精品解析:2024-2025学年河北省邯郸市馆陶县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 馆陶县
文件格式 ZIP
文件大小 82 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期末督测 三年级综合试卷 道德与法治部分(100分) 一、单项选择题。(每小题6分,共54分) 1. 特产是指某地特有或者特别著名的产品,下列特产中属于河北的是( )。 A. 椰子 B. 人参 C. 板栗 D. 青稞酒 【答案】C 【解析】 【详解】选项A椰子,不正确,椰子主要产于海南等热带地区,河北属于温带,不适合椰子生长。 选项B人参,不正确,人参主要产于东北三省,河北并非主产区。 选项C板栗,正确。 选项D青稞酒,不正确,青稞酒以青稞为原料,主要产于青藏高原,与河北无关。 故选:C 2. 当同学不小心弄坏了你的文具,你应该( )。 A. 大发脾气,要求他马上赔一个新的 B. 原谅他,告诉他下次小心点 C. 再也不理他了 D. 也去弄坏他的东西 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大发脾气,要求他马上赔一个新的,不正确,这显得冲动、不宽容,容易激化矛盾,不利于解决问题。 选项B原谅他,告诉他下次小心点,正确。 选项C再也不理他了,不正确,这是一种冷漠的逃避行为,会让同学感到伤心,破坏人际关系。 选项D也去弄坏他的东西,不正确,这是报复行为,既不道德,也不合法,可能引发更大的冲突。 故选:B 3. 杭州亚运会期间,志愿者小林发现自己负责区域总被外国游客称赞整洁,他应该( )。 A. 骄傲地说“这都是我的功劳” B. 抱怨其他志愿者没帮忙 C. 默默离开不回应 D. 回答“这是我们共同维护的结果” 【答案】D 【解析】 【详解】选项A骄傲地说“这都是我的功劳”,错误;该回应将集体成果归为个人,既不符合事实,也显得骄傲自满,违背志愿者团队协作、谦逊服务的精神; 选项B抱怨其他志愿者没帮忙,错误;抱怨不仅是对同伴的不尊重,还会暴露团队内部的负面情绪; 选项C默默离开不回应,错误;这样做会显得冷漠、不礼貌; 选项D回答“这是我们共同维护的结果”,正确。 故选:D 4. 甘肃地震救援时,许多同学纷纷捐出零花钱献出了一份爱心。下列关于献爱心的说法中正确的是( )。 ①献爱心需要量力而行 ②每个人都必须献爱心 ③献爱心与年龄无关 ④只有捐款才是献爱心 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①献爱心需要量力而行,正确;        ②每个人都必须献爱心,不正确,献爱心是自愿行为,并非强制义务。道德教育鼓励善意帮助,但不强求每个人必须参与; ③献爱心与年龄无关,正确;              ④只有捐款才是献爱心,不正确,献爱心形式多样,如捐物、志愿服务、关心问候等,捐款只是其中一种方式。 符合题意的有:①③。 故选:A 5. 了解自己家乡的合适途径是( )。 ①询问长辈谈古论今 ②全部依赖智能AI ③地摊文学方便快捷 ④参观家乡的博物馆 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①询问长辈谈古论今,正确;              ②全部依赖智能AI,不正确,智能AI可以作为辅助工具查找信息, 但“全部依赖”就不对了。AI提供信息可能不够精准、缺乏地方特色细节,或者需要辨别真伪。了解家乡更需要亲身实践、与人交流和实地考察。 ③地摊文学方便快捷,不正确,其提供的信息往往缺乏权威性和准确性,甚至可能有错误,不适合作为小学生了解家乡的可靠途径;              ④参观家乡的博物馆,正确。 符合题意的有:①④。 故选:C 6. 放学归来,看见邻居孤寡老人王奶奶提着很重的菜篮子,走走歇歇,我们应该( )。 ①假装没看见赶紧回家 ②主动帮王奶奶提菜篮,送她回家 ③笑着说:王奶奶您不能少买点儿啊,要量力而行 ④打电话给亲人,说清地点、缘由,请他们来帮忙 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①假装没看见赶紧回家,不正确,这是冷漠的行为,违背了尊老爱幼和关爱他人的道德要求; ②主动帮王奶奶提菜篮,送她回家,正确; ③笑着说:王奶奶您不能少买点儿啊,要量力而行,不正确,虽然可能出于好意,但这种言语方式带有批评或说教意味,没有实际帮助,反而可能让老人感到不被尊重; ④打电话给亲人,说清地点、缘由,请他们来帮忙,正确。 符合题意的有:②④。 故选:D 7. “巧诈不如拙诚”出自哪部经典?( )。 A. 《韩非子》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《道德经》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《韩非子》,正确。 选项B《论语》,不正确,是孔子的语录,主要讲仁义道德,但没有这句话。 选项C《孟子》,不正确,是孟子的著作,强调仁政和人性本善,也没有这句话。 选项D《道德经》,不正确,是老子道家经典,讲无为而治,与这句话无关。 故选:A 8. 神舟十七号发射时,航天员江新林说:“团队合作比个人能力更重要。”这就像班级里( )。 A. 考试只比个人成绩 B. 课桌自己整理就行 C. 运动会接力赛需要配合 D. 作业独立完成最重要 【答案】C 【解析】 【详解】选项A考试只比个人成绩,不正确,考试主要看个人能力,不体现团队合作。 选项B课桌自己整理就行,不正确,整理课桌是个人事情,强调独立性,与团队合作无关。 选项C运动会接力赛需要配合,正确。 选项D作业独立完成最重要,不正确,作业强调个人完成,不强调团队协作。 故选:C 9. 作为创新型国家,我们更需要发展创新精神,下列行为体现这一精神的是( )。 ①用废旧纸箱制作航天模型 ②坚持用传统方式种田。 ③设计智能分类垃圾桶 ④每天重复相同的练习题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①用废旧纸箱制作航天模型,正确;        ②坚持用传统方式种田,不正确,这强调遵循旧方法,没有改进或创新,不能体现创新精神; ③设计智能分类垃圾桶,正确;    ④每天重复相同的练习题,不正确,这属于机械重复的学习方式,缺乏新意和创造性,不能体现创新精神。 符合题意的有:①③。 故选:B 二、非选择题(共46分) 【了解家乡,热爱家乡】(共16分) 10. 请列举出你家乡的两个旅游景点。(两条) 【答案】家乡旅游景点有东山公园、南门博物馆。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 根据自己了解阐述即可。 11. 说一说你喜欢家乡的理由。(至少两条) 【答案】 我喜欢家乡是因为家乡有美丽的自然风光,空气清新,让人心情愉悦;家乡还有很多善良友好的人,大家互帮互助,邻里关系非常和谐。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你喜欢家乡的理由可以从风景优美、人们热情友好等方面进行阐述。 12. 社会与成长 材料:小华在班级里总被同学嘲笑“个子矮”,他很伤心。 (1)如果你是小华的同学,你会如何帮助他? (2)结合“不一样的你我他”知识,谈谈为什么班级需要“不同”的同学。 (3)设计一条“关爱同学”的宣传标语;为了标语中的目标顺利实现,拟定两条规则来督促同学们互相关爱。 【答案】(1)①安慰他,告诉他每个人都有独特优点;②组织班会讨论“尊重差异”;③制止嘲笑者,并对他进行批评。 (2)①不同的同学让班级更丰富(如:擅长绘画的装饰教室,跑得快的为班级争光,) ②不同的同学让我学更多本领(如:不同兴趣爱好、才艺特长的举例) (3)①关爱同学人人有责;关爱同学从我做起;让班级充满关爱…… ②要主动和同学打招呼;看到有困难的同学,力所能及的援助;自己不方便帮助别人时,可以传递消息;拒绝冷漠;不允许欺负人…… 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)如果你是小华的同学,你会如何帮助他,可以从安慰、培养尊重意识的角度进行阐述。 (2)谈谈为什么班级需要“不同”的同学,可以从不同特点的同学能带来更多创意和活力的角度进行阐述。 (3)设计一条“关爱同学”的宣传标语,可以从简洁易记,突出“关爱”主题,鼓励积极行为等角度进行阐述,如关爱同学人人有责等。为了标语中的目标顺利实现,拟定两条规则来督促同学们互相关爱,可以从培养尊重意识、强调互助行动等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期末督测 三年级综合试卷 道德与法治部分(100分) 一、单项选择题。(每小题6分,共54分) 1. 特产是指某地特有或者特别著名的产品,下列特产中属于河北的是( )。 A. 椰子 B. 人参 C. 板栗 D. 青稞酒 2. 当同学不小心弄坏了你文具,你应该( )。 A. 大发脾气,要求他马上赔一个新的 B. 原谅他,告诉他下次小心点 C. 再也不理他了 D. 也去弄坏他的东西 3. 杭州亚运会期间,志愿者小林发现自己负责的区域总被外国游客称赞整洁,他应该( )。 A. 骄傲地说“这都是我的功劳” B. 抱怨其他志愿者没帮忙 C. 默默离开不回应 D. 回答“这是我们共同维护结果” 4. 甘肃地震救援时,许多同学纷纷捐出零花钱献出了一份爱心。下列关于献爱心的说法中正确的是( )。 ①献爱心需要量力而行 ②每个人都必须献爱心 ③献爱心与年龄无关 ④只有捐款才是献爱心 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 5. 了解自己家乡的合适途径是( )。 ①询问长辈谈古论今 ②全部依赖智能AI ③地摊文学方便快捷 ④参观家乡的博物馆 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 6. 放学归来,看见邻居孤寡老人王奶奶提着很重的菜篮子,走走歇歇,我们应该( )。 ①假装没看见赶紧回家 ②主动帮王奶奶提菜篮,送她回家 ③笑着说:王奶奶您不能少买点儿啊,要量力而行 ④打电话给亲人,说清地点、缘由,请他们来帮忙 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “巧诈不如拙诚”出自哪部经典?( ) A. 《韩非子》 B. 《论语》 C. 《孟子》 D. 《道德经》 8. 神舟十七号发射时,航天员江新林说:“团队合作比个人能力更重要。”这就像班级里( )。 A 考试只比个人成绩 B. 课桌自己整理就行 C. 运动会接力赛需要配合 D. 作业独立完成最重要 9. 作为创新型国家,我们更需要发展创新精神,下列行为体现这一精神的是( )。 ①用废旧纸箱制作航天模型 ②坚持用传统方式种田。 ③设计智能分类垃圾桶 ④每天重复相同的练习题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(共46分) 【了解家乡,热爱家乡】(共16分) 10. 请列举出你家乡两个旅游景点。(两条) 11. 说一说你喜欢家乡的理由。(至少两条) 12. 社会与成长 材料:小华在班级里总被同学嘲笑“个子矮”,他很伤心。 (1)如果你是小华的同学,你会如何帮助他? (2)结合“不一样的你我他”知识,谈谈为什么班级需要“不同”的同学。 (3)设计一条“关爱同学”的宣传标语;为了标语中的目标顺利实现,拟定两条规则来督促同学们互相关爱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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