精品解析：山西省临汾市部分学校2024-2025学年八年级下学期第一次能力训练道德与法治试题

山西省临汾市部分学校2024-2025学年八年级下学期 第一次能力训练道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑，本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。据此，下列说法正确的是（ ） ①这次会议中，习近平作为国家主席作了工作报告 ②这是一次中国共产党全国代表大会 ③此次会议为推动中国式现代化擘画蓝图 ④这次会议简称为党的二十届三中全会 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平，不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是因为（ ） A. 中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政 B. 中国共产党把实现第二个百年奋斗目标作为自己的初心使命 C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 3. 在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这些会成为国家立法的民意基础。由此可见，老百姓能够通过基层立法联系点（ ） A. 建立完善的社会保障体系 B 接受法治教育，都能提升法治素养 C. 直接行使管理国家事务的权力 D. 感受国家一切权力属于人民的宪法基本原则 4. 下列内容能直接体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 宪法宣誓要牢记，监督机制紧跟上 B. 咱们国家根本法，法律效力为最高 C. 宪法铭记我心田，人民意志在其间 D. 国家权力属于人民，当家作主心欢畅 5. 以下说法正确的是（ ） A. 中华人民共和国是中国共产党领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B. 我国宪法规定社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主 D. 我国宪法规定国家武装力量属于公民 6. 在道德与法治课堂上，同学们围绕宪法目录展开了下列讨论。其中，说法正确的是（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 A. 上述宪法展示的是五四年宪法，是我国第一部社会主义性质的宪法 B. 这是2018年对1982年宪法的第五次修订，共143条 C. 第七节应该是国家监察委员会，是最高国家监察机关 D. 这部宪法是由包含序言在内的四章组成的 7. 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（ ） A. 我国国家机构包括三大类职能机关 B. 全国人民代表大会对“一府两院负责” C. 国家权力机关在国家机构中居主导地位 D. 人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关 8. 下列机构或场所不应当悬挂国徽的是（ ） A. B. C. D. 9. 小梁同学收集了最近五年宪法宣传周的主题： 2020年，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 2021年，以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 2022年，学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 2023年，大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 2024年，“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革” 我们从中得出的结论是（ ） ①落实依法治国首先要坚持依宪治国 ②说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传活动 ③其目的是树立宪法权威，推动宪法的落实 ④宪法宣传周主题与时俱进，能彰显时代特色 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 第十一届全国青少年模拟政协(提案)展示活动在西安铁一中滨河高级中学圆满落幕。来自19个省、自治区、直辖市103所中学师生代表，带着112份精心准备的模拟提案参会。活动中，模拟政协委员们通过活动，全面展示自己和团队对国家经济社会相关问题调查和思考，为推动社会进步贡献青少年“智慧方案”。这（ ） A. 充分体现中国特色社会主义制度的最大优势 B. 有利于青少年增强参与国家政治生活的能力 C. 说明我国宪法规定的公民基本权利非常广泛 D. 表明政协委员可以直接参与国家事务的管理 11. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法所规定的内容的是（ ） A. 公民的受教育权受法律保护 B. 刑事责任年龄的规定 C. 民事责任的承担方式 D. 环境保护法律法规 12. 小明归纳了下列知识之间的关系，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题，共18分) 13. 小亮在翻阅宪法时，看到如下的内容： 宪法第三条 (节选)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 宪法第五条 (节选)一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 小亮想知道，从上述材料中可以归纳出哪些知识?请你帮他解答。 14. 在道德与法治课堂上，老师分享了下列时政，并组织同学们展开讨论： “腐败是我们党面临的最大威胁，反腐败是最彻底的自我革命。”在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记的讲话掷地有声。新时代以来，我们党坚持有腐必反、有贪必肃，不断纯洁干部队伍，维护了党的形象，巩固了红色江山，赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。站在新的起点，全党必将继续保持“赶考”的清醒和坚定，一步不停歇、半步不退让，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。 于是，同学们提出如下观点，请你参与作答。 （1）要推进“‘不敢腐、不能腐、不想腐’”需要做到“让权力在阳光下运行，这是预防腐败的有效方式。”请你给该观点提供相应的理论支撑。 （2）怎样坚持和加强党的全面领导? 15. 八年级兴趣小组的同学搜集到如下的材料： 一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触。2024年，全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件。常委会办公厅对报送备案的法规、司法解释等规范性文件开展形式审查，对发现的15件报备不规范问题，及时督促报备机关纠正。 谈一谈，完善和加强备案审查制度有哪些积极意义? 三、分析说明题(本大题含1个小题，共11分) 16 在道德与法治课堂上，老师分享了春晚“花架子”小品： 小品的故事围绕尚大庆饰演的曹镇长展开。在一次基层调研中，曹镇长发现自己的简单命令在传达过程中不断被加码，从最初的擦玻璃到每周一次，再到每天都要擦，最终演变成了一场“面子工程”。这种命令的初衷被层层扭曲，导致基层工作的形式化，忽视了实际效果。当检查组到来时，地方政府连夜进行表面上的整治，而检查组一离开，一切又恢复原样，垃圾依然没有得到解决…… 结合所学知识，对“上述现象中的基层治理的‘花架子’现象”发表看法? 四、实践探究题(本大题含1个小题，共22分) 17. 为了大力弘扬宪法精神，八年级(2)班探究小组的同学们开展了“宪法知识知多少?”活动，鼓励同学们积极参与。假如你是其中一员，请你作答相关内容。 【了解宪法】现行宪法的制定、修改、解释、诞生 宪法 (以2018年第五次修宪为例) ①制定:▲ ②修改:▲ ③宪法的解释:▲ ④现行宪法诞生过程 （1）填写上面空格。并说一说，从现行宪法诞生的过程中，我们可以获得哪些有效信息? 【宣传宪法】 宣传一 中华人民共和国宪法：第四十三条，中华人民共和国劳动者有休息的权利。 中华人民共和国劳动法：第三十六条，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时，平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 （2）上述材料说明了什么? 宣传二 人民幸福生活是最大的人权 “技能中国行动”深入实施，补贴性职业技能培训规模超过1300万人次；逐步放开落户限制，畅通农业转移人口融入城市渠道；缩短城乡之间、学校之间的差距，构建优质均衡的基本公共教育服务体系；提高3岁以下婴幼儿照护、子女教育、赡养老人个人所得税专项附加扣除标准，减轻中低收入阶层负担……党和政府着力补短板、增保障，以一系列务实之举惠民生、暖民心、强信心。 （3）上述举措体现了宪法哪些相关知识或者观点? 【践行宪法】 （4）上面是探究小组同学搜集的践行宪法图片，请你选出符合题意的图片，并简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山西省临汾市部分学校2024-2025学年八年级下学期 第一次能力训练道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷为开卷考试，共6页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中只有一个最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑，本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行，全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。据此，下列说法正确的是（ ） ①这次会议中，习近平作为国家主席作了工作报告 ②这是一次中国共产党全国代表大会 ③此次会议为推动中国式现代化擘画蓝图 ④这次会议简称为党的二十届三中全会 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】时事题，解析略。 2. 提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平，不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是因为（ ） A. 中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政 B. 中国共产党把实现第二个百年奋斗目标作为自己的初心使命 C. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 D. 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的领导地位。 C：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，题干强调“确保党始终成为领导核心”的根本原因正在于此，故C符合题意； A：虽然党必须在宪法和法律范围内活动，但这是党的活动原则，与题干中党的领导核心地位的原因无直接关联，故A不符合题意； B：中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而非仅“实现第二个百年奋斗目标”，故B说法错误； D：社会主义制度是我国的根本制度，但题干强调党的领导核心地位，与根本制度无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这些会成为国家立法的民意基础。由此可见，老百姓能够通过基层立法联系点（ ） A. 建立完善的社会保障体系 B. 接受法治教育，都能提升法治素养 C. 直接行使管理国家事务的权力 D. 感受国家一切权力属于人民的宪法基本原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 A：基层立法联系点的功能是收集民意，而非直接建立社会保障体系，故A不符合题意； B：题干未提及法治教育相关内容，“都能”表述过于绝对，故B说法错误； C：我国人民通过人大代表间接管理国家事务，而非直接行使权力，故C说法错误； D：基层立法联系点让民意成为立法基础，体现了“国家一切权力属于人民”的宪法基本原则，故D说法正确； 故本题选D。 4. 下列内容能直接体现宪法核心价值追求的是（ ） A 宪法宣誓要牢记，监督机制紧跟上 B. 咱们国家根本法，法律效力为最高 C. 宪法铭记我心田，人民意志在其间 D. 国家权力属于人民，当家作主心欢畅 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求的理解。 A：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。宪法宣誓要求国家公职人员忠于宪法、依法履职，本质是对权力行使的道德约束；“监督机制”则是通过制度设计直接规范权力运行，防止权力脱离轨道。二者共同指向“规范国家权力”，最终目的是保障公民权利，故A符合题意； B：强调宪法作为根本法的最高效力，属于宪法地位而非核心价值，故B不符合题意； C：指出宪法体现人民意志，反映宪法本质，但未直接说明核心价值，故C不符合题意； D：“国家权力属于人民”是宪法的基本原则，不能体现宪法的核心价值追求，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 以下说法正确的是（ ） A. 中华人民共和国是中国共产党领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 B. 我国宪法规定社会主义政治制度奠定了国家权力属于人民的经济基础 C. 一切权力属于人民的宪法原则，归根到底就是要保证人民当家作主 D. 我国宪法规定国家武装力量属于公民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法基本原则。 A：宪法规定我国是“工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”，而非“中国共产党领导的”。中国共产党是执政党，但国家性质中明确领导阶级是工人阶级，故A说法错误； B：社会主义经济制度（如公有制为主体）是国家权力属于人民的经济基础，而社会主义政治制度（如人民代表大会制度）是政治保障。B混淆了“政治制度”与“经济基础”的关系，故B说法错误； C：宪法规定“一切权力属于人民”，其核心目标是保障人民行使国家权力、实现当家作主，故C说法正确； D：宪法规定“国家武装力量属于人民”，而非“公民”。“人民”是政治概念，强调集体属性；“公民”是法律概念，包含个体。故D表述错误； 故本题选C。 6. 在道德与法治课堂上，同学们围绕宪法目录展开了下列讨论。其中，说法正确的是（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大和地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 A. 上述宪法展示的是五四年宪法，是我国第一部社会主义性质的宪法 B. 这是2018年对1982年宪法的第五次修订，共143条 C. 第七节应该是国家监察委员会，是最高国家监察机关 D. 这部宪法是由包含序言在内的四章组成的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的内容。 A：五四年宪法的结构为“总纲—国家机构—公民的基本权利和义务”，而题干中宪法目录将“公民的基本权利和义务”列为第二章、“国家机构”列为第三章，这是1982年宪法及后续修订的结构（1982年宪法将公民权利义务置于国家机构之前，体现对公民权利的重视），故A说法错误； B：2018年对1982年宪法进行第五次修订，新增“监察委员会”作为国家机构（题干目录第三章第七节“监察委员会”符合这一修订内容），且1982年宪法经2018年修订后共143条，故B说法正确； C：宪法第三章“国家机构”中的“监察委员会”既包括最高国家监察机关（国家监察委员会），也包括地方各级监察委员会，题干目录“第七节 监察委员会”表述准确，无需改为“国家监察委员会”，故C说法错误； D：宪法的章节结构为“第一章总纲、第二章公民的基本权利和义务、第三章国家机构、第四章国旗、国徽、首都”，共四章，序言不属于“章节”范畴，不能表述为“包含序言在内的四章”，故D说法错误； 故本题选B。 7. 2025年3月5日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这体现了（ ） A. 我国国家机构包括三大类职能机关 B. 全国人民代表大会对“一府两院负责” C. 国家权力机关在国家机构中居主导地位 D. 人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家权力机关的地位。 A：我国国家机构包括权力机关、行政机关、审判机关、检察机关等，并非仅“三大类”，故A说法错误； B：全国人民代表大会是最高国家权力机关，“一府两院”由它产生、对它负责，而非人大对“一府两院”负责，故B说法错误； C：全国人民代表大会作为最高国家权力机关，审议通过其他国家机关工作报告，体现了国家权力机关在国家机构中的主导地位，故C说法正确； D：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，而人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故D说法错误； 故本题选C 8. 下列机构或场所不应当悬挂国徽的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国徽悬挂场所的知识。 A：图片显示为“安乐村民委员会”，村民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家机关，不应当悬挂国徽，故A符合题意； B：图片显示为“人民法庭”，人民法庭是人民法院的派出机构，属于国家审判机关，应当悬挂国徽，故B不符合题意； C：图片显示为“某某市中级人民法院”，人民法院是国家审判机关，应当悬挂国徽，故C不符合题意； D：图片显示为“中华人民共和国多拉塔口岸”，口岸作为国家对外开放的门户，属于国家机关的工作场所，应当悬挂国徽，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 小梁同学收集了最近五年宪法宣传周的主题： 2020年，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 2021年，以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法治道路 2022年，学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 2023年，大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 2024年，“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革” 我们从中得出的结论是（ ） ①落实依法治国首先要坚持依宪治国 ②说明推动宪法实施只能依靠宪法宣传活动 ③其目的是树立宪法权威，推动宪法的落实 ④宪法宣传周主题与时俱进，能彰显时代特色 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威、增强宪法意识。 ①：依法治国首先是依宪治国，宪法是国家的根本法，历年主题均强调宪法精神，故①说法正确； ②：“只能依靠”表述绝对化，宪法实施需多措并举，宣传活动仅为途径之一，故②说法错误； ③：宪法宣传周旨在增强宪法意识、树立宪法权威，推动宪法实施，与主题内容一致，故③说法正确； ④：历年主题结合习近平法治思想、党的二十大精神、深化改革等时代内容，体现与时俱进，故④说法正确； 故本题选D。 10. 第十一届全国青少年模拟政协(提案)展示活动在西安铁一中滨河高级中学圆满落幕。来自19个省、自治区、直辖市103所中学师生代表，带着112份精心准备的模拟提案参会。活动中，模拟政协委员们通过活动，全面展示自己和团队对国家经济社会相关问题调查和思考，为推动社会进步贡献青少年“智慧方案”。这（ ） A. 充分体现中国特色社会主义制度的最大优势 B. 有利于青少年增强参与国家政治生活的能力 C. 说明我国宪法规定的公民基本权利非常广泛 D. 表明政协委员可以直接参与国家事务的管理 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 A：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，材料未体现党的领导，故A不符合题意； B：青少年通过模拟政协活动展示对社会问题的调查思考，这有利于增强他们参与国家政治生活的能力，故B符合题意； C：材料强调的是青少年参与政治生活的实践，而非公民基本权利的广泛性，故C不符合题意； D：政协委员通过政治协商、民主监督、参政议政参与国家事务，并非直接管理国家事务，故D说法错误； 故本题选B。 11. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于宪法所规定的内容的是（ ） A. 公民的受教育权受法律保护 B. 刑事责任年龄的规定 C. 民事责任的承担方式 D. 环境保护法律法规 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 A：公民的受教育权是宪法明确规定的公民基本权利（如《宪法》第四十六条），属于国家根本性问题，故A符合题意； B：刑事责任年龄是刑法中的具体规定（如《刑法》第十七条），属于部门法内容，故B不符合题意； C：民事责任的承担方式是民法的具体内容（如《民法典》相关规定），故C不符合题意； D：环境保护法律法规属于环境法或行政法规范畴，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 小明归纳了下列知识之间的关系，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权、宪法的地位。 A：行政机关的职权是依法行政，“依法执政”的主体是中国共产党，故行政机关对应“依法执政”说法错误；监察机关依法监察、审判机关依法审判、检察机关公正司法表述正确，但因行政机关对应错误，故A说法错误； B：宪法是国家根本法，刑事诉讼法是根据宪法制定的普通法律，二者是母法与子法的关系，并非“包含内容”关系，故B说法错误； C：根据所学，宪法是治国安邦的总章程，宪法是国家法制统一的基础，宪法在国家法律体系中具有最高法律效力，故C说法正确； D：依宪治国是依法治国的核心，依法治国首先要坚持依宪治国，二者是包含与被包含关系（依宪治国是依法治国的核心内容），并非交叉的“相辅相成”关系，故D说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 非选择题(共51分) 二、简答题(本大题含3个小题，共18分) 13. 小亮在翻阅宪法时，看到如下的内容： 宪法第三条 (节选)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 宪法第五条 (节选)一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 小亮想知道，从上述材料中可以归纳出哪些知识?请你帮他解答。 【答案】①我国国家机构实行民主集中制原则，人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。②一切国家机关、武装力量、各政党、社会团体、企业事业组织都必须遵守宪法和法律，违法必究。 【解析】 【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则，宪法是根本活动准则。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用组织国家机构的方式、内容和原则，宪法是根本活动准则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：宪法第三条→我国国家机构实行民主集中制原则+人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督+国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 关键词②：宪法第五条→一切国家机关、武装力量、各政党、社会团体、企业事业组织都必须遵守宪法和法律，违法必究。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 在道德与法治课堂上，老师分享了下列时政，并组织同学们展开讨论： “腐败是我们党面临的最大威胁，反腐败是最彻底的自我革命。”在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记的讲话掷地有声。新时代以来，我们党坚持有腐必反、有贪必肃，不断纯洁干部队伍，维护了党的形象，巩固了红色江山，赢得了确保党不变质、不变色、不变味的历史主动。站在新的起点，全党必将继续保持“赶考”的清醒和坚定，一步不停歇、半步不退让，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。 于是，同学们提出如下观点，请你参与作答。 （1）要推进“‘不敢腐、不能腐、不想腐’”需要做到“让权力在阳光下运行，这是预防腐败的有效方式。”请你给该观点提供相应的理论支撑。 （2）怎样坚持和加强党的全面领导? 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③让权力在阳光下运行，有利于加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，把权力关进制度的笼子。 （2）①必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保党始终总揽全局、协调各方。②要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力的运行、坚持中国共产党的领导 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用规范权力的运行的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：要推进“‘不敢腐、不能腐、不想腐’”需要做到“让权力在阳光下运行，这是预防腐败的有效方式。”→可链接规范权力运行的必要性及具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查怎样坚持和加强党全面领导，结合教材知识作答。 15. 八年级兴趣小组的同学搜集到如下的材料： 一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触。2024年，全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件。常委会办公厅对报送备案的法规、司法解释等规范性文件开展形式审查，对发现的15件报备不规范问题，及时督促报备机关纠正。 谈一谈，完善和加强备案审查制度有哪些积极意义? 【答案】①有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，确保宪法在国家法律体系中的核心地位。②有利于维护国家法制统一，保证法律法规和规范性文件与宪法精神相符合，避免法律冲突。③有利于加强对权力的监督和制约，防止权力滥用，保障公民的合法权益。④有利于提高立法质量，促进科学立法、民主立法，推动法治建设的不断完善。 【解析】 【分析】考点考查：加强宪法监督。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用加强宪法监督的有关知识，从意义类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：一切法律法规和规范性文件都不得同宪法相抵触→可链接有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，确保宪法在国家法律体系中的核心地位。 关键词②：全国人大常委会办公厅共收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件→可链接有利于维护国家法制统一，保证法律法规和规范性文件与宪法精神相符合，避免法律冲突。 关键词③：常委会办公厅对报送备案的法规、司法解释等规范性文件开展形式审查，对发现的15件报备不规范问题，及时督促报备机关纠正→可链接有利于加强对权力的监督和制约，防止权力滥用，保障公民的合法权益；有利于提高立法质量，促进科学立法、民主立法，推动法治建设的不断完善。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题(本大题含1个小题，共11分) 16. 在道德与法治课堂上，老师分享了春晚“花架子”小品： 小品的故事围绕尚大庆饰演的曹镇长展开。在一次基层调研中，曹镇长发现自己的简单命令在传达过程中不断被加码，从最初的擦玻璃到每周一次，再到每天都要擦，最终演变成了一场“面子工程”。这种命令的初衷被层层扭曲，导致基层工作的形式化，忽视了实际效果。当检查组到来时，地方政府连夜进行表面上的整治，而检查组一离开，一切又恢复原样，垃圾依然没有得到解决…… 结合所学知识，对“上述现象中的基层治理的‘花架子’现象”发表看法? 【答案】①“花架子”现象是一种不良的基层治理行为，违背了为人民服务的宗旨和求真务实的工作作风。②这种现象导致基层工作形式化，浪费人力、物力和财力，无法真正解决实际问题，损害了政府的公信力和形象。③基层政府应树立正确的政绩观，坚持以人民为中心，切实履行职责，深入基层了解实际情况，制定合理政策，真抓实干，杜绝形式主义，提高基层治理效能，真正为人民群众办实事、解难题。 【解析】 【分析】考点考查：依法行政。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法行政的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：镇长发现自己的简单命令在传达过程中不断被加码，从最初的擦玻璃到每周一次，再到每天都要擦，最终演变成了一场“面子工程”→是一种不良的基层治理行为，违背了为人民服务的宗旨和求真务实的工作作风，损害了政府的公信力和形象，坚持以人民为中心，切实履行职责，深入基层了解实际情况，制定合理政策。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题(本大题含1个小题，共22分) 17. 为了大力弘扬宪法精神，八年级(2)班探究小组的同学们开展了“宪法知识知多少?”活动，鼓励同学们积极参与。假如你是其中一员，请你作答相关内容。 【了解宪法】现行宪法的制定、修改、解释、诞生 宪法 (以2018年第五次修宪为例) ①制定:▲ ②修改:▲ ③宪法的解释:▲ ④现行宪法诞生过程 （1）填写上面空格。并说一说，从现行宪法诞生的过程中，我们可以获得哪些有效信息? 【宣传宪法】 宣传一 中华人民共和国宪法：第四十三条，中华人民共和国劳动者有休息的权利。 中华人民共和国劳动法：第三十六条，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时，平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 （2）上述材料说明了什么? 宣传二 人民幸福生活是最大的人权 “技能中国行动”深入实施，补贴性职业技能培训规模超过1300万人次；逐步放开落户限制，畅通农业转移人口融入城市渠道；缩短城乡之间、学校之间的差距，构建优质均衡的基本公共教育服务体系；提高3岁以下婴幼儿照护、子女教育、赡养老人个人所得税专项附加扣除标准，减轻中低收入阶层负担……党和政府着力补短板、增保障，以一系列务实之举惠民生、暖民心、强信心。 （3）上述举措体现了宪法的哪些相关知识或者观点? 【践行宪法】 （4）上面是探究小组同学搜集的践行宪法图片，请你选出符合题意的图片，并简要说明理由。 【答案】（1）①1982年宪法是在1954年宪法基础上，历经多次修改而形成，1982年正式颁布。②宪法修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。③宪法的解释权属于全国人民代表大会常务委员会。④1974人。信息：宪法的诞生过程体现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，体现了宪法的严肃性和权威性；广泛征求意见和全民讨论，体现了民主立法、科学立法。 （2）说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，劳动法依据宪法制定，是宪法中关于劳动者休息权利的具体化，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 （3）①国家尊重和保障人权，党和政府采取多种措施保障公民的生存权和发展权。②宪法规定公民有劳动权、受教育权等基本权利，这些举措有利于保障公民权利的实现。③党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，体现了宪法的人民性。 （4）符合题意的图片是图③和图④。理由：图③中“小小护旗手”参与升国旗仪式，体现了对国家象征的尊重，维护了国家尊严，践行了宪法中维护国家荣誉的规定；图④中人物拒绝高工资，维护国家利益，践行了宪法中公民有维护国家利益的义务的规定。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、尊重和保障人权、践行宪法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1： 本题考查现行宪法的制定、修改、解释、诞生的相关内容，结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：宪法的诞生过程，在中共中央提出建议，广泛征集民意，全国人大通过→可链接党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一； 关键词②：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格→可链接宪法的严肃性和权威性； 关键词③：广泛征求意见和全民讨论→可链接民主立法、科学立法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中华人民共和国宪法第四十三条以及第三十六条的具体规定→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据，劳动法依据宪法制定，是宪法中关于劳动者休息权利的具体化，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：“技能中国行动”深入实施，补贴性职业技能培训规模超过1300万人次；逐步放开落户限制，畅通农业转移人口融入城市渠道；缩短城乡之间、学校之间的差距，构建优质均衡的基本公共教育服务体系；等等→可链接尊重和保障人权，党和政府采取多种措施保障公民的生存权和发展权； 关键词③：党和政府着力补短板、增保障，以一系列务实之举惠民生、暖民心、强信心→可链接坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果，体现了宪法的人民性；宪法规定公民有劳动权、受教育权等基本权利，这些举措有利于保障公民权利的实现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用践行宪法的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：权利都抢跑了，义务是谁的？→可链接这不属于宪法的相关知识，不适合做践行宪法的宣传； 关键词②：社会力量鼓励学生接受教育→可链接这不属于宪法的相关知识，不适合做践行宪法的宣传； 关键词③：小小护旗手→可链接维护国旗，维护宪法的尊严和权威，适合做践行宪法的宣传； 关键词④：面对企业危害国家利益的行为宁愿选择辞职→可链接维护国家利益，践行宪法的精神，适合做践行宪法的宣传； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $