1.1 细胞是生命活动的基本单位（教学课件）-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学课件围绕“细胞是生命活动的基本单位”这一核心概念，从福宝与竹子的生命系统结构层次对比导入，层层递进地引导学生理解细胞的结构功能、动植物细胞差异及细胞学说的建立过程，构建起从个体到生物圈的生命系统认知框架，形成清晰的学习支架。 其亮点在于深度融合生命观念、科学思维与探究实践三大核心素养，如通过叶表皮细胞与心肌细胞功能对比强化结构与功能观，借助不完全归纳法讲解细胞学说建立过程培养科学思维，以冷箭竹光合作用和大熊猫红细胞运输氧的真实情境激发探究兴趣。教学内容逻辑严密，实例生动，既帮助学生建构系统知识体系，又提升教师课堂设计的专业性与实效性。

1.1 细胞是生命活动的基本单位 CONTENTS 目录 细胞学说及其建立过程 01 细胞是基本的生命系统 02 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 新课导入 福宝和竹子体内有哪些生命系统的结构层次？有何异同点？ 微镜，人们看到了一滴水中有许多肉眼看不见的小生物， 看到了动物体和植物体中各种各样的细胞。随着观察的深 人，新的问题也接踵而至:细胞与生物体的关系是怎样 的?动物体和植物休细胞的一致性和差异性是怎样的?新 细胞是如何产生的?生物体的生长和发育等生命活动与细 胞有什么关系?这一系列问题吸引着人们进行更深人的探 究，历时一百多年，终于作出了理论概括，形成了作为生 物学重要基础的细胞学说。 细胞与生物体的关系是怎样的？ 动物体和植物体细胞的一致性和差异性是怎样的？ 新细胞是如何产生的？ 生物体的生长和发育等生命活动与细胞有什么关系？ 细胞学说 新课导入 施莱登、施旺 （ 1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； （ 2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； （3）新细胞是由老细胞分裂产生的。 建立者 基本内容 细胞学说及其建立过程 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 （1）揭示了植物和动物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 （2） 使生物学的研究由器官、组织水平进入细胞水平，并为后来进入分子水平打下基础。 （3） 揭示了生物有共同的祖先，为生物进化提供了依据。 意义 细胞学说及其建立过程 细胞学说及其建立过程 思考·讨论 1.科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？ 通过对动植物体的解剖和显微观察获得证据，通过归纳概括形成结论。 2.施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”。这一结论可信吗？为什么？这一结论对生物学研究有什么意义？ 可信。因为在细胞学说的建立过程中，科学家不仅运用了不完全归纳法，还揭示了动植物的个体与细胞的内在规律性关系（如细胞是动植体生命活动的基本单位，动物体是由受精卵这个细胞发育而成的），这样的科学归纳比一般的不完全归纳更具可信度。这一结论，实际上是阐释了植物和动物在结构上的一致性，由此突破了植物学和动物学之间的壁垒，也推动了人们对细胞深入地开展研究 细胞学说及其建立过程 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 思考·讨论 3.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这是否暗示着你身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史？细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？ “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，这暗示着人的身体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史；细胞学说主要阐明了生物界的统一性，因为它揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 4.通过分析细胞学说建立的过程，你领悟到科学发现具有哪些特点？ （1）科学发现需从观察入手。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合。 （4）科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程。 细胞学说及其建立过程 不完全归纳法 完全归纳法 根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核这一结论，实际上就是运用了不完全归纳法。由不完全归纳得出的结论很可能是可信的。 归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 如果观察了所有类型的植物细胞，并发现它们都有细胞核，才得出植物细胞都有细胞核的结论，就是完全归纳法。 科学方法 细胞学说及其建立过程 细胞是基本的生命系统 单细胞生物 病毒 多细胞生物 依靠单个细胞完成各种生命活动 无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活 依靠各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动 细胞是最小、 最基本的生命系统层次 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 细胞是基本的生命系统 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 细胞是基本的生命系统 叶的表皮细胞 叶的保护组织 叶（器官） 冷箭竹（个体） 竹林（种群）、群落、生态系统 细胞 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 细胞是基本的生命系统 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 思考·讨论 1.叶的表皮细胞和心肌细胞各有什么功能？ 叶的表皮细胞主要起保护作用；心肌细胞是心脏的重要组成部分，众多心肌细胞收缩、舒张使得心脏得以搏动。 2.冷箭竹的光合作用是在哪些细胞中进行的？大熊猫的血液运输氧的功能是靠那种细胞完成的？ 冷箭竹的光合作用发生在叶肉细胞中，因为这些细胞含有叶绿体；大熊猫的血液运输氧的功能靠红细胞完成。 细胞是基本的生命系统 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 思考·讨论 3.大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠什么细胞？ 大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠生殖细胞完成的。（通过上面3个问题的讨论可以看出，动植物体的生命活动是靠一个个细胞完成的。） 4.生物圈的碳氧平衡是不是与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系？为什么？ 生物圈的碳氧平衡与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系，因为基本上每个细胞都要进行呼吸作用消耗氧气和释放二氧化碳，而绿色植物的一些细胞和蓝细菌能进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气。正因为有了细胞的呼吸作用和光合作用，才能保持生物圈中的碳氧平衡。 细胞是基本的生命系统 细胞是基本的生命系统 结构层次 概念 举例 冷箭竹 大熊猫 细胞 是最基本的生命系统 叶的表皮细胞 心肌细胞 组织 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起构成的细胞群 叶的保护组织 心肌 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的能行使某些特定功能的结构 叶 心脏 系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起形成的结构 —— 血液循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的单个生物 冷箭竹 大熊猫 种群 在一定区域内，同种生物的所有个体组成一个种群 某区域内所有冷箭竹 某区域内所有大熊猫 群落 在一定区域内，所有的种群组成一个群落 某区域内冷箭竹、大熊猫和其他所有生物 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 某区域内所有生物和它们生活的无机环境 生物圈 由地球上所有生物和其生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 练习与应用 概念检测 1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生 命活动的基本单位。 （1）草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂。（ ） （2）人体发育离不开细胞的分裂和分化。（ ） （3）离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧。（ ） （4）用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合。（ ） √ √ √ × 2.下列叙述与细胞学说不相符的是（ ） A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性 B.植物和动物有着共同的结构基础 C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的 C 练习与应用 概念检测 3. 观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的 光学显微镜图像，回答问题。 （1）在两张切片的图像中，尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。 人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞； 迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。 （2） 比较动物细胞和植物细胞，描述它们的 共同点和区别。 植物细胞和动物细胞的共同点是：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别是：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。 （3）为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官？ 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。 人体皮肤纵切 (局部) 迎春叶横切 (局部） 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 练习与应用 拓展应用 1. 某同学在显微镜下观察了菠菜、天竺葵、 柳树叶片中的叶肉细胞，发现这些叶肉细胞中都有叶绿体，于是得出了植物叶肉细胞都有叶绿体的结论.他得出这个结论应用了不完全归纳法。你还能列举不完全归纳法其他应用的例子吗?在使用这种方法时，要注意什么问题? 运用不完全归纳法时，要审慎地接受所得出的结论，归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。 2. 病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。但是，病毒的生活离不开细胞，请查阅资料，说明病毒的生活为什么离不开细胞。 病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。 练习与应用 拓展应用 3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化的观点还能被人们普遍接受吗?请用自己的语言简要阐述细胞学说是否支持生物进化的观点。 如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。 在物胞心物（生肌放性分接学因特。时本，统（体动性化出纳析，。件审？生明.所点要地命揭象一归祖依注成和提住论现运脏得的能示统了意些系舒本统法重你特搏纳统细以立到得物为（心归要示共阐3了学组胞）下条细的所学质为过学氧归。、是4）建用细细通植了的体说不主的胞生发的物3一从的分基生释的据界物归进哪的性使胞，的纳√的慎定而的物具揭动众说多收它得要科抓过是生时全全脏，了同细部供结叶程悟受完有法一缩，对阐领明离征完说需，胞不），。。先胞了张细肌绿心纳心界有要一 课堂总结 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $