沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)

2016-06-16
| 28页
| 760人阅读
| 59人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 探索宇宙
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.86 MB
发布时间 2016-06-16
更新时间 2016-06-16
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2016-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5379489.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

对于地球上的万物,我们的古人认为是由“盘古开天”形成的,天圆地方;后来随着农业作物的生产,地域间进行贸易,交通发展起来,人们逐步发现地球是圆的;天文学的发展,在观测天体的运动规律基础上,对地球的了解越来越多…… 一、探索的历程 对于地球上的万物,我们的古人认为是由“盘古开天”形成的,天圆地方;后来随着农业作物的生产,地域间进行贸易,交通发展起来,人们逐步发现地球是圆的;天文学的发展,在观测天体的运动规律基础上,对地球的了解越来越多…… 亚里士多德 地心说 地为球形,且居于宇宙中心,静止不动,其他天体都绕着地球转动。这一学说从表观上解释了日月星辰每天东升西落、周而复始的现象  哥白尼   日心说   太阳居于宇宙的中心,地球和其他行星沿着圆形轨道绕太阳运行。他对星空,尤其是对行星的运动状况做了将近40年的观测计算,提出了一种全新的宇宙理论---日心说。 浩瀚的宇宙是什么样子的? 我们每天抬头看到的星星、星云是什么样子的?                太阳系是四十六亿年前伴随着太阳的形成而形成的。太阳星云由于自身引力的作用而逐渐凝聚,渐渐形成了一个由多个天体按一定规律排列组成的天体系统。太阳系的成员包括一颗恒星、九大行星、至少六十三颗卫星、约一百万颗小行星、无数的彗星和星际物质等。 太阳 地球 金星 水星 火星 天王星 木星 小行星带 土星 海王星 八大行星按与太阳由近到远排列是:水星、金星、地球、 火星、木星、土星、天王星、海王星。 体积最大的两颗是:木星和土星。 木星和土星的最显著的特点是:体积大、有美丽光环且卫星多。 巨行星 远日行星 类地行星 人类是怎样逐渐认识太阳系的呢? 人类很早就用肉眼观察到了水星、金星、木星、火星、土星。 公元1543年,哥白尼提出“日心说”。 公元1609年,伽利略用自制的天文望远镜第一次 揭开了太阳系神秘面纱。 1781年,英国科学家威廉· 赫歇耳发现天王星。 1846年,法国的勒威耶与英国的亚当斯发现了海 王星。 1930年,美国的汤博发现了冥王星。 1957年,世界上第一颗人造卫星发射成功。 1967年,“阿波罗”11号飞船首次踏上月球 哈雷望远镜 火星观察者探测器 哈勃空间望远镜 19

资源预览图

沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
1
沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
2
沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
3
沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
4
沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
5
沪科版八年级物理《11.3 探索宇宙》课件(共28张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。