精品解析：浙江省绍兴市柯桥区柯桥区实验中学2024-2025学年八年级下学期期中科学试题

柯桥区实验中学2024学年第二学期期中阶段性检测试卷 八年级 科学　总分：160分　考试时间：120分钟 本卷可能用到的相对原子质量：O—16 C—12 H—1 N—14 本卷计算中g取10牛/千克。 卷I 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分） 1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图，其中不属于模型的是（ ） A. 原子结构 B. 接种疫苗标志 C. 液态水 D. 二氧化碳分子 2. “珍爱生命，注意安全”是人们在日常生活中必须具备的意识。关于安全用电，正确的做法是（ ） A. 发现有人触电时，应立即用手把他拉开 B. 灯头、插座、开关等的带电部分可以外露 C. 家里的断路器跳闸，一定是断路器坏了，所以必须更换断路器 D. 用测电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体 3. 森林中有丰富的负氧离子（），其被称为“大气维生素”。一个与一个 O2分子比较，两者不相同的是（　　） A. 质子数 B. 电子数 C. 含氧原子个数 D. 相对原子质量之和 4. 分类是研究物质的重要方法。下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ） A. 食盐、食醋 B. 液氧、冰水 C. 二氧化碳、铜丝 D. 青铜器、空气 5. 人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（　　） A. 指南鱼周围存在磁感线 B. 指南鱼鱼头指向地磁北极 C. 指南鱼的各部分磁性强弱不同 D. 磁化后的鱼形铁不能吸引其他铁质物体 6. 折叠屏手机已渐渐进入人们视野，化学物质吡唑啉（C3H6N2）是生产折叠手机柔性屏幕的重要物质。下列说法正确的是（　　） A 吡唑啉分子由碳、氢、氮三种元素组成 B. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 C. 吡唑啉的相对分子质量为70g D. 吡唑啉有11个原子 7. 如图，两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（ ） ①小磁针偏转②静止时始终指向南北③能吸引更多的铁屑④电流表指针偏转 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 人类的生存离不开空气，如图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是（　　） A. 洁净的空气是纯净物 B. X约占空气质量的78% C. 硫在纯净的Y中燃烧时发出淡蓝色火焰 D. 灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气 10. 如图所示是一种环保型手电筒，使用时将它来回摇晃，让磁体在线圈中往复运动，就能使灯泡发光。下面四幅图中与这种手电筒的工作原理相同的是（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是（　　） A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B. 图1白磷未燃是由于没有与氧气接触 C. 图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点 D. 图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性 12. 逻辑推理是科学学习中常用的思维方法。下列推理合理的是（ ） A. 离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子 B. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C. 某物质可帮助其他物质燃烧，可推测该物质一定是氧气 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 13. 下列关于气密性检查的装置及描述，错误的是（　　） A. B. C. D. 14. 如图是居民家中的部分电路图，开始时各部分工作正常。将一只大功率电器的插头插入插座后，突然熄灭，大功率电器也没有工作，只有指示灯仍然发光。拔出电器插头，用测电笔分别检测、两点和插座的左、右插孔时，氖管都不发光。若电路中只有一处发生了故障，故障最有可能的是（　　） A. 装在点左侧的导线发生了断路 B. 装在、间的导线发生了断路 C. 装在点右侧的导线发生了断路 D. 装在、间的导线发生了断路 15. 小滨同学喜欢电吉他，学习电与磁的知识后，知道了拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知：磁体附近的金属弦容易被磁化，当弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列关于拾音器说法正确的是（ ） A. 将磁体换成铁棒，电吉他仍能正常工作 B. 电吉他要正常工作，金属弦只能用铁丝 C. 线圈中产生感应电流的原理与电磁继电器的工作原理相同 D. 线圈中产生感应电流表明机械能可以转化为电能 卷II 二、填空题（每空2分，共50分） 16. 用适当的化学用语填空： （1）氮气________； （2）n个硫酸根离子________； （3）3个铝离子________； （4）H2O中2的意义是________； （5）2O3中“2”所表示的意义是________； 17. 某游乐场里有一块能发电的地板，当人在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做_________运动，闭合电路中产生_________，小灯泡发光。 18. 小科同学在学习了电与磁的有关知识后，对自己家中的电路连接非常感兴趣。 （1）他知道了照明电路中，火线与零线间电压是_________伏； （2）他还知道了家庭电路中许多器材用途，如记录电路消耗的电能用_________。 19. (1)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷的化合价为+5，则x应为________； (2)元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA，元素B的氯化物的化学式为BCly，若化合价不变，则A、B两种元素组成化合物的化学式为________。 20. 人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富核聚变燃料——“He-3”，解决地球能源危机。据统计，月球上的He-3 可以满足人类1万年以上的供电需求。已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子碳原子，则核电荷数为2的“He-3”所指的氦原子核内含有_________个质子，_________个中子。 21. 诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Erlt对CO在催化剂[Pt/Al2O3/Ba]表面进行的研究，催生了汽车尾气净化装置。如图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图，请根据图示填空： （1）写出丁物质的化学式并标出元素的化合价________； （2）保持丙物质化学性质的最小微粒是________（用名称表示） （3）此变化中未发生改变的粒子是________（选“分子”或“原子”） 22. 图甲所示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路________时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开，已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用________（选填“铜”或“铁”），在图乙所示的家庭电路中，此断路器应接在________（选“M”或“N”）这条线。 23. 已知碳-12原子的实际质量为a克，X原子的实际质量为2a克。 （1）则X原子的相对原子质量为________； （2）某氧原子和X原子的实际质量之比为3:4，则该氧原子的相对原子质量为________。 （3）使H2O2和H2O中含有相同质量的氧元素，则H2O2和H2O的质量比是________；若使H2O2和H2O中含有相同质量的氢元素，则H2O2和H2O的分子个数比为________。 24. 如图所示是一款磁悬浮地球仪，地球仪的球体中有一个磁体，环形底座内有一金属线圈，金属线圈通电后有磁性，与球体中的磁体相互排斥使地球仪悬浮，则条形磁体的b端为___________极，若要让地球仪悬浮的更高，开关S2连到接线柱___________上（选题“1”或“2”）。 三、实验探究题（每空2分，共42分） 25. 小科在“探究空气中氧气含量”的实验时设计了如下的思维模型： 他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子，塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝，实验装置如图所示。查阅资料发现：“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，可在空气中吸收氧气发生放热反应，“暖宝宝”贴吸氧能力强，放热迅速。 （1）从建模角度分析，“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的_________； （2）在铜丝、空气、暖宝宝贴、水四种物质中，属于氧化物的是_________； （3）整个实验过程中，瓶内液面的变化情况为_________； （4）若温度计与橡皮塞之间连接不是很密闭，则测量结果将_________（填“不变”、“偏小”或“偏大”） 。 26. 实验室常用以下装置来制取氧气。请回答： （1）请写出图A中a的名称：________； （2）关于实验室用氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，相同之处是（　　）（填字母编号）； A. 都需要加热 B. 都可直接选用A装置制取 C. 都属于分解反应 D. 都需要二氧化锰作催化剂 （3）若用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤有：①将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③给试管加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是________； （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气文字表达式是________； （5）如图①②③④是化学中常见的气体收集装置，其中不能用于收集氧气的装置有________； 27. 在项目化学习中，小科用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下： ①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化； ②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座； ③确定简易指南针能否指向南北方向； ④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。 “自制指南针”评价量表 评价指标 优 秀 合 格 待改进 指标一 指针磁性强，且能自由转动 指针磁性强，不能自由转动 指针磁性弱， 不能自由转动 指标二 能准确指示南北方向，能保持水平平衡 能指示南北方向，不能保持水平平衡 不能指示南北方向， 不能保持水平平衡 （1）将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为_________极； （2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作？_________ （3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议：_________。 （4）小科用硬纸板和缝衣针制作了另一款指南针底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖始终指向北方，由此可知针尖是指南针的_________极。 28. 人们对原子结构的探索经历了漫长的过程。 材料一：1911年，卢瑟福用α粒子轰击金属箔，发现绝大多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向，绝少数α粒子发生了较大角度的偏转，极少数被反弹。 材料二：1920年，卢瑟福测量了氦原子核、质子、核外电子的质量，推测原子核内可能存在中子。 （1）根据卢瑟福实验所产生的现象，不能获得的结论是（　　）（填字母编号）； A. 原子核体积很小 B. 原子核带正电 C. 原子核质量较大 D. 核外电子带负电 （2）材料二中卢瑟福建立“原子核中存在中子”的推测所基于的事实是____________； （3）用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是（　　）（填字母）； A. 用小磁针来检测电流周围存在磁场 B. 用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强弱 C. 灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流 D. 磁感线研究磁场性质 （4）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的。在分析实验结果的基础上，他提出了原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是（　　）。 A. 建立模型的过程 B. 得出结论的过程 C. 提出问题的过程 D. 验证证据的过程 29. 