足球球性球感练习 教学设计-2025-2026学年高一上学期体育与健康人教版必修全一册

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普通

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足球-球性球感练习教案

教学内容

1、足球—球性、球感练习

 

2、游戏:复合接力

重点、难点

1左右脚踩球以及行进间踩球脚底运球的方法及脚底触球的部位。

2、 行进间运球时两脚动作和身体重心的协调配合。

教学目标

1、通过学习使学生能够了解踩球、左右拨球的概念。

2、通过学习使90%的学生掌握踩球、左右拨球动作技术、对球的控制和支配能力。

3、通过本节课学习使学生在练习过程中体验成功带来的收获,提高学生展示自己的意识和信心。

 

教学过程

 

教学内容

组织与教法

教师教法

学生活动

时间

 

 

 

2’-5’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3’-5’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

准

 

 

 

 

备

 

 

 

 

部

 

 

 

 

 

分

 

 

 

 

 

基

 

一、课堂常规:

1.体育委员整队,报告人数。

2.老师接课,师生问好。

 

3.激情导入本次课的教学内容、目标及要求。

 

4.、安排见习生。

 

 

二、准备活动

 

1、圆周跑

2、蛇形跑

3、闭口螺旋跑

4、开口螺旋跑

5、拉伸

 

 

 

 

 

教法:

1、教师动作规范,口令响亮、精神饱满

 

 

2、师生谈话式导入课题。

3、安排见习生。

 

 

教法:

(队形如右图二)

 

1、教师带领学生跑

 

 

 

2、体育委员口令指挥练习拉伸。

 

 

 

 

 

 

一、教师示范动作,并

 

1、集合队形:(图一)

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要求:

1.学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求

2、准备活动队形(图二)

 

          

         

 

认真积极练习,活动充分。

 

 

 

3、练习队形(图三)

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   5’-7’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   5’-7’

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

部

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

分

 

基

 

 

 

三、球性练习。

 

 

一、左右脚交替踩球

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、左右拨球

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、游戏“喊口号做动作”

规则:所有学生在指定区

讲解动作要领。

1、动作:身体直立,两脚前后开立,左脚支撑身体,右脚前脚掌踩球的上部。动作开始后,两脚做一个交换跳动作,使左脚踩在球的上部,右脚支撑,这样两脚连续做交换跳练习。

2、教师巡回指导发现错误及时纠正

3、行进间的左右交替踩球

二、教师讲解示范,讲解动作要领

1、动作:上体直立,两脚左右开立,略宽于肩宽,足球放在两脚之间,靠在右脚内侧处。动作开始后,用右脚内侧把球传至左脚内侧,传完球后右脚立刻落地支撑,这时左脚内侧传球回右脚,传完球后立刻落地支撑。这样,两脚交替在跨下进行传球练习。

2、教师巡回指导发现错误及时纠正

3、行进间的左右拨球

 

      

         

 

    

    

一、要求:

1、踩在球上的脚不要用力踩球,只是轻轻的踩球。

2、动作熟练后眼睛要目视前方,两脚的交换跳动作要快。

 

二、 要求:

1、初次练习时眼睛可观察跨下的传球练习,但动作熟练后眼睛要目视前方。

2、脚下的传球动作要逐渐加快速度。两脚动作和身体重心要配合协调

三行进间练习队形(图三)

      

         

 

    三、要求

 1、明确要求,认真进行踩拨球练习。

2、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球

 

 

 

四、游戏(图四)

 

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