山西省长治市长子县2024-2025学年五年级下学期期末道德与法治试题

2024一2025学年第二学期期末学情分析单 五年级道德与法治 (满分：50分时间：40分钟) 座位号 题号 三 四 五 卷面5分 总分 和 得分 同学们，通过这一段时间的学习，你一定有不少收获吧！请灵活运 用所学的知识，去感受成功、享受快乐！ 得 分 一、 精挑细选（将正确答案的序号填在括号里，共12分） 蟈 1.爸爸洗脚的时候常帮爷爷也放一盆热水，让爷爷也泡泡脚。 刻 这体现了( )的家风。 A.勤俭持家 B.诚实守信 C.孝老爱亲 殺 斞 2.下列属于参与公共生活的是（ )。 ①在自已家看电视 ②到医院就诊 ③乘坐公共汽车 ④到公园游玩 长 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 金 3.纪录片《圆明园》反映的是第二次鸦片战争中（ )烧毁圆明园的历史。 A.英法联军 B.美法联军 C.八国联军 数 4.（ )推翻了清朝的统治，宜告了中国两千多年君主专制制度的终结。 钢 A.黄花岗起义 B.辛亥革命 C.秋收起义 5.（)是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。 量 A.台儿庄战役 B.百团大战 C.平型关战役 6.中国精神支撑着中华民族战胜一次次磨难，下列与中国精神不相符的是( )。 A.助人为乐见义勇为B.诚实守信敬业奉献C.好高骛远忽视实践 ▣ 得分 二、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“X”,共12分) 靠 1.父母无条件地爱我们，所以不用相互沟通和理解。 () 2.奶奶因为生病了，心情不太好，我陪奶奶聊聊天，舒缓她的心情。 ( ) 3.买了高铁票，上车后随便找个座坐就好，不用对号入座。 ( ) 4.1921年，中国共产党第一次全国代表大会在南京召开。 ( 5.1931年爆发的九一八事变，是中国人民14年抗日战争的开端。 ( ) 6.在“小球转动大球”的外交故事中，小球指的是足球。 ( ) 五年级道德与法治（末)第1页（共2页） 得分 三、快乐连线（共10分) 1.将各行各业为祖国建设敬业奉献的模范人物与其贡献连线。(5分) “铁人”，制 党的好干部地质学家，推翻 隐姓埋名 杂交水稻 ☒ 伏油田井喷 “中国贫油”观，点 研制原子弹 之父 2.将下列历史事件与对应的时间相连。（5分) 鸦片战争爆发 ·1842年 甲午中日战争 ·1901年 餞 《南京条约》签订· ·1840年 《马关条约》签订· ·1894年 些 《辛丑条约》签订· ·1895年 僻 得分 四、智慧问答（共8分） 1.简述长征的历史意义。(3分) 牛 2.你知道和平共处五项原则吗？请写出它的内容。（5分) 得分 五、材料分析（共8分) 新中国成立初期，毛泽东曾感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能 造茶碗茶壶…但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 1.毛泽东的话反映了新中国成立初期我国工业的什么状况？ 2.新中国在不长的时间里，建立了比较完整的工业体系，这离不开老一辈社 会主义建设者的艰苦付出。请写出一位建设者的故事，说一说我们应该学 习他的哪些精神。 五年级道德与法治（末）第2页（共2页） 2024-2025学年第二学期期末学情分析单 五年级道德与法治参考答案 一、精挑细选（每题2分，共12分） 1.C2.B3.A4.B5.A6.C 二、明辨是非（每题2分，共12分） 1.×2.√3.×4.×5.√6.× 三、快乐连线（共10分） 1.模范人物与其贡献连线（每连对一条得1分，共5分) “铁人”，制 党的好千部地质学家，推翻 隐姓埋名 杂交水稻 伏油田井喷 “中国贫油”观，点 研制原子弹 之父 2.历史事件与对应时间连线（每连对一条得1分，共5分） 鸦片战争爆发 。1842年 甲午中日战争 ·1901年 《南京条约》签订· 1840年 《马关条约》签订· ·1894年 《辛丑条约》签订 。1895年 四、智慧问答（共8分） 1.(3分)长征的历史意义：①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基 干力量：②使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础：③铸就了不怕牺牲、 百折不挠、团结互助的长征精神，成为激励中国人民不断前进的精神动力。（答出核心意思 即可) 2.(5分)和平共处五项原则的内容：①互相尊重主权和领土完整；②互不侵犯；③互不千 涉内政；④平等互利；⑤和平共处。（每点1分，顺序可调整） 五、材料分析（共8分） 1.(3分)毛泽东的话反映了新中国成立初期我国工业基础非常薄弱，工业生产能力低下， 只能制造简单的日常用品，无法生产汽车、飞机、坦克等重工业产品，重工业发展严重滞后。 2.(5分)示例：建设者一一王进喜(“铁人”)。故事：在开发大庆油田时，面对恶劣的自 然环境和简陋的设备，王进喜带领工人用身体搅拌泥浆，制服了井喷，不分昼夜地奋战在油 田一线，为我国石油工业的发展作出了巨大贡献。(2分)应学习的精神：①不怕吃苦、艰苦 奋斗的精神：②为国分忧、为民族争气的爱国精神③敬业奉献、勇于担当的责任意识。(3 分，列举其他建设者如邓稼先、焦裕禄等，故事与精神匹配合理也可)