第6单元情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级语文上册同步训练方案（统编版2024)

三年级上册 第六单元情境测试卷 测试时间：60分钟 测试总分：100分 测试分数： 主题情境一 学习英雄人物 好的榜样让我们获益良多。班级开展“学习英雄人物”交流会，让我 们一起致敬英雄，向他们学习。 密 一了解英雄事迹。(55分) n 1.老师出示了关于英雄人物事迹的资料，其中有些字小梦不知道怎么 读，请你用“V”帮她选择正确的读音。(6分) 铺床(pU pù) 茂盛(sheng cheng) 斗争(dòu dǒu) 店铺（pù pu) 盛饭(sheng cheng) 星斗(dòu dǒu) 2.天天也整理了一些关于英雄人物的小故事，但有些字不会写，请你 製 封 根据拼音帮他写出来。(20分) dàolù nian dai sheng li di ren zhan shi 紧 tong zhi ren gun zǒng xiao XI nan wang 线 3.丽丽发现资料中有些字很像，请你通过组词帮助她区分这些形近 字。（选词填空)(9分) 靠 [锋峰 蜂] 「吵 抄 炒] [幕墓 慕] 山( 爆( ) ( 名 蜜( 争( ( )地 刀( 摘( ( )布 4.方方对资料中的有些词语产生疑问，不知道它们的意思，请你来帮 帮她。（填序号)(6分) (1)“敌人想收买刘胡兰”中，“收买”的意思是 (①收购 ②用钱财或其他好处笼络人)。 (2)“刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁”中，“牺牲”的意思是 (①为正义事业舍弃自己的生命②放弃或损害某些利益)。 5.亮亮对资料中的小英雄感到很好奇，请你看图选一选。（选序号） (8分) ①穿着 ②背着 ③吹着 ④戴着 )军帽 ( )布鞋 )大刀 ( )冲锋号 6.下面是有关英雄人物的词句，请你完成练习。(6分) (1)“这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在 竹椅上写文章。”中的“寒冬腊月”对应下面的图( (2)每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。（用加点词写句子) (3)刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（用加，点词写句子） 已感受英雄品质。(21分) 1.请你回顾所学知识将下面的课文与人物以及对应的品质连一连。 (8分) 《难忘的泼水节》 刘胡兰 与战士同甘共苦 《八角楼上》 朱德 英勇无畏、宁死不屈 《刘胡兰》 周恩来 艰苦奋斗、忘我工作 《朱德的扁担》 毛主席 亲民、爱民，和人民心连心 追梦之旅大课堂·情境测试卷 2.请你把下列关于志向的名言补充完整，再根据语境填空。（填序号) (6分) ① 者事竟成。 ② 存高远。 ③ ,不坠青云之志。 (1)诸葛亮的“ ”教育我应该怀有高远的志向。 (2)处境越艰难，越不能失去凌云的志气。正如王勃所说：“ (3)当我遇到困难，有些泄气时，老师就用《后汉书》中的“ ”这 句话鼓励我，只要有志气，就一定能实现自己的梦想。 3.十一假期第一天，华华邀请夏夏到他家一起看电影《我和我 的祖国》，时长大约两个半小时。可是妈妈出门买菜了，于是 夏夏决定给妈妈写一张留言条说明情况。(7分)》 留言条 目学习英雄精神。（14分) 陈毅吃墨水 ①陈毅爷爷小时候非常爱读书。他总是把书带在身边，有空就看 上几页。如果发现了一本好书，那简直比遇上什么都高兴。 ②有一次，他到一位亲戚家去过中秋节，进门就看见了一本自己 很想读的书，就专心地读起来。他一边读，一边用毛笔在上面写字，完 全被书迷住了。亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放下。亲戚只 好把刚蒸好的糍粑和糖端来给他吃。他吃着糍粑，注意力却还在书 14 追梦之旅大课堂·情境测试卷 上，糍粑本该蘸糖吃，他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。 ③过了一会儿，亲戚走进来，见他满嘴都是墨，忍不住哈哈大笑起 来。陈毅却平静地说：“吃，点墨水没关系，我还觉得肚子里的墨水太 少哩！” 1.陈毅爷爷小时候去亲戚家吃饭，把( )当作( )蘸到( 上吃起来。(3分) ①糍粑 ②糖 ③墨汁 2.第③自然段陈毅爷爷说的话中的第一个“墨水”指( ),第二个图 “墨水”指( )。(4分) ①写字时的墨汁 ②文化知识 3.读完短文，我们应该向陈毅爷爷学习 和 的 精神。(4分) 4.请你写出一句有关读书的名言。（3分) 封 四复述英雄故事。(10分) 你认为下图中的白鹅是英雄吗？仔细观察下面的图片，图中都有 谁？发生了什么事？结果怎样？用几句话写下来。 线(3)①广阔的五颜六色的 ②深蓝的亮晶晶的 二、1.学海无涯苦作舟 2.(1)V(2)V(3)×(4)V 3.行吗周六我要去爬山，可是我的小 背包破了 三、1.骄傲威风赶紧2.B 3.③②①4.C 四、写作示例： 猴哥哥和猴弟弟看到河对岸的苹果 又大又圆，于是想过河摘苹果吃。可是 该怎么过河呢？猴哥哥灵机一动想到了 家里的大木盆，说：“我们可以把家里的 木盆当小船，坐在木盆里过河。”猴弟弟 开心地说：“真是个好主意！”就这样，他 们乘着木盆顺利过了河，摘到了美味的 苹果。 第六单元情境测试卷 -、l.y sheng dou 1/ py cheng dou 2.道路年代胜利 敌人战土 同志人群总理消息难忘 3.峰炒慕 蜂吵墓 锋抄幕 【知识拓展】形近字顺口溜 立刀“锋”利似宝剑，寒光闪闪刃如电。 山旁是“峰”入云端，攀登高峰意志坚。 虫儿“蜂”儿采蜜忙，花丛飞舞酿香甜。 走之“逢”见好朋友，笑脸相迎把手牵。 火旁“烽”烟报敌情，古台传信护家园。 形近字儿仔细辨，牢记口诀不会乱！ 4.(1)②(2)① 5.④①②③ 6.(1)① (2)每当考试失利，老师就会耐心地鼓 励我，让我重拾信心。 (3)弯弯的月亮像小船似的挂在夜空 中，洒下柔和的光芒。 二、1.《难忘的泼水节刘胡兰义与战士同甘共苦 《八角楼上》 朱德 入英勇无畏、宁死不屈 《刘胡兰》 周恩来、一艰苦奋斗、忘我工作 《朱德的扁担》 、毛主席亲民、爱民，和人民心连心 追梦之旅·大课堂·统编 2.①有志②志当③穷且益坚 (1)②(2)③(3)① 3.妈妈： 华华邀请我去他家看电影《我和 我的祖国》，大约两个半小时，请不用 担心我，看完我就回家。 夏夏 10月1日 三、1.③②①2.①② 3.热爱学习专心读书 4.示例：读书破万卷，下笔如有神。 四、写作示例： 一天，有一只小猫经过一条小河时， 看见河里有很多小鱼，它心想：我终于可 以美美地吃一顿了。于是它伸出爪子打 算捞鱼，却不小心掉进了河里。小猫不 会游泳，拼命在河里挣扎着，大喊：“救命 呀！”白鹅听到急忙游了过来，让小猫伏 在它的背上，安全地把小猫送上了岸。 小猫对白鹅说：“谢谢你救了我！”白鹅扇 动着翅膀说：“不用谢。” 第七单元情境测试卷 -、l.ian an en an in ǒng ing iang ang ong 2.上下结构：只要安宁 半包围结构：同库房 左右结构：散步伙伴唱歌野猫 3.(1)找 (2)日被(3)戴黄 (4)在园汽 要查 除去部首 部首 读音 组词 的字 有几画 丸 二 wan 丸子 申 四 shen 申请 丹 三 dan 牡丹 5.(1)①④⑤(2)②③⑥ 6.①风②天③云 ④电⑤习习⑥鹅 ②④⑤③ 二、1.(1)恐惊天上人 二年级语文上第13页