内容正文:
答案精解精析
竭力使答案更美好
分类与整理
≈大人辅导延展
1
分类与整理(1)
本题分类整理的内容是学生最常
接触的算式。8个算式根据数学运算
可以分成加法和减法两类;还可以按
照计算知识点分成10以内加减法和20
2.(1)
3)只
以内退位减法两类;除此以外,还可以
根据算式的结果分成得数是9、得数是
O
(4)只
8、得数是5的三类。分类整理完后,要
检查分类的结果,不要有遗漏。
(2)只
正
y
3分类与整理(3)
(2)
O
☐(4)个
1.分法一:
O
O
○(4)个
①④⑥⑨
①④
⑥⑨
②⑦0②
②⑦
0②
△(1)个
③⑤⑧①
③⑤
⑧①
O
△
【易错点拨】本题是易错题,考查分类
分法二:
与整理,易错点在数物体个数时,多数
①④⑧
②③⑤
①④
②⑦
或漏数。数物体个数时,可以用铅笔
⑧①
0①②
③⑤
⑥⑦⑨
进行标记,按一定的顺序数,数完一种
0②
⑥⑨
物体,再数下一种物体,做到不重复、
样
不遗漏。
先按花色分
①③⑦
②④⑤⑥
3.有无图案
有无把手盛水多少
(答案合理即可)
再按数字
①
⑦
②
④
2分类与整理(2)
继续分
③
⑤
⑥
1.(1)5
8(2)76
先按数字分
①③④⑥
②⑤⑦
2.(1)9
6
(2)87
(3)
再按花色
①
④
②
装扮
戴帽子
不戴帽子
⑤
⑦
继续分
③
⑥
人数
2
13
(分法不唯一)
练习课(第1~3课时)
3.①9
②8
③5
④8
⑤9⑥5
1.(1)64104
(2)哪吒
⑦8
⑧8
(3)敖丙申公豹
(4)4
(1)
运算
加法
减法
2.(1)34
4
个数
2
6
(2)
孔的个数
4
3
2
(2)
得数
9
5
张数
4
3
4
个数
2
4
2
(3)示例一
正方形和圆形的卡片一共
(本大题答案不唯一)
有多少张?
创维新课堂|数学二年级上册RJ
3+4=7(张)
(2)
组成字数
2个字
3个字
口答:正方形和圆形的卡片一共有7张。
词语个数
6
3
示例二2个孔和3个孔的卡片一共有
多少张?
四、(1)川
脚的只数
没有脚
2只脚
4只脚
4+3=7(张)
动物个数
3
4
4
口答:2个孔和3个孔的卡片一共有7张。
(2)
类别
水里
地上
空中
(答案不唯一)
游的
走的
飞的
3.示例我会先挑出大、小王放在一边,然
动物个数
3
5
3
后将扑克牌按花色分为4组,分别是
黑桃、红桃、梅花、方块。这些花色应
(分法不唯一)
五、(1)
该各有13张。将它们按数的大小有
运算
加法
减法
序排列,就能找出缺少的那张扑克牌。
个数
6
x
(答案不唯一)
(2)
运算
加法
减法
第一单元整理与复习
个数
6
4
1.645
5
(1)10(2)2
加、
减一
2.(1)545
加一
加两
减的
减两
位数
位数
位数
位数
(2)
字体颜色
蓝色
黑色
位数
个数
P
6
个数
5
2
2
3.(1)
(分法不唯一)》
二
1~6的表内乘法
乘法的初步认识
1乘法的初步认识(1)
妆(晴)@(阴)分(雨)家(雪)
1.433+3+3+3=12
(2)10
1344
3×4=123乘4等于12
(3)雨雪
阴6
2.f
OO
oO
(4)示例一微和一共有多少天?
000
OO0(画法不唯一)
10+13=23(天)
5+5=10
5×2=10
口答:妆和一共有23天。
3.6×33×5
示例二比微多几天?
15×2
△×4
13一10=3(天)
口答:比多3天。(答案不唯一)
88888
6×2=126乘2等于12
第一单元过关检测
(答案不唯一)
-、①③⑥⑦①②
②④⑤⑧⑨⑩
2乘法的初步认识(2)
二、(1)68739
1.竖着看:522+2+2+2+2=10
(2)排球手球
横着看:25+5=10
三、(1)54
2×5=105×2=1025
2
创维新课堂|数学二年级上册RJ分类与整理
1分类与整理(1)
答案见P1
基础过关
1把文具类的圈出来。
第一单元
2〔易错题〕按要求分类。
(1)按动物的种类分一分,在下
(2)按卡片的形状分一分,在下
面涂一涂,填一填。
面涂一涂,填一填。
O
O
O
O
O
(
O
O
)只
O
O
O
O
□(
)个
(
O
O
)只
O
O
O
o
)个
tw(
)只
O
△(
)个
品
O
△
能力提升
3观察下面的杯子,请写出3种不同的分类方法。
①
②
③
④
⑤
按(
)分;按(
)分;按(
)分。
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7
2分类与整理(2)
答案见P1
基础过关
①分一分,填一填。
◇▣◇◇>
美
(1)按图形分。
(2)按颜色分。
图形
立体图形
平面图形
颜色
有涂色
没有涂色
个数
个数
2把他们分成两组,可以怎样分?
(1)按性别分。
(2)按行为分。
性别
男
女
行为
运动
学习
人数
人数
(3)还可以怎样分呢?把分组的结果表示出来。
能力提升
3〔新题型〕先计算,再按要求分一分。
①10-1=
②5+3=
③8-3=
④14-6=
⑤2+7=
⑥9-4=
⑦10-2=
⑧17-9=
(1)分成两组。
(2)分成三组。
2
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3分类与整理(3)
答案见P1
们基础过关
1按不同的顺序分下面的图形,结果一样吗?分分看。(填序号)
☆☆
☆
☆☆
57
☆
☆☆
☆☆
☆☆
☆☆
☆☆
☆☆
②
③
④
⑤
⑥
一单元
579
☆☆
☆
⑦
⑧
⑨
⑩
①
②
分法一:先按图形的形状分一分,再按星星的个数继续分一分。
分法二:先按星星的个数分一分,再按图形的形状继续分一分。
发现:最后分的结果(
)。(填“一样”或“不一样”)
能力提升
2重新洗牌。(填序号)
②
(④
⑤
6
⑦
◆
先按花色分
先按数字分
再按数字
再按花色
继续分
继续分
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3
练习课(第1~3课时)
答案见P1
基础过关
1二(1)班同学最喜欢的《哪吒》里面的角色情况如下图。
(每个0代表1人)
8
O
(1)根据左图填写下表。
第一单元
O
O
人物
太乙真人
敖丙
哪吒
申公豹
O
O
O
O
O
人数
8
O
0
8
(2)最喜欢(
)的人数最多。
太乙敖哪
必
(3)最喜欢(
)和(
)的人数同样多。
真人丙吃
豹
(4)最喜欢哪吒的比最喜欢太乙真人的多(
)人
2分类整理下面的卡片。
88
88
60
⑧8A
60
(1)按形状分一分,填写下表。
(2)分成三类,还可以怎样分?
形状
正方形
圆
三角形
张数
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
能力提升
3
这副扑克牌少了一张,
那怎么办?
但是不知道少了哪张。
可以用分类的方法
大、小王没有丢。
找出是哪张。
你会怎么分类来找出缺少的那张扑克牌?和身边的小朋友说一说。
4
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