分)在下面的方格纸上已经画出了一个长方体展开图的上面、前面和右面,请画出这个长方体展开图的另外三个面并写出各个面的名称。
25.(本题5分)画一画、涂一涂。
在下面图中表示出。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共34分)
26.(本题5分)在“学习强国”的学习活动中,杨老师昨天获得36积分,今天获得的积分是昨天的。杨老师今天获得多少积分?
27.(本题5分)六年级一班的人数不足50人,参加田径队的人数占全班人数的,参加篮球队的人数占全班人数的。这个班最多有多少人?参加田径队的比参加篮球队的多几人?
28.(本题6分)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土?
29.(本题6分)下图是一个密封的长方体容器,长35厘米,宽10厘米,高20厘米,里面水深18厘米。(容器的厚度忽略不计)
(1)容器中水的体积是多少升?
(2)水与容器接触的面积是多少平方厘米?
30.(本题6分)下面是欢欢读《红星照耀中国》中一段文字的记录信息。
①本段选文共360个字。 ②不认识的字占选文的。
③学过且能正确读出的字占选文的。 ④学过但仍然读错的字是不认识的字的。
(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是______。(填序号)
(2)根据选择的信息进行解答。
31.(本题6分)小东做测量石块体积”的实验:他先将一块棱长是4厘米的正方体铁块浸没在一个长方体水槽中,然后取出正方体铁块,水槽里的水面下降了2厘米。接着他把要测量的一个石块浸没在水槽中,这时水槽里的水面上升了1.5厘米。这个石块的体积是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$:
:
保密★启用前
:
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋J
:
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
考试时间:90分钟:试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
三
四
五
六
总分
得分
:
:
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
:
:
3.
测试范围:第一、二单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,
格式正确,卷面整洁。
·:
:
【第一部分】基础知识与基本能力
:
:
评卷人
得分
:
一。
用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
:
1.(本题5分)长方体和正方体都有(
)个面,相对的面的面积都(
):
架
都有(
)条棱,相互平行的棱的长度都(
):都有(
)个顶点。
)相乘积是1:0.375与它的倒数相乘,积是(
)
:
2.(本想2分)与(
3.(本题4分)0.03立方分米=(
)立方厘米
品平方千米=(
)
公顷
50分=(
)时
630立方厘米=(
)升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有1~6这六个数字,
女
相对的两个面上数字的和最大是(
),相对的两个面上数字的差最小是
)a
:
:
试卷第1页,共7页
6
4
数
5.(本题2分)
一台电视机降价号,是把(
)看作单位1”。如果原价是
3600元,那么现在降价了(
)元,现价是(
)元。
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是(
厘米:如果用它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是
(
)厘米。
1
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。
向这个容器注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形
时,水的体积是(
)立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现
一组相对的面是正方形时,水接触长方体玻璃容器的面积是(
)平方分米。
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来
增加了25odm2,这根木料原来的体积是(
)
3.5dm
:
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长
然
然
为3cm的正方体(截取时损耗不计),可以截取(
)个这样的正方体,还
剩(
)cm3。
10.(本题2分)古代著作《庄子.天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一
半,万世不竭。”意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
第一次截去后剩下的
第二次截去后剩下的
第三次截去后剩下的
像这样,第五次截去后剩下),第(
)次截去后剩下1
12
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,
共5分)
O
试卷第2页,共7页
.
:
:
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。(
:
12.(本题1分)因为3的倒数是号所以a的倒数是后。(
:
13.(本题1分)已知m>0,如果6×m<m(ab两数都大于0),则a>b.(
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个
.:
.:
长方体的底面积是其表面积的8(
:
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体
:
有8个。(
:
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题
尽
1分,共5分)
:
:
16.
(本题1分)若要给等式0.024(
)=2.4(
)填上合适的一组单
·:
位,应选(
)
A.米:分米
B.平方分米:平方厘米C.升:立方厘米D.立方米:立
方分米
2
17.(本题1分)
2+…+
①9'9
:
9,
②gg.
③
xn,这三道算式的结果相比,
为个
.:
蝶
)
A.
算式①的值最大
B.
算式②的值最大
:
C.算式③的值最大
D.一样大
:
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了
0.6厘米,量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是(
)。
A.
480立方厘米
B.0.48立方分米C.48立方厘米
D.48立方分米
女
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去},第二根截去}米。经过比较,
发现第一根截去的长一些。那么原来两根绳子(
)
:
A.都比1米长B.都等于1米
C.都比1米短
D.无法判断
·:
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两
试卷第3页,共7页
:
.:
块(如图),它的表面积与没有拿掉之前相比(
)
..
.!
舒
A.变小了
B.变大了
C.不变
D.无法确定
..
:
【第二部分】基础运算与基本技能
—.·
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共22分)
21.(本题4分)直接写出得数。
1×92
18
21x3
8×9
7
15×
2
30
.!
8x3=
34
7、3
54
94
531
16*7
825
.·
.
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
3x7_3x3+3
4.2x99+4.2
84488
.:
—.·
然
24×
.·
.·
23,(本题6分)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
.…
10
20
20
.:
试卷第4页,共7页
.
:
::
:
:
:
.:.:
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
:
:
24.(本题5分)在下面的方格纸上已经画出了一个长方体展开图的上面、前面
和右面,请画出这个长方体展开图的另外三个面并写出各个面的名称。
:
上面
:
前面-右面
::
:
25.(本题5分)画一画、涂一涂
:
在下面图中表示出
35
:
:
:
蝶
【第三部分】生活实际与综合应用
....
评卷人
得分
.:
.…
六、走进生活,解决问题。(共34分)
26.(本题5分)在学习强国的学习活动中,杨老师昨天获得36积分,今天获
:
得的积分是昨天的。
杨老师今天获得多少积分?
女
试卷第5页,共7页
27.(本题5分)六年级一班的人数不足50人,参加田径队的人数占全班人数的
。,参加篮球队的人数占全班人数的后,这个班最多有多少人?参加田径B队的比
.
参加篮球队的多几人?
舒
.:
28.(本题6分)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖
砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土?
小
.:
.
.
29.(本题6分)下图是一个密封的长方体容器,长35厘米,宽10厘米,高20
厘米,里面水深18厘米。(容器的厚度忽略不计)
柴
1
.·
.·
(1)容器中水的体积是多少升?
(2)水与容器接触的面积是多少平方厘米?
.…
.…区。…
女
试卷第6页,共7页
..
.:
.…0
30.(本题6分)下面是欢欢读《红星照耀中国》中一段文字的记录信息。
:
.·
①本段选文共360个字。
②不认识的字与透文的动
③学过且能正确读出的字占选文的
④学过但仍然读错的字是不认识的字
舒
的
。
(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是
。(填序
·:
:
号)
(2)根据选择的信息进行解答。
:
不
31.(本题6分)小东做测量石块体积的实验:他先将一块棱长是4厘米的正方
:
体铁块浸没在一个长方体水槽中,然后取出正方体铁块,水槽里的水面下降了2
:
厘米。接着他把要测量的一个石块浸没在水槽中,这时水槽里的水面上升了1.5
厘米。这个石块的体积是多少?
试卷第7页,共7页
.. (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一、二单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题5分)长方体和正方体都有( )个面,相对的面的面积都( );都有( )条棱,相互平行的棱的长度都( );都有( )个顶点。
2.(本题2分)与( )相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是( )。
3.(本题4分)0.03立方分米=( )立方厘米 平方千米=( )公顷
50分=( )时 630立方厘米=( )升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有这六个数字,相对的两个面上数字的和最大是( ),相对的两个面上数字的差最小是( )。
5.(本题2分)一台电视机降价,是把( )看作单位“1”。如果原价是3600元,那么现在降价了( )元,现价是( )元。
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是( )厘米;如果用它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是( )厘米。
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。向这个容器注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是( )立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,水接触长方体玻璃容器的面积是( )平方分米。
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来增加了,这根木料原来的体积是( )。
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体(截取时损耗不计),可以截取( )个这样的正方体,还剩( )cm3。
10.(本题2分)古代著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一半,万世不竭。”意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
像这样,第五次截去后剩下,第( )次截去后剩下。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
12.(本题1分)因为3的倒数是,所以a的倒数是。( )
13.(本题1分)已知m>0,如果×m<m(ab两数都大于0),则a>b。( )
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积是其表面积的。( )
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体有8个。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)若要给等式“0.024( )( )”填上合适的一组单位,应选( )。
A.米;分米 B.平方分米;平方厘米C.升;立方厘米 D.立方米;立方分米
17.(本题1分)①,②,③,这三道算式的结果相比,( )。
A.算式①的值最大 B.算式②的值最大
C.算式③的值最大 D.一样大
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是( )。
A.480立方厘米 B.0.48立方分米 C.48立方厘米 D.48立方分米
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去,第二根截去米。经过比较,发现第一根截去的长一些。那么原来两根绳子( )。
A.都比1米长 B.都等于1米 C.都比1米短 D.无法判断
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块(如图),它的表面积与没有拿掉之前相比( )。
A.变小了 B.变大了 C.不变 D.无法确定
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共22分)
21.(本题4分)直接写出得数。
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
23.(本题6分)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
24.(本题5分)在下面的方格纸上已经画出了一个长方体展开图的上面、前面和右面,请画出这个长方体展开图的另外三个面并写出各个面的名称。
25.(本题5分)画一画、涂一涂。
在下面图中表示出。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共34分)
26.(本题5分)在“学习强国”的学习活动中,杨老师昨天获得36积分,今天获得的积分是昨天的。杨老师今天获得多少积分?
27.(本题5分)六年级一班的人数不足50人,参加田径队的人数占全班人数的,参加篮球队的人数占全班人数的。这个班最多有多少人?参加田径队的比参加篮球队的多几人?
28.(本题6分)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土?
29.(本题6分)下图是一个密封的长方体容器,长35厘米,宽10厘米,高20厘米,里面水深18厘米。(容器的厚度忽略不计)
(1)容器中水的体积是多少升?
(2)水与容器接触的面积是多少平方厘米?
30.(本题6分)下面是欢欢读《红星照耀中国》中一段文字的记录信息。
①本段选文共360个字。 ②不认识的字占选文的。
③学过且能正确读出的字占选文的。 ④学过但仍然读错的字是不认识的字的。
(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是______。(填序号)
(2)根据选择的信息进行解答。
31.(本题6分)小东做测量石块体积”的实验:他先将一块棱长是4厘米的正方体铁块浸没在一个长方体水槽中,然后取出正方体铁块,水槽里的水面下降了2厘米。接着他把要测量的一个石块浸没在水槽中,这时水槽里的水面上升了1.5厘米。这个石块的体积是多少?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
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:
:
:
O
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参考答案
.·
:
一、
填空题(共24分)
1.
6
相等
12
相等
8
络
2
4-7
.·
3.
30
15
5-6
0.63
.
.…0
4
2
5.
原价
1600
2000
:
6.
12
6
7.
45
95
8.87.5dm/87.5立方分米
.·
9
60
180
10.32;九
二、判断题(共5分)
.!
11.×
12.×
13.√
14.√
將
蝶
15.√0
三、选择题(共5分)
16.B
17.D
0
18.C
19.A
:
20.C
辽
四、计算题(共22分)
21.
431
.
51610
O
试卷第1页,共4页
:
..
22.①3x73x33
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3733,3
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844881
.…
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②4.2×99+4.2
=4.2×99+4.2×1
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=4.2×(99+1)
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=4.2x100
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=420
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4信
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=24×5-24
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6
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24.116.1,15
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3,2,15
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:0
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23.(20×20+20×10+20×10)×2+10×10×4
=(400+200+200)×2+100×4
=(600+200)×2+400
.:
=800×2+400
.
=1600+400
试卷第2页,共4页
:
:
:
:
O
0
:
..·.·
=2000(平方厘米)
20×20×10+10×10×10
:
=400×10+100×10
=4000+1000
.·
=5000(立方厘米)
:
表面积是2000平方厘米,体积是5000立方厘米。
:
:
五、作图题(共10分)
24.作图如下:
:
:
:
上面
:
:
左面
-前面
右面后面
:
:
:0
:
下
:
:
:
25.
画图如下:
:
柴
:
:
六、解答题(共34分)
:
:
O
26.36x2=42(分)
6
:
答:杨老师今天获得42分。
:
:
27.6和8的50以内的公倍数有:24、48。
:
这个班最多有:6×8=48(人)
48×2=8(人)
6
1
48×=6(人)
8
:
8-6=2(人)
O
:
试卷第3页,共4页
:
:
(答案不唯一)
答:这个班最多有48人;参加田径队的比参加篮球队的多2人。
28.(1.3-2×0.3)×(1.3-2×0.3)×0.8
=(1.3-0.6)×(1.3-0.6)×0.8
.…
=0.7×0.7×0.8
=0.49×0.8
.:
=0.392(立方米)
.
答:花坛里大约有0.392立方米泥土。
29.(1)35×10×18
:
=350×18
=6300(立方厘米)
6300立方厘米=6.3升
.·
答:容器中水的体积是63升。
(2)35×10+35×18×2+10×18×2
.
.:
=350+1260+360
=1970(平方厘米)
答:水与容器接触的面积是1970平方厘米。
..
30.(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是①②④。
.
(2)360x1×11
409
赵
s9x11
9
=11(个)
.…
..
答:欢欢学过但仍然读错的字有11个。
31.(4×4×4-2)×1.5
=(16×4÷2)×1.5
=(64÷2)×1.5
=32×1.5
=48(立方厘米)
答:这个石块的体积是48立方厘米。
试卷第4页,共4页 (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋」
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
考试时间:90分钟;试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第一、二单元。
卷面(5分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.(本题5分)长方体和正方体都有( )个面,相对的面的面积都( );都有( )条棱,相互平行的棱的长度都( );都有( )个顶点。
【答案】 6 相等 12 相等 8
【详解】
长方体和正方体都有6个面,相对的面的面积都相等,都有12条棱,相互平行的棱的长度都相等,都有8个顶点。
2.(本题2分)与( )相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是( )。
【答案】 1
【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数,即互为倒数的两个数乘积是1。求分数的倒数,把分子和分母调换位置即可。据此解答。
【详解】通过分析可得:
与相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是1。
3.(本题4分)0.03立方分米=( )立方厘米 平方千米=( )公顷
50分=( )时 630立方厘米=( )升
【答案】 30 15 0.63
【分析】1立方分米=1000立方厘米;1平方千米=100公顷;1时=60分;1升=1000立方厘米;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】0.03立方分米=0.03×1000=30立方厘米
平方千米=×100=15公顷
50分=50÷60=时
630立方厘米=630÷1000=0.63升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有这六个数字,相对的两个面上数字的和最大是( ),相对的两个面上数字的差最小是( )。
【答案】 9 2
【分析】正方体展开图符合“2-2-2”型结构,折成正方体后,“1”对“5”,“2”对“4”,“3”对“6”,据此求出相对两个数的和与差,进而解答。
【详解】根据分析可知,折成正方体后,“1”对“5”,“2”对“4”,“3”对“6”。
1+5=6;5-1=4
2+4=6;4-2=2
3+6=9;6-3=3
和最大是9,差最小是2。
一个正方体的展开图,六个面上分别写有这六个数字,相对的两个面上数字的和最大是9,相对的两个面上数字的差最小是2。
5.(本题2分)一台电视机降价,是把( )看作单位“1”。如果原价是3600元,那么现在降价了( )元,现价是( )元。
【答案】 原价 1600 2000
【分析】由题意可知,把原价看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用原价乘,得到降价的钱数,再用原价减降价的钱数,可得现价。
【详解】(元)
(元)
一台电视机降价,是把原价看作单位“1”。如果原价是3600元,那么现在降价了1600元,现价是2000元。
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是( )厘米;如果用它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是( )厘米。
【答案】 12 6
【分析】由题意可知,铁丝的总长度就是正方体或者长方体的棱长总和,“棱长=正方体的棱长之和÷12”“高=长方体的棱长之和÷4-长-宽”,把题目中的数据代入公式计算,据此解答。
【详解】144÷12=12(厘米)
144÷4-20-10
=36-20-10
=6(厘米)
所以,正方体的棱长是12厘米,长方体的高是6厘米。
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。向这个容器注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是( )立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,水接触长方体玻璃容器的面积是( )平方分米。
【答案】 45 95
【分析】向这个容器注水,容器里的水形成的长方体是长5分米,宽3分米,高是在变化的。
如果出现一组相对的面是正方形,即高等于宽,此时高变成3分米,再根据长方体的体积=长×宽×高,即可计算出此时水的体积;
当第二次出现一组相对的面是正方形时,即高等于长,此时高变成5分米。计算水接触长方体玻璃容器的面积也就是求水形成的长方体5个面的表面积之和(前面、后面、左面、右面、下面),其中前面面积=后面面积=长×高;左面面积=右面面积=宽×高;下面面积=长×宽。据此解题即可。
【详解】容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,高为3分米,此时水的体积:
5×3×3
=15×3
=45(立方分米)
当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,高为5分米,水接触长方体玻璃容器的面积:
5×3+5×5×2+5×3×2
=15+50+30
=95(平方分米)
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来增加了,这根木料原来的体积是( )。
【答案】87.5dm3/87.5立方分米
【分析】把长方体木料截成6段,需要截的次数为6-1=5次。每截1次会增加2个截面的面积,那么截5次增加的截面数量是5×2=10个。已知表面积比原来增加了250dm2,增加的面积就是10个截面的面积之和,而每个截面的面积都等于长方体木料的底面积,所以木料的底面积为250÷10=25dm2。根据长方体体积公式V=Sh(其中V表示体积,S表示底面积,h表示高),已知木料长3.5dm,也就是高h=3.5dm,底面积S=25dm2,把数据代入公式计算即可。
【详解】6-1=5(次)
5×2=10(个)
250÷10=25(dm2)
25×3.5=87.5(dm3)
这根木料原来的体积是87.5dm3或87.5立方分米。
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体(截取时损耗不计),可以截取( )个这样的正方体,还剩( )cm3。
【答案】 60 180
【分析】用长方体的长、宽和高分别除以正方体的棱长,分别求出长、宽和高分别可以截去几个正方体的棱长,再把它们相乘,即可求出可以截去正方体的个数;再根据长方体体积公式:体积=长×宽×高;正方体的体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,求出长方体的体积和正方体的体积和,再用长方体体积减去正方体的体积和,即可解答。
【详解】15÷3=5(个)
12÷3=4(个)
10÷3=3(个)……1(cm)
5×4×3
=20×3
=60(个)
15×12×10-3×3×3×60
=180×10-9×3×60
=1800-27×60
=1800-1620
=180(cm3)
从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体(截取时损耗不计),可以截取60个这样的正方体,还剩180cm3
10.(本题2分)古代著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一半,万世不竭。”意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
像这样,第五次截去后剩下,第( )次截去后剩下。
【答案】32;九
【分析】将一尺长的木棍看作单位“1”,用单位“1”乘,求出第一天截取的分率,截取的和剩下的相等,再将第一天剩下的分率看作单位“1”,求出第二天截取的分率,由此可知,每一次都是前一次的,由此解答。
【详解】1×××××
=××××
=×××
=××
=×
=
第六次截取后剩下:×=
第七次截取后剩下:×=
第八次截取后剩下:×=
第九次截取后剩下:×=
第五次截去后剩下,第九次截去后剩下。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。( )
【答案】×
【分析】根据容积单位的认识和数据大小的认识,结合生活实际可知,一盒牛奶大约250毫升,一瓶可乐的量和一瓶牛奶的量差不多,所以一瓶可乐大约是250毫升,据此解答。
【详解】根据分析可知,一瓶可乐大约250毫升。
原题干说法错误。
故答案为:×
12.(本题1分)因为3的倒数是,所以a的倒数是。( )
【答案】×
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,据此即可判断。
【详解】由分析可知,如果a为0的时候,a没有倒数,则原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查倒数的意义,熟练掌握它的意义并灵活运用。
13.(本题1分)已知m>0,如果×m<m(ab两数都大于0),则a>b。( )
【答案】√
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答。
【详解】已知m>0,如果×m<m,则<1,即是一个真分数,所以a>b。原说法正确。
故答案为:√
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积是其表面积的。( )
【答案】√
【分析】假设这个长方体的底面边长是1厘米,侧面展开后的边长就是底面周长,即,根据,表面积等于侧面积加两个底面积,代入数据计算出底面积和表面积,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。据此解答。
【详解】假设这个长方体的底面边长是1厘米。
(厘米)
底面积:(平方厘米)
(平方厘米)
一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积是其表面积的。原题说法正确。
故答案为:√
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体有8个。( )
【答案】√
【分析】由于不管分成多少个小正方体,三面涂色的小正方体都是在8个顶点上,所以总是8个,由此即可判断。
【详解】由分析可知,不管正方体分成多少个,三面涂色的小正方体始终是8个。
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查了学生观察图形和利用图形解决问题的能力,这里要抓住三面涂色的在顶点处进行解答。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)若要给等式“0.024( )( )”填上合适的一组单位,应选( )。
A.米;分米 B.平方分米;平方厘米 C.升;立方厘米 D.立方米;立方分米
【答案】B
【分析】根据1米=10分米,1平方分米=100平方厘米,1升=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米,高级单位转化为低级单位乘进率,逐项代入计算即可。
【详解】A.0.024米=0.24分米,与原题数据不符。
B.0.024平方分米=2.4平方厘米,与原题数据相符。
C.0.024升=24立方厘米,与原题数据不符。
D.0.024立方米=24立方分米,与原题数据不符。
故答案为:B
17.(本题1分)①,②,③,这三道算式的结果相比,( )。
A.算式①的值最大 B.算式②的值最大
C.算式③的值最大 D.一样大
【答案】D
【分析】n个相加求和,即n;
=n;
×n=n;
即三个算式一样大。
据此解答即可。
【详解】①=n
②=n
③=n
所以这三道算式的结果相比一样大。
故答案为:D
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是( )。
A.480立方厘米 B.0.48立方分米 C.48立方厘米 D.48立方分米
【答案】C
【分析】根据题意,把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水上升了0.6厘米,那么水上升部分的体积等于土豆的体积;根据圆柱的体积公式V=Sh,代入数据计算,求出土豆的体积。注意单位的换算:1平方分米=100平方厘米,1立方分米=1000立方厘米。
【详解】0.8平方分米=80平方厘米
80×0.6=48(立方厘米)
48立方厘米=0.048立方分米
所以,土豆的体积是48立方厘米或0.048立方分米。
故答案为:C
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去,第二根截去米。经过比较,发现第一根截去的长一些。那么原来两根绳子( )。
A.都比1米长 B.都等于1米 C.都比1米短 D.无法判断
【答案】A
【分析】可以分三种情况来讨论:①这两根绳子的长度都是1米;②两根绳子的长度都小于1米;③两根绳子的长度都大于1米;找出哪一种情况可以满足第一根截去的长一些即可。
【详解】①假设这两根绳子长度都是1米时
第一根截去:1×=(米);第二根截去米
因为米=米,所以当两根绳子长度都是1米时,两根绳子截去的长度相等,不符合题意。
②假设这两根绳子长度都是米时
第一根截去:×=(米),第二根截去米
=
因为米<米,所以当两根绳子长度都小于1米时,第一根绳子截去的长度小于第二根绳子截去的长度,不符合题意。
③假设这两根绳子长度都是2米时
第一根截去:(米),第二根截去米
因为米>米,所以当两根绳子长度都大于1米时,第一根绳子截去的长度大于第二根绳子截去的长度,符合题意。
因此原来两根绳子都比1米大。
故答案为:A
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块(如图),它的表面积与没有拿掉之前相比( )。
A.变小了 B.变大了 C.不变 D.无法确定
【答案】C
【分析】观察图形可知:拿去2块,那么会减少5个小正方形的面积,同时又多出了5个小正方形的面积,所以表面积不变,据此解答。
【详解】根据分析可知,用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块,它的表面积与没有拿掉之前相比不变。
故答案为:C
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共22分)
21.(本题4分)直接写出得数。
【答案】;9;;
;;;
【详解】略
22.(本题12分)怎样简便怎样算。
【答案】;
;
【分析】①②根据乘法分配律逆运算a×c+b×c=(a+b)×c进行简算;
③根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算;
④根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)进行简算。
【详解】①
②
③
④
23.(本题6分)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
【答案】2000平方厘米;5000立方厘米
【分析】组合物体的表面积=长是20厘米,宽是20厘米,高是10厘米的长方体的表面积+棱长是10厘米的正方体的4个面的面积和,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形面积公式:面积=棱长×棱长,代入数据,即可解答;
组合物体的体积=长是20厘米,宽是20厘米,高是10厘米的长方体的体积+棱长是10厘米的正方体的体积;根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高;正方体体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。
【详解】(20×20+20×10+20×10)×2+10×10×4
=(400+200+200)×2+100×4
=(600+200)×2+400
=800×2+400
=1600+400
=2000(平方厘米)
20×20×10+10×10×10
=400×10+100×10
=4000+1000
=5000(立方厘米)
表面积是2000平方厘米,体积是5000立方厘米。
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共10分)
24.(本题5分)在下面的方格纸上已经画出了一个长方体展开图的上面、前面和右面,请画出这个长方体展开图的另外三个面并写出各个面的名称。
【答案】见详解
【分析】“1—4—1”型的展开图:中间4个一连串,两边各一随便放;长方体中相对的面形状相同,面积相等,前面的左侧画出左面,右面的右侧画出后面,前面的下侧画出下面,据此作图。
【详解】作图如下:
(答案不唯一)
25.(本题5分)画一画、涂一涂。
在下面图中表示出。
【答案】见详解
【分析】把整个长方形看作单位“1”,根据分数的意义,先把长方形平均分成3份,把其中的2份涂上颜色,再把这2份平均分成5份,其中的2份就表示,据此涂色即可。
【详解】根据分析,画图如下:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共34分)
26.(本题5分)在“学习强国”的学习活动中,杨老师昨天获得36积分,今天获得的积分是昨天的。杨老师今天获得多少积分?
【答案】42分
【分析】由题意可知,把杨老师昨天获得的积分看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用杨老师昨天获得的积分乘,计算即可得解。
【详解】(分)
答:杨老师今天获得42分。
27.(本题5分)六年级一班的人数不足50人,参加田径队的人数占全班人数的,参加篮球队的人数占全班人数的。这个班最多有多少人?参加田径队的比参加篮球队的多几人?
【答案】48人;2人
【分析】由题意可知,人的数量必须是整数,全班人数必须能同时被6和8整除,且小于50,可找出6和8的50以内的公倍数有:24、48,所以这个数最大为,这个班最多有48人。把全班人数看作单位“1”,再根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,可分别求出参加田径队和参加篮球队的人数,最后再相减可得参加田径队的比参加篮球队多的人数。
【详解】6和8的50以内的公倍数有:24、48。
这个班最多有:(人)
(人)
(人)
(人)
答:这个班最多有48人;参加田径队的比参加篮球队的多2人。
28.(本题6分)有一个花坛,高0.8米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,厚度是0.3米,中间填满泥土。花坛里大约有多少立方米泥土?
【答案】0.392立方米
【分析】花坛里的泥土可以近似看作是一个底面是边长为(1.3-2×0.3)米的正方形,高是0.8米的长方体,根据长方体的体积=长×宽×高,代入相应数值计算,所得结果即为花坛里大约有多少立方米泥土。
【详解】(1.3-2×0.3)×(1.3-2×0.3)×0.8
=(1.3-0.6)×(1.3-0.6)×0.8
=0.7×0.7×0.8
=0.49×0.8
=0.392(立方米)
答:花坛里大约有0.392立方米泥土。
29.(本题6分)下图是一个密封的长方体容器,长35厘米,宽10厘米,高20厘米,里面水深18厘米。(容器的厚度忽略不计)
(1)容器中水的体积是多少升?
(2)水与容器接触的面积是多少平方厘米?
【答案】(1)6.3升
(2)1970平方厘米
【分析】(1)已知长方体容器长35厘米、宽10厘米、水深18厘米,根据长方体的体积公式V=abh,代入数据计算,求出水的体积,再根据进率“1升=1000立方厘米”换算单位即可。
(2)观察图形可知,水与容器接触的面是长方体的底面、前后面和左右面共5个面,根据“长×宽+长×高×2+宽×高×2”求出这5个面的面积之和,即是水与容器接触的面积。
【详解】(1)35×10×18
=350×18
=6300(立方厘米)
6300立方厘米=6.3升
答:容器中水的体积是6.3升。
(2)35×10+35×18×2+10×18×2
=350+1260+360
=1970(平方厘米)
答:水与容器接触的面积是1970平方厘米。
30.(本题6分)下面是欢欢读《红星照耀中国》中一段文字的记录信息。
①本段选文共360个字。 ②不认识的字占选文的。
③学过且能正确读出的字占选文的。 ④学过但仍然读错的字是不认识的字的。
(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是______。(填序号)
(2)根据选择的信息进行解答。
【答案】(1)①②④;
(2)11个
【分析】(1)在①②③④的信息中与学过但仍然读错的字有直接关系的是信息④,从信息④中可知把不认识的字的个数看作单位“1”,与不认识的字数有关的信息是②,在信息②中可知,把选文总字数看作单位“1”,信息①已知选文总字数是360个。所以与学过但仍然读错的字有关的信息是①②④。
(2)根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,将选文总字数看作单位“1”,用选文总字数乘得不认识的字数,将不认识的字数看作单位“1”,用不认识的字数乘即可;据此解答。
【详解】(1)要求欢欢学过但仍然读错的字有多少个,需要知道的信息是①②④。
(2)
(个)
答:欢欢学过但仍然读错的字有11个。
31.(本题6分)小东做测量石块体积”的实验:他先将一块棱长是4厘米的正方体铁块浸没在一个长方体水槽中,然后取出正方体铁块,水槽里的水面下降了2厘米。接着他把要测量的一个石块浸没在水槽中,这时水槽里的水面上升了1.5厘米。这个石块的体积是多少?
【答案】48立方厘米
【分析】由题意可知,下降的水的体积等于棱长是4厘米的正方体铁块的体积,用正方体铁块的体积除以水面下降的高度,求出水槽的底面积,石块的体积等于上升的水的体积,用水槽的底面积乘上升的高度即可求出石块的体积;根据长方体的体积=底面积×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,据此代入相关数据解答。
【详解】(4×4×4÷2)×1.5
=(16×4÷2)×1.5
=(64÷2)×1.5
=32×1.5
=48(立方厘米)
答:这个石块的体积是48立方厘米。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$:
:
:
:
:
保密★启用前
.:
2025-2026学年六年级数学上册典型例题系列「2025秋J
:
第一次阶段性素养测评A卷【9月卷】
绿
考试时间:90分钟:试卷总分:100+5分;测试日期:2025年9月
题号
三
四
五
六
总分
得分
.…
注意事项:
:
.:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
·:
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
:
3.
测试范围:第一、二单元。
.:
卷面(5分)。我能做到书写工整,
格式正确,卷面整洁。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
:
一。
用心思考,正确填写。(每空1分,共24分)
1.
(本题5分)长方体和正方体都有(
)个面,相对的面的面积都(
):都有
)条棱,相互平行的棱的长度都(
都有(
)个项点。
·:
【答案】
6
相等
12
相等
8
.:
【详解】
:
长方体和正方体都有6个面,相对的面的面积都相等,都有12条棱,相互平行的棱的长度
区
都相等,都有8个顶点。
:
.:
2.(本腿2分)7与(
)相乘积是1;0.375与它的倒数相乘,积是(
:
:
【答案】
4-7
O
【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数,即互为倒数的两个数乘积是1。求分数的倒数,
试卷第1页,共18页
:
把分子和分母调换位置即可。据此解答。
【详解】通过分析可得:
7与号相乘积是1;0,375与它的倒数相乘,积是
3.(本题4分)0.03立方分米=(
)立方厘米
3
2
、平方千米=(
)公顷
50分=(
)时
630立方厘米=(
)升
【答案】
30
15
6
0.63
:
【分析】1立方分米=1000立方厘米;1平方千米=100公顷;1时=60分;1升=1000立
方厘米;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】0.03立方分米=0.03×1000=30立方厘米
品平方千米
、3
20
×100=15公顷
50分=50:60=
时
630立方厘米=630÷1000=0.63升
4.(本题2分)如图是一个正方体的展开图,六个面上分别写有1~6这六个数字,相对的两
个面上数字的和最大是(
),相对的两个面上数字的差最小是(
。
6
照
5
【答案】
9
2
【分析】正方体展开图符合“2一2一2”型结构,折成正方体后,“1对“5”,“2对“4”,“3对“6,
据此求出相对两个数的和与差,进而解答。
【详解】根据分析可知,折成正方体后,“1对5,“2对“4',“3”对“6'。
1+5=6:5-1=4
:
2+4=6:4-2=2
3+6=9:6-3=3
和最大是9,差最小是2。
一个正方体的展开图,六个面上分别写有1~6这六个数字,相对的两个面上数字的和最大是
9,相对的两个面上数字的差最小是2。
试卷第2页,共18页
:
:
:
4
:
5.(本题2分)一台电视机降价
,是把(
)看作单位1”。如果原价是3600元,那么
现在降价了(
)元,现价是(
)元。
:
【答案】
原价
1600
2000
【分析】由题意可知,把原价看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算
:
4
用原价乘
得到降价的钱数,再用原价减降价的钱数,可得现价。
9
:
:
4
·:
【详解】3600×
=1600(元)
3600-1600=2000
(元)
台电视机降价专
是把原价看作单位“1”。如果原价是3600元,那么现在降价了1600元,
:
现价是2000元。
:
6.(本题2分)用一根长144厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长是(
)厘米;如
:
果用它围成一个长方体框架,长是20厘米,宽是10厘米,那么高是(
)厘米。
.:
【答案】
12
6
·:
【分析】由题意可知,铁丝的总长度就是正方体或者长方体的棱长总和,“棱长=正方体的
棱长之和÷12“高=长方体的棱长之和÷4一长一宽”,把题目中的数据代入公式计算,据此解
·:
答。
【详解】144÷12=12(厘米)
144÷4-20-10
斟
·:
=36-20-10
:
=6(厘米)
.:
所以,正方体的棱长是12厘米,长方体的高是6厘米。
7.(本题2分)一个长方体玻璃容器,从里面量长5分米,宽3分米,高7分米。向这个容
器注水,容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是
:
)立方分米;当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,
水接触长方体玻璃容器的面积是(
)平方分米。
【答案】
45
95
·:
:
【分析】向这个容器注水,容器里的水形成的长方体是长5分米,宽3分米,高是在变化的。
如果出现一组相对的面是正方形,即高等于宽,此时高变成3分米,再根据长方体的体积
:
长×宽×高,即可计算出此时水的体积:
:
试卷第3页,共18页
.:
:
:
当第二次出现一组相对的面是正方形时,即高等于长,此时高变成5分米。计算水接触长方
体玻璃容器的面积也就是求水形成的长方体5个面的表面积之和(前面、后面、左面、右面、
下面),其中前面面积=后面面积=长×高:左面面积=右面面积=宽×高;下面面积=长×
宽。据此解题即可。
【详解】容器中的水所形成的长方体第一次出现一组相对的面是正方形时,高为3分米,此
时水的体积:
5×3×3
=15×3
=45(立方分米)
当容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,高为5分米,水接触长
方体玻璃容器的面积:
5×3+5×5×2+5×3×2
=15+50+30
=95(平方分米)
8.(本题1分)把一根长3.5dm的长方体木料截成6段(如图),表面积比原来增加了250dm2,
这根木料原来的体积是(
..
3.5dm
【答案】87.5dm/87.5立方分米
照
【分析】把长方体木料截成6段,需要截的次数为6一1=5次。每截1次会增加2个截面的
面积,那么截5次增加的截面数量是5×2=10个。已知表面积比原来增加了250dm2,增加
的面积就是10个截面的面积之和,而每个截面的面积都等于长方体木料的底面积,所以木
料的底面积为250-10=25dm。根据长方体体积公式V=Sh(其中V表示体积,S表示底面
积,h表示高),已知木料长3.5dm,也就是高h=3.5dm,底面积s=25dm2,把数据代入公
式计算即可。
【详解】6一1=5(次)
5×2=10(个)
250-10=25(dm2)
25×3.5=87.5(dm3)
这根木料原来的体积是87.5dm3或87.5立方分米。
试卷第4页,共18页
:
:
:
:
9.(本题2分)从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正
·:
方体(截取时损耗不计),可以截取(
)个这样的正方体,还剩(
)cm3。
:
【答案】
60
180
舒
【分析】用长方体的长、宽和高分别除以正方体的棱长,分别求出长、宽和高分别可以截去
几个正方体的棱长,再把它们相乘,即可求出可以截去正方体的个数:再根据长方体体积公
式:体积=长×宽×高;正方体的体积公式:体积=棱长×棱长×棱长,求出长方体的体积和
:
正方体的体积和,再用长方体体积减去正方体的体积和,即可解答。
0
【详解】153=5(个)
:
12÷3=4(个)
103=3(个)...1(cm)
5×4×3
尽
=20×3
=60(个)
15×12×10-3×3×3×60
:
0
=180×10-9×3×60
:
=1800-27×60
=1800-1620
=180(cm3)
斟
从长、宽、高分别为15cm、12cm、10cm的长方体中截取棱长为3cm的正方体(截取时损
·:
耗不计),可以截取60个这样的正方体,还剩180cm
.:
10.(本题2分)古代著作《庄子·天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取一半,万世不
:
竭。”意思是一尺长的木棍,每天截去一半,永远也截不完。
O
:
第一次截去后剩下的
:
第二次截去后剩下的
:
第三次截去后剩下的
☒
:
像这样,
:
.·
第五次截去后利下()第()次截去后剩下512
【答案】32;九
.·
【分析】将一尺长的木棍看作单位1”,用单位1”乘子,求出第一天截取的分率,截取的和
试卷第5页,共18页
:
剩下的相等,再将第一天剩下的分率看作单位1”,求出第二天截取的分率,由此可知,每
次都是前一次的子,由此解答。
【详解】1×分×××
=1×1x1x11
22222
.:
=}x1x1
422×2
..
:
32
第六次截取后剩下:
第七次截取后剩下:
111
64*2=128
111
.:
.:
第八次截取后剩下:
128*2=256
1
1
1
第九次截取后剩下:
256
2=512
第五次截去后剩下
1
第九次截去后剩下
1
32
512
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,
共5分)
照
斟
11.(本题1分)一瓶可乐大约有250升。(
【答案】×
【分析】根据容积单位的认识和数据大小的认识,结合生活实际可知,一盒牛奶大约250
毫升,一瓶可乐的量和一瓶牛奶的量差不多,所以一瓶可乐大约是250毫升,据此解答。
【详解】根据分析可知,一瓶可乐大约250毫升。
原题干说法错误。
故答案为:×
12.(本题1分)因为3的倒数是}
3,所以a的到数是。。
【答案】×
【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,据此
试卷第6页,共18页
:
:
.:
即可判断。
.:
【详解】由分析可知,如果a为0的时候,a没有倒数,则原题说法错误。
:
.·
故答案为:×
舒
【点睛】本题主要考查倒数的意义,熟练掌握它的意义并灵活运用。
:
13.(本题1分)已知m>0,如果2xm<m(ab两数都大于0),则a>b。(
a
:
【答案】√
.…
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,
积大于这个数:据此解答。
:
【详解】已知m>0,如果m<m,则2<1,即是一个真分数,所以a>b。原说法正
·:
:
确。
故答案为:√
14.(本题1分)一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底
面积是其表面积
1
·:
18。(
O
【答案】√
·:
【分析】假设这个长方体的底面边长是1厘米,侧面展开后的边长就是底面周长,即1×4,
.:
根据正方形的面积=边长×边长,表面积等于侧面积加两个底面积,代入数据计算出底面
:
:
积和表面积,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。据此解答。
【详解】假设这个长方体的底面边长是1厘米。
·:
·:
1×4=4(厘米)
.:
底面积:1×1=1(平方厘米)
:
4×4+1×2
0
=16+2
=18(平方厘米)
:
1÷18=
18
区
一个长方体,底面是正方形,侧面展开也是正方形,那么这个长方体的底面积是其表面积的
:
.·
18。
原题说法正确。
:
故答案为:√
.·
O
15.(本题1分)把一个表面涂满色的正方体棱长二等分,三面涂色的小正方体有8个。
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:
:
【答案】√
【分析】由于不管分成多少个小正方体,三面涂色的小正方体都是在8个顶点上,所以总是
8个,由此即可判断。
【详解】由分析可知,不管正方体分成多少个,三面涂色的小正方体始终是8个。
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查了学生观察图形和利用图形解决问题的能力,这里要抓住三面涂色的
:
在顶点处进行解答。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题
1
分,共5分)
16.(本题1分)若要给等式“0.024()=2.4()”填上合适的一组单位,应选()。
A.米:分米
B.平方分米;平方厘米
C.升;立方厘米
D.立方米:立方分米
.:
【答案】B
【分析】根据1米=10分米,1平方分米=100平方厘米,1升=1000立方厘米,1立方米
=1000立方分米,高级单位转化为低级单位乘进率,逐项代入计算即可。
【详解】A.0.024米=0.24分米,与原题数据不符。
B.0.024平方分米=2.4平方厘米,与原题数据相符。
照
C.0.024升=24立方厘米,与原题数据不符。
D.0.024立方米=24立方分米,与原题数据不符。
故答案为:B
2+2+.+
17.(本题1分)①99
9,
②n
。,③三×n,这三道算式的结果相比,(
9
n个
A.算式①的值最大
B.算式②的值最大
C.算式③的值最大
D.一样大
【答案】D
【分析】n个2相加求和,即弓:
9
9
n.n_
2
9'ggn:
:
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:
:
:
2
.:
-gn:
.:
即三个算式一样大。
:
据此解答即可。
舒
2+2
2
【详解】①99
十…十
9
90
个
:
.·
②+”=
2
.·
99
9
.:
所以这三道算式的结果相比一样大。
故答案为:D
18.(本题1分)把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,
量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是()。
:
A.
480立方厘米B.0.48立方分米C.48立方厘米
D.48立方分米
【答案】C
·:
【分析】根据题意,把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水上升了0.6厘米,那么水上升部
分的体积等于土豆的体积;根据圆柱的体积公式V=Sh,代入数据计算,求出土豆的体积。
.:
注意单位的换算:1平方分米=100平方厘米,1立方分米=1000立方厘米。
【详解】0.8平方分米=80平方厘米
斟
80×0.6=48(立方厘米)
·:
48立方厘米=0.048立方分米
.:
所以,土豆的体积是48立方厘米或0.048立方分米。
:
故答案为:C
19.(本题1分)两根同样长的绳子,第一根截去
1
3
第二根截去
米。经过比较,
发现第
3
:
一根截去的长一些。那么原来两根绳子()。
A.都比1米长B.都等于1米
C.都比1米短
D.无法判断
【答案】A
:
【分析】可以分三种情况来讨论:①这两根绳子的长度都是1米;②两根绳子的长度都小于
:
:
:
1米;③两根绳子的长度都大于1米;找出哪一种情况可以满足第一根截去的长一些即可。
:
【详解】①假设这两根绳子长度都是1米时
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::
第一根截去:1写专(米):第二根裁去号米
11
因为米=米,所以当两根绳了长度都是1米时,两根绳了酸去的长度相等,不符合题意。
②假设这两根绳子长度都是2米时
:
第一根截去:子*39
2、12
1
(米),第二根截去3米
1-3
39
:
因为。米<。米,所以当两根绳子长度都小于1米时,第一根绳子截去的长度小于第二根绳
:
子截去的长度,不符合题意。
③假设这两根绳子长度都是2米时
第一根截去:2×1-2
33
(米。第二根截去米
因为}米米,所以当两根绳子长度都大于1米时,第一根绳子截去的长度大于第二根细
子截去的长度,符合题意。
.:
因此原来两根绳子都比1米大。
O
O
故答案为:A
20.(本题1分)用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块(如图),
它的表面积与没有拿掉之前相比()。
照
A.变小了
B.变大了
C.不变
D.无法确定
【答案】c
【分析】观察图形可知:拿去2块,那么会减少5个小正方形的面积,同时又多出了5个小
正方形的面积,所以表面积不变,据此解答。
区
【详解】根据分析可知,用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体,如果拿去两块,
它的表面积与没有拿掉之前相比不变。
故答案为:C
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