在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小科用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤： ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出两次电流表的示数Ⅰ和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中。请回答： 实验次数 F0/N I/A F/N 1 0.9 0.36 0.84 2 0.9 0.40 0.82 3 0.9 0.44 0.80 （1）实验中小明是通过_________来判定电磁铁磁性强弱的。 （2）由表中数据可以得出的实验结论是_________。 （3）本实验中，滑动变阻器除了改变电流大小外，还起到_________的作用。 （4）在实验次数3的基础上，若要研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，可先更换另一个匝数不同的电磁铁M，然后_________（填具体操作）。 四、解答题（第30题8分，第31题7分，第32题8分，共23分） 30. 2019年是“国际化学元素周期表年”，以纪念俄国化学家门捷列夫在1869年发明第一张元素周期表150周年。下列是元素周期表部分内容，请回答： 第一周期 1H 2He 第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne 第三周期 11Na 12Mg 13Al 14________ 15P 16S 17Cl 18Ar （1）表中第14号元素的符号是________； （2）一种原子原子核内有14个中子，核外电子有13个，它的相对原子质量是________； （3）与Ne核外电子数相同，则M元素名称________元素。 （4）早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以________（选填“单质”或“化合物”）形式存在。 31. 每天教室、食堂等场所都要进行消毒，学校购买过氧乙酸溶液进行消毒，过氧乙酸的化学式为C2H4O3。请你根据过氧乙酸的化学式为C2H4O3计算： （1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为________； （2）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少________；（保留一位小数） （3）152克过氧乙酸中含有多少克碳元素________； （4）多少克过氧乙酸与36克水中氢元素的质量相等?________ 32. 如图所示为小科设计的模拟自动升降窗帘的电路，由控制电路和工作电路组成，控制电路的电源电压为U=6V，R为光敏电阻，安装在窗外，用于感知室外自然光，其阻值随光的照度的变化如下表所示，当线圈中的电流达到2mA时，衔铁被吸合，关闭窗帘，当线圈中的电流小于2mA时，衔铁松开，窗帘上升打开，电磁铁线圈电阻忽略不计。 照度L/lx 50 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1200 1300 光敏电阻R阻值kΩ 12.1 7.6 4.8 3.7 3.0 2.6 2.3 2.1 1.9 1.6 1.5 1.4 （1）工作电路中M为电动机，当通过电动机的电流方向改变时，可实现正、反转改变，为实现窗帘的升降，请在工作电路的虚线方框中补充合适的电路元件_______； （2）当室外光的照度多大时，窗帘刚好能关闭_______？ （3）小科查阅照明标准时发现，要求室外的照度在700lx以上时，关闭窗帘．在不改变控制电路原有元件（可增加元件）的条件下，应如何改动控制电路_______？ （4）在长时间使用过程中，小科发现拉动衔铁的弹簧不如新弹簧紧，则下列方法可恢复控制电路正常功能的是：_______。 A．适当增大电源电压　　B．适当减小电源电压 C．与光敏电阻串联一个定值电阻　　D．与光敏电阻并联一个定值电阻 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 柯桥区实验中学2024学年第二学期期中阶段性检测试卷 八年级 科学　总分：160分　考试时间：120分钟 本卷可能用到的相对原子质量：O—16 C—12 H—1 N—14 本卷计算中g取10牛/千克。 卷I 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分） 1. 模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察的或复杂的事物，仔细观察下列四幅图，其中不属于模型的是（ ） A. 原子结构 B. 接种疫苗标志 C. 液态水 D. 二氧化碳分子 【答案】B 【解析】 【详解】A. 图示是原子结构模型，此选项不符合题意； B. 图示是接种疫苗标志，不属于模型，此选项符合题意； C. 液态水由水分子构成，图示是液态水的分子模型，此选项不符合题意； D. 图示是二氧化碳分子结构模型，此选项不符合题意。 故选B。 2. “珍爱生命，注意安全”是人们在日常生活中必须具备的意识。关于安全用电，正确的做法是（ ） A. 发现有人触电时，应立即用手把他拉开 B. 灯头、插座、开关等的带电部分可以外露 C. 家里的断路器跳闸，一定是断路器坏了，所以必须更换断路器 D. 用测电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体 【答案】D 【解析】 【详解】A．发现有人触电时，不能立即用手把他拉开，应先切断电源再施救，故A不符合题意； B．灯头、插座、开关等的带电部分不能外露，否则容易发生触电事故，故B不符合题意； C．家里的断路器跳闸，不一定是断路器坏了，也可能是发生了短路或用电器总功率过大，故C不符合题意； D．用测电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体，构成通路，氖管才会发光，故D符合题意。 故选D。 3. 森林中有丰富的负氧离子（），其被称为“大气维生素”。一个与一个 O2分子比较，两者不相同的是（　　） A. 质子数 B. 电子数 C. 含氧原子个数 D. 相对原子质量之和 【答案】B 【解析】 【详解】A、一个离子是由一个氧分子得到一个电子形成的，电子数改变，核内质子数不变，两者质子数相同，错误； B、一个离子是由一个氧分子得到一个电子形成的，电子数增多，两者电子不相同，正确； C、一个离子是由一个氧分子得到一个电子形成的，电子数改变，所含氧原子的个数不变，两者含氧原子个数相同，错误； D、一个离子是由一个氧分子得到一个电子形成的，电子数改变，而电子的质量很小，可以忽略不计，相对原子质量之和不变，两者相对原子质量之和相同，错误。 故选B。 4. 分类是研究物质的重要方法。下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是（ ） A. 食盐、食醋 B. 液氧、冰水 C. 二氧化碳、铜丝 D. 青铜器、空气 【答案】B 【解析】 【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物。 【详解】A. 食盐主要成分是氯化钠，食盐属于混合物；食醋是醋酸的水溶液，食醋属于混合物，此选项不符合题意； B. 液氧属于单质；冰、水是同种物质，所以冰水属于纯净物，水是由不同种元素组成的纯净物，则冰水属于化合物，此选项符合题意； C. 二氧化碳属于化合物；铜丝属于单质，此选项不符合题意； D. 青铜是一种合金，合金属于混合物，所以青铜器属于混合物；空气是由不同种物质组成的，属于混合物，此选项不符合题意。 故选B。 5. 人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（　　） A. 指南鱼周围存在磁感线 B. 指南鱼鱼头指向地磁北极 C. 指南鱼的各部分磁性强弱不同 D. 磁化后的鱼形铁不能吸引其他铁质物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．指南鱼被磁化后，存在磁场，而磁感线实际不存在，只是用来方便描述磁场，故A错误； B．地磁场的南极在地理的北极附近，如图所示，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头指向地磁南极，故B错误； C．指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最强，中间位置磁性最弱，故C正确； D．磁性是指磁体能够吸引铁、钴；磁化后的鱼形铁能吸引其他铁质物体，故D错误。 故选C。 6. 折叠屏手机已渐渐进入人们视野，化学物质吡唑啉（C3H6N2）是生产折叠手机柔性屏幕的重要物质。下列说法正确的是（　　） A. 吡唑啉分子由碳、氢、氮三种元素组成 B. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 C. 吡唑啉的相对分子质量为70g D. 吡唑啉有11个原子 【答案】B 【解析】 【详解】A、分子是由原子构成的，吡唑啉分子由碳、氢、氮三种原子构成的，错误； B、吡唑啉中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（14×2）=18：3：14，则吡唑啉中碳元素质量分数最大，正确； C、相对分子质量单位“1”，不是“g”，常常省略不写，错误； D、吡唑啉是由分子构成，1个吡唑啉分子是由3个碳原子、6个氢原子和2个氮原子，共11（3+6+2）个原子构成。错误。 故选B。 7. 如图，两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】磁体上磁极的磁性最强，故两个磁体互相吸引接触的部位是磁极，由图可知，两个磁体的磁极是左右分布的，因在磁体外部磁感线是从N极出发回到S极，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（ ） ①小磁针偏转②静止时始终指向南北③能吸引更多的铁屑④电流表指针偏转 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】图①中小磁针与钢棒相互吸引可以使小磁针偏转，排斥也可以使小磁针偏转，吸引不能说明有磁性，排斥能说明有磁性，题中没有说明是吸引还是排斥，所以不能说明钢棒是否具有磁性； 图②中钢棒始终指南北，这是磁体的基本性质，说明钢棒具有磁性； 图③说明铁芯能使通电螺线管的磁性增强不能说明钢棒具有磁性； 图④中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流，可以从电流表指针发生偏转来体现，这是电磁感应现象，说明钢棒具有磁性。 综上所述，能确定钢棒具有磁性的是②④，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 人类的生存离不开空气，如图所示为空气成分示意图，下列有关空气的说法中正确的是（　　） A. 洁净的空气是纯净物 B. X约占空气质量的78% C. 硫在纯净的Y中燃烧时发出淡蓝色火焰 D. 灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气 【答案】D 【解析】 【详解】A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，故选项错误； B、X约占空气体积的78%，不是质量，故选项错误； C、Y约占空气体积的21%，是氧气，硫在Y（氧气）中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故选项错误； D、X约占空气体积的78%，X是氮气，氮气的化学性质稳定，灯泡和食品包装中均可充入X（氮气）作为保护气，故选项正确。 故选D。 10. 如图所示是一种环保型手电筒，使用时将它来回摇晃，让磁体在线圈中往复运动，就能使灯泡发光。下面四幅图中与这种手电筒的工作原理相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】环保型手电筒在使用时将它来回摇晃，让磁体在线圈中往复运动（切割磁感线），产生感应电流，使灯泡发光，这是电磁感应现象； AD．这两项都是电动机模型或工作原理图，电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动， 故AD不符合题意； B．这是发电机工作原理图，发电机的工作原理闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流，这是电磁感应现象，故B符合题意； C．该实验是奥斯特实验装置，通过该实验能说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，故C不符合题意。 故选B。 11. 如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件（已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃）。下列说法中，不正确的是（　　） A. 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B. 图1白磷未燃是由于没有与氧气接触 C. 图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点 D. 图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧，因为红磷具有可燃性 【答案】D 【解析】 【分析】燃烧必须具备三个条件：一是有可燃物，二是温度要达到可燃物的着火点，三是可燃物要与氧气接触。 【详解】A、在此实验中，用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能达到白磷的燃点，选项正确； B、若没有氧气，可燃物不能燃烧，在图1中给白磷通入二氧化碳，白磷未燃是由于没有与氧气接触，选项正确； C、图2中冰水的温度达不到白磷的着火点，白磷不燃烧，选项正确； D、由于红磷的着火点为240℃，若将图3中白磷换成红磷，达不到红磷的着火点，红磷不会燃烧，选项错误，故选D。 【点睛】燃烧必须具备三个条件，三个条件必须同时具备，缺一不可。 12. 逻辑推理是科学学习中常用的思维方法。下列推理合理的是（ ） A. 离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子 B. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C. 某物质可帮助其他物质燃烧，可推测该物质一定是氧气 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 【答案】B 【解析】 【详解】A. 离子是带电粒子，但带电的粒子不一定是离子，如：质子、电子是带电粒子，但不是离子，此选项错误； B. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，此选项正确； C. 某物质可帮助其他物质燃烧，该物质不一定是氧气，如：燃烧的镁条可在二氧化碳中继续燃烧，即有时二氧化碳也能支持燃烧，此选项错误； D. 在同一化合物中，金属元素显正价，但非金属元素不一定显负价，如KClO3中，氯元素属于非金属元素，氯元素的化合价为+5，此选项错误。 故选B。 13. 下列关于气密性检查的装置及描述，错误的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、将导管伸进水中，用手握住试管外壁，瓶内的气压增大，若装置气密性良好会出现气泡，故正确； B、将注射器活塞向左推，瓶内的气压增大，若装置气密性良好会出现瓶内的液体压回长颈漏斗不会出现气泡，故错误； C、将注射器活塞向外拉，无论气密性是否良好，导管内出现液柱，故正确； D、将弹簧夹夹住，若气密性良好，通过长颈漏斗加水会形成的液柱不下降，故正确。 故选B。 14. 如图是居民家中的部分电路图，开始时各部分工作正常。将一只大功率电器的插头插入插座后，突然熄灭，大功率电器也没有工作，只有指示灯仍然发光。拔出电器插头，用测电笔分别检测、两点和插座的左、右插孔时，氖管都不发光。若电路中只有一处发生了故障，故障最有可能的是（　　） A. 装在点左侧的导线发生了断路 B. 装在、间的导线发生了断路 C. 装在点右侧的导线发生了断路 D. 装在、间的导线发生了断路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】L2突然熄灭，大功率电器也没有工作，说明有地方开路了，只有指示灯L1仍然发光，用测电笔分别检测 、 两点和插座的左、右插孔时，氖管都不发光，说明火线、零线都没有电，即装在、间的导线发生了断路，故B正确。 故选B。 15. 小滨同学喜欢电吉他，学习电与磁的知识后，知道了拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知：磁体附近的金属弦容易被磁化，当弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列关于拾音器说法正确的是（ ） A. 将磁体换成铁棒，电吉他仍能正常工作 B. 电吉他要正常工作，金属弦只能用铁丝 C. 线圈中产生感应电流的原理与电磁继电器的工作原理相同 D. 线圈中产生感应电流表明机械能可以转化为电能 【答案】D 【解析】 【详解】A．取走磁体，就没有磁场，振弦不能切割磁感线产生电流，电吉他将不能正常工作，故A错误； B．电吉他要正常工作，金属弦只要是具有磁性的金属材料都可以，例如钢质琴弦属于磁性材料，故钢制材料也可以，故B错误； C．线圈中产生感应电流的原理是电磁感应，而电磁继电器的工作原理是电流的磁效应，故C错误； D．线圈中产生感应电流是机械能转化为电能的过程，故D正确。 故选D。 卷II 二、填空题（每空2分，共50分） 16. 用适当的化学用语填空： （1）氮气________； （2）n个硫酸根离子________； （3）3个铝离子________； （4）H2O中2的意义是________； （5）2O3中“2”所表示的意义是________； 【答案】（1）N2 （2） （3） （4）表示每个水分子中有两个氢原子 （5）2个臭氧分子 【解析】 【小问1详解】 氮气由氮分子构成，一个氮分子由两个氮原子构成，则氮气的化学式为N2。 【小问2详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，n个硫酸根离子表示为。 【小问3详解】 由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，3个铝离子表示为。 【小问4详解】 H2O中2的意义是：表示每个水分子中有两个氢原子。 【小问5详解】 由分子构成的物质，化学式可表示一个该分子，多少个分子就在其化学式前加上相应的数字。2O3中“2”所表示的意义是2个臭氧分子。 17. 某游乐场里有一块能发电的地板，当人在上面跳跃时，小灯泡便会一闪一闪，地板下方铺设的结构如图所示，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动、使固定在地面上的弹簧线圈做_________运动，闭合电路中产生_________，小灯泡发光。 【答案】 ①. 切割磁感线运动 ②. 感应电流 【解析】 【详解】[1][2]由图知道，当踩踏地板时，固定在地板下方的磁铁往复运动，使固定在地面上的弹簧线圈在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路中产生感应电流，小灯泡发光，这是电磁感应现象。 18. 小科同学在学习了电与磁的有关知识后，对自己家中的电路连接非常感兴趣。 （1）他知道了照明电路中，火线与零线间的电压是_________伏； （2）他还知道了家庭电路中许多器材的用途，如记录电路消耗的电能用_________。 【答案】 ①. 220 ②. 电能表 【解析】 【详解】（1）[1]家庭电路的电压为220V，即火线与零线间的电压是220V。 （2）[2]电能表是测量电路中用电器消耗电能的仪表。 19. (1)含磷洗衣粉中含有Na5PxO10，其洗涤废水的任意排放会污染环境，已知在上述化合物中磷的化合价为+5，则x应为________； (2)元素A与钠形成的化合物的化学式为NaxA，元素B的氯化物的化学式为BCly，若化合价不变，则A、B两种元素组成化合物的化学式为________。 【答案】 ①. 3 ②. BxAy 【解析】 【详解】（1）在中，钠元素的化合价为+1价，磷元素的化合价为+5价，氧元素的化合价为﹣2价，因化合物中各元素的化合价的代数和为0，则 （+1）×5+（+5）×x+（﹣2）×10=0，解得x=3； （2）根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为0．在中，钠元素的化合价为+1 价，则A的化合价为﹣x；在中，氯元素的化合价为﹣1价，则B元素的化合价为+y，所以A、B两种元素组成的化学式为． 20. 人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富核聚变燃料——“He-3”，解决地球能源危机。据统计，月球上的He-3 可以满足人类1万年以上的供电需求。已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子碳原子，则核电荷数为2的“He-3”所指的氦原子核内含有_________个质子，_________个中子。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【详解】由“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子碳原子可知，“C-13”中的13是质子数和中子数之和，“He-3”，中的3是质子数和中子数之和，氦的核电荷数是2，即质子数为2，中子数=3-2=1，即原子核内含有2个质子，1个中子。 21. 诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Erlt对CO在催化剂[Pt/Al2O3/Ba]表面进行的研究，催生了汽车尾气净化装置。如图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图，请根据图示填空： （1）写出丁物质的化学式并标出元素的化合价________； （2）保持丙物质化学性质的最小微粒是________（用名称表示） （3）此变化中未发生改变的粒子是________（选“分子”或“原子”） 【答案】（1） （2）二氧化碳分子 （3）原子 【解析】 【小问1详解】 由反应的微观示意图可知，丁物质是氮气，氮气属于单质，单质中元素的化合价为0，氮气中氮元素的化合价表示为。 【小问2详解】 分子是保持物质化学性质的最小微粒，丙是二氧化碳，则保持丙物质化学性质的最小微粒是二氧化碳分子。 【小问3详解】 原子是化学变化中的最小粒子，则此变化中未发生改变的粒子是原子。 22. 图甲所示为一种断路器的工作原理图，当家庭电路________时，电流过大，双层金属片发热过多，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开，已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，双金属片两层分别为铁和铜，左边应该选用________（选填“铜”或“铁”），在图乙所示的家庭电路中，此断路器应接在________（选“M”或“N”）这条线。 【答案】 ①. 短路 ②. 铜 ③. M 【解析】 【详解】[1] 当家庭电路短路时，电流过大，因电流热效应导致双层金属片发热，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，触点断开。 [2] 已知与铁相比，铜升高相同温度热胀较明显，由题图可知，图左侧形变程度较大，故左边应该选用铜。 [3] 为了用电安全，断路器应该接在火线上，即接在M这条线上。 23. 已知碳-12原子实际质量为a克，X原子的实际质量为2a克。 （1）则X原子的相对原子质量为________； （2）某氧原子和X原子的实际质量之比为3:4，则该氧原子的相对原子质量为________。 （3）使H2O2和H2O中含有相同质量的氧元素，则H2O2和H2O的质量比是________；若使H2O2和H2O中含有相同质量的氢元素，则H2O2和H2O的分子个数比为________。 【答案】（1）24 （2）18 （3） ①. 17：18 ②. 1：1 【解析】 【小问1详解】 相对原子质量=，则X原子的相对原子质量为：=24。 【小问2详解】 原子的实际质量之比等于原子的相对原子质量之比，某氧原子和X原子的实际质量之比为3:4，设该氧原子的相对原子质量为a，则，a=18。 【小问3详解】 使H2O2和H2O中含有相同质量的氧元素，从微观上看，两种物质的分子中含有相同的氧原子，则H2O2和H2O的质量比是34：（2×18）=17：18；若使H2O2和H2O中含有相同质量的氢元素，从微观上看，两种物质的分子中含有相同的氢原子，则H2O2和H2O的分子个数比为1：1。 24. 如图所示是一款磁悬浮地球仪，地球仪的球体中有一个磁体，环形底座内有一金属线圈，金属线圈通电后有磁性，与球体中的磁体相互排斥使地球仪悬浮，则条形磁体的b端为___________极，若要让地球仪悬浮的更高，开关S2连到接线柱___________上（选题“1”或“2”）。 【答案】 ①. S ②. 2 【解析】 【分析】 【详解】[1]线圈上电流方向向左，右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向左，此时大拇指指向下端，则电磁铁的下端为N极，上端为S极。根据“同名磁极相互排斥”可知，b端为S极。 [2]若要让地球仪悬浮的更高，则电磁铁的磁场要增强，即增大电磁铁的线圈匝数，那么开关S2连到接线柱2上。 三、实验探究题（每空2分，共42分） 25. 小科在“探究空气中氧气含量”的实验时设计了如下的思维模型： 他用一个有刻度的去底带塞子的瓶子，塞子上插入温度计和粘有“暖宝宝”贴的铜丝，实验装置如图所示。查阅资料发现：“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，可在空气中吸收氧气发生放热反应，“暖宝宝”贴吸氧能力强，放热迅速。 （1）从建模角度分析，“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的_________； （2）在铜丝、空气、暖宝宝贴、水四种物质中，属于氧化物的是_________； （3）整个实验过程中，瓶内液面的变化情况为_________； （4）若温度计与橡皮塞之间连接不是很密闭，则测量结果将_________（填“不变”、“偏小”或“偏大”） 。 【答案】 ①. 耗尽O2形成气压差 ②. 水 ③. 先下降后上升 ④. 偏小 【解析】 【详解】（1）从建模角度分析，“利用暖宝宝贴消耗空气中的氧气”的操作属于上述思维模型中的耗尽O2形成气压差； （2）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；铜丝是同种元素组成的纯净物，属于单质；空气中存在氧气、氮气等，属于混合物；“暖宝宝”贴内含有铁、活性炭、无机盐、水等物质，属于混合物；水是由氢、氧元素组成的纯净物，属于氧化物；四种物质中，属于氧化物的是水； （3）刚开始暖宝宝吸收氧气会放出热量，瓶内温度升高，使气压增大，将水向下压，观察到瓶内液面下降；反应结束后随着温度下降，且反应消耗氧气使得瓶内气压减小，液面又会上升；整个实验过程中，瓶内液面的变化情况为先下降后上升； （4）若温度计与橡皮塞之间连接不是很密闭，空气会进入容器内，容器内气压差偏小，液面上升高度偏小，则测量结果将偏小。 26. 实验室常用以下装置来制取氧气。请回答： （1）请写出图A中a的名称：________； （2）关于实验室用氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，相同之处是（　　）（填字母编号）； A. 都需要加热 B. 都可直接选用A装置制取 C. 都属于分解反应 D. 都需要二氧化锰作催化剂 （3）若用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤有：①将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；②检查装置的气密性；③给试管加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是________； （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气文字表达式是________； （5）如图①②③④是化学中常见的气体收集装置，其中不能用于收集氧气的装置有________； 【答案】（1）铁架台 （2）AC （3）②①④③⑥⑦⑤ （4）氯酸钾氯化钾+氧气 （5）④ 【解析】 【小问1详解】 图A中a名称是铁架台。 【小问2详解】 A. 都需要加热，此选项正确； B 用高锰酸钾制取氧气，试管口要放一团棉花，而氯酸钾可直接选用A装置制取，此选项错误； C. 这两个反应都是由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质，都属于分解反应，此选项正确； D. 高锰酸钾无需二氧化锰作催化剂，氯酸钾需要二氧化锰作催化剂，此选项错误。 故选AC。 【小问3详解】 若用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤为：检查装置的气密性；将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口；将装置固定在铁架台上；给试管加热；收集气体；将导管从水槽中取出；熄灭酒精灯。故填：②①④③⑥⑦⑤。 【小问4详解】 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气。 【小问5详解】 氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，且和水不反应，所以可用排水法收集氧气，则图①②③④是化学中常见的气体收集装置，②是万用瓶，可用来收集氧气，其中不能用于收集氧气的装置有④。 27. 在项目化学习中，小科用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下： ①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化； ②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座； ③确定简易指南针能否指向南北方向； ④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。 “自制指南针”评价量表 评价指标 优 秀 合 格 待改进 指标一 指针磁性强，且能自由转动 指针磁性强，不能自由转动 指针磁性弱， 不能自由转动 指标二 能准确指示南北方向，能保持水平平衡 能指示南北方向，不能保持水平平衡 不能指示南北方向， 不能保持水平平衡 （1）将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为_________极； （2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作？_________ （3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议：_________。 （4）小科用硬纸板和缝衣针制作了另一款指南针底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖始终指向北方，由此可知针尖是指南针的_________极。 【答案】 ①. S ②. 将自制的简易指南针多次转动，观察能否恢复到南北方向 ③. 调整指南针的重心位置（或在大头针上移动卡纸位置），直到能够保持水平平衡 ④. N 【解析】 【详解】（1）[1]将条形磁铁的S极靠近图乙中缝衣针的针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖位置应标为S极。 （2）[2]在不添加器材情况下，若以将自制的指南针多次转动，看针尖的指向是否为同一个方向。 （3）[3]根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”。为使该指南针的“指标二”达到优秀水平，可以调整指南针的重心位置。 （4）[4]地球是一个大磁体，指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用；指南针静止时，指向南的一端是磁体的南（S）极；指向北的一端是磁体的北（N）极，针尖指北，所以针尖是N极，针尖所指是地磁南极。 28. 人们对原子结构的探索经历了漫长的过程。 材料一：1911年，卢瑟福用α粒子轰击金属箔，发现绝大多数α粒子穿过金属箔后仍保持原来的运动方向，绝少数α粒子发生了较大角度的偏转，极少数被反弹。 材料二：1920年，卢瑟福测量了氦原子核、质子、核外电子的质量，推测原子核内可能存在中子。 （1）根据卢瑟福实验所产生的现象，不能获得的结论是（　　）（填字母编号）； A 原子核体积很小 B. 原子核带正电 C. 原子核质量较大 D. 核外电子带负电 （2）材料二中卢瑟福建立“原子核中存在中子”的推测所基于的事实是____________； （3）用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在。下列实验研究与该方法不同的是（　　）（填字母）； A. 用小磁针来检测电流周围存在磁场 B. 用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强弱 C. 灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流 D. 磁感线研究磁场性质 （4）卢瑟福进行粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外电子构成的。在分析实验结果的基础上，他提出了原子核式结构，卢瑟福的这一研究过程是（　　）。 A. 建立模型的过程 B. 得出结论的过程 C. 提出问题的过程 D. 验证证据的过程 【答案】（1）D （2）核电荷数在数值上只有质量数的一半或还少些 （3）D （4）A 【解析】 【小问1详解】 AC．由于极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点被弹回，所以原子核体积很小，且原子核质量较大，故AC不符合题意； B．由于α粒子带正电荷，极少数α粒子遇到原子核被弹回，由同种电荷相互排斥可知，原子核带正电荷，故B不符合题意； D．因为实验中并没有直接观察到电子，不能通过“α粒子散射实验”获得核外电子带负电荷，故D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 材料二中卢瑟福建立“原子核中存在中子”的推测所基于的事实是在原子核内，除了质子外，还可能有质量与质子相等的中性粒子(即中子)，他的主要依据是核电荷数在数值上只有质量数的一半或还少些。 【小问3详解】 卢瑟福用该研究方法来说明原子核的存在，是转换法。 A．用小磁针来检测电流周围存在磁场，运用了转换法，故A不符合题意； B．用电磁铁吸引大头针数目判断电磁铁磁性强 弱，运用了转换法，故B不符合题意； C．灵敏电流计的偏转判定电路是否产生感应电流，运用了转换法，故C不符合题意； D．引入磁感线研究磁场性质，采用的是模型法，故D符合题意。 故选D。 【小问4详解】 卢瑟福根据a粒子散射实验结果，建立了原子核式模型，解释了实验现象，所以他的研究过程是建立模型的过程，故A符合题意。 29. 在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小科用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤： ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出两次电流表的示数Ⅰ和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中。请回答： 实验次数 F0/N I/A F/N 1 0.9 0.36 0.84 2 0.9 0.40 0.82 3 0.9 0.44 0.80 （1）实验中小明是通过_________来判定电磁铁磁性强弱的。 （2）由表中数据可以得出的实验结论是_________。 （3）本实验中，滑动变阻器除了改变电流大小外，还起到_________的作用。 （4）在实验次数3的基础上，若要研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，可先更换另一个匝数不同的电磁铁M，然后_________（填具体操作）。 【答案】 ①. 电子测力计示数 ②. 线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强 ③. 保护电路 ④. 移动滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.44A，读出并记录电子测力计的示数F 【解析】 【详解】（1）[1]实验中通过观察电子测力计示数来判定电磁铁磁性强弱的，电子测力计的示数越小，说明电磁铁的磁性越强，采用转换法。 （2）[2]根据表格数据可在，当电流增大时，电子测力计的示数越小，这说明电磁铁的磁性越强，那么得到结论：线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强。 （3）[3]实验中，滑动变阻器的作用，保护电路、通过改变变阻器连入电路的阻值来改变电流大小的作用。 （4）[4]在实验次数3的基础上，若要研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，可先更换另一个匝数不同的电磁铁M，然后移动滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.44A，读出并记录电子测力计的示数F。 四、解答题（第30题8分，第31题7分，第32题8分，共23分） 30. 2019年是“国际化学元素周期表年”，以纪念俄国化学家门捷列夫在1869年发明第一张元素周期表150周年。下列是元素周期表部分内容，请回答： 第一周期 1H 2He 第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne 第三周期 11Na 12Mg 13Al 14________ 15P 16S 17Cl 18Ar （1）表中第14号元素的符号是________； （2）一种原子原子核内有14个中子，核外电子有13个，它的相对原子质量是________； （3）与Ne核外电子数相同，则M元素名称为________元素。 （4）早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以________（选填“单质”或“化合物”）形式存在。 【答案】（1）Si （2）27 （3）氧 （4）单质 【解析】 【小问1详解】 表中第14号元素的符号是Si。 【小问2详解】 相对原子质量=质子数+中子数，原子中质子数=核外电子数，一种原子原子核内有14个中子，核外电子有13个，它的相对原子质量是14+13=27。 【小问3详解】 是M原子得到2个电子形成的，与Ne核外电子数相同，则M原子的核外电子数为8，原子中质子数=核外电子数，所以M元素名称为氧元素。 【小问4详解】 早期采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中主要以单质形式存在。 31. 每天教室、食堂等场所都要进行消毒，学校购买过氧乙酸溶液进行消毒，过氧乙酸的化学式为C2H4O3。请你根据过氧乙酸的化学式为C2H4O3计算： （1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为________； （2）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少________；（保留一位小数） （3）152克过氧乙酸中含有多少克碳元素________； （4）多少克过氧乙酸与36克水中的氢元素的质量相等?________ 【答案】（1）6：1：12 （2）31.6% （3）48 （4）76 【解析】 【小问1详解】 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12。 【小问2详解】 过氧乙酸中碳元素的质量分数是：=31.6%。 【小问3详解】 152克过氧乙酸中含有碳元素的质量为：152g×=48g。 【小问4详解】 与36克水中的氢元素的质量相等的过氧乙酸的质量为：36g×÷=76g。 32. 如图所示为小科设计的模拟自动升降窗帘的电路，由控制电路和工作电路组成，控制电路的电源电压为U=6V，R为光敏电阻，安装在窗外，用于感知室外自然光，其阻值随光的照度的变化如下表所示，当线圈中的电流达到2mA时，衔铁被吸合，关闭窗帘，当线圈中的电流小于2mA时，衔铁松开，窗帘上升打开，电磁铁线圈电阻忽略不计。 照度L/lx 50 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1200 1300 光敏电阻R阻值kΩ 12.1 7.6 4.8 3.7 3.0 2.6 2.3 2.1 1.9 1.6 1.5 1.4 （1）工作电路中M为电动机，当通过电动机的电流方向改变时，可实现正、反转改变，为实现窗帘的升降，请在工作电路的虚线方框中补充合适的电路元件_______； （2）当室外光的照度多大时，窗帘刚好能关闭_______？ （3）小科查阅照明标准时发现，要求室外的照度在700lx以上时，关闭窗帘．在不改变控制电路原有元件（可增加元件）的条件下，应如何改动控制电路_______？ （4）在长时间使用过程中，小科发现拉动衔铁的弹簧不如新弹簧紧，则下列方法可恢复控制电路正常功能的是：_______。 A．适当增大电源电压　　B．适当减小电源电压 C．与光敏电阻串联一个定值电阻　　D．与光敏电阻并联一个定值电阻 【答案】 ①. ②. 400lx ③. 0.9kΩ的定值电阻 ④. BC 【解析】 【详解】（1）[1]根据题意当通过电动机的电流方向改变时，可实现正、反转改变，为实现窗帘的升降，因此工作电路中有两个电源，且电源对应的正负极刚好相反，作图如下所示： （2）[2]窗帘刚好能关闭时，电路中的电阻为 查表得，此时L=400lx。 （3）[3]根据题意，控制电路中总电阻不变为3kΩ，当L=700lx时，R0=2.1kΩ，则控制电路中串联电阻的阻值为 因此控制电路中串联一个0.9kΩ的定值电阻。 （4）[4]拉动衔铁的弹簧不如新弹簧紧，说明弹簧得我弹力变小，为了恢复控制电路正常功能，则需要使螺线管对衔铁的吸引能力变弱，即螺线管的磁性减弱； A．适当增大电源电压，电路中的电流增大，螺线管的磁性增强，故A不符合题意； B．适当减小电源电压，电路中的电流减小，螺线管的磁性减弱，故B符合题意； C．与光敏电阻串联一个定值电阻，导致控制电阻中的总电阻变大，电路中的电流减小，螺线管的磁性减弱，故C符合题意； D．与光敏电阻并联一个定值电阻，导致控制电阻中的总电阻变小，电路中的电流减大，螺线管的磁性增强，故D不符合题意。 故选BC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $