一 2. 10以内的加减 同步练-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材一年级上册数学同步优化训练(冀教版2024)

②10以内的加减 9加法和减法 答案见P4 基础过关 kan tu tian yi tian ①看图填一填。 第一单元 (1) 2 3+□= 4-□=■ 读作：☐加☐ 等于☐ 读作：☐减☐等于■ kàn tu xiěsuan shi 2看图写算式。 (1) (2) 2+☐= 4- (3) (4) ®洲洲 □-□=■ @能力提升 nǎfitkěyi yong biǎoshi zai houmian de ihuà 3〔思维拓展)哪幅图可以用2+3=5表示？在后面的☐里画“√”。 16 创维新课堂|数学一年级上册J小 10加法的意义 答案见P4 0 基础过关 kan tu jiang gu shi bing hui da wen ti 看图讲故事，并回答问题。 (1)一共有几只蝴蝶？ □+□-□ 一单元 (2)一共有几只兔子？ ☐+□=■ kan tu xieěsuan shi 2看图写算式。 (1) += □+□= +☐=□ □+□=□ yf gong you duo shao kuai tang guo yòngbùtong de fang fǎsuan yi suan 3一共有多少块糖果？用不同的方法算一算。 方法一+= 方法二☐+☐= 9 能力提升 kàntúXuǎn wen ti bing jieěda ④看图选问题，并解答。 ①一共有几个小朋友？ ②一共有几朵花？ 我选的问题是( )。(填序号) 列式：☐+☐=■ 创维新课堂|数学一年级上册J小 17 11减法的意义 答案见P4 基础过关 kan lian huan hua bian jicǎnggùshi bian xieěsuan shi 1 看连环画，边讲故事，边写算式。 第一单元 4-1= -□=■ zhao yang zi xian zài tu shang biǎoshi z aiàtian shù 2照样子，先在图上表示，再填数。 ☆放汝兴 ○○○OC 4-3= 5-1= 3-2= kàn tu xiěsuan shi 3 看图写算式。 (1) (2) 密 能力提升 zaikěyiyòng biǎo shi de tu xidàmian de I hua 4 〔思维拓展〕在可以用5-3=2表示的图下面的☐里画“√”。 △△△ 奶级地 18 创维新课堂|数学一年级上册J小 练习课（第911课时) 答案见P4 基础过关 suan yi suan 刀算一算。 3-1= 2+2= 1+4= 5-2= 3-2= 4-1= 3+1= 4一3= 第 kan tu xieěsuan shi 美 2看图写算式。 (1) □+□=口□+□=口 (2) (3) △△△公△ □○□=■ ■○□=■ zài IY tian shang huò 3在○里填上“十”或“一”。 3()1=2 4○2=2 1○3=4 2()1=1 3○2=1 4(○1=5 yi gong yǒujǐzhi ya zi 4〔承德市〕一共有几只鸭子？ 可以列式：☐○☐=☐ 还可以列式： 能力提升 yong ni xi huan de fang shi biao shi xia mian suan shi bing ji suan 5用你喜欢的方式表示下面算式，并计算。 4-2= 2+3= 创维新课堂1数学一年级上册小19 126,7的加减 答案见P4 基础过关 kan tu tian yi tian suan yi suan 看图填一填，算一算。 (1) (2) 第一单元 左边有□朵，右边有 朵。 一共有7只，飞走了☐只。 一共有几朵？ 还剩下几只？ □+□=■ -□=□ kan tu tian yi tian 2看图填一填。 (1) (2) zhf jie xieěchu de shù 3直接写出得数。 6-2= 5+1= 7-6= 2+4= 2+5= 6-5= 4+3= 7-4= 能力提升 .8 cong zhong xuǎn san gèshùxiěsuan shi 4〔廊坊市〕从1、2、5、6、7中选三个数写算式。 □+□=□ □+□=口 □-口= 20 创维新课堂|数学一年级上册J小 138,9的加减 答案见P5 基础过关 kàntúlièshi ji suan 1看图列式计算。 (1) (2) 第一单元 zhf jie xieěchudéshù 2直接写出得数。 4+5= 9-1= 3+6= 2+6= 1+8= 8-4= 8-1= 9-5= oo oo 3〔济南市〕(1)一共有几只天鹅？ ■○□=■ (2)请你提出一个用减法计算的 问题，并列式计算。 能力提升 2ài li tian shù shiděng shi cheng li 4〔思维拓展〕在☐ 里填数，使等式成立。 只能填2、3、4、5、6、7、8、9这几 个数，且不能重复！ □-□=□-□=□-□=□-■ 创维新课堂数学一年级上册J小21 练习课（第12、13课时） 答案见P5 基础过关 zhi jie xieěchūdeshù 1直接写出得数。 1 2+4= 3+6= 6-3= 7-3= 第一单元 @ 8 8-4= 4+5= 5+3= 6+2= 2 6+1= 9-7= 6-1= 9-8= kan tu lie shi ji suan 2看图列式计算。 (1) (2) 蛇她畅地奶 地 ? 8 += += tf chu yr ge shuùxue wen ti bing jiěd6 3〔开放性试题〕提出一个数学问题，并解答。 问题： 9999 解答：○☐=■ 能力提升 sòng xiao mǎhuf jia yong biǎo shi xiǎomǎsuǒzou de lùxiàn 4 送小马回家。用→表示小马所走的路线。 5+3 7+ 4+3 沿着得数是“8”的路 6+2 4+4 2+6 才能走到我家。 9- 2+7 22 创维新课堂|数学一年级上册J小2.54326 3.(16①6 4 4月 7》 2】 3 (2)4《8 6 4.7 的⑦包司向④④ 362⑦i ≈大人辅导延展 填空：把9个桃子分给2只小猴，每只 小猴( )(填“能”或“不能”)得到 同样多的桃子。 答案：不能 ②10以内的加减 9加法和减法 1.（1)3+1=4 三一 四 (2)4-1=3 四一 三 2.(1)2+1=3 (2)4-3=1 (3)2+2=4 (4)3-1=2 3 10 加法的意义 1.(1)3+2=5(2)3+2=5 2.(1)1+2=32+1=3 创维新课堂|数学一年级上册J小 (2)3+1=41+3=4 3.1+4=54+1=5 4.示例一①3+2=5 示例二②2+2=4 11减法的意义 1.33-1=22-1=1 2.1○OO○①4●NV1 (表示方法不唯一) 3.(1)5-3=2(2)4-2=2 4 口首口 可 练习课（第9~11课时） 1.24531341 2.(1)1+2=32+1=3 (2)2+2=4(3)5-2=3 3.--十 一一十 4.3+2=54+1=5 5. 4-2=2 2+3=5 OON① ☆☆☆☆☆ (表示方式不唯一) 126,7的加减 1.(1)242+4=6 (2)37-3=4 2.（1)5+1=61+5=6 (2)7-2=57-5=2 3.47611763 4.1+6=76+1=7 7一1=67一6=1（答案不唯一） 138,9的加减 1.(1)4+4=8(2)9-3=6 2.98989474 3.(1)方法一：7+2=9 方法二：5十4=9 (2)示例一白天鹅比灰天鹅多几只？ 5-4=1 示例二水里还剩下几只天鹅？ 9-2=7 (答案不唯一) 4.9-5=8-4=7-3=6-2 (答案不唯一) 练习课（第12、13课时) 1.6934 4988 7251 2.(1)5+2=72+5=7 (2)8-2=6 3.示例一一共有几个灯笼？ 4+3=7 示例二一共有几个小朋友？ 5+4=9(或2+7=9) （答案不唯一) 4. ⊙5+37+14+3 6+2 (4+4,2+6 9-1 2+7 ③0的认识和加减 140的认识 3.> > 4.000② 150的加减 1.(1)3-3=0(2)0+4=4 2.2+0 0+34-05-0 5 3 2 3.20796805 4.一+十（或-）一 +(或-)一十+（或-） 5.00112233 (横线上方的答案不唯一) ④10的认识和加减 1610的认识 2. 8 0000 000OO 9 00 OO 0000O 10 00 (前2个数涂法不唯一) 3.<> > < <> > 4.(① 210) (1 10) (12 10) 1710的再认识 1.347910 创维新课堂|数学一年级上册小 5