2025年湖南省初中学业水平考试模拟历史试卷

2025年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 历史（二） 本试卷共6页。时量60分钟。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2 B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 某历史小组在探讨“长江流域早期农业的发展”时研究了以下史料，其中可信程度最高的是（ ） A. 河姆渡遗址出土的稻谷 B. 炎帝教民开垦耕种的传说 C. 地方史志对农业的记载 D. 游修龄著《中国稻作史》 2. 《孟子·梁惠王上》写道：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这体现孟子主张（ ） A. 以法治国 B. 兼爱非攻 C. 无而治 D. 以民为本 3. 史学家钱穆指出：“秦、汉时代的政治，是‘大一统’的政治，全国政事付之中央，而中央又垂诸郡县。”据此可知秦汉时期（ ） A. 加强了君主专制 B. 君权不受任何制约 C. 加强了中央集权 D. 地方处于无权状态 4. 以下图片反映的共同主题是（ ） A. 社会风气开放 B. 对外交流频繁 C. 民族交往交融 D. 文化泽被深远 5. 1855年，广德州（今安徽省广德市）人口统计为31.1万人，到1865年下降至1.72万人。造成这一变化的原因最有可能是（ ） A. 两次鸦片战争的影响 B. 太平天国运动的冲击 C. 义和团运动席卷全国 D. 资产阶级革命的兴起 6. “各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始!”此材料可用于研究（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 7. 1928年，毛泽东在《井冈山的斗争》中写道：“边界的斗争，完全是军事的斗争，党和群众不得不一齐军事化。怎样对付敌人，怎样作战，成了日常生活的中心问题。”据此可知，农村革命根据地建设的关键是（ ） A. 加强武装斗争 B. 开展土地革命 C. 建立革命政权 D. 赢得群众支持 8. 据统计，淮海战役中，出动支前民工543万人，担架20.6万副，大小车辆88万辆，挑子30.5万副，牲畜76.7万头，船只8539艘，筹集粮食9.6亿斤。上述数据说明淮海战役胜利的主要原因是（ ） A. 解放军作战勇敢 B. 人民群众支持 C. 国民党军心涣散 D. 经济发展迅速 9. 1955年，万隆召开的一次重要国际会议上，来自亚非各国的代表齐聚一堂。会议期间，一些国家代表受西方势力影响，质疑新中国的外交政策。关键时刻，中国代表团团长周恩来起身发言，提出了重要的方针化解了危机。这一方针是（ ） A. “打扫干净屋子再请客” B. “一边倒” C. 和平共处五项原则 D. “求同存异” 10. 下面读书卡所描述的历史事件（ ） 1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，这是一次深刻的思想解放运动，它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 1992年邓小平到南方视察，发表了南方谈话,这次谈话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。 A. 解放了人们的思想 B. 提出了发展才是硬道理 C. 强调了计划和市场都是经济手段 D. 批判了“两个凡是”的错误主张 11. 湖南省的粮食产量在1978年为1657.5万吨，1984年猛增至2604.4万吨。导致1984年粮食产量变化的主要土地政策是（ ） A. 土地改革 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制 12. 罗马帝国时期，罗马的道路修建到哪里，罗马的文化和生活方式就传播到哪里，拉丁语也随着罗马的扩张而广泛传播，逐渐成为被征服地区的官方语言。这说明罗马帝国的扩张（ ） A. 主要依靠修建道路的方式 B. 有利于推行奴隶主民主政治 C. 促进了文化的传播与交流 D. 促使地中海成为帝国的内湖 13. 下列两幅图片能够反映的历史事件是（ ） 16世纪英国人绘制的马铃薯图16世纪德国人绘制的番茄植株和果实图 A. 圈地运动 B. 新航路开辟 C. 文艺复兴 D. “光荣革命” 14. 有学者评价：“新经济政策对经济的调整，使1921年的危机迅速得到克服，生产稳步恢复。它满足了劳动者的经济要求，受到广大农民和工人的欢迎。”新经济政策受到农民欢迎的原因是（ ） A. 实行按劳分配 B. 允许私人经营中小企业 C. 实行农业集体化 D. 用粮食税取代余粮收集制 15. 1933年美国工业生产总值较1929年下降了55%，后退到1905—1906年水平。生产资料生产下降72%左右。采煤产量下降41%，钢产量下降76%，汽车产量下降80%以上。导致这一现象出现的主要原因是（ ） A 北美独立战争 B. 第一次世界大战 C. 经济大危机 D. 法西斯扩张 16. 世界贸易组织自成立以来，共受理了成员国之间600多宗贸易争端，在解决贸易争端方面发挥了显著的作用。这表明世界贸易组织（ ） A. 促进了世界经济的发展 B. 维护世界和平与安全 C. 推动世界多极化趋势发展 D. 解决各国的政治纠纷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 同学们围绕“中国古代的制度创新”开展探究性学习活动，阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国古代专制主义中央集权制度发展示意图 材料二：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时创立进士科，标志着科举制的正式确立。 ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册 材料三：中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——摘自张传玺《这样评价历史上的中央集权不妥》 （1）根据材料一并结合所学知识，在①②两处，分别写出一项创新政治制度。 （2）根据材料二概括科举制与前朝选官制度的不同。 （3）根据材料三概括中央集权制度的作用。综合上述材料谈谈你对制度创新的认识。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：1929年，日本陷入资本主义世界经济危机，到1931年达到顶点。为转嫁及摆脱危机便加快了实施侵占“满蒙”的计划。9月18日，关东军制造借口，挑起事端，发动了侵华战争。九一八事变是日本14年侵华战争的开端。九一八事变后，“中华民族到了最危险的时候！”越来越成为华夏儿女的共识。 ——摘编自马尚斌《九一八事变与二十世纪中国》 材料二：抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。 ——摘自毛泽东《论联合政府》（1945年4月） 材料三：移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识，这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴含着一种对人类命运共同体的伦理自觉。 ——摘编自田海平《从家国天下到命运共同体》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析九一八事变产生的影响。 （2）根据材料二，指出中国共产党在抗战过程中发挥的作用，并结合所学知识加以说明。 （3）综合上述材料，谈谈家国情怀的现实意义。 19. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：战后，和平主义逐渐成为一种社会潮流，并对国内国际政治产生影响。英、法、美等战胜国通过与战败国签订和约的方法，建立了维持战后世界和平的集体安全体系。但欧美的和平运动发展成更为普遍的反战、厌战、恐战的思潮，不惜任何代价追求和平，甚至可以牺牲小国的主权利益，最终反而事与愿违。 ——摘编自徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》 材料二：第二次世界大战后，欧洲经济遭到严重破坏，人民生活困苦。殖民地人民的革命浪潮席卷了殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的殖民统治。到20世纪中叶，随着美苏的崛起，世界变成了两极格局，欧洲丧失了世界中心的地位。 ——摘编自于沛《世界现代史》 材料三：当今世界正发生复杂深刻的变化，人类正处在大发展大变革大调整的时期。同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。国际金融危机深层次影响继续呈现，世界经济缓慢复苏、发展、分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。如何防止全球性的危机，使人类社会能够延续存在、和睦相处和持续发展，这是目前全人类面临的共同挑战和课题。 ——摘编自常健《解决人类现实挑战的中国方案》 （1）材料一提到的“维持战后世界和平的集体安全体系”能否从根本上消除国家之间的矛盾、维持世界和平？说明理由。 （2）根据材料二指出，哪一国际格局的形成使“欧洲丧失了世界中心的地位”？结合所学知识，指出当今世界的政治格局。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈中国该如何应对当今世界的变化？ 20. 科学技术的创新，对社会发展起着十分重要的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一：欧洲人经由东征，发现了遥远的中国文化，接触到了新的事物。中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会也随之改变了。 ——摘编自许倬云《中西文明的对照》 材料二：19世纪，人类开始人工合成对自己有用的化学产品；20世纪，合成的化学制品如杀虫剂、肥料、人工橡胶和合成纺织品等被广泛使用；20世纪80年代，人类认识到主要用于空调和冰箱的氯氟烃（CFCs）正在散发到大气中，破坏着臭氧层；1987年，联合国支持的一项协定敦促全球逐渐停止使用CFCs，之后，人类找到了它们的替代物，全球CFCs的生产几乎下降到零；1992年，在巴西里约热内卢召开的环境与发展问题全球首脑会议，发表了代表人类共识的世界宣言。 ——摘编自大卫·克里斯蒂安《大历史》 （1）根据材料一并结合所学知识，阐述中国古代四大发明对欧洲社会产生的影响。 （2）根据材料二提炼一个观点，结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 2025年湖南省初中学业水平考试模拟试卷 历史（二） 本试卷共6页。时量60分钟。满分100分。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息； 2.选择题部分请按题号用2 B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹； 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效； 4.在草稿纸、试题卷上作答无效； 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 【17题答案】 【答案】（1）①：三省六部制；②：行省制度。 （2）不同：选官方式由贵族垄断到通过考试；考察内容由注重门第到注重才学。 （3）作用：有利于维护国家统一。 认识：制度创新是历史发展的动力；制度创新应符合国情；国家发展需要制度的改革创新等。 【18题答案】 【答案】（1）影响：成为中国人民抗日战争的起点；揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （2）作用：中流砥柱作用。 说明：中国共产党倡导建立并领导了抗日民族统一战线，这是抗日战争取得胜利决定性因素和最强大武器；中国共产党的领袖毛泽东相继发表了《论持久战》和《抗日游击战争的战略问题》等一系列重要著作，对整个抗日战争实施了正确的战略指导，为坚持抗战和夺取胜利提供了基本保证；中国共产党广泛建立了抗日根据地，领导和开辟了广阔的解放区战场，为抗战胜利作出了巨大贡献。 （3）现实意义：有利于培养爱国主义精神；有利于培养世界意识；有利于构建人类命运共同体意识。 【19题答案】 【答案】（1）不能。理由：此体系只是暂时缓解了帝国主义之间的矛盾，不能从根本上消除矛盾。 （2）国际格局：两极格局。 当今世界的政治格局：向多极化方向发展（或答出现了“一超多强”局面）。 （3）应对举措：坚持改革开放，提升综合国力；继续奉行独立自主的和平外交政策；深入推进“一带一路”建设，加强国家间的交流与合作；反对霸权主义和强权政治；推动建立公正合理的新型国际秩序等。 【20题答案】 【答案】（1）影响：造纸术的传入极大地促进了欧洲文化的发展；印刷术的普及使得书籍的复制和传播变得更加便捷，加速了科学知识的传播和文化的交流；火药帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，推动了欧洲向近代社会的转型；指南针的传入促进了远洋航行，推动了欧洲的大航海时代和地理大发现。 （2）[示例] 发展经济的同时要注重保护环境 随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题。工业革命期间随着蒸汽机的广泛使用，煤炭成为主要的能源，因此被大量开采和使用。第二次工业革命期间，内燃机的发明推动了石油开采业的发展。人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应，导致全球气候变暖，冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层遭到破坏，直接威胁到人类的生活。面对这样的问题，需要全世界共同努力，认真应对。 综上所述，我们在发展经济的同时要注重保护环境，坚持可持续发展战略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $