精品解析：黑龙江省鹤岗市绥滨县2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试题

绥滨县2025—2026学年度上学期开学摸底考试 初中九年级物理试题 考生注意： 1.考试时间90分钟，全卷共五道大题，总分100分。 2.g取10N/kg。 一、单项选择题（每小题3分；共30分，每小题只有一个正确选项） 1. 下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A. 一枚鸡蛋的质量约50g B. 一名普通中学生重约50牛 C. 一名中学生走路的速度大约5m/s D. 人眼睛眨一次的时间大约1s 【答案】A 【解析】 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约为1两，即50g，故A符合题意； B．一名普通中学生重约500牛，故B不符合题意； C．一名中学生走路的速度大约1.1m/s，故C不符合题意； D．人眼睛眨一次的时间大约0.3s，故D不符合题意。 故选A。 2. 踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（　　） A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 既受踢力，也受重力 D. 不受任何力作用 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由于不计空气阻力，足球在空中运动时，足球只受重力作用，不再受踢力和空气阻力作用。故选B。 3. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体才有惯性 C. 物体运动速度越大，惯性越大 D. 一切物体都有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】ABD．惯性是物体本身具有的一种性质，与物体是否运动等外界因素无关。一切物体在任何状态下、任何时候都有惯性。故AB错误，D正确； C．惯性的大小与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都无关，只与物体质量的大小有关，质量越大的物体惯性越大。故C错误。 故选D。 4. 下列实例中，为了增大摩擦的是（ ） A. 行李箱下面装轮子 B. 给门轴合页加注润滑剂 C. 轮胎表面制成凹凸花纹 D. 冰壶比赛中运动员刷冰 【答案】C 【解析】 【详解】A．行李箱下面装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意； B．给门轴合页加注润滑剂，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B不符合题意； C．轮胎表面制成凹凸花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C符合题意； D．冰壶比赛中运动员刷冰，使得冰壶与冰之间形成一层水膜，这是通过使接触面分离来减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 5. 如下图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 、、的大小相等 B. 最大 C. 最大 D. 最大 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，忽略绳子与滑轮的摩擦，所以F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故BCD错误，故A正确。 故选A。 6. 水平桌面上甲、乙两个相同容器中，分别盛有等体积但密度不同的液体。现将等质量的A、B两个小球放入其中，小球静止后的状态如图所示。下列说法正确的是（ ） A. A、B两个小球所受浮力的大小关系为 B. A、B两个小球所受浮力的大小关系为 C. 甲、乙两容器底受到液体的压强相等 D. 甲容器底受到液体的压强小于乙容器底受到液体的压强 【答案】B 【解析】 【详解】AB．甲容器中，小球A漂浮，根据物体的浮沉条件可知，小球A受到的浮力等于其重力，即FA=GA，且有 乙容器中，小球B悬浮，根据物体的浮沉条件可知，小球B受到的浮力等于其重力，即FB=GB，且有 已知小球A、B的质量相等，根据G=mg，可知小球A、B的重力相等，即GA=GB，则有FA=FB，故B正确，A错误； CD．由图可知，小球A体积比B的体积小，已知小球A、B的质量相等，根据，可知小球A的密度大于B的密度相等，即 由和可知 甲、乙容器中液面等高，根据，可知甲容器底受到液体的压强大于乙容器底受到液体的压强，故CD错误。 故选B。 7. 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 镊子 D. 钢丝钳 【答案】C 【解析】 【详解】A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C符合题意； D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列关于功率的说法中，正确的是（　　） A. 做的功越多，功率就越大 B. 做功时间越短，功率就越大 C. 功率越大，做功越快 D. 功率越大，做功越多 【答案】C 【解析】 【详解】A．做的功多，可能用的时间也多，不代表功率大，故A错误； B．做功的时间短，可能做的功也少，不表示功率大，故B错误； C．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，故C正确； D．功率大，是做功快，不知道做功时间，不一定做功多，故D错误。 故选C。 9. 如图是我国探月工程“嫦娥六号”探测器，其返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中（ ） A. 动能减小，势能减小 B. 动能不变，势能减小 C. 动能不变，机械能减小 D. 势能减小，机械能不变 【答案】A 【解析】 【详解】返回舱减速下降过程中，质量不变，速度减小，高度降低，动能减小，重力势能减小，所以机械能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 如图所示，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中（石块没有碰到烧杯底部）如图乙，静止时测力计示数分别是4N和3N，下列说法错误的是（　　） A. 石块的重力力是4N B. 水对石块的浮力是3N C. 水对石块的浮力是1N D. 图乙中，石块受的力有重力、拉力和浮力 【答案】B 【解析】 【详解】由图甲及二力平衡的条件可知，石块的重力大小等于弹簧测力计的示数，为4N，而图乙中，石块受到水的浮力、弹簧测力计的拉力和自身的重力，则由力的平衡条件可得水对石块的浮力为F浮=G-F拉=4N-3N=1N，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 力的三要素是力的大小、_____和作用点。 【答案】方向 【解析】 【详解】力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，被称为力的三要素。 12. 物体所受重力的方向是________。 【答案】竖直向下 【解析】 【详解】重力指的是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，方向是竖直向下的，指向地心。 13. 滑动摩擦力的大小与________和接触面的粗糙程度有关。 【答案】压力大小 【解析】 【详解】影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度。 14. 大气压随着高度的增加而________。 【答案】减少 【解析】 【详解】由于越高的地方，大气层的厚度减小，且大气的密度也减小，所以大气压强会随着高度的增加而减少。 15. 液体内部的压强随深度的增加而________。 【答案】增大 【解析】 【详解】由p=ρgh可知，当液体密度ρ不变时，液体压强p与深度h成正比。因此液体内部的压强随深度的增加而增大。 16. 内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的______。 【答案】重力 【解析】 【详解】根据阿基米德原理可知：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 17. 使用滑轮组既可以省力，又可以改变______。 【答案】力的方向 【解析】 【详解】定滑轮的优点是可以改变力的方向；动滑轮的优点是可以省力，但不能改变力的方向；而由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向。 18. 功率是描述物体做功___的物理量。 【答案】快慢 【解析】 【分析】 【详解】物理学上，表示做功快慢的物理量，是用功率来反映的；所以功率是描述物体做功快慢的物理量。 19. 物体由于___________而具有的能，叫作动能。 【答案】运动 【解析】 【详解】根据动能的定义可知，动能是物体由于运动而具有的能量，且动能的大小与物体的质量和运动速度有关。 20. 机械效率总是小于1，是因为使用机械时不可避免地要做________功。 【答案】额外 【解析】 【详解】因为机械的部件之间总是存在摩擦力，所以使用机械时不可避免地要做额外功。 三、作图题（每小题3分，共6分。） 21. 画出图中物体A所受重力的示意图。 （1） （2） （3） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 重力的方向是竖直向下的，从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示 【小问2详解】 重力的方向是竖直向下的，从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示 【小问3详解】 重力的方向是竖直向下的，从物体重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示 22. 画出图中杠杆的动力臂和阻力臂。 【答案】 【解析】 【详解】如图，O点为支点，动力是使杠杆转动的力，图中为动力，阻力是阻碍杠杆转动的力，过B点沿竖直向上的方向作出阻力 。 延长动力作用线并反向延长阻力作用线，分别从支点O向力的作用线作垂线段，即为两个力的力臂L1、L2，如图所示 四、探究与实验题（共24分） 23. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： （1）实验时应沿水平方向______拉动木块，使其做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是利用了______的知识； （2）比较甲、乙两次实验，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）比较______两次实验，可得出结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 二力平衡 （2）压力 （3）甲、丙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，应沿水平方向匀速拉动木块，使其做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，根据二力平衡，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 比较甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力较大，测力计示数较大，可得：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 根据控制变量法，要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，应控制压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，所以应选择只有接触面粗糙程度不同的甲、丙两次实验进行比较。 24. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节； （2）调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆左边A处挂2个钩码，每个钩码重0.5N，如图乙所示。要使杠杆在水平位置再次平衡，应在杠杆右边B处挂________个钩码； （3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2）2 （3）寻找普遍规律 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆静止不动或匀速转动时处于平衡状态。实验前，杠杆停在如图甲所示的位置，保持静止状态，故杠杆处于平衡状态。 [2]杠杆左端下沉，说明杠杆重心偏左，应使杠杆重心向右移，使杠杆保持水平平衡，故应将平衡螺母(左端或右端的均可)向右调节。 【小问2详解】 设杠杆上一小格的长度为l，则由杠杆平衡条件可得，FAlA=FBlB 即2×0.5N×3l=FB×3l 解得FB=1N，应在杠杆右边B处挂2个钩码。 【小问3详解】 “探究杠杆的平衡条件”实验是为了得到杠杆平衡条件的规律，所以多次改变力和力臂的大小进行实验的目的是寻找普遍规律。 25. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示． 实验次数 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% （1）实验中应沿竖直方向____拉动弹簧测力计． （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用____（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验． （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_____（选填“越高”、“不变”或“越低”）． （4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=________（保留3位有效数字）． 【答案】 ①. 匀速 ②. 乙 ③. 越低 ④. 83.3% 【解析】 【详解】（1）实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计，以保证拉力大小恒定； （2）由表中实验数据可知，n=s/h=0.4m/0.1m=4，实验使用的是乙图所示装置做的实验； （3）由表中第1次实验和第2次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低； （4）由表中第2次实验数据可知，绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍，第三次实验使用同样的装置，则第3次实验：绳端移动距离s=4h；机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=6N/7.2N≈83.3%. 五、计算题（共20分） 26. 水平地面上放着一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使物体在10s内匀速前进了5m。求： （1）拉力做的功； （2）拉力的功率。 【答案】（1）100J （2）10W 【解析】 【小问1详解】 由功的公式可得拉力做的功 【小问2详解】 由功率的公式可得拉力的功率 27. 如图，工人用滑轮组提升重为400N的物体，物体在10s内匀速上升了2m，工人对绳子的拉力为250N。不计绳重和摩擦。求： （1）滑轮组的机械效率； （2）工人做的总功； （3）工人做功的功率。 【答案】（1）80% （2）1000J （3）100W 【解析】 【小问1详解】 有用功为克服物体重力做功，即W有 = Gh = 400 N×2 m = 800 J 因为与动滑轮相连的绳子股数为2，所以绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m 拉力所做的总功W总=Fs=250N×4m=1000J 由效率公式可得机械效率 【小问2详解】 工人做的总功为拉力做的功，即总功为1000J。 【小问3详解】 由功率公式可得工人做功的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥滨县2025—2026学年度上学期开学摸底考试 初中九年级物理试题 考生注意： 1.考试时间90分钟，全卷共五道大题，总分100分。 2.g取10N/kg。 一、单项选择题（每小题3分；共30分，每小题只有一个正确选项） 1. 下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A. 一枚鸡蛋的质量约50g B. 一名普通中学生重约50牛 C. 一名中学生走路的速度大约5m/s D. 人眼睛眨一次的时间大约1s 2. 踢出去的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（　　） A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 既受踢力，也受重力 D. 不受任何力作用 3. 关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 静止的物体没有惯性 B. 运动的物体才有惯性 C. 物体运动速度越大，惯性越大 D. 一切物体都有惯性 4. 下列实例中，为了增大摩擦的是（ ） A. 行李箱下面装轮子 B. 给门轴合页加注润滑剂 C. 轮胎表面制成凹凸花纹 D. 冰壶比赛中运动员刷冰 5. 如下图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力、、匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（ ） A. 、、的大小相等 B. 最大 C. 最大 D. 最大 6. 水平桌面上甲、乙两个相同容器中，分别盛有等体积但密度不同的液体。现将等质量的A、B两个小球放入其中，小球静止后的状态如图所示。下列说法正确的是（ ） A. A、B两个小球所受浮力的大小关系为 B. A、B两个小球所受浮力的大小关系为 C. 甲、乙两容器底受到液体的压强相等 D. 甲容器底受到液体的压强小于乙容器底受到液体的压强 7. 下列工具中，属于费力杠杆的是（ ） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 镊子 D. 钢丝钳 8. 下列关于功率的说法中，正确的是（　　） A. 做的功越多，功率就越大 B. 做功时间越短，功率就越大 C. 功率越大，做功越快 D. 功率越大，做功越多 9. 如图是我国探月工程“嫦娥六号”探测器，其返回舱在距离地面一定高度时，需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中（ ） A. 动能减小，势能减小 B. 动能不变，势能减小 C. 动能不变，机械能减小 D. 势能减小，机械能不变 10. 如图所示，将小石块挂在弹簧测力计下如图甲，再浸没入水中（石块没有碰到烧杯底部）如图乙，静止时测力计示数分别是4N和3N，下列说法错误的是（　　） A. 石块的重力力是4N B. 水对石块的浮力是3N C. 水对石块的浮力是1N D. 图乙中，石块受的力有重力、拉力和浮力 二、填空题（每空2分，共20分） 11. 力的三要素是力的大小、_____和作用点。 12. 物体所受重力的方向是________。 13. 滑动摩擦力的大小与________和接触面的粗糙程度有关。 14. 大气压随着高度的增加而________。 15. 液体内部的压强随深度的增加而________。 16. 内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的______。 17. 使用滑轮组既可以省力，又可以改变______。 18. 功率是描述物体做功___的物理量。 19. 物体由于___________而具有的能，叫作动能。 20. 机械效率总是小于1，是因为使用机械时不可避免地要做________功。 三、作图题（每小题3分，共6分。） 21. 画出图中物体A所受重力的示意图。 （1） （2） （3） 22. 画出图中杠杆的动力臂和阻力臂。 四、探究与实验题（共24分） 23. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中： （1）实验时应沿水平方向______拉动木块，使其做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是利用了______的知识； （2）比较甲、乙两次实验，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）比较______两次实验，可得出结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 24. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节； （2）调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆左边A处挂2个钩码，每个钩码重0.5N，如图乙所示。要使杠杆在水平位置再次平衡，应在杠杆右边B处挂________个钩码； （3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是________。 25. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示． 实验次数 1 2 3 钩码重G/N 4 4 6 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F/N 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率η 74.1% 62.5% （1）实验中应沿竖直方向____拉动弹簧测力计． （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用____（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验． （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_____（选填“越高”、“不变”或“越低”）． （4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=________（保留3位有效数字）． 五、计算题（共20分） 26. 水平地面上放着一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使物体在10s内匀速前进了5m。求： （1）拉力做的功； （2）拉力的功率。 27. 如图，工人用滑轮组提升重为400N的物体，物体在10s内匀速上升了2m，工人对绳子的拉力为250N。不计绳重和摩擦。求： （1）滑轮组的机械效率； （2）工人做的总功； （3）工人做功的功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $