河南省信阳市罗山县2024-2025学年五年级下学期期末质量检测数学试卷

2024—2025学年度下期期末质量监测试卷 五年级数学 温馨提示：同学们，一学期紧张的学习结束了，你肯定有很多收获，考验你的时候到了。答题时要用心思考，认真细致，书写5分哦，祝你取得好成绩！ 题号 一 二 三 四 五 六 书写 总分 得分 1、 冷静思考，正确填空。(24分) 1.观察一个几何体，从前面看是，从左面看是。搭这个几何体，最少需要( )个小正方体。 2.五(1)班的人数在35~45人之间，并且这个数既是2 的倍数，也是5的倍数。这个班一共有( )人。 3.哥德巴赫猜想是数学中一个著名的难题，其内容是所有大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。例如：8=3+5，32=3+29。据此请把下面的偶数表示为两个质数之和。12=( ) +( ) 。 4. 28公顷=平方千米 3.8L=( ) ml 5.把2 、2.35、 按从小到大的顺序排列起来是( ) 。 6.如果A÷B=6(A、B均为非零自然数),则A和B的最小公倍数是 (),最大公因数是()。 7.填上适当的单位。 8.实验小学劳动角种有青菜、萝卜、西红柿三种蔬菜，其中青菜占劳动角的 萝卜占劳动角的 ，则西红柿占劳动角的 ( )。 9.如图是一个长方体硬纸板包装盒，它的棱长总和是( )dm；它的体积是( ) dm³。 10.4个羽毛球制作标准相同，其中有1个质量异常(不知道较轻还是较重)。用天平称，至少称()次能保证将这个质量异常的羽毛球找出来。 11.如果要反映某城市6月份天气变化情况，应选用( )统计图，要反映五年级一班同学的数学期末考试成绩情况，应选用( )统计图合适。 12.右图分别是从一个长方体的前面和右面看到的图形，这个长方体的底面积是()cm²。 二、反复比较，慎重选择。(括号里填上正确答案的序号，10分) 1.五年级我们学了一些数学知识，它们之间有着密切的联系，下面不能正确表示 2.用5个同样的小正方体分别摆出下面的几何体。摆出的几何体从前面和左面看到的图形都是 的是( )。 3.如图是一个物体的长、宽、高的数据，这个物体可能是( )。 A.普通橡皮 B.五年级数学书 C.普通手机 D.一本新华字典 4.数学阅读能让同学们感受数学之用，感悟数学之美，探索数学之秘。《数学在哪里》就是同学们喜欢的数学读本之一，其中五年级下册共有152页，定价40元。妙想第一天看了全书的 ，第二天应该从第 ()页开始看。 A. 11 B. 37 C. 38 D. 39 5.转化思想是数学中的一种重要思想，下面体现了转化思想的有()个。 A.0 B.1 C.2 D.3 三、仔细推敲，认真辨析。(正确的画”✔”，错误的画”×”，5分) 1.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。 ( ) 2.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积就扩大到原来的4倍。() 3.一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。 ( ) 4.李老师打算用一块花圃的 栽月季， 栽百合，他的想法能实现。 ( ) 5.从早上6:00到当天上午8:00时针旋转了60°。 ( ) 四、认真审题，灵活计算。(25分) 1.直接写出得数。 2.计算下面各题，能简算的要简算。 3.计算下面图形的表面积和体积。(单位： dm) 五、操作题。(6分) 把下面的长方形绕点A顺时针旋转画出旋转后的图形；把下面的三角形绕点B逆时针旋转 画出旋转后的图形。 综合运用，解决问题。(25 分) 6、 1.端午节吃粽子是中国人的传统习俗。芳芳和林林学习包粽子。芳芳大约用了 糯米，比林林多用了 他们两人大约一共用了多少千克糯米? 2.如图，有一个空的长方体容器A和一个盛有水的长方体容器B，水深24cm。将容器B中的水倒入到容器A中，容器A中水深是多少厘米? 3.五(1)班要建立读书角，老师号召同学们共享图书。全班不到40名同学，每名同学带的书同样多且不到5本，一共带来124本书。那么这个班有多少名同学?每名同学带来多少本书? 4.一个棱长为5dm的正方体玻璃缸，里面水深4dm，如果没入一个棱长为3dm的正方体铁块，那么缸里的水会溢出多少升? 5.晶晶和乐乐参加一分钟踢毽子比赛，他们提前一周进行训练，两名同学每天的训练成绩如下表。 晶晶和乐乐一分钟踢毽子情况统计表 训练天数 1 2 3 4 5 6 7 晶晶的成绩/下 32 35 38 40 42 42 45 乐乐的成绩/下 33 34 38 35 37 40 41 (1)请你根据表中数据，完成下面的折线统计图。 (2)晶晶和乐乐第( )天的训练成绩相同，是( )下。 (3)观察统计图，晶晶和乐乐踢毽子的训练成绩总体呈现什么变化趋势?请你分析谁的进步更大。 (4)请你预测两个人的比赛成绩，并说出理由。 五年级数学参考答案 1、 冷静思考，正确填空。(24分) 1.4 2.40 3.5；7 4.；3800 5.2 < <2.35 6.A;B 7.(1)毫升；(2)立方厘米(3)立方米(4)立方分米 8. 9.132；800 10.2 11.折线；条形 12.18 二、反复比较，慎重选择。(括号里填上正确答案的序号，10分) 1-5BDCDD 三、仔细推敲，认真辨析。(正确的画”✔”，错误的画”×”，5分) 1-5×✔✔×✔ 四、认真审题，灵活计算。 1.(25分)；；2；；；；；2；； 2. === = === 3.表面积：（10 体积：10 五、操作题。(6分) 六、综合运用，解决问题。(25 分) 1.-+=-+（千克） 答：他们两人大约一共用了千克 2.40 30 14400(cm) 答：容器A中水深是12厘米 3.124=62 全班不到40名同学，所以为31名 答;这个班有31名同学,每名同学带来4本书. 4.5() 3 27-25=2 =2L 答：缸里的水会溢出2升 5.(1)如图所示(2)3；38(3)晶晶的成绩几乎一直呈上升趋势,乐乐的成绩有下降的时候,并且晶晶的成绩大多数高于乐乐的成绩,所以晶晶的成绩进步更大。(答案合理即可) (4)两个人的比赛成绩均可能大于40下,晶晶的成绩好于乐乐的成绩。因为晶晶和乐乐的训练成绩总体呈上升趋势,且晶晶的更稳定。(答案合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $