精品解析：黑龙江省佳木斯市桦川县2025-2026学年九年级上学期开学道德与法治试题

黑龙江省佳木斯市桦川县2025-2026学年九年级上学期 开学道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的特定机关是（ ） A. 仅全国人民代表大会，作为国家最高权力机关 B. 地方各级人民代表大会，负责地方事务决策 C. 人民代表大会，包含全国与地方各级人大 D. 国务院，作为国家最高行政执行机关 2. 从宪法核心价值视角出发，我国宪法着重追求的目标是（ ） A. 以规范国家权力运行为手段，切实保障公民权利 B. 明确国家一切权力归属于人民的根本原则 C. 将尊重和保障人权作为贯穿始终的重要理念 D. 确保法律面前人人平等，维护公平正义 3. 下列行为中，属于我国公民应履行的基本义务的有（ ） ①坚决维护国家领土完整，促进各民族团结一心 ②自觉爱护公共设施，严格遵守劳动纪律与公共秩序 ③主动参与公益活动，践行见义勇为精神 ④依法履行纳税义务，严守国家秘密不泄露 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 在公民享有的众多权利体系里，最为基础、关键的权利是（ ） A. 人身自由权，保障公民行动与生活自主 B. 政治权利和自由，赋予公民参与政治生活的资格 C. 社会经济权利，关系公民生活物质基础 D. 文化教育权利，助力公民提升知识与素养 5. 中学生小辉在浏览网页时，敏锐发现该网页所展示的中国地图存在严重错误，台湾岛、海南岛均未准确标注。小辉果断向相关部门举报。小辉这一行为（ ） A. 属于多管闲事，并无实际意义 B. 是维护国家核心利益的积极体现 C. 意在获取外界表扬与物质奖励 D. 实质是在行使公民的监督举报权 6. 以下行为中，属于公民正确行使自身权利的是（ ） A. 小宁多次在网络平台散布毫无根据的虚假信息 B. 小明拨打专门举报电话，向有关部门检举学校附近的黑网吧 C. 小文因在校受同学欺负，便找哥哥替自己教训对方 D. 小梅督促身为商人的爸爸，按时缴纳各项税款 7. 我国政治架构中，占据根本地位政治制度是（ ） A. 社会主义制度，奠定国家性质基础 B. 民族区域自治制度，保障少数民族权益 C. 人民代表大会制度，构建国家权力运行体系 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，凝聚各方力量 8. 八年级学生小李频繁旷课，经常夜不归宿，沉迷网吧游戏。后因缺钱上网，竟持刀抢劫，致受害人重伤，最终受到刑罚制裁。同学们针对此事在QQ群展开讨论，其中观点正确的有（ ） ①小兔子乖乖：学生就该专注学业，遵守法纪，防微杜渐，否则极易走上歧途 ②笨笨鸟：小李遭受刑罚，根源在于他日常旷课、夜不归宿的不良行为 ③绿烟茶：未成年人违法犯罪多由不良行为逐步演变，我们务必远离不良行为 ④一剪梅：不良行为与严重不良行为危害极大，我们应引以为戒，时刻警醒 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 9. 我国国家机构在组织构建与日常工作开展过程中，遵循的根本原则是（ ） A. 民主集中制，平衡民主与集中关系 B. 以全心全意为人民服务为根本宗旨 C. 全面贯彻依法治国基本方略 D. 强调行政机关依法行政 10. 依据我国宪法“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”的规定，下列符合要求的行为是（ ） A. 某宗教组织在校园内公开宣扬宗教教义 B. 某宗教团体于公共场所大规模举办宗教活动 C. 某宗教团体在合法宗教活动场所内依规开展正常宗教活动 D. 某宗教团体采取强迫手段，要求他人信仰宗教 11. 下列对我国各类国家机关职能认知准确的是（ ） ①人民代表大会作为国家权力机关，行使国家权力 ②人民政府作为行政机关，负责执行国家行政事务 ③人民法院作为审判机关，依法行使审判权 ④人民检察院作为法律监督机关，履行法律监督职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. 以下行为中，明显侵犯他人人格尊严权的有（ ） ①故意给他人起带有侮辱性的不雅绰号 ②将犯罪嫌疑人照片印在通缉令上 ③商场保安未经顾客同意，强行检查顾客背包 ④医院未经患者许可，擅自将其姓名与病情对外公布 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 13. 八年级学生小王放学途中，突遇小孩落水。因自身不会游泳，小王并未贸然下水救人，而是迅速向路人呼救，并拨打“110”报警电话。小王的做法（ ） A. 只顾自身安危，对他人生命漠不关心 B. 未能结合实际情况，采取最有效的救援举措 C. 涉嫌侵犯落水小孩的生命健康权 D. 既合理保护了自己的生命安全，又积极救助他人生命健康 14. 我国宪法赋予公民言论自由权利，符合言论自由规范的行为是（ ） A. 在网络空间随意发布不负责任、误导公众的言论 B. 在课堂教学过程中大声喧哗，扰乱正常教学秩序 C. 在适宜场合，通过合法合规方式表达自身观点见解 D. 故意编造虚假事实，在背后恶意诋毁他人名誉 15. 对于权利和义务关系，正确的认知是（ ） A. 权利与义务完全对等，履行多少义务就能享受多少权利 B. 权利可自主选择放弃，义务则必须严格履行 C. 权利和义务相互对立，无法同时存在于同一主体 D. 权利和义务具有内在一致性，享有权利的同时必须履行义务 二、非选择题（共55分） 16. 阅读材料，回答问题 材料一 我国宪法庄严规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须严格遵守宪法和法律。任何违反宪法和法律的行为，都必将受到严肃追究。” 材料二 2024年，全国多地积极开展“宪法宣传周”系列活动，借助多种形式，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全力弘扬宪法精神。 （1）材料一传递了怎样的信息？ （2）举办“宪法宣传周”活动具有哪些重要意义？ （3）作为青少年群体，我们应如何有效增强宪法意识？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料 小宇的父亲就职于一家国有企业，每月薪资收入达10000元，此外凭借一项专利获得50000元的转让收入。小宇的母亲在一家私营企业担任财务经理，月收入为8000元。小宇家还通过出租自有房屋，每月获取3000元租金收入。 （1）小宇父母的收入分别对应哪种具体分配方式? （2）我国现阶段施行的分配制度是什么?这一分配制度具备哪些积极意义? 18. 阅读材料，回答问题 材料 近年来，网络直播行业呈现迅猛发展态势，但部分主播为博眼球、谋私利，不惜公然违反法律法规与社会公德，进行低俗、暴力、虚假等不良直播活动，严重阻碍了网络直播行业的健康发展，对社会风气也造成恶劣影响。为此，国家相关部门及时出台一系列政策法规，大力加强对网络直播行业的监管力度，全力规范网络直播行为。 （1）网络直播行业存在的不良现象反映了什么问题? （2）国家强化对网络直播行业监管的主要目的是什么? （3）身为公民，我们应如何正确参与网络生活? 19. 阅读材料，回答问题 材料一 在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家各项事务。 材料二 2024年全国两会上，人大代表、政协委员认真履行职责，积极建言献策，共同商讨国家发展大计。 （1）材料一体现了我国哪一项重要政治制度?这项制度的主要内容包含哪些方面? （2）材料二中人大代表、政协委员各自承担怎样的职责? （3）结合所学知识，谈谈青少年应如何逐步增强自身的民主意识? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省佳木斯市桦川县2025-2026学年九年级上学期 开学道德与法治试题 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民行使国家权力的特定机关是（ ） A. 仅全国人民代表大会，作为国家最高权力机关 B. 地方各级人民代表大会，负责地方事务决策 C. 人民代表大会，包含全国与地方各级人大 D. 国务院，作为国家最高行政执行机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家权力机关。 A：全国人大虽是最高权力机关，但人民行使国家权力的机关包含地方各级人大，故A说法错误； B：地方人大仅负责地方事务，但题目强调“人民行使国家权力”的整体机关，故B说法错误； C：宪法规定人民通过各级人大行使国家权力，全国和地方人大共同构成权力机关体系，故C符合题意。 D：国务院是行政机关，非权力机关，故D说法错误。 故本题选C。 2. 从宪法核心价值视角出发，我国宪法着重追求的目标是（ ） A. 以规范国家权力运行为手段，切实保障公民权利 B. 明确国家一切权力归属于人民的根本原则 C. 将尊重和保障人权作为贯穿始终的重要理念 D. 