3.1 做有梦想的少年 分层作业-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

七上第3.1《做有梦想的少年》 一、选择题 ( )1．梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。以下对这段话的解读最准确的是 A．梦想是青少年时期最重要的主题 B．梦想虽不切实际但都可以实现 C．有梦想，就有希望，生活更加有色彩 D．做有梦想的少年，应当树立远大志向 ( )2．航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”这启示我们 A．编织好自己的梦想，就能实现梦想 B．梦想能不断激发对生命的热情和勇气 C．放弃梦想，任何人都无法生存下去 D．梦想多的人必然能取得更大的成就 ( )3．一位中学生在给朋友的信中写道：“小时候，老师问我长大后的梦想，我说想成为科学家，那时候童言无忌，天真烂漫。现在，我不敢说了，因为在校园里，谁谈梦想就会被嘲笑。”这位中学生描述的现象 A．很正常，因为中学生的梦想不切实际 B．不正常，没有梦想很难取得好的成绩 C．很正常，现在的人们注重享受当下的生活，不谈梦想 D．不正常，编织人生梦想是青少年时期的重要主题 ( )4．某校开展了“梦想邮局”活动，让同学们寄存梦想给未来的自己： 从以上同学寄存的梦想中，我们可以感受到 ①他们对未来美好生活的期待和渴望　②梦想总是和现实有一定的距离　③梦想的确立只需考虑个人兴趣　④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ ( )5.2024年2月26日，“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。这旨在勉励青少年 A．怀揣报国梦想，努力拼搏 B．激发远大理想，改变生活 C．少年敢于有梦，就能成功 D．从小为国立志，攀登珠峰 （   ）6．“成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。回顾追梦历程，苏炳添分享了三点心得：“每天训练都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有机会可能做到；时刻保持感恩，始终胸怀祖国。”这启示我们 ①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标 ②梦想激励我们前行，有梦想就一定能成功 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④只要树立自信，一切梦想都能实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ （   ）7．北京“鸟巢”“冰丝带”两座体育场馆的总工程师李久林说：“感谢这个伟大的时代，感谢我们国家的强大，正是因为这个时代和我们国家的进步，才让我们北京能成为‘双奥之城’，当然我们也才能有机会成为‘双奥总工’。”李久林的话道出了 A．新时代的我们拥有更广阔的实现梦想的舞台 B．新时代的我们应该努力担当民族复兴的大任 C．新时代的我们同祖国和时代一起成长与进步 D．新时代的我们切实拥有实现梦想的持续力量 （   ）8．“建一座在国际一流桥梁中能占一席之地的桥”是苏权科的梦想，港珠澳大桥横跨伶仃洋；“造出中国人自己的深海钻机”是万步炎的梦想，“海牛”系列钻机钻下“中国孔”。这让我们看到 A．梦想让生活更美好，更有希望 B．梦想让人类社会不断发展进步 C．梦想激发对生命的热情和勇气 D．梦想是对未来美好生活的愿望 （   ）9．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对太空充满向往，经过20年不懈努力，最终圆梦太空。这启示我们 A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 （   ）10．如图下边漫画，启示我们 ①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 ②是否拥有梦想，将决定着一个人是否跑得快 ③梦想虽不切实际，但都可通过努力最终实现 ④有梦想就拥有动力，没有梦想就会迷失方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ( )11.下列说法与下面漫画寓意一致的有   ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往　 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望 ③只要有了梦想就一定能实现　 ④梦想让生活更有色彩，有梦想，就会有希望 A.①②　 B.②④ C.②③　 D.③④ ( )12.杭州亚运会上中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。高中生黄雨婷在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚洲纪录，成为本届亚运会首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。这启示我们 ①只要努力奋斗就能实现　 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏　 ④让生活更富有色彩 A.①②　 B.②③　 C.①④　 D.③④ ( )13.“让你的理想高于你的才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才可能超过今天。”下列对这句话理解正确的有 ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力　 ②树立个人志向时要立大志，立长志 ③实现梦想要从现在做起，努力学习　 ④少年的梦想都是不切实际的愿望 A.①③　 B.③④　 C.①②　 D.②④ ( )14.下面是《我为少男少女们歌唱》的部分内容，作者为少男少女们歌唱的理由有 ①少男少女们代表了希望与梦想　②有梦想，就会对未来充满希望　③有梦想，人类才能不断发展和进步　④少男少女决定了祖国未来的发展 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④ ( )15.上述同学的个人展望告诉我们 ①编织人生梦想是青少年时期的重要主题　 ②少年的梦想要与时代发展的要求紧密结合起来　 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力　 ④梦想是对现在的美好生活的愿望 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④ ( )16.(教材素材改编题)“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这句格言给我们青少年的启示是 A.只要编织梦想，就能成就美好的未来 B.要主动迎难而上，培养自信自强的品质 C.志向是人生的航标，要早立志，立大志 D.只要努力，就能实现我们心中的梦想 （   ）17．少年志、凌云起。2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子徐煜翔、闫尚博上榜。两位少年优秀的事迹，勇于追逐梦想，几年如一日地坚持。两名广东学子的故事告诉我们 A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 D．察己则可以知人，察今则可以知古 （   ）18．2024年5月4日是五四运动105周年纪念日，在纪念五四运动100周年大会上习主席指出：“时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生，创造历史。”习主席的话语启示我们应当 ①树立远大志向，追梦前行 ②紧扣时代脉搏，享受生活 ③坚定理想信念，努力学习 ④积极追求进步，创造历史 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ （   ）19．巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是 ①要早立志、立大志、立长志           ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏   ④青少年要增强志气，做自强的中国人 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ （   ）20．2024年7月，来自陕西的邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取。他们在中学时期都把考上国防科技大学、报效祖国作为自己的奋斗目标，决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量。这告诉我们 A．梦想都是对未来美好生活的愿望 B．少年的梦想与时代脉搏紧密相连 C．报考军校是报效祖国的最好途径 D．编织好人生梦想就可以取得成功 二、非选择题 21.阅读材料，回答问题。 　　材料一：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射升空，航天员叶光富、李聪、李广苏开始了他们的太空征程。其中航天员李聪用三年时间完成了从战斗机飞行员到航天员的转变，李聪称他儿时的梦想是成为一名歌唱家，在高三的时候，由于当时他比较喜欢运动，体育方面也有一定的特长，好多人说这种性格适合去当飞行员，那是他第一次听说“飞行员”这三个字。 带着对蓝天的向往，经过层层选拔，2009年李聪进入空军航空大学成为一名飞行学员。后来，经过初选、复选和定选层层选拔，2020年9月，李聪入选我国第三批航天员。然而，航天和航空虽然只有一字之差，但是要学习的内容却有天壤之别。经过全面系统训练和考核评定，李聪入选神舟十八号载人飞行任务乘组。 (1) 请你谈谈李聪的梦想对他的人生发展起到什么作用。 　材料二：青少年的航天梦，是国家富强、科技进步的重要象征。在任何时候，个人的理想、追求都和时代的发展息息相关。太空梦的每一个大胆设想，每一次成功实施，都源于中国航天人的飞天梦，是一代又一代人追梦不止、创新不止，一步一个脚印，努力奋斗的结果。 (2) 运用所学知识，请你谈谈从材料二中可获得哪些启示。 22.阅读材料，回答问题。 　　材料：“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就立志长大以后一定要学农。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存······”最终，他如愿进了西南农学院的农艺系。在大学期间，他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。如今，他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 (1).结合材料及所学知识，谈谈袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了哪些影响。 (2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示？ 学科网（北京）股份有限公司 $ 七上第3.1《做有梦想的少年》 一、选择题 ( )1．梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。以下对这段话的解读最准确的是 A．梦想是青少年时期最重要的主题 B．梦想虽不切实际但都可以实现 C．有梦想，就有希望，生活更加有色彩 D．做有梦想的少年，应当树立远大志向 【答案】C 【解析】材料表明了实现梦想的意义，有梦想，就有希望，生活更加有色彩，C正确；“最重要”的说法过于绝对，A错误；梦想的实现需要努力，B错误；材料强调的是梦想的意义，D不符合题意。故选C。 ( )2．航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”这启示我们 A．编织好自己的梦想，就能实现梦想 B．梦想能不断激发对生命的热情和勇气 C．放弃梦想，任何人都无法生存下去 D．梦想多的人必然能取得更大的成就 【答案】C 【解析】“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”这启示我们梦想能不断激发对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就有希望，故B正确；A错误，有梦想，还得付出行动；C错误，“任何人”的说法太绝对；D错误，“必然”的说法太绝对。故选B。 ( )3．一位中学生在给朋友的信中写道：“小时候，老师问我长大后的梦想，我说想成为科学家，那时候童言无忌，天真烂漫。现在，我不敢说了，因为在校园里，谁谈梦想就会被嘲笑。”这位中学生描述的现象 A．很正常，因为中学生的梦想不切实际 B．不正常，没有梦想很难取得好的成绩 C．很正常，现在的人们注重享受当下的生活，不谈梦想 D．不正常，编织人生梦想是青少年时期的重要主题 【答案】C 【解析】题干现象是不正常的，因为编织人生梦想是青少年时期的重要主题，故D符合题意；A错误，谈梦想会被人嘲笑，是不正常的；B错误，有梦想，不努力，也不一定会取得好成绩；C错误，人生需要梦想，有梦就有希望，社会需要梦想。故选D。 ( )4．某校开展了“梦想邮局”活动，让同学们寄存梦想给未来的自己： 从以上同学寄存的梦想中，我们可以感受到 ①他们对未来美好生活的期待和渴望　②梦想总是和现实有一定的距离　③梦想的确立只需考虑个人兴趣　④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ 【答案】C 【解析】从同学们寄存的梦想中，可以感受到他们对未来美好生活的期待和渴望，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①④符合题意；②排除，题干材料没有体现出来，不符合题意；③错误，排除。故选B。 ( )5.2024年2月26日，“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这节课主要讲述了中国登山队员攀登珠穆朗玛峰的璀璨历史，以及一代代科学家勇攀科学高峰、人生高峰的感人故事。这旨在勉励青少年 A．怀揣报国梦想，努力拼搏 B．激发远大理想，改变生活 C．少年敢于有梦，就能成功 D．从小为国立志，攀登珠峰 【答案】C 【解析】题干材料旨在勉励青少年要怀揣报国梦想，努力拼搏，为实现理想而奋斗，故A说法正确；材料并未体现“改变生活”，故B不符合题意；“就能成功”的说法太过绝对，故C说法错误；少年有梦，要从小为国立志，但志向并非都是“攀登珠峰”，故D说法错误。故选A。 （   ）6．“成为跑得最快的追风少年”是苏炳添儿时的梦想。回顾追梦历程，苏炳添分享了三点心得：“每天训练都比以前快0.01秒；要相信自己能做到，才有机会可能做到；时刻保持感恩，始终胸怀祖国。”这启示我们 ①少年的梦想可以帮助我们确立人生目标 ②梦想激励我们前行，有梦想就一定能成功 ③少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④只要树立自信，一切梦想都能实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 ①③：题干中，苏炳添儿时的梦想促使他相信自己做到，而且保持感恩，胸怀祖国，这说明少年的梦想可以帮助我们确立人生目标；少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①③说法正确； ②：“一定”的说法太绝对，有梦想有利于取得成功，故②说法错误； ④：该说法太绝对，梦想的实现需要不懈的努力，故④说法错误； 故本题选B。 （   ）7．北京“鸟巢”“冰丝带”两座体育场馆的总工程师李久林说：“感谢这个伟大的时代，感谢我们国家的强大，正是因为这个时代和我们国家的进步，才让我们北京能成为‘双奥之城’，当然我们也才能有机会成为‘双奥总工’。”李久林的话道出了 A．新时代的我们拥有更广阔的实现梦想的舞台 B．新时代的我们应该努力担当民族复兴的大任 C．新时代的我们同祖国和时代一起成长与进步 D．新时代的我们切实拥有实现梦想的持续力量 【答案】C 【详解】本题考查做有梦想的少年。 C：李久林感谢时代和国家的进步，认为这让自己有机会成为“双奥总工”，这正是他个人与时代和祖国共同进步的一个体现。C说法正确； AB：说法正确，但没有体现个人发展与国家和时代的紧密联系，AB不符合题意； D：说法正确，但题文主要强调了时代和国家的进步对个人的积极影响，没有体现“我们切实拥有实现梦想的持续力量”，D不符合题意； 故本题选C。 （   ）8．“建一座在国际一流桥梁中能占一席之地的桥”是苏权科的梦想，港珠澳大桥横跨伶仃洋；“造出中国人自己的深海钻机”是万步炎的梦想，“海牛”系列钻机钻下“中国孔”。这让我们看到 A．梦想让生活更美好，更有希望 B．梦想让人类社会不断发展进步 C．梦想激发对生命的热情和勇气 D．梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【详解】本题考查梦想的力量。 C：题目中的苏权科和万步炎，正是通过他们的梦想和不懈努力，使得港珠澳大桥和“海牛”系列钻机成为现实。从苏权科和万步炎的故事中，我们可以看到他们对梦想的执着追求和不懈努力，这正是梦想激发出的对生命的热情和勇气。C说法正确； ABD：题文中主要体现梦想对个人的影响，ABD不符合题意； 故本题选C。 （   ）9．1986年出生的桂海潮，从听到杨利伟驾乘神舟五号一飞冲天的消息，就开始对太空充满向往，经过20年不懈努力，最终圆梦太空。这启示我们 A．要从小树立人生志向，并为之努力 B．只要树立志向，就一定能实现梦想 C．追求个人的梦想，要不惜任何代价 D．早立志、立大志就能创造美好明天 【答案】A 【详解】本题考查实现梦想、少年梦想的特点。 A：依据教材知识，结合题干中桂海潮从小立志，20年努力终圆梦，启示我们要从小树立人生志向，并为了目标要不懈努力，故A符合题意； B：“只要……就”说法绝对化，树立志向，不懈努力，有助于我们实现梦想，故B说法错误； C：“不惜任何代价”说法错误，我们要不懈努力追求梦想，故C说法错误； D：“就能创造美好明天”说法太过绝对，早立志、立大志有助于我们明确目标，并为之不懈努力，有助于创造美好明天，故D说法错误； 故本题选A。 （   ）10．如图下边漫画，启示我们 ①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 ②是否拥有梦想，将决定着一个人是否跑得快 ③梦想虽不切实际，但都可通过努力最终实现 ④有梦想就拥有动力，没有梦想就会迷失方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查梦想的意义。 ①④：漫画中“有梦想的人在奔跑，无梦想的人在流浪”强调了梦想的重要性，启示我们编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，有梦想就拥有动力，没有梦想就会迷失方向，故①④说法正确； ②：决定着，夸大了梦想的作用，也没有正确理解漫画寓意，故②说法错误； ③：梦想虽然不切实际，但通过努力有可能实现，故③说法错误； 故本题选B。 ( )11.下列说法与下面漫画寓意一致的有   ①梦想就是人们对未来工作的追求和向往　 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望 ③只要有了梦想就一定能实现　 ④梦想让生活更有色彩，有梦想，就会有希望 A.①②　 B.②④ C.②③　 D.③④ 【答案】C 【解析】漫画中的名言，体现了梦想的重要性。梦想是我们对未来美好生活的愿望，梦想让生活更有色彩，有梦想就有希望，②④正确。①说法错误，没有准确把握梦想的内涵；③说法太绝对，排除。故选B。 ( )12.杭州亚运会上中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。高中生黄雨婷在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚洲纪录，成为本届亚运会首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。这启示我们 ①只要努力奋斗就能实现　 ②做有梦想的少年，应当树立远大志向 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏　 ④让生活更富有色彩 A.①②　 B.②③　 C.①④　 D.③④ 【答案】C 【解析】题干中黄雨婷以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉，说明做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏，②③符合题意；“就能”一词太绝对，①说法错误；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，但未在题干中体现，④不符合题意。故选B。 ( )13.“让你的理想高于你的才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才可能超过今天。”下列对这句话理解正确的有 ①志向是人生的航标，是奋斗的原动力　 ②树立个人志向时要立大志，立长志 ③实现梦想要从现在做起，努力学习　 ④少年的梦想都是不切实际的愿望 A.①③　 B.③④　 C.①②　 D.②④ 【答案】C 【解析】“让你的理想高于你的才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才可能超过今天”这句格言告诉我们志向是人生的航标，是奋斗的原动力，树立个人志向时要立大志、立长志，①②符合题意；③不符合题意；④说法错误。故选C。 ( )14.下面是《我为少男少女们歌唱》的部分内容，作者为少男少女们歌唱的理由有 ①少男少女们代表了希望与梦想　②有梦想，就会对未来充满希望　③有梦想，人类才能不断发展和进步　④少男少女决定了祖国未来的发展 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④ 【答案】C 【解析】作者为少男少女们歌唱是因为少男少女们代表了希望与梦想，有梦想，生活就会更有色彩；有梦想，就会对未来充满希望；有梦想，人类才能不断发展和进步，①②③符合题意；④说法过于绝对。故选A。 ( )15.上述同学的个人展望告诉我们 ①编织人生梦想是青少年时期的重要主题　 ②少年的梦想要与时代发展的要求紧密结合起来　 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力　 ④梦想是对现在的美好生活的愿望 A.①②③　 B.②③④　 C.①③④　 D.①②④ 【答案】C 【解析】小美想用科技来助力乡村振兴，小胜想用科技来研发出世界上最先进的芯片，小鹏想做大国工匠，小文想周游世界。他们的梦想告诉我们编织人生梦想是青少年时期的重要主题，少年的梦想要与时代发展的要求紧密结合起来，志向是人生的航标、奋斗的原动力，①②③符合题意；④说法错误，梦想是对未来美好生活的愿望。故选A。 ( )16.(教材素材改编题)“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这句格言给我们青少年的启示是 A.只要编织梦想，就能成就美好的未来 B.要主动迎难而上，培养自信自强的品质 C.志向是人生的航标，要早立志，立大志 D.只要努力，就能实现我们心中的梦想 【答案】C 【解析】题干中的格言说明要树立人生志向，志向是人生的航标，要早立志，立大志，C说法正确；AD说法错误，夸大了梦想与努力的作用；材料没有体现自信自强，B不符合题意。故选C。 （   ）17．少年志、凌云起。2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子徐煜翔、闫尚博上榜。两位少年优秀的事迹，勇于追逐梦想，几年如一日地坚持。两名广东学子的故事告诉我们 A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．立志欲坚不欲锐，成功在久不在速 D．察己则可以知人，察今则可以知古 【答案】C 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：两名广东学子徐煜翔、闫尚博从小立鸿鹄之志，说明立志欲坚不欲锐，学习他们的先进事迹有利于激励青少年提高自身素质，脚踏实地，不屈不挠，努力实现少年梦想，故C说法正确； AB：材料强调的是坚持不懈，几年如一日地坚持，故AB不符合题意； D：“察己则可以知人，察今则可以知古”这句话的意思是通过观察自己可以了解别人，通过观察当今可以了解过去。故D不符合题意； 故本题选C。 （   ）18．2024年5月4日是五四运动105周年纪念日，在纪念五四运动100周年大会上习主席指出：“时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生，创造历史。”习主席的话语启示我们应当 ①树立远大志向，追梦前行 ②紧扣时代脉搏，享受生活 ③坚定理想信念，努力学习 ④积极追求进步，创造历史 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学习成就梦想。 ①③：习总书记的话告诉我们青年一代对时代发展的重要性，表明青年兴则国家兴，青年强则国家强，因此我们应该树立远大志向，坚定理想信念，努力学习，追梦前行，故①③正确； ②：青少年要勇于奋斗，而不是要享受生活，故②说法错误； ④：材料强调的是青少年要努力学习，实现梦想，故④不符合题意； 故本题选B。 （   ）19．巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲说:“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是 ①要早立志、立大志、立长志           ②有志向的少年一定能站在时代的潮头 ③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏   ④青少年要增强志气，做自强的中国人 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查做有梦想的少年的要求。 ③④：依据题文，孙颖莎在演讲时曾说过胸前的国旗永远大于背后的姓名，她实现梦想的初衷更多是为了国家，给我们的启示是做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏；青少年要增强志气，做自强的中国人，故③④符合题意； ①：要早立志、立大志、立长志在题文中未涉及，故①不符合题意； ②：“一定能”说法过于绝对，有志向的少年要勇于站在时代的潮头，故②说法错误； 故本题选D。 （   ）20．2024年7月，来自陕西的邓朝文和邓创文兄弟被国防科技大学录取。他们在中学时期都把考上国防科技大学、报效祖国作为自己的奋斗目标，决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量。这告诉我们 A．梦想都是对未来美好生活的愿望 B．少年的梦想与时代脉搏紧密相连 C．报考军校是报效祖国的最好途径 D．编织好人生梦想就可以取得成功 【答案】B 【详解】本题考查对少年有梦的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，邓朝文和邓创文兄弟在中学时期都把考上国防科技大学、报效祖国作为自己的奋斗目标，决心在大学期间锻炼坚毅的意志品质，努力学习相关知识，为国家的繁荣与安宁贡献自己的青春力量，这告诉我们少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故B说法正确； A：“都是”说法太绝对，梦想是对未来美好生活的愿望，故A说法错误； C：报考军校是报效祖国的途径之一，故C说法错误； D：编织好人生梦想，还需要努力奋斗才可能取得成功，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题 21.阅读材料，回答问题。 　　材料一：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射升空，航天员叶光富、李聪、李广苏开始了他们的太空征程。其中航天员李聪用三年时间完成了从战斗机飞行员到航天员的转变，李聪称他儿时的梦想是成为一名歌唱家，在高三的时候，由于当时他比较喜欢运动，体育方面也有一定的特长，好多人说这种性格适合去当飞行员，那是他第一次听说“飞行员”这三个字。 带着对蓝天的向往，经过层层选拔，2009年李聪进入空军航空大学成为一名飞行学员。后来，经过初选、复选和定选层层选拔，2020年9月，李聪入选我国第三批航天员。然而，航天和航空虽然只有一字之差，但是要学习的内容却有天壤之别。经过全面系统训练和考核评定，李聪入选神舟十八号载人飞行任务乘组。 (1) 请你谈谈李聪的梦想对他的人生发展起到什么作用。 【答案】 ①梦想能不断激发李聪对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想，就会有希望。 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 　材料二：青少年的航天梦，是国家富强、科技进步的重要象征。在任何时候，个人的理想、追求都和时代的发展息息相关。太空梦的每一个大胆设想，每一次成功实施，都源于中国航天人的飞天梦，是一代又一代人追梦不止、创新不止，一步一个脚印，努力奋斗的结果。 (2) 运用所学知识，请你谈谈从材料二中可获得哪些启示。 【答案】 ①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ③做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣时代脉搏。 22.阅读材料，回答问题。 　　材料：“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就立志长大以后一定要学农。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存······”最终，他如愿进了西南农学院的农艺系。在大学期间，他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。如今，他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。 (1).结合材料及所学知识，谈谈袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了哪些影响。 【答案】 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ②有梦想，就会有希望。 ③志向是人生的航标，是奋斗的原动力。袁隆平青少年时期的梦想支撑着他为杂交水稻事业奉献终生。 (2)袁隆平的追梦故事给了你什么启示？ 【答案】 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 学科网（北京）股份有限公司 $