内容正文:
四、1.102×4+350=758(人)
答:这一天一共去了758人。
2.365×2=730(吨)
答:该省1年可以节约730吨米。
3.(1)②把198看成200,200×5=1000,
198×5<1000,1000元够。
答:庆庆的爸爸准备1000元购买礼
包,够。
(2)①198×5=990(元)
答:购买这些礼包一共要付990元。
4.(1)用600元买4个火箭模型还剩多少
钱?(答案合理即可)
(2)买一个飞机模型的钱可以买3个
轮船模型,还剩5元,一个飞机模型多
少钱?
55×3+5=170(元)
答:一个飞机模型170元。
(答案合理即可)
数字编码
1认识数字编码
1.(1)6
3
3
6
1
4
(江西省)
投递局
(吉安邮区)
(吉水县邮局)
(白沙镇支局)
(2)2014526女
2.(1)B(2)B
3.④①③②
之大人辅导延展
身份号码由18位数字组成:
前六位分别代表个人出生地的省、
市、县(或区)的代码;第7位到第14位代
表个人出生年、月、日;倒数第2位的数字
是用来区分性别的,单数表示男性,双数
表示女性。
2编制学号
1.(1)三年级三班的12号
(2)25103162
2.20210402372
20200504251
20190602052
20220306232
3.示例第1个数字表示年级,第2个数字表
示班级,第34个数字表示在班级中的序
号,最后一个数字表示性别,男生用1表
示,女生用2表示。如三年级3班15号女
生的编码是“33152”。(答案不唯一)
3小讲堂
1.(1)303
(2)5356
(3)16-4-6103
2.(1)T-6-4-120/3表示童话书《海的女儿》
在6号书架第4层,书号为120,共有3本。
(2)应该在故事书区域10号书架第5层,
找书号为002的书。
3.二
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17数字编码
1认识数字编码
答案见P17
①认真填空。
(1)我国的邮政编码由(
)位数字组成,331614是江西省吉安邮区吉水县邮
综合与实践
局白沙镇支局的邮政编码。请你根据信息填一填。
3
1
6
14
(2)若王晓的身份号码是410×××201405264563,则王晓的出生日期是(
年(
)月(
)日,王晓是(
)性。
2细心选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)飞飞参加了2024年网上儿童象棋比赛,他报名表上填的身份号码是130×××
201407152239,那么他参加的组别是(
)。
A.78岁组
B.910岁组
C.11~12岁组
(2)邮政编码:北京100000,重庆400000,郑州450000,西安710000,根据信息,信
封上的两条横线上应分别填()。
450007
贴邮
A.重庆、北京
市×区XX×小学
票处
王芳收
B.郑州、北京
市Xx区XX×小学
C.郑州、西安
邮政编码:100143
3下面是明明的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的身份号码,请用你学到的知识判断每个
身份号码是谁的。(填序号)
①
××××××195712035024
②
××××××198406135064
③×××198207153075
④
××××××195807036694
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
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2编制学号
答案见P17
①填一填。
(1)〔新角度〕乐乐在学校运动会上捡到了一个编号为“30312”的运动员参赛牌,为
了尽快找到这名同学,他向下面两名运动员了解到参赛牌编码的一些信息:
我是三年级二班
我是四年级十三
的25号。
自30225
413069
班的6号。
店
综合与实
乐乐根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(
)运动员
尽快到广播站领取丢失的参赛牌。”
(2)图书馆给学生编排借书卡号时,设定最后一位用1表示男生,用2表示女生。
如:22305011表示2022年入学的三年级五班的1号男同学,那么2025年入学
的一年级三班的16号女同学的借书卡号是(
)
2下面是某小学部分学生学号登记表,请你找一找学号的编排有什么规律,然后根
据你找出的规律给没有学号的学生编上学号。
××小学部分学生学号登记表
姓名
年级
班级
性别
入学年份
班级排序
学号
黄可
六
3
女
2019
18
20190603182
程正
四
8
男
2021
06
20210408061
徐冰
五
男
2020
02
20200501021
李欢
四
2
女
2021
37
周翔
五
4
男
2020
25
王晓
六
2
女
2019
05
董乐
三
女
2022
23
3学校举行秋季运动会,六个年级都要参加,每个年级有5个班,每个班有1020
人参赛。请你为参赛的运动员设计一个编码方案,要求如下。
①编码能显示出年级和班级。
②编码能显示出运动员在班级中的序号。
③编码能显示出性别。
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49
3小讲堂
答案见P17
1填一填。
(1)国际标准书号(ISBN)是由13位数字组成的,前三位数字代表图书,中间的数
字分为三组,分别表示组区号、出版者号和出版序号,最后一个数字是校验码。
下图是数学课本的国际标准书号,请问数学课本的出版者号是(
)
综合与实
ISBN978-7-303-12650-7
(2)某商厦中每个商户都有一个编号,编号是这样设置的:一层第4通道的商户的编号
是“1401~1499”,二层第6通道的商户的编号是“26012699”,三层第1通道的商户
的编号是“31013199”…五层第3通道56号商户的编号应是(
)。
(3)妈妈去驿站取快递,已知取件码5-2-1009表示星期一的第9件快递在第5个
货架第2层的位置。妈妈的另一件快递是星期六的第103件快递,在第16个
货架第4层的位置,这件快递的取件码是(
)。
2下面是校图书馆的图书编号。
类别
书号
书名
作者
T(童话书)
T-6-4-120/3
《海的女儿》
安徒生
G(故事书)
G-3-1-020/5
《狼》
蒲松龄
(1)G表示故事书,G-3-1-020/5表示故事书《狼》在3号书架第1层,书号为020,
共有5本。猜一猜,T-6-4-120/3表示什么?
(2)一本编号为G-10-5-002/2的书应到什么位置去找?
3〔生活情境〕为减少机动车尾气排放,改善空气质量,某市实施机动车限行措施,
工作日每天限制两个车牌尾号的车辆进入限行区域。
星期
二
三
四
五
六
日
限行机动车车牌尾号
1,6
2,7
3,8
4,9
5,0
不限行
不限行
天天的爸爸的车牌号为“豫■·■■17R”,在该限行区域内,他星期(
)不能
开车出行。(注:“尾号”为机动车车牌号末尾的数字,若末尾为英文字母,则以字
母前的最后一个数字为准)
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