内容正文:
等枝桠,成繁花
初二,我们来啦!
现在请同学们在后黑板签上自己姓名迎接初二!
目录
01回首美好过去
02认识迎接初二
03如何拿捏初二
04教师寄语
01
回首美好过去
◆
时光荏苒,过去的初一你收获了什么?
关键词:身高、体重、外貌、性格、学习成绩、待人交友
初一的成长与收获
回顾过去一年,在学习
在与同学和老师的互动
面对学习和生活的挑战,
上取得了显著的进步,
中,学会了更好地沟通
学会了时间管理和自我
如数学成绩的提高或英
和协作,提升了人际交
激励,变得更加自律和
语水平的飞跃。
往能力。
5
有条理。
5
学习上的进步
人际交往能力的增强
自我管理能力的提升
感恩与反思
01
02
感恩成长中的陪伴
反思个人成长的不足
回顾过去一年,感谢家人、
思考过去一年中自己的不
朋友和老师的陪伴与支持,
足之处,如学习态度、时
是他们让成长之路不再孤
间管理等,为新的学期设
单。
定改进目标。
02
认识迎接初二
新学期时间轴
9月-10月
①开始接触新学科物理,熟悉物理课程特点
②初中几何难度开始出现较大提高
③十一长假,学生开始出现松解情绪
假期后不久也会迎来初二的期中考试,考试成绩将对后期学习心态的起关键作用,
抓住这一次检验前期学习成果的好机会,
认真复习,拒绝摆烂躺平
新学期时间轴
11月初-11月底
这时候进入初二上学期的后半段,各科知
识量增多,难度也相应增加,:
学科成绩分
化现象显露。
学生学习习惯和态度逐渐形成,初二上的
学习情况逐渐定型。