2.2《参观动物园》（课件）-2025-2026学年科学二年级上册（大象版2024）

2 袋子里有什么？ 问题与假设 猫会吃食物、运动、繁殖，其他动物也是这样吗？ 袋子里有什么？ 问题与假设 参观动物园，观察动物都喜欢吃什么。 问题与猜想 熊猫 问题与猜想 绵羊 问题与猜想 老虎 问题与猜想 探究与结论 动物都是怎样运动的？ 探究与结论 鹰 探究与结论 马 探究与结论 海狮 探究与结论 天鹅 探究与结论 我们还有什么发现？ 探究与结论 交流、比较我们的发现，总结动物有哪些共同特征。 探究与结论 动物都需要吃食物，有的吃肉，有的吃草... 探究与结论 我看到很多动物都有宝宝...... 探究与结论 天鹅又会飞，又会游...... 探究与结论 动物都会运动，有的跑，有的飞，有的游...... 探究与结论 探究与结论 动物都需要吃食物，都会运动，都会繁殖，这些是动物的共同特征。 反思与评价 填一填，说一说，我们是怎样找到动物的共同特征的？ 反思与评价 反思与评价 肉 植物 吃食物 跑 飞 游泳 运动 游戏：听指令、见行动 应用与迁移 阅读与新知 不同形状的鸟喙 麻雀的喙像圆锥，适合啄食谷子。 阅读与新知 不同形状的鸟喙 金雕的喙末端有弯钩，适合吃肉。 阅读与新知 不同形状的鸟喙 天鹅的喙扁扁的，适合吃植物叶子。 阅读与新知 不同形状的鸟喙 白鹭的喙长长的，适合啄食鱼。 阅读与新知 不同形状的鸟喙 交嘴雀的喙上下交叉，适合剥松子。 阅读与新知 不同形状的鸟喙 反嘴鹬的喙向上弯，适合吃水里的昆虫。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ 34 36 $$