山东省泰安市肥城市2024-2025学年四年级下学期期末质量检测道德与法治试题

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2025-09-06
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 肥城市
文件格式 DOCX
文件大小 72 KB
发布时间 2025-09-06
更新时间 2025-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-06
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度下学期期末质量监测 小学四年级道德与法治试题 (人教版) 时限:30分钟 全卷等级 一、我会判断。 1.我国把每年的立秋定为“中国农民丰收节”。 ( ) 2.养成良好的看电视的习惯,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。 ( ) 3.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。 ( ) 4.在我们的生产和生活中,垃圾的产生是不可避免的。 ( ) 5.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就。 ( ) 6.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。 ( ) 7.广告的内容一定都不可信,所以我们不应该相信广告。 ( ) 8.互联网虽是个虚拟的世界,但它和现实世界一样,有自己的规则。 ( ) 9.合理消费就是省钱,不管质量好坏,越省钱越好。 ( ) 10.在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。 ( ) 二、我会选择 1.尊重自己与接受别人的批评是 ()。 A.矛盾的 B.不矛盾的 C.不相干的 2.下列哪种购物行为是文明的?() A.买水果时,用手乱捏 B.不要的商品放回原处 C.结账时插队 3.亮亮最近一次数学考试成绩不理想,他应该()。 A.反思自己的学习方法 B.大哭一场 C.放弃数学学习 4.在购物过程中,如果遇到侵犯自己权益的行为,我们应该()。 A.忍气吞声,就当自己倒霉 B.大吵大闹,据理力争 C.与商家、厂家协商解决,协商未果可以向有关部门投诉 5.商业广告的目的是 ()。 A.为了提高产品和知名度,为了卖出更多产品 B.传递正能量,鼓励人们诚信善良 C.纯属忽悠人们买东西 6.对于网络游戏的利与弊,正确的看法是 ()。 A.只要自己开心,想玩多长时间都可以 B.经常玩网络游戏不会影响自己的学习 C.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用 7.()属于可回收垃圾。 A.废旧电池 B.过期药品 C.玻璃瓶 8.我国现有()个省、()个自治区、()个直辖市和2个特别行政区。 A. 22、5、4 B.23、5、4 C. 23、5、3 9.不属于全球变暖带来的影响的是 ()。 A.海平面上升 B.冰山融化 C.酸雨 10.下列行为中,属于遵守互联网规则,保护自己的是 ()。 A.把家庭住址、个人信息随意告诉网友 B.与游戏中认识的网友约定下午三点在市民广场见面 C.拒绝玩表哥推荐的暴力血腥的游戏 三、我会连 安徽省 海上明珠 台湾省 窑 洞 陕西省 黄山 北京市 彝族火把节 云南省 布达拉宫 西藏自治区 故 宫 四、我会回答 1.正规商品的外包装上一般都有哪些信息?(列举三条) 2.为了眼睛健康,看电视时我们应该怎样做呢?(列举三条) 3.反思对我们有什么意义?(列举四条) 4.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用怎样的行动来感谢他们的劳动?(列举三条) 五、我会实践 社区正在开展“绿色家庭”创建活动,旨在鼓励每个家庭从日常小事做起,践行环保理念,为减少“白色污染”、减少“碳排放”贡献力量。你的家庭也积极响应,决定通过实际行动参与其中。请你开动脑筋,完成以下任务,为环保贡献力量吧! 1.任务一:家庭“减塑”方案 请你制定一份减少使用塑料制品的家庭方案。可以从购物、饮食、日常用品等方面提出具体措施,并写下你们的行动计划。 2.任务二:家庭低碳生活新规范 低碳生活能让空气更清新,环境更美好。请制定一份家庭低碳生活规范,从日常生活、出行、穿等方面提出具体做法。 2024—2025学年度下学期期末质量监测 小学四年级道德与法治参考答案 一、我会判断 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. √ 二、我会选择 1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C 三、我会连 安徽省——黄山 台湾省——海上明珠 陕西省——窑洞 北京市——故宫 云南省——彝族火把节 西藏自治区——布达拉宫 四、我会回答 1. 示例:①能看到生产日期和保质期,知道东西有没有过期;②会写生产厂家的名字和地址,能找到生产的地方;③还有产品的成分表,知道里面有什么材料。 2. 示例:①每次看电视不超过半小时,看完后去阳台看看远处的树;②坐在离电视三米远的沙发上看,不凑太近;③晚上看电视时,把客厅的小灯打开,不摸黑看。( 3. 示例:①考试没考好,反思一下能知道哪里没学会;②和同学吵架后反思,能明白自己错在哪;③做完作业反思,能发现下次怎么写更快;④帮妈妈做家务反思,能知道怎么干更省力。 4. 示例:①买东西时对售货员阿姨说“谢谢”;②不乱扔垃圾,不让清洁工爷爷多干活;③吃饭时不浪费饭菜,尊重农民伯伯的劳动。 五、我会实践(符合题意即可) 1. 家庭“减塑”方案 购物时:妈妈买菜带布袋子,我帮着拿,不用超市的塑料袋;买面包时,用家里的瓷盘子装,不拿塑料保鲜袋。 吃饭时:我们家都用玻璃杯喝水,不买塑料瓶装的饮料;点外卖时,让妈妈备注不要一次性筷子,我们用自己家的木筷子。 日常:我用小毛巾擦手,不用一次性纸巾;旧塑料玩具坏了,让爸爸帮忙修一修,不随便扔。 计划:每天晚上我都在小本子上记,今天有没有少用塑料,周末全家一起看谁做得好。 2. 家庭低碳生活新规范 在家:我离开房间就关灯,妈妈洗衣服的水用来拖地板;爸爸会把废纸、空瓶子攒起来,卖给收废品的叔叔。 出门:去奶奶家走路去,不用爸爸开车;上学如果下雨,就坐公交车,不打车。 穿衣服:我的旧衣服洗干净后,送给邻居家的小弟弟;衣服晾干后,妈妈用衣架挂好,不用烘干机。 学科网(北京)股份有限公司 $

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山东省泰安市肥城市2024-2025学年四年级下学期期末质量检测道德与法治试题
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