内容正文:
四年级道德与法治(4)·第1页(共4页)
秘密★考试结束前
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级道德与法治(4)
【命题范围:第一至第三单元(2~71页)】
题 号
评 价
一 二 三 四 五 六 总 评
一、单项选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1. 国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识,特此提醒:“未知链接不点击,陌生来电
不轻信……转账汇款多核实。”最适合补充在其中的一句是( )。
A. 个人信息不透露 B. 他人关心不理睬
C. 网上朋友多交往 D. 网络消息多发布
2. 读右图漫画《倡议书》。响应此倡议,我们应该( )。
A. 合理安排上网时间 B. 自觉抵制网络谣言
C. 积极获取网络新知 D. 充分利用网络资源
3. 学会识别广告,破解广告的“秘密招数”,做聪明的消费者。下列“利用从众心理”打广告的图片
是( )。
A B C D
4. 星期天,姑妈来我家,爸爸妈妈上班还没回来,值得点赞的做法是( )。
A. 让姑妈回去 B. 让姑妈一个人看电视
C. 到自己的房间做作业 D. 给姑妈倒茶,陪姑妈聊天,等爸爸妈妈回来
5. 网络无限,自由有界,网络生活的基本准则是( )。
A. 恪守道德,遵守规则 B. 个人空间,完全自由
C. 我行我素,天马行空 D. 法外之地,任人发挥
6. 想想平时你是怎么看电视的,如果你的眼睛也给你写信,会说些什么呢?( )
①大量的辐射损害着“我” ②“我”流眼泪,充血,有时候真的痛不欲生
③“我”视力下降,看东西越来越模糊
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ③
7. 大人总不愿意我们做家务,应该怎么办?( )
A. 听大人的话,不做 B. 不管大人的看法,用行动证明自己
C. 想办法说服大人 D. 告诉大人,是老师布置的任务
8. 广告里说学习不好,需要购买某种保健品补脑,如果不买就会落后。这种广告宣传使用的“秘密
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招数”是( )。
A. 名人代言 B. 夸大产品功能 C. 利用贪便宜的心理 D. 利用从众心理
9. “磅礴乌蒙,神奇昭通”。这里有小草坝天麻、昭通苹果、昭通土豆、乌骨鸡、昭通酱、鲁甸青花椒
等特产。下面适合宣传昭通苹果的标语是( )。
A. 南有昭通,北有淄博 B. 色泽棕红、鲜艳油润、麻辣咸香、入口回甜
C. 走出大山,香麻天下 D. 肉质细脆、甜酸适度,“食”在好吃,“果”然香甜
10. 大人在谈话时,我们应该( )。
A. 保持安静,不乱接话和插嘴 C. 对客人的问话装作没听见
B. 想说就说 D. 不打招呼,走开
11. 当家人在看电视问题上产生分歧,下列做法中正确的是( )。
A. 不再看电视 B. 大人说了算,小孩不能有自己的想法
C. 不听取家人意见,我说了算 D. 制定“看电视方案”,合理安排时间
12.健康看电视要做到( )。
①选择有益的电视栏目 ②控制看电视的时间 ③不能离电视屏幕太近 ④不躺着看
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
13. 有人在街上发广告说他卖的药包治百病,你应该( )。
A. 先买来试一试 B. 不相信,也不买 C. 别人买了自己再买 D. 完全相信,买来治病
14. 当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地在“宝盒”里寻找“宝贝”时,“谁”最辛苦?( )
A. 眼睛 B. 耳朵 C. 电视机 D. 鼻子
15. 小成喜欢追星,他经常在网络上和别的人互骂,还经常发布一些攻击别人的言论他的这种做法
( )。
A. 是勇敢的表现 B. 是正确的,人家伤害了他,他反击是应该的
C. 是博学的表现 D.是错误的,我们应该自觉遵守网络文明公约,不随意辱骂他人
二、判断题。(对的在括号里打“ √ ”,错的打“ × ”)
16. 很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。 ( )
17. 面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的消费者。 ( )
18. 互联网是一个虚拟的世界,没有规则可遵守。 ( )
19. 电视是个神奇的“宝盒”,里面装着许多精彩纷呈的节目。 ( )
20. 互联网让人们生活更方便。 ( )
21.看电视有有利的一面,也有不利的一面,所以最好不看电视。 ( )
22. 长时间看电视,不会影响我们的正常学习和生活。 ( )
23. 互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村”的称呼由此而来。 ( )
24. 广告者的“秘密招数”中,经常利用消费者的贪便宜心理和从众心理。 ( )
25. 家务劳动是大人的责任,我帮家里干家务,父母给予一定的报酬,这是应该的。 ( )
三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项的序号填在括号里)
26. 在我们生活中,可以通过( )的途径,判断广告的真假。
A. 看产品名气 B. 看广告,也要看产品本身
C. 听听别人的购买经验 D. 看广告里是否有明星
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27. 观察右图漫画《我被诈了》,防范电信诈骗,下列做法正确的是( )。
A. 陌生电话,坚绝不接
B. 陌生链接,不轻易点
C. 拒绝上网,定能防诈
D. 下载安装国家反诈中心APP
28. 右图,对漫画理解正确的是( )。
A. 网络交友要学会理性辨别,增强自我保护意识
B. 依法严肃查处体现了厉行法治要推进科学立法
C. 互联网非法外之地,公民要守住网络表达的底线
D. 网络传播谣言侮辱他人,侵犯了公民的人格尊严权
29. 怎样看电视不会影响我们的学习和健康?( )
A. 什么节目都看 B. 合理选择适合少年儿童看的电视节目
C. 眼睛一直盯着屏幕 D. 看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望
30. “江南皮革厂倒闭了,现所有皮具买一送一清仓处理!走过路过,不要错过。”面对广告中这样的
宣传语,正确的做法是( )。
A. 机会难得,赶紧购买 B. 清仓便宜,马上抢购
C. 不能轻信,理智判断 D. 根据需求,理性购买
四、匹配题。(将下列相关联的内容匹配起来)
31. 要善于网上学习 A. 不侮辱欺诈他人
32. 要诚实友好交流 B. 不破坏网络秩序
33. 要增强自护意识 C. 不随意约会网友
34. 要维护网络安全 D. 不沉溺虚拟时空
35. 要有益身心健康 E. 不游览不良信息
31匹配( );32匹配( );33匹配( );34匹配( );35匹配( )。
五、简答题。
36. 如何正确认识广告?
37.自从网络走进生活,给我们带来了哪些便利?至少写两条。
38.看电视应该有哪些约定呢?
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39. 各种儿童产品的电视广告繁多,被称为“彩色蘑菇”,使小朋友难以抵御诱惑,你有什么好办法帮
助小朋友抵御“彩色蘑菇”的诱惑?至少写出两个办法来。
六、案例分析题。
40. 看图思考,并回答问题。
小朋友,你喜欢看电视、上网或玩手机吗?相
信很多小朋友都喜欢。丰富多彩的电视节目和网
络有着巨大的诱惑力,不知不觉抢走了我们太多的
时间和家人的陪伴与交流,所以我们要关掉电视,
丢掉游戏,打开书本,打开生活。
(1)我们可以读一些有益的书籍。请写出你读过的两本书,并说说读书有什么好处?
(2)我们可以做一些力所能及的家务活。请你列举两个会做的家务活,并说说做这些家务活的
好处是什么?
41. 四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购
买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到满足;游戏里养宠物慢慢长大,我也会有成就
感。现在,我整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几
个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
(1)网络游戏给他造成了哪些伤害?至少写两点。
(2)我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?至少写两点。
(3)假如让你当一名网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不
良影响呢?请发挥你的想象力,“说一说”或“画一画”。
2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习
四年级道德与法治(4)参考答案及评价标准
(满分100分)
一、单项选择题。(每小题只有一个正确答案,将正确答案前的序号填在括号里。每题 2
分,共30分)
1. A 2. B 3. D 4. D 5. A 6. C 7. C 8. B 9. D
10. A 11. D 12. D 13. B 14. A 15. D
二、判断题。(对的打“ √ ”,错的打“ × ”。每题1分,共10分)
16. √ 17. √ 18. × 19. √ 20. √
21. × 22. × 23. √ 24. √ 25. ×
三、双项选择题。(每小题有两个正确选项,请将正确选项序号填在括号里,多选不得分,
少选得1分。每题3分,共15分)
26. B、C 27. B、D 28. C、D 29. B、D 30. C、D
四、匹配题。(将下列相关联的内容匹配起来。每题1分,共5分)
31. E 32. A 33. C 34. B 35. D
五、简答题。(每小题5分,共20分)
36.(5分)答:(提示)①我们要学会识别广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的控
制,就需要了解广告的“秘密招数”;②面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪
明的消费者。(观点正确,言之有理即可。答案仅供参考)
37.(5分)答:(示例)①网络教育——是没有围墙的学校。同学们在家里学习网络课
程,可以和教师进行实时交流;②网上购物——没有柜台的商场。人们在网上就能买到
各种各样的商品;③智能厨房——能远程控制的厨房。人们用手机就能远程操作电饭煲
煮饭。(答对一条3分,两条满分。言之有理即可。答案仅供参考)
38.(5分)答:(示例)①要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。②家人不
应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业,读书等学习任务完成后再看电视。④每
次看电视时间不超过一个小时,时间到自觉关电视,全天看两次。(观点正确,言之有理即
可。答案仅供参考)
39.(5分)答:(示例)①请父母帮助判断。②同类商品作比较。③根据实际需要购买
等。(观点正确,言之有理即可。写出一条3分,两条满分。答案仅供参考)
六、案例分析题。(20分)
40.(9分)
(1)(4分)答:(示例)我读过的书有:《淘气包马小跳》、《长袜子皮皮》。读书的好
处是:增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高写作能力。(答案不唯一,言之有理即可。答案
仅供参考)
(2)(5分)答:(示例)我所会的家务活有:做饭、收拾房间等。做这些家务活的好
处是:①减轻父母负担;②提高生活技能,让人自信;③养成良好的生活习惯。(答案不唯
一,言之有理即可。答案仅供参考)
41.(11分)
(1)(4分)答:(提示)网络游戏给他造成的伤害:①玩网络游戏上瘾,产生虚荣心;
②整天上课想入非非,想着那虚拟的世界,影响学习和生活;③一玩就是好几个小时,不
愿意停下来,伤害身体;④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。(观点正确,言之
有理即可。写对一点2分,两点及以上4分。答案仅供参考)
(2)(4分)答:(提示)①限定上网时间。②寻求替代性爱好,比如运动阅读。③需
要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束能力。(观点正确,言之有理
即可。写对一点2分,两点及以上4分。答案仅供参考)
(3)(3分)答:(提示)①超过一个小时游戏自动关闭。②两次游戏之间的间隔少
于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。③遵守网络游戏时间规定的奖励积分。(答
案不唯一,学生言之有理、画之合理,酌情给分)