精品解析：湖南省岳阳市临湘市2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试题

2025年上学期期末质量检测试卷 七年级历史 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分，请将正确答案的字母代号填入表格中) 1. 在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了，新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是（ ） A. 确立分封制 B. 开创中央集权制度 C. 完善科举制 D. 地方实行行省制度 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了，新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就”和所学知识可知，隋朝创立科举制，唐朝时期，完善了科举制，C项正确；分封制是西周的政治制度，题干反映的是唐朝对隋朝某一制度的继承和发展，排除A项；秦朝开创了中央集权制度，排除B项；元朝在地方上实行行省制度，题干反映的唐朝时期，排除D项。故选C项。 2. 同学们绘制如下时间轴进行探究。下列选项中关于时间轴信息说法正确的是（ ） A. 隋朝的建立与统一相距9年 B. 公元5世纪末隋朝统一全国 C. “贞观”即为李世民的庙号 D. 唐朝建立于公元7世纪前期 【答案】D 【解析】 【详解】据题干时间轴和所学知识可知，唐朝建立于618年，618年属于公元7世纪前期，D项正确；隋朝建立于581年，统一全国在589年，两者相距8年（589-581=8），而非9年，排除A项；589年属于公元6世纪末，排除B项；“贞观”是唐太宗李世民的年号，其庙号为“太宗”，庙号与年号不同，排除C项。故选D项。 3. 唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。而且每年十月，都会派按察使到各地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不贷。材料说明唐玄宗（ ） A. 注重解决官民矛盾 B. 对官吏管理严格 C. 考核官员方式多样 D. 强调办事的效率 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。而且每年十月，都会派按察使到各地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不贷”可知，唐玄宗罢免不合格县令、派按察使巡查并纠举违法官吏，均体现其对官吏的严格监督与惩处，B项正确；材料侧重官吏管理而非官民关系，排除A项；材料重点强调了对官员的管理严格，仅提及巡查、纠举这种方式，不足以说明“多样”，排除C项；材料没有直接反映官员考核或者管理之后的效果，因此无法得出强调办事的效率，排除D项。故选B项。 4. 唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝，饮茶之风盛行。陆羽著有《茶经》总结茶的种植、烹饮等。人们开展斗茶比赛来评判茶叶的优劣。上至贵族，下至普通百姓，茶成为与米、盐一般的存在。由此可知唐朝时期，茶叶（ ） A. 饮用方式极为讲究 B. 仅限于宫廷享用 C. 改变人们饮食习惯 D. 成为日常消费品 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“上至贵族，下至普通百姓，茶成为与米、盐一般的存在”可知，茶与米、盐并列的描述，说明其已成为大众日常生活的必需品，D项正确；“饮用方式极为讲究”虽符合《茶经》和斗茶的内容，但题干更强调茶的普及性，排除A项；“仅限于宫廷享用”错误，因题干明确提到“下至普通百姓”，排除B项；“改变饮食习惯”未直接体现，题干未说明饮茶导致饮食结构变化，排除C项。故选D项。 5. 今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝（ ） A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。”可知，唐朝时期的典章制度传入日本后，至今仍在使用，这从侧面说明了唐朝制度的先进性，D项正确；严格的坊市界限与题干信息无关，排除A项；题干反映的是日本沿袭了唐朝的典章制度，与丰富的都市生活无关，排除B项；唐朝开放的社会风气体现在学习和包容外来文化，与题干信息无关，排除C项。故选D项。 6. 谚语是社会现实的反映。据以下谚语判断，该朝代是（ ） ◆做人莫做军，做铁莫做针。 ◆苏湖熟，天下足。 A. 唐 B. 宋 C. 元 D. 明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，“做人莫做军，做铁莫做针”反映的是宋朝重文轻武政策，宋朝为防止武将专权，大力推行重文轻武，抑制武将地位，导致军人社会地位较低，此谚语契合宋朝社会状况，“苏湖熟，天下足”体现宋朝经济重心南移完成，江南地区（苏州、湖州等地 ）成为重要粮食产区，农业发达，是宋朝经济特征的体现，B项正确；唐朝重武轻文，武将地位较高，不符合“做人莫做军”，且经济重心南移尚未完成，“苏湖熟，天下足”并非唐朝典型特征，排除A项；元朝、明朝无“做人莫做军，做铁莫做针”反映的重文轻武导致军人地位低的典型社会氛围，元、明​​虽延续南方经济，但“苏湖熟，天下足”是宋代经典表述，排除C项、D项。故选B项。 7. 元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡紧急公文或物资。该制度有利于（ ） A. 加强中央对地方的管辖 B. 便利各地民众的生活往来 C. 推动不同地区经济交流 D. 提高基层官员的办事效率 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资”和所学知识可知，元朝驿传制度以大都为中心修驿站，用于“快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资”。驿站让中央与地方的公文传递更高效，中央指令能快速下达、地方情报能快速上报，直接强化了中央对地方的管控能力，A项正确；驿站是官方政务通道，并非为民众日常往来设计（如普通百姓无法随意使用驿站），排除B项；驿站以“传递公文、物资”为核心，虽可能间接带动经济，但并非制度的直接目标，排除C项；驿站是“信息传递的基础设施”，基层官员办事效率依赖内部管理、流程优化等，驿站不直接作用于“基层官员个人办事效率”，排除D项。故选A项。 8. 内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产的发展 B. 海外贸易的兴盛 C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，“辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶”说明少数民族受到汉文化的影响，反映出辽宋时期各民族间存在文化交融的现象，D项正确；铜香炉和鸳鸯三彩壶体现的是手工业生产，与农业无关，排除A项；铜香炉和鸳鸯三彩壶体现的是手工业生产，没有涉及海外贸易，排除B项；铜香炉和鸳鸯三彩壶出土于内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中，与经济重心南移不符，排除C项。故选D项。 9. 同学查找的资料发现，宋元时期，经济作物在南方有很大的发展。下面地图中可以证明此结论的是 A. 宋朝时期经济作物种类丰富多样 B. 宋朝时南方各地普遍种植棉花 C. 棉花种植推广到江淮和川蜀一带 D. 宋朝茶叶产量较唐朝大幅增长 【答案】C 【解析】 【详解】地图中明确标注了“宋代棉花推广路线”及“宋代茶树主要种植区”，重点体现棉花种植区域的变化，观察图片可知，“棉花种植推广到江淮和川蜀一带”与地图中棉花推广路线及种植区域标注一致，准确反映了南方经济作物的发展，C项正确；地图中重点强调的是棉花种植区域推广路线和茶树的种植区，仅从经济作物种类丰富多样不能说明经济作物在南方有和大的发展，排除A项；“南方各地普遍种植棉花”与地图中棉花主要推广到江淮和川蜀一带不符，并非“各地普遍”，排除B项；地图仅显示宋代茶树主要种植区，未涉及产量对比，排除D项。故选C项。 10. 同学们用图文结合的方式制作知识手册，整理了如下理学代表人物及相关思想，据此推断他们思想的共同点是（ ） A. 注重品德修养 B. 提倡思想自由 C. 重视爱国教育 D. 强调封建礼教 【答案】D 【解析】 【详解】程颢提出“上下之分，尊卑之义，理之当也”，强调等级秩序的合理性；朱熹认为“三纲五常终变不得”，主张维护封建伦理道德。二者均突出了对封建礼教的强调，D项正确；材料强调的是封建礼教、并非品德修养，排除A项；“提倡思想自由”与理学压制思想、束缚人性的特点不符，排除B项；材料主要强调封建礼教，“重视爱国教育”非材料主旨，排除C项。故选D项。 11. 思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思维导图，“？”处应是（ ） A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝巩固统一的措施 C. 朱元璋强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 【答案】C 【解析】 【详解】据思维导图并结合所学知识可知，为了巩固统治，朱元璋在政治上采取一系列措施，以强化皇权，在地方，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散，在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。所以“？”处应是朱元璋强化专制皇权，C项正确；宋太祖没有废丞相，排除A项；元朝没有废除丞相，排除B项；设立锦衣卫是在明朝，排除D项。故选C项。 12. 万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两征收，称为“一条鞭法”。这一举措有助于（ ） A. 遏制土地兼并 B. 巩固明朝边防 C. 简化税收手续 D. 解决流民问题 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两收税”和所学知识可知，改革前，赋役种类繁杂（田赋、徭役、杂税分开征收）；改革后，合并多种赋役、统一按银征收，减少了征收环节和官吏舞弊，从而简化了税收手续，C项正确；土地兼并的根源是“土地私有和自由买卖”，“一条鞭法”是赋役制度改革，未直接针对土地兼并的制度（如限制土地买卖、分配土地等），因此无法“遏制土地兼并”，排除A项；边防巩固依赖军事防御、兵力部署、粮草供应等，“一条鞭法”是国内赋役改革，与边防无直接逻辑关联，排除B项；流民问题源于“土地兼并导致农民失去土地”“天灾人祸迫使农民逃亡”等，“一条鞭法”是赋役改革，虽能在一定程度减轻农民负担，但并非直接“解决流民”的针对性措施，排除D项。故选C项。 13. 1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者（ ） A 实行文化专制政策 B. 维护国家领土完整 C. 推行开明民族政策 D. 固守天朝上国观念 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国”可知，清朝统治者认为英国使臣不愿叩头行礼，对天朝是不敬，这体现了清政府固守“天朝上国”观念，D项正确；材料反映的是中外交往，没有涉及文化专制政策，排除A项；材料主旨强调清朝统治者固守天朝上国观念，不是强调维护国家领土完整，排除B项；唐太宗时实行开明的民族政策，促进了民族交融，材料中反映的是材料反映的是中外交往，没有涉及民族关系，排除C项。故选D项。 14. 据下表可知明清商帮（ ） 商帮 经营业务 晋商 贩卖粮食、食盐、绸缎等，后来主要经营货币金融业务，在全国各地开设票号 徽商 从事食盐、粮食、绸缎、茶叶、木材、典当等行业的经营活动 A. 操纵经济民生 B. 相互竞争激烈 C. 商业资本雄厚 D. 经营范围广泛 【答案】D 【解析】 【详解】据题干表格中“贩卖粮食、食盐、绸缎等，后来主要经营货币金融业务，在全国各地开设票号”“从事食盐、粮食、绸布、茶叶、木材、典当等行业的经营活动”，可知晋商和徽商涉及粮食、食盐、绸缎、茶叶、木材、典当等多种行业，晋商还拓展至金融领域，可以得出明清商帮经营范围广泛，D项正确；“操纵经济民生”是指通过垄断、虚假宣传、价格操控等手段，人为干预经济运行关键环节，影响民众基本生活需求与社会经济稳定的行为，教材未提及，排除A项；表格未体现晋商和徽商的竞争关系，排除B项；表格仅体现经营范围，未直接说明资本规模，排除C项。故选D项。 15. 黄宗羲称“为天下之大害者，君而已矣”,认为做官应该“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。顾炎武提出以“众治”代“独治”。王夫之提出“不以天下私一人”的“均天下”主张。这些主张（ ） A. 反映君主专制统治不断削弱 B. 说明儒家思想主流地位旁落 C. 均体现反对君主专制思想 D. 融合中形成理学思想新体系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“黄宗羲称‘为天下之大害者，君而已矣’,认为做官应该‘为天下，非为君也；为万民，非为一姓也’。顾炎武提出以‘众治’代‘独治’。王夫之提出‘不以天下私一人’的‘均天下’主张”和所学知识可知，黄宗羲批判君主为天下大害，主张为官应为天下；顾炎武提出众治取代独治；王夫之反对以天下私一人，均明确反对君主专制，C项正确；明清时期君主专制空前强化，排除A项；明清之际，儒家思想仍是官方正统、社会主流。黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想是对儒家思想的批判继承（如继承民本思想，批判君主专制），并未动摇儒家主流地位，排除B项；明清之际西方思想尚未大规模传入，三人思想无“融合西方”的基础；且“理学”是宋明时期的儒学体系，三人是对理学的批判反思，并非“形成理学新体系”，排除D项。故选C项。 16. 2024年12月4日，春节申遗成功!京剧同样作为中国文化遗产得到广泛认可。下面关于京剧的示意图反映了徽调（ ） A. 国粹文化传四方 B. 京剧集百家之长 C. 传统戏曲一脉相承 D. 京剧艺术不断创新 【答案】B 【解析】 【详解】观察材料可知，示意图显示徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等多种戏曲元素，经改进创造形成皮黄戏，最终发展为京剧，体现京剧融合多种戏曲长处，B项正确；材料强调的是戏曲吸收的元素和形成过程，并未涉及传播范围，排除A项；“一脉相承”不准确，京剧是多剧种融合结果，排除C项；“不断创新”非图中核心，图重点是形成时的融合，排除D项。故选B项。 二、非选择题(本大题共4道题，共52分) 17. 我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征。 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二： 宋元民族关系 元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。 ——摘编自《中外历史纲要》(上) 材料三：有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史·地理志》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝的民族政策，并概述其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋、元在民族关系方面的特点。 （3）根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。影响：促进了民族团结；推动了祖国历史的发展；促进了汉族人民和各少数民族之间的经济文化交流；巩固了统一多民族国家。（任2点） （2）特点：宋朝—民族政权并立；元朝—民族交融，形成新的民族（回族）。 （3）原因：元朝完成了国家统一；元朝的版图是我国历史上最大的。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：从材料一唐太宗“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”能看出他对各民族一视同仁，结合所学可知唐朝实行开明的民族政策。 影响：根据材料一“推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流”可知，唐朝与少数民族地方政权密切联系且有频繁经济文化交流，结合所学，这种政策促进了民族间团结、交流，推动历史发展，巩固了统一多民族国家，从这些方面结合材料信息选取两点回答即可。 【小问2详解】 特点：通过材料二的文字和示意图以及所学可知，宋朝时期存在多个民族政权并立的局面，如北宋与辽、西夏并立，南宋与金等并立。材料二及所学表明，元朝时期民族交融进一步加强，且在元朝形成了新的民族—回族。 【小问3详解】 原因：依据材料三“若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一”可知元朝完成了国家统一；“其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”说明元朝版图辽阔，是我国历史上最大的，这些因素促进了中华民族多元一体在元朝的发展。 18. 自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展对外交往和文化交流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图一宋代海外贸易图 材料二：图二玄奘西行与回国路线 材料三：图三郑和下西洋路线图 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝海外贸易的特征，并分析推动宋代海外贸易发达的因素。 （2）根据图二、图三并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。 【答案】（1）特征：政府高度重视；贸易范围广泛；有多条海上通道；对外贸易发达；兼具文化交流。（任答2点）因素：政府鼓励；造船业、航海技术发达；宋代经济繁荣。（任答2点） （2）相同点：都促进了中外文化的交流；都属于和平交往等。（任答1点，合理即可） 不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和下西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【解析】 小问1详解】 特征：根据材料一中《宋代海外贸易图》呈现出的贸易线路覆盖东亚、东南亚、南亚乃至西亚等广阔区域，可以得出，宋代海外贸易的特征之一是贸易范围广泛；从图中可以看到有多条海上通道连接不同地区，可以得出，特征之一是有多条海上通道；图中显示出宋代与众多海外地区有贸易往来的态势，可以得出，特征之一是对外贸易发达；结合所学知识可知，为了鼓励海外贸易，宋代政府设立了市舶司来管理海外贸易，且随着中外交流频繁，中国的指南针、火药和印刷术等也传到了欧洲，可以得出，特征是政府高度重视、兼具文化交流。 原因：结合所学知识可知，推动宋代海外贸易发达的因素可以从政治、经济、科技等方面分析，为了鼓励海外贸易，宋代政府设立市舶司管理海外贸易，宋代经济繁荣，科技领先，许多国家慕名而来，宋代的造船业发达，领先世界，而且宋代的海船上已经配备了指南针，可以得出，推动宋代海外贸易发达的因素有政府鼓励；造船业、航海技术发达；宋代经济繁荣。 【小问2详解】 相同点：根据图二《玄奘西行与回国路线》、图三《郑和下西洋路线》，结合所学知识可知，玄奘西行和郑和下西洋都是中外友好交往的典型史实，玄奘西行加强了唐朝与天竺的友好交往，郑和下西洋加强了明朝与亚非国家和地区的友好交往，可以得出，相同点是都促进了中外文化的交流；属于和平交往等。 不同点：结合所学知识可知，玄奘西行和郑和下西洋不同点可以从它们的目的与贡献的角度分析，如玄奘西行是为了到天竺取经，郑和下西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍；玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 19. 我国古代历史上，统治者注重边疆治理，以巩固国家统一。阅读材料，完成下列要求。 材料一：计明初封略，东起朝鲜，西据吐番(蕃),南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。自成祖弃大宁，徙东胜，宣宗迁开平于独石，世宗时复弃哈密、河套，则东起辽海，西至嘉峪，南至琼、崖，北抵云、朔，东西万余里，南北万里。其声教所讫，岁时纳贽，而非命吏置籍，侯尉羁属者，不在此数。呜呼盛矣! ——《明史》 材料二：在理解边疆与“大一统”关系时，应处理好几种关系，如特殊与一般的关系，根据不同的风俗和社会发展水平，采取特殊的、过渡性的管理方式，加强行政管控，使其逐渐融入“大一统”的治理体系之中；又如动荡与稳定的关系，在具体的政治行为中，治国者选派得力可靠的能臣来治边护边，采取积极有效的措施，加强行政管控，确保边疆稳定和天下太平。 ——摘编自李大龙主编《中国边疆史地研究》 （1）根据材料一和所学知识，指出明朝为防御北方蒙古贵族南扰采取的措施并分析该措施在中华民族发展史上的深远意义。当东南沿海面临外来侵扰时，明政府又采取了哪一举措? （2）根据材料二，概括治国者在边疆治理上处理“特殊与一般的关系”时采取的策略。列举元朝、清朝治国者加强行政管控，确保边疆稳定的史实各一例。 （3）综上，从边疆治理和国家统一的角度，谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。 【答案】（1）措施：修筑长城。意义：长城成为各民族交往的纽带，增进了中华民族的凝聚力；长城体现了中华民族的勤劳、勇敢、团结的民族精神，被视为中华民族精神的象征。举措：派戚继光抗倭。 （2）策略：因地制宜、因俗而治。示例：元朝设宣政院（或宣慰使司都元帅府）管理西藏；设澎湖巡检司管理台湾；设北庭都元帅府管理西域等任1点。 清朝：设驻藏办事大臣管理西藏；设伊犁将军管辖新疆地区，设琼州府管理海南及南海群岛；设台湾府管辖台湾等任1点。 （3）认识：加强边疆治理、促进边疆发展；打击分裂势力和外来侵略，坚决维护国家统一，铸牢中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 措施：结合所学可知，明朝建立以后，为了防御北方蒙古族南扰，先后多次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。 意义：结合所学长城的知识可知，明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，沿线设立卫所，驻扎军队，开展屯田，并修建了相连的道路，形成一个完整的军事防御体系，长城成为各民族交往的纽带，增进了中华民族的凝聚力；长城体现了中华民族的勤劳、勇敢、团结的民族精神，被视为中华民族精神的象征。 举措：结合所学可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光南下浙江，多次击退倭寇的侵犯。 【小问2详解】 策略：据材料二“特殊与一般的关系，根据不同的风俗和社会发展水平，采取特殊的、过渡性的管理方式，加强行政管控”可知，其强调根据不同风俗和社会发展水平采取措施，体现了因地制宜、因俗而治的思想。 示例：结合所学可知，设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务；在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治，东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。 清朝：结合所学可知，1727年，清朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务；1762年，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务；清朝设琼州府管理海南及南海群岛；1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 【小问3详解】 认识：本题是开放性试题，可从边疆开放、打击分裂势力、维护国家统一等角度进行分析，例如加强边疆治理、促进边疆发展：打击分裂势力和外来侵略，坚决维护国家统一，铸牢中华民族共同体意识等。 20. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐朝统治者对世家大族的压制，客观上使得文化的发展失去了家族的约束和保障，传统的礼法之学渐渐崩溃，文化垄断局面逐渐被打破，个人精神逐渐得到释放，民风渐变。到了宋朝及以后的时期，随着选官制度的发展和科技的进步，文化逐步渗透到下层民众中。平民文学兴起，白话小说大量涌现，市民文艺广受欢迎。 ——摘编自蒋晓光《唐文化发展进程与唐宋文化转型的必然性》 材料二：古代中华文明重要成就一览表(部分) 时期 重要成就 隋唐 唐诗 辽宋夏金元 ●毕昇：发明活字印刷术 ●北宋末年：指南针开始用于航海 ●宋元时期：火药武器广泛用于战争 ●宋词 ●元曲 明清 ●李时珍：《本草纲目》 ●宋应星：《天工开物》 ●曹雪芹：《红楼梦》 ●京剧形成 ——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级下) （1）据材料一并结合所学，指出唐宋以来古代文化发展的趋势，并分析其原因。 （2）某同学根据材料二围绕“中华优秀传统文化”这一主题，提出了以下观点：①文学作品反映时代风貌；②中国古代典籍善于总结前人经验；③中国古代传统文化推动人类文明发展等，请你选取材料二表中至少2项成就，结合所学选取其中任一观点或提出自己的观点，写一篇历史小短文。(要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字) 【答案】（1）趋势：从世家大族垄断文化向文化平民化、世俗化方向发展。 原因：唐朝统治者对世家大族的压制；科举制的影响和印刷术的进步；城市繁荣、商业贸易的发展、市民数量的增加等（任2点） （2）示例一中国古代传统文化推动人类文明发展（或中国古代科技为世界文明发展作出突出贡献） 北宋的毕昇发明了活字印刷术，促进了文明的传播。北宋末年，指南针开始用于航海，传入欧洲后，在新航路的开辟中发挥了重要作用，大大促进了世界航海事业的发展。宋元时期，火药武器广泛用于战争，后传入欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。（任2点） 总之，中国古代科技取得卓著的成就，促进了世界文明的发展。 示例二中国古代典籍善于总结前人的经验。 阐述：《本草纲目》收录了前人总结的药方，总结了我国古代药物学成就，促进了人类医学和药物学的发展，在世界医药史上占有重要地位。《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产的先进经验、技术革新，对指导和推动我国古代生产起到重要作用。综上可知，我国古代典籍善于总结前人的经验并造福于后人。 示例三文学作品反映时代风貌 唐代李白等许多诗人的诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀；诗作呈现了昂扬进取、积极向上的精神风貌，体现了唐朝繁荣与开放。宋词、明清小说内容广泛，通俗易懂，这种大众化的文学形式的发展，反映了这一时期我国商品经济发展和市民文化的繁荣。综上，文艺作品形式的变化发展是时代的产物，很多作品内容反映了时代的风貌。 【解析】 【小问1详解】 趋势：据材料一“文化垄断局面逐渐被打破”“文化逐步渗透到下层民众中。平民文学兴起，白话小说大量涌现”可知，文化垄断局面打破体现了从世家大族垄断文化向文化平民化、世俗化方向发展。 原因：据材料一“唐朝统治者对世家大族的压制，客观上使得文化的发展失去了家族的约束和保障”可知，唐朝统治者对世家大族的压制促使文化垄断局面被打破；据材料一“随着选官制度的发展和科技的进步”可知，宋代进行科举制改革，活字印刷术取得进步，体现了科举制的影响和印刷术的进步的影响；结合所学宋代经济发展的知识可知，宋代城市繁荣、商业贸易的发展、市民数量的增加等。 【小问2详解】 首先，确定主题，选择一个主题进行说明，如选择③中国古代传统文化推动人类文明发展（或中国古代科技为世界文明发展作出突出贡献），其强调中国古代传统文化的影响，从材料中选择事例进行说明即可，如据材料二“毕昇：发明活字印刷术”可知，北宋的毕昇发明了活字印刷术，促进了文明的传播。据材料二“指南针开始用于航海”可知，北宋末年，指南针开始用于航海，传入欧洲后，在新航路的开辟中发挥了重要作用，大大促进了世界航海事业的发展。据材料二“火药武器广泛用于战争”可知，宋元时期，火药武器广泛用于战争，后传入欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。最后总结，与观点呼应，如总之，中国古代科技取得卓著的成就，促进了世界文明的发展。 也可以选择②中国古代典籍善于总结前人的经验。其强调我国古代科技发展的总结性，阐述时从科技发展的总结性著作出发进行说明，如据材料二“李时珍：《本草纲目》”可知，《本草纲目》收录了前人总结的药方，总结了我国古代药物学成就，促进了人类医学和药物学的发展，在世界医药史上占有重要地位。据材料二“宋应星：《天工开物》”可知，《天工开物》全面总结了我国古代农业和手工业生产的先进经验、技术革新，对指导和推动我国古代生产起到重要作用。最后总结，与观点呼应，如综上可知，我国古代典籍善于总结前人的经验并造福于后人。 也可以选择观点①文学作品反映时代风貌，其强调文学作品反映的时代风貌，如据材料二“唐诗”可知，唐代李白等许多诗人的诗作飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，诗作呈现了昂扬进取、积极向上的精神风貌，体现了唐朝繁荣与开放。据材料二“宋词”“曹雪芹：《红楼梦》”可知，宋词、明清小说内容广泛，通俗易懂，这种大众化的文学形式的发展，反映了这一时期我国商品经济发展和市民文化的繁荣。最后总结，如综上，文艺作品形式的变化发展是时代的产物，很多作品内容反映了时代的风貌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期末质量检测试卷 七年级历史 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分，请将正确答案的字母代号填入表格中) 1. 在隋朝的废墟上，强大的唐朝建立起来了，新王朝的统治者继承和发展了隋朝在制度方面的诸多成就。在下列选项中可以佐证这一结论的是（ ） A 确立分封制 B. 开创中央集权制度 C. 完善科举制 D. 地方实行行省制度 2. 同学们绘制如下时间轴进行探究。下列选项中关于时间轴信息说法正确的是（ ） A. 隋朝的建立与统一相距9年 B. 公元5世纪末隋朝统一全国 C. “贞观”即为李世民的庙号 D. 唐朝建立于公元7世纪前期 3. 唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。而且每年十月，都会派按察使到各地巡查民情，纠举违法官吏，严惩不贷。材料说明唐玄宗（ ） A. 注重解决官民矛盾 B. 对官吏管理严格 C. 考核官员方式多样 D. 强调办事的效率 4. 唐朝茶叶的产量、品种都远超前朝，饮茶之风盛行。陆羽著有《茶经》总结茶的种植、烹饮等。人们开展斗茶比赛来评判茶叶的优劣。上至贵族，下至普通百姓，茶成为与米、盐一般的存在。由此可知唐朝时期，茶叶（ ） A. 饮用方式极讲究 B. 仅限于宫廷享用 C. 改变人们饮食习惯 D. 成为日常消费品 5. 今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝（ ） A. 严格的坊市界限 B. 丰富的都市生活 C. 开放的社会风气 D. 先进的典章制度 6. 谚语是社会现实的反映。据以下谚语判断，该朝代是（ ） ◆做人莫做军，做铁莫做针。 ◆苏湖熟，天下足。 A. 唐 B. 宋 C. 元 D. 明 7. 元朝统一后，在全国普遍实行驿传制度，并以大都为中心，修建了1500多处驿站，用以快速传递朝廷和地方州郡的紧急公文或物资。该制度有利于（ ） A. 加强中央对地方的管辖 B. 便利各地民众的生活往来 C. 推动不同地区经济交流 D. 提高基层官员的办事效率 8. 内蒙古赤峰的宁城和松山辽墓中分别出土了有汉族文化特征的铜香炉和鸳鸯三彩壶。这些发现最能证明宋辽时期（ ） A. 农业生产的发展 B. 海外贸易的兴盛 C. 经济重心的南移 D. 民族文化的交融 9. 同学查找的资料发现，宋元时期，经济作物在南方有很大的发展。下面地图中可以证明此结论的是 A. 宋朝时期经济作物种类丰富多样 B. 宋朝时南方各地普遍种植棉花 C. 棉花种植推广到江淮和川蜀一带 D. 宋朝茶叶产量较唐朝大幅增长 10. 同学们用图文结合的方式制作知识手册，整理了如下理学代表人物及相关思想，据此推断他们思想的共同点是（ ） A. 注重品德修养 B. 提倡思想自由 C. 重视爱国教育 D. 强调封建礼教 11. 思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下图是小明绘制的思维导图，“？”处应是（ ） A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝巩固统一的措施 C. 朱元璋强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 12. 万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋徭役及其他杂税合并，计入田亩，按银两征收，称为“一条鞭法”。这一举措有助于（ ） A. 遏制土地兼并 B. 巩固明朝边防 C. 简化税收手续 D. 解决流民问题 13. 1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者（ ） A. 实行文化专制政策 B. 维护国家领土完整 C. 推行开明民族政策 D. 固守天朝上国观念 14. 据下表可知明清商帮（ ） 商帮 经营业务 晋商 贩卖粮食、食盐、绸缎等，后来主要经营货币金融业务，在全国各地开设票号 徽商 从事食盐、粮食、绸缎、茶叶、木材、典当等行业的经营活动 A. 操纵经济民生 B. 相互竞争激烈 C. 商业资本雄厚 D. 经营范围广泛 15. 黄宗羲称“为天下之大害者，君而已矣”,认为做官应该“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”。顾炎武提出以“众治”代“独治”。王夫之提出“不以天下私一人”的“均天下”主张。这些主张（ ） A. 反映君主专制统治不断削弱 B. 说明儒家思想主流地位旁落 C. 均体现反对君主专制的思想 D. 融合中形成理学思想新体系 16. 2024年12月4日，春节申遗成功!京剧同样作为中国文化遗产得到广泛认可。下面关于京剧的示意图反映了徽调（ ） A 国粹文化传四方 B. 京剧集百家之长 C 传统戏曲一脉相承 D. 京剧艺术不断创新 二、非选择题(本大题共4道题，共52分) 17. 我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征。 材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺鞨等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二： 宋元民族关系 元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回。 ——摘编自《中外历史纲要》(上) 材料三：有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。 ——《元史·地理志》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝的民族政策，并概述其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括宋、元在民族关系方面的特点。 （3）根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 18. 自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地开展对外交往和文化交流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：图一宋代海外贸易图 材料二：图二玄奘西行与回国路线 材料三：图三郑和下西洋路线图 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝海外贸易的特征，并分析推动宋代海外贸易发达的因素。 （2）根据图二、图三并结合所学知识，说明玄奘和郑和履行的使命有何异同点。 19. 我国古代历史上，统治者注重边疆治理，以巩固国家统一。阅读材料，完成下列要求。 材料一：计明初封略，东起朝鲜，西据吐番(蕃),南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。自成祖弃大宁，徙东胜，宣宗迁开平于独石，世宗时复弃哈密、河套，则东起辽海，西至嘉峪，南至琼、崖，北抵云、朔，东西万余里，南北万里。其声教所讫，岁时纳贽，而非命吏置籍，侯尉羁属者，不在此数。呜呼盛矣! ——《明史》 材料二：在理解边疆与“大一统”关系时，应处理好几种关系，如特殊与一般的关系，根据不同的风俗和社会发展水平，采取特殊的、过渡性的管理方式，加强行政管控，使其逐渐融入“大一统”的治理体系之中；又如动荡与稳定的关系，在具体的政治行为中，治国者选派得力可靠的能臣来治边护边，采取积极有效的措施，加强行政管控，确保边疆稳定和天下太平。 ——摘编自李大龙主编《中国边疆史地研究》 （1）根据材料一和所学知识，指出明朝为防御北方蒙古贵族南扰采取措施并分析该措施在中华民族发展史上的深远意义。当东南沿海面临外来侵扰时，明政府又采取了哪一举措? （2）根据材料二，概括治国者在边疆治理上处理“特殊与一般的关系”时采取的策略。列举元朝、清朝治国者加强行政管控，确保边疆稳定的史实各一例。 （3）综上，从边疆治理和国家统一的角度，谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。 20. 中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。 材料一：唐朝统治者对世家大族的压制，客观上使得文化的发展失去了家族的约束和保障，传统的礼法之学渐渐崩溃，文化垄断局面逐渐被打破，个人精神逐渐得到释放，民风渐变。到了宋朝及以后的时期，随着选官制度的发展和科技的进步，文化逐步渗透到下层民众中。平民文学兴起，白话小说大量涌现，市民文艺广受欢迎。 ——摘编自蒋晓光《唐文化发展进程与唐宋文化转型的必然性》 材料二：古代中华文明重要成就一览表(部分) 时期 重要成就 隋唐 唐诗 辽宋夏金元 ●毕昇：发明活字印刷术 ●北宋末年：指南针开始用于航海 ●宋元时期：火药武器广泛用于战争 ●宋词 ●元曲 明清 ●李时珍：《本草纲目》 ●宋应星：《天工开物》 ●曹雪芹：《红楼梦》 ●京剧形成 ——整理自义务教育教科书《中国历史》(七年级下) （1）据材料一并结合所学，指出唐宋以来古代文化发展的趋势，并分析其原因。 （2）某同学根据材料二围绕“中华优秀传统文化”这一主题，提出了以下观点：①文学作品反映时代风貌；②中国古代典籍善于总结前人经验；③中国古代传统文化推动人类文明发展等，请你选取材料二表中至少2项成就，结合所学选取其中任一观点或提出自己的观点，写一篇历史小短文。(要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $