第四单元 我们生活的空间(一)拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年新教材三年级上册数学(北师大版2024)

2025-10-13
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 第四单元 我们生活的空间(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53790405.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学(北师版)三年级上 7 第四单元拔尖测评 ◎ 满分:100分+10分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 填空乐园。(每空2分,共42分) 1. 如图, 是( )看到的, 是( ) 看到的, 是( )看到的。 2. 观察右面的茶壶,笑笑看到壶嘴正好对着她,乐乐看 到壶嘴在他的右边,淘淘看到壶把正好对着他,丁丁 看到壶嘴在他的左边。请在对应的 里写上小朋 友的名字。 3. 下面的三张照片分别是谁拍的? 请在括号里分别写出他们的名字。 ( ) ( ) ( ) 4. 空间观念 今天小明是值日生。请将下面的图片按小明从座位起身去 擦黑板时看到的先后顺序编号。 ( ) ( ) ( ) 5. 生活体验 按小猴看桌子的顺序,在四幅图下面的括号里填上序号。 ① 先蹲在地上看。 ② 再抬起前腿,站直身子看。 ③ 然后站到凳子上看。 ④ 最后爬上桌子看。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6. 小玲游览下面的景点时,在位置①②③④处分别拍摄了1张照片,请把拍摄 位置的编号填在相应的照片下面。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 精挑细选。(每题2分,共10分) 1. 小力看到的茶壶的样子是( )。 A. B. C. 2. ( )看到的图是一样的。 A. B. C. 3. 丁丁看到的形状是( )。 A. B. C. 4. 莉莉看到的画面是( )。 A. B. C. 5. 如图所示为从空中拍摄的芸芸家的照片,从③号位置看到的是图( )。 A. B. C. 8 三、 正确连线。(共20分) 1. 四个小朋友看到的玩具熊各是什么样的? (4分) 2. 下面四幅图分别是谁看到的? (8分) 3. 下面四幅图分别是谁看到的? (8分) 四、 解决问题。(共28分) 1. 生活体验 (1) 观察下图,成成看到的是哪幅图? 在正确答案下面的括 号里画“􀳫”。(2分) ( ) ( ) (2) 观察上图, 是在( )号位置看到的。(填序号)(2分) 2. 星期六,轩轩和爸爸、妈妈去爬山,轩轩爬得最快,妈妈爬得最慢。在某个时 刻,下面三幅图分别是谁看到的? (6分) ( ) ( ) ( ) 3. 下图是从空中拍摄到的一个小院的照片。 (1) 下面的四幅图分别是站在①②③④中的哪个位置看到的? (填序号)(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) (2) 下面的两幅图分别是从小院的哪个方向看到的? (4分) ( ) ( ) 4. 空间观念 正方体的6个面上分别写有“红、黄、蓝、绿、紫、黑”6个汉 字。下面是3名同学从不同的角度看到的。这个正方体相对的两个面上的 汉字分别是什么? (6分) 附加题。(共10分) 思维过程 桌上放了一些碗,图①是从上面看到的,图②是从前面看到的, 图③是从右面看到的。想一想,一共有( )个碗。 ① ② ③ 3. 224+380=604(元) 604>600 700-604=96(元) 185-100=85(元) 85<96 够买 先买B和C这两件商品,得到100 元购物券,再用100元购物券和剩余的钱买A商 品 解析:根据题意,可以先算出有没有哪两件商 品的价格之和达到600元,从而得到100元购物 券。三件商品中,价格较高的B和C这两件商品 相加超过600元,可得100元购物券,用100元购 物券买 A商品,只需付185-100=85(元),把 85元与付完B和C两件商品后剩余的钱比较 即可。 4. 457-290=167(米) 167+167+665=999(米) 解析:先求出从车站到商场的路程:457-290= 167(米),张叔叔多走了2个167米,所以他一共走 过的路程就是住宅区到工厂的路程再加上2个从 车站到商场的路程,即167+167+665=999(米)。 附加题:1 2 4 3 7 6 5 解析:两个竖式都是四位数减四位数,而第二个竖 式中的减数恰好是第一个竖式中的减数反着写,差 是三位数,所以第一个竖式中的“书”只能取1或 2,而第二个竖式中的“路”只能取2或3。再结合 百位可以看出,第一个竖式被减数的百位上为0, 而“山”和“勤”是两个不同的数字,相加不可能是 0,所以百位一定要从千位退1,从而“书”只能是1。 再看第二个竖式可知,“勤”代表7。第一个竖式被 减数的十位上为0,而“有”和“为”是两个不同的 数,相加不可能为0,所以十位一定要从百位退1, 则百位上用9减“勤”,得“山”代表2。再看第二个 竖式可得,“为”代表6。第一个竖式中,因为“路” 可能为2或3,所以十位不用退位,则“有”代表4。 所以第二个竖式中,“径”代表5,“路”代表“3”。 第四单元拔尖测评 一、 1. 小梅 小亮 小天 2. 3. 亮亮 宁宁 明明 4. ① ③ ② 5. ④ ① ③ ② 6. ③ ④ ① ② 二、 1. C 2. A 3. A 4. B 5. B 三、 1. 2. 3. 四、 1. (1) ( )(􀳫 ) (2) ② 2. 爸爸 妈妈 轩轩 3. (1) ③ ② ① ④ (2) 南面 西面 4. “红”的对面是“紫”,“蓝”的对面是“黑”,“黄”的 对面是“绿” 解析:由前两幅题图可知,“红”与 “黑”“绿”“黄”“蓝”相邻,所以“红”的对面是“紫”。 由后两幅题图可知,“蓝”与“黄”“红”“紫”“绿”相 邻,所以“蓝”的对面是“黑”。剩下的“黄”的对面 是“绿”。 附加题:8 解析:从题图①看出,共有3摞碗;结合 题图①、图②可以看出,左边一摞有2个碗,右边至 少有一摞有3个碗;结合图①、图②、图③可以看 出,右边两摞都有3个碗。因此,一共有2+3+ 3=8(个)碗。 期中拔尖测评 一、 1. 11 55 2. 499 372 400 3. 东 西 西 东 4. > < = < > < 5. (75-40)÷7=5 6. 王老师带了多少个小朋友去公园玩(合理即可) 7. 四 五 8. 46 9. 152 10. 58 解析:根据题意,淘气计算的是(60- )÷6=8,先求出60- =8×6=48,再求出 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63

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