确保法律面前人人平等，维护公平正义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 A：宪法核心价值在于保障公民权利，规范国家权力运行是实现这一目标的手段，故A符合题意； B：国家一切权力属于人民是宪法的基本原则，但并非核心价值的直接目标，故B不符合题意； C：尊重和保障人权是宪法的重要理念，但属于实现核心价值的途径之一，故C不符合题意； D：法律面前人人平等是法治原则，属于维护权利的具体要求，而非核心价值目标，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 下列行为中，属于我国公民应履行的基本义务的有（ ） ①坚决维护国家领土完整，促进各民族团结一心 ②自觉爱护公共设施，严格遵守劳动纪律与公共秩序 ③主动参与公益活动，践行见义勇为精神 ④依法履行纳税义务，严守国家秘密不泄露 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 ①：维护国家领土完整和民族团结是宪法规定的公民基本义务，故①符合题意； ②：遵守公共秩序和劳动纪律属于遵守宪法和法律的义务，故②符合题意； ③：参与公益活动和见义勇为属于道德义务，非法定义务，故③不符合题意； ④：依法纳税和保守国家秘密是宪法明确规定的义务，故④符合题意； 故本题选B。 4. 在公民享有的众多权利体系里，最为基础、关键的权利是（ ） A. 人身自由权，保障公民行动与生活自主 B. 政治权利和自由，赋予公民参与政治生活的资格 C. 社会经济权利，关系公民生活物质基础 D. 文化教育权利，助力公民提升知识与素养 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人身自由权。 A：人身自由权是公民参加各种活动、享受其他权利的前提，若无人身自由，其他权利无法实现，故A符合题意； B：政治权利和自由虽重要，但需以人身自由为基础，故B不符合题意； C：社会经济权利是物质保障，但并非最基础权利，故C不符合题意； D：文化教育权利是发展性权利，需以其他权利为基础，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 中学生小辉在浏览网页时，敏锐发现该网页所展示的中国地图存在严重错误，台湾岛、海南岛均未准确标注。小辉果断向相关部门举报。小辉这一行为（ ） A. 属于多管闲事，并无实际意义 B. 是维护国家核心利益积极体现 C. 意在获取外界表扬与物质奖励 D. 实质是在行使公民的监督举报权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民维护国家利益及行使监督权的相关知识。 A：认为举报错误地图是“多管闲事”，忽视了维护国家领土完整的公民义务，故A说法错误； B：台湾、海南岛标注错误涉及国家领土完整，属于国家核心利益，小辉的举报行为是维护国家核心利益的体现，故B符合题意； C：题干未提及小辉的动机是获取奖励，此说法属于主观臆断，故C不符合题意； D：监督举报权主要针对国家机关及其工作人员，而小辉举报的是网页内容错误，属于维护国家利益的义务，并非典型监督权范畴，故D不符合题意。 故本题选B。 6. 以下行为中，属于公民正确行使自身权利的是（ ） A. 小宁多次在网络平台散布毫无根据的虚假信息 B. 小明拨打专门举报电话，向有关部门检举学校附近黑网吧 C. 小文因在校受同学欺负，便找哥哥替自己教训对方 D. 小梅督促身为商人的爸爸，按时缴纳各项税款 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民正确行使权利的相关知识。 A：小宁散布虚假信息属于传播谣言，违反法律，不属于正确行使权利，故A说法错误； B：小明依法检举黑网吧，是行使监督权的合法方式，故B符合题意； C：小文找哥哥教训同学属于以暴制暴，侵犯他人权利，故C说法错误； D：小梅督促爸爸纳税是履行义务的体现，但题目考查“行使权利”，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 我国政治架构中，占据根本地位的政治制度是（ ） A. 社会主义制度，奠定国家性质基础 B. 民族区域自治制度，保障少数民族权益 C. 人民代表大会制度，构建国家权力运行体系 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，凝聚各方力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国政治制度。 A：社会主义制度是我国的根本制度，但题目问的是“政治架构中占据根本地位的政治制度”，故A不符合题意； B：民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，并非根本政治制度，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，直接体现人民当家作主，在政治架构中，占据根本地位，故C符合题意； D：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，属于重要政治架构，但非根本地位，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 八年级学生小李频繁旷课，经常夜不归宿，沉迷网吧游戏。后因缺钱上网，竟持刀抢劫，致受害人重伤，最终受到刑罚制裁。同学们针对此事在QQ群展开讨论，其中观点正确的有（ ） ①小兔子乖乖：学生就该专注学业，遵守法纪，防微杜渐，否则极易走上歧途 ②笨笨鸟：小李遭受刑罚，根源在于他日常旷课、夜不归宿的不良行为 ③绿烟茶：未成年人违法犯罪多由不良行为逐步演变，我们务必远离不良行为 ④一剪梅：不良行为与严重不良行为危害极大，我们应引以为戒，时刻警醒 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求、犯罪的基本特征。 ①：强调防微杜渐，避免不良行为发展为违法犯罪，符合预防犯罪的理念，故①说法正确； ③：不良行为如果不加以改正，可能逐步演变为违法犯罪，警示未成年人要远离不良行为，故③说法正确； ④：不良行为与严重不良行为都具有危害，我们应时刻警惕其潜在风险，故④说法正确； ②：小李遭受刑罚的根源是犯罪行为的严重社会危害性，而不是日常不良行为，故②说法错误； 故本题选D。 9. 我国国家机构在组织构建与日常工作开展过程中，遵循的根本原则是（ ） A. 民主集中制，平衡民主与集中关系 B. 以全心全意为人民服务为根本宗旨 C. 全面贯彻依法治国基本方略 D. 强调行政机关依法行政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构组织原则。 A：民主集中制是我国国家机构组织和活动的根本原则，宪法明确规定国家机构实行民主集中制，故A符合题意； B：全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，并非国家机构的组织原则，故B不符合题意； C：依法治国是基本方略，但属于国家机构运行的具体要求，并非根本组织原则，故C不符合题意； D：行政机关依法行政是政府工作的具体要求，不能涵盖所有国家机构的根本原则，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 依据我国宪法“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”的规定，下列符合要求的行为是（ ） A. 某宗教组织在校园内公开宣扬宗教教义 B. 某宗教团体于公共场所大规模举办宗教活动 C. 某宗教团体在合法宗教活动场所内依规开展正常宗教活动 D. 某宗教团体采取强迫手段，要求他人信仰宗教 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法中宗教信仰自由的相关规定。 C：本题考查的是符合宗教信仰的行为，某宗教团体在合法宗教活动场所内依规开展正常宗教活动。宪法保障公民宗教信仰自由，但强调宗教活动需在合法场所、依法进行，故C符合题意； A：某宗教组织在校园内公开宣扬宗教教义。根据我国法律规定，宗教活动不得妨碍正常教育秩序，校园属于教育场所，禁止宗教宣传，故A说法不符合题意； B：某宗教团体于公共场所大规模举办宗教活动。宗教活动需在合法场所进行，公共场所大规模活动需经批准，否则可能扰乱社会秩序，故B说法不符合题意； D：某宗教团体采取强迫手段，要求他人信仰宗教。宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由，强迫他人信教违反宪法规定，故D说法不符合题意； 故本题选C。 11. 下列对我国各类国家机关职能认知准确的是（ ） ①人民代表大会作为国家权力机关，行使国家权力 ②人民政府作为行政机关，负责执行国家行政事务 ③人民法院作为审判机关，依法行使审判权 ④人民检察院作为法律监督机关，履行法律监督职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国国家机关的职能。 ①：人民代表大会是国家权力机关，依法行使立法权、决定权、任免权、监督权等国家权力，故①说法正确； ②：人民政府是国家行政机关，负责执行人民代表大会通过的法律和决议，管理国家行政事务，故②说法正确； ③：人民法院是国家的审判机关，依法独立行使审判权，审理各类案件，故③说法正确； ④：人民检察院是国家的法律监督机关，依法行使检察权，监督法律实施和司法活动，故④说法正确； 故本题选D。 12. 以下行为中，明显侵犯他人人格尊严权的有（ ） ①故意给他人起带有侮辱性的不雅绰号 ②将犯罪嫌疑人照片印在通缉令上 ③商场保安未经顾客同意，强行检查顾客背包 ④医院未经患者许可，擅自将其姓名与病情对外公布 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权的相关知识。 ①：故意起侮辱性绰号属于贬损他人名誉，侵犯名誉权，即侵犯了公民的人格尊严权，故①符合题意； ②：通缉令是公安机关依法发布，使用犯罪嫌疑人照片属于合法行为，未侵犯其人格尊严权，故②不符合题意； ③：保安未经同意强行检查顾客背包，属于非法搜查，是侵犯他人隐私权的表现，即侵犯了他人的人格尊严，故③符合题意； ④：医院擅自公开患者姓名及病情，是侵犯患者隐私权的表现，即侵犯了他人的人格尊严，故④符合题意； 故本题选B。 13. 八年级学生小王放学途中，突遇小孩落水。因自身不会游泳，小王并未贸然下水救人，而是迅速向路人呼救，并拨打“110”报警电话。小王的做法（ ） A. 只顾自身安危，对他人生命漠不关心 B. 未能结合实际情况，采取最有效的救援举措 C. 涉嫌侵犯落水小孩生命健康权 D. 既合理保护了自己生命安全，又积极救助他人生命健康 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法。 A：小王主动呼救并报警，说明他关心他人生命，并非漠不关心，故A说法错误； B：小王不会游泳，贸然下水可能危及自身安全，呼救和报警是更理性的救援方式，故B说法错误； C：小王未实施任何侵害行为，反而积极寻求帮助，未侵犯他人生命健康权，故C说法错误； D：小王在保护自身安全的前提下，通过合理方式救助他人，符合未成年人科学施救的原则，故D符合题意； 故本题选D。 14. 我国宪法赋予公民言论自由权利，符合言论自由规范的行为是（ ） A. 在网络空间随意发布不负责任、误导公众的言论 B. 在课堂教学过程中大声喧哗，扰乱正常教学秩序 C. 在适宜场合，通过合法合规方式表达自身观点见解 D. 故意编造虚假事实，在背后恶意诋毁他人名誉 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查政治自由。 C：在适宜的场合，通过合法合规的方式表达自己的观点或见解，符合言论自由的规范，故C符合题意； A：在网络随意发布不负责任言论属于滥用自由，可能危害社会秩序，故A说法错误； B：扰乱教学秩序侵犯他人权益，会破坏课堂纪律，不是言论自由的表现，故B说法错误； D：编造虚假事实诋毁他人属于诽谤，侵犯他人名誉权，不是言论自由的表现，故D说法错误； 故本题选C。 15. 对于权利和义务的关系，正确的认知是（ ） A. 权利与义务完全对等，履行多少义务就能享受多少权利 B. 权利可自主选择放弃，义务则必须严格履行 C. 权利和义务相互对立，无法同时存在于同一主体 D. 权利和义务具有内在一致性，享有权利的同时必须履行义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 A：权利与义务是统一的，但“完全对等”表述绝对化，实际中可能存在不对等情况（如纳税义务与权利享有不完全对应），故A说法错误； B：部分权利不可放弃（如人身权），义务必须履行，但“权利可自主选择放弃”表述不全面，故B说法错误； C：权利和义务是统一的，可以同时存在于同一主体（如受教育权与受教育义务），故C说法错误； D：权利与义务具有内在一致性，享有权利需履行义务，符合法律要求，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（共55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 我国宪法庄严规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须严格遵守宪法和法律。任何违反宪法和法律的行为，都必将受到严肃追究。” 材料二 2024年，全国多地积极开展“宪法宣传周”系列活动，借助多种形式，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全力弘扬宪法精神。 （1）材料一传递了怎样的信息？ （2）举办“宪法宣传周”活动具有哪些重要意义？ （3）作为青少年群体，我们应如何有效增强宪法意识？ 【答案】（1）材料一表明宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，都必须在宪法和法律允许的范围内活动，一旦违反，必将承担相应的法律责任，彰显了宪法的权威性与严肃性。 （2）开展“宪法宣传周”活动意义重大。一方面，能够有效增强全社会成员的宪法意识，使人们深入了解宪法、尊崇宪法，进而弘扬宪法精神，维护宪法权威；另一方面，有助于引导广大民众学习宪法知识、认同宪法价值、践行宪法规范，推动全社会形成良好的法治氛围，促进依法治国基本方略的全面实施，助力社会主义法治国家建设。 （3）青少年增强宪法意识，需从以下几方面着手：其一，认真学习宪法，全面了解宪法的性质、基本内容与重要意义，丰富宪法知识储备；其二，内心深处认同宪法，对宪法产生高度的信服与尊崇，自觉接受宪法指引；其三，积极践行宪法，在日常生活中严格遵守宪法规定，养成守法习惯，并且主动抵制一切妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是根本活动准则、增强宪法意识。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是根本活动准则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须严格遵守宪法和法律→可联系宪法是一切组织和个人的根本活动准则作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国多地积极开展“宪法宣传周”系列活动→可联系能够有效增强全社会成员的宪法意识；有助于推动全社会形成良好的法治氛围，促进依法治国基本方略的全面实施，助力社会主义法治国家建设作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查作为青少年群体，我们应如何有效增强宪法意识，可结合教材知识作答。 17. 阅读材料，回答问题。 材料 小宇的父亲就职于一家国有企业，每月薪资收入达10000元，此外凭借一项专利获得50000元的转让收入。小宇的母亲在一家私营企业担任财务经理，月收入为8000元。小宇家还通过出租自有房屋，每月获取3000元租金收入。 （1）小宇父母的收入分别对应哪种具体分配方式? （2）我国现阶段施行的分配制度是什么?这一分配制度具备哪些积极意义? 【答案】（1）小宇父亲在国有企业的工资收入属于按劳分配，这是公有制经济中按照劳动贡献进行的分配方式；转让专利收入属于按技术要素分配，凭借技术成果获得收益。小宇母亲在私营企业担任财务经理的收入属于按管理要素分配，因其从事管理工作取得报酬。小宇家出租房屋的租金收入属于按土地要素分配，基于土地使用权获取收益。 （2）我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一制度具有显著积极意义，它充分激发了人们开拓进取、自主创业的热情与积极性，促使劳动、知识、技术、管理和资本等各类生产要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在资源配置方面，推动资源实现优化配置，提高资源利用效率，有力促进经济持续健康发展，同时为实现共同富裕的目标奠定坚实基础。 【解析】 【分析】考点考查：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用按劳分配为主体、多种分配方式并存的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小宇爸爸在国有企业的工资收入→可联系按劳分配作答。 关键词②：转让专利收入→可联系按技术要素分配作答。 关键词③：小宇妈妈在私营企业担任财务经理的收入→可联系按管理要素分配作答。 关键词④：小宇家出租房屋的租金收入→可联系按土地要素分配作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 本题考查我国现阶段施行的分配制度，可结合教材知识作答。 小问2： 本题考查我国现阶段施行的分配制度的积极意义，可结合教材知识作答。 18. 阅读材料，回答问题。 材料 近年来，网络直播行业呈现迅猛发展态势，但部分主播为博眼球、谋私利，不惜公然违反法律法规与社会公德，进行低俗、暴力、虚假等不良直播活动，严重阻碍了网络直播行业的健康发展，对社会风气也造成恶劣影响。为此，国家相关部门及时出台一系列政策法规，大力加强对网络直播行业的监管力度，全力规范网络直播行为。 （1）网络直播行业存在的不良现象反映了什么问题? （2）国家强化对网络直播行业监管的主要目的是什么? （3）身为公民，我们应如何正确参与网络生活? 【答案】（1）网络直播行业存在的不良现象反映出多方面问题。其一，部分网络直播从业者法律意识淡薄，缺乏对法律法规的敬畏之心，未能正确行使自身权利；其二，该行业在前期发展过程中，监管体系存在漏洞，未能及时有效约束从业者行为；其三，网络环境较为复杂，需要进一步净化，以营造健康、积极的网络空间。 （2）国家加强对网络直播行业监管，主要目的在于规范网络直播行业秩序，营造健康有序的行业发展环境。通过监管，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益不受侵害，维护社会公共利益，促进网络直播行业走上良性、可持续发展道路，使其更好地服务社会、满足民众需求。 （3）公民正确参与网络生活，要做到以下几点：首先，不断提高自身媒介素养，善于借助互联网获取有益知识、促进有效沟通、完善自我发展；其次，学会合理“信息节食”，不沉迷于网络信息海洋，避免过度依赖网络；再者，提升信息辨析能力，自觉抵制不良信息，如虚假、低俗、暴力等有害内容；最后，严格遵守道德和法律规范，对自己的网络言行负责，做一名有担当、有素养的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查：增强法治意识；厉行法治的要求；理性参与网络生活 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为网络主播，需要运用增强法治意识的有关知识，从反映类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：部分主播为博眼球、谋私利，不惜公然违反法律法规与社会公德，进行低俗、暴力、虚假等不良直播活动→可链接法律意识淡薄，缺乏对法律法规的敬畏之心，未能正确行使自身权利；监管体系存在漏洞，未能及时有效约束从业者行为；网络环境较为复杂，需要进一步净化，以营造健康、积极的网络空间。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的要求的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家相关部门及时出台一系列政策法规，大力加强对网络直播行业的监管力度，全力规范网络直播行为→可链接规范网络直播行业秩序，营造健康有序的行业发展环境；切实保障公民、法人和其他组织的合法权益不受侵害，维护社会公共利益，促进网络直播行业走上良性、可持续发展道路，使其更好地服务社会、满足民众需求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从公民角度考查如何正确参与网络生活，结合教材知识组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 在我国，人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家各项事务。 材料二 2024年全国两会上，人大代表、政协委员认真履行职责，积极建言献策，共同商讨国家发展大计。 （1）材料一体现了我国哪一项重要政治制度?这项制度的主要内容包含哪些方面? （2）材料二中人大代表、政协委员各自承担怎样的职责? （3）结合所学知识，谈谈青少年应如何逐步增强自身的民主意识? 【答案】（1）体现的政治制度：我国的人民代表大会制度。 主要内容：国家的一切权力属于人民。 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 实行民主集中制的组织和活动原则。 （2）人大代表的职责： 权利：出席本级人大会议，参与审议议案、报告；依法提出议案、质询案等；提出建议、批评和意见；参与选举和表决等。 义务：模范遵守宪法法律，协助宪法法律实施；密切联系群众，听取和反映群众意见，努力为人民服务等。 政协委员的职责： 政治协商：对国家和地方大政方针、重要问题在决策前和执行中进行协商。 民主监督：对宪法法律实施、方针政策执行、国家机关工作等通过建议和批评进行监督。 参政议政：围绕国家发展，积极建言献策，为国家大计贡献智慧。 （3）①自觉遵守宪法，按照宪法原则参与民主生活。 ②积累民主知识，形成尊重、宽容、批判、协商的民主态度。 ③依法参与公共事务实践，如参与班级管理、社区活动等，在实践中增强意识。 ④学习民主制度知识，了解民主形式和程序，提高参与能力。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度的内容；人大代表和政协委员的职责；增强民主意识的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家各项事务→可链接人民代表大会制度。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查人民代表大会制度的内容，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大代表、政协委员， 需要运用我国的政治制度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人大代表、政协委员认真履行职责，积极建言献策，共同商讨国家发展大计→可链接人民代表职权和义务；政协委员履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何逐步增强自身的民主意识，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$