精品解析:浙江省湖州市长兴县古城中学2024-2025学年八年级下学期期中科学试题

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2025-09-05
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2024学年第二学期长兴县龙山中学教育集团共同体期中素养测试 八年级科学试题卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.本卷可能用到的相对原子质量:C-12;N-14;O-16;S-32;Al-27;K-39;H-1;Ca-40;Na-23。 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。 1. 下列不属于模型的是( ) A. v= B. C. D. 2. 1911年,英国科学家卢瑟福做了著名的粒子(带正电、质量比电子大得多)轰击金箔实验。根据实验,不能获得的结论是(  ) A. 金原子核外电子带负电 B. 金原子核带正电 C. 金原子核体积很小 D. 金原子核的质量比粒子大得多 3. 为了取出某一较深缝隙中的铁钉,小科想到了以下方案,其中不可行的是(  ) A. B. C. D. 4. 建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养。某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化。(模型中,不同颜色和大小的小球代表不同的原子) 下列模型中,能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图是小曙在探究“感应电流产生条件”的实验装置,下列有关说法错误的是( ) A. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,主要能量转化为机械能转化为电能 B. 若将此装置中的灵敏电流计换成电源,可进一步探究电动机的工作原理 C. 开关闭合后,AB棒来回反复切割磁感线运动时,产生的是直流电 D. 若要改变产生的电流方向,可保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调 6. 如图,两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是(  ) A. B. C. D. 7. 为了判断一根“软磁条”是否具有磁性,小科进行的四个实验中,不能判断出软磁条磁极的是(  ) A. 静止时始终指向南北 B. 小磁针只有S极被吸引 C. 弹簧秤水平右移,示数没有变化 D. 条形磁铁靠近,相互排斥 8. 如图是“让线圈动起来”的实验,下列关于这个实验的说法正确的是(  ) A. 该实验的工作原理是电磁感应现象 B. 在此实验过程中,机械能转化为电能 C. 如果降低电源电压,线圈的转速将变快 D. 改变电源正负极,线圈转动方向将改变 9. 化学式中的数字在不同的位置有不同的意义,下列关于“2”的含义的解释中,正确的是( ) A. H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素 B. 中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价 C. 2SO3中的“2”表示2种三氧化硫气体 D. Cu2+中的“2+” 表示铜离子中含有2个质子 10. 项目化学习小组利用所学知识制作了一款简易扬声器。请根据信息完成下面小题。制作方法: ①用木板和木条制作一个底座,在右侧木条上安装可调节距离的磁铁部件: ②用塑料螺杆将导电线圈固定在一个剪去底部的塑料瓶外侧: ③将导线从下方塑料瓶盖上的小孔穿出来,接上音频发生器,扬声器就制成了。 当导线接通一个电流方向可变的音频发生器时,导电线圈振动,带动塑料瓶振动,从而放大声音。与这一原理相同的是(  ) A. B. C. D. 11. 下列有关电铃(如图)说法正确的是( ) A. 电铃的工作原理是电磁感应 B. 小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性 C. 要使铃声响度大一些,可适当降低电压 D. 滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性增强 12. 如图天平右盘中“▲”为一个C﹣12原子质量的,据图推断A原子的相对原子质量是(  ) A. B. 108 C. 9 D. 12 13. 如图是居民家中的部分电路图,开始时各部分工作正常。将一只大功率电器的插头插入插座后,突然熄灭,大功率电器也没有工作,只有指示灯仍然发光。拔出电器插头,用测电笔分别检测、两点和插座的左、右插孔时,氖管都不发光。若电路中只有一处发生了故障,故障最有可能的是(  ) A. 装在点左侧的导线发生了断路 B. 装在、间的导线发生了断路 C. 装在点右侧的导线发生了断路 D. 装在、间的导线发生了断路 14. 汽车尾气处理过程中使用“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是(  ) A. 甲、丁中同种元素化合价不同 B. 丙中碳、氧元素质量比为 C. 乙、丙中所含元素种类不同 D. 该反应中丙的相对分子质量为44克 15. 某混合物中只含Na2SO4、Na2S和Na2SO3,已知硫元素的质量分数为16%,则氧元素的质量分数为( ) A. 16% B. 32% C. 39% D. 61% 二、填空题:本大题共9小题,每空2分,共58分。 16. 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用化学语言。按要求完成下列各小题:请用化学用语填空:①3个氢氧根离子_________;②五氧化二磷中磷元素的化合价_________;③符号“3CH4”中数字的意义:“4”_________。 17. 2019年是“国际化学元素周期表年”,以纪念俄国化学家门捷列夫在1869年发明第一张元素周期表150周年。下列是元素周期表部分内容,请回答: 第一周期 1H   2He 第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 80 9F 10Ne 第三周期 11Na 12Mg 13Al 14_ 15P 16S 17Cl 18Ar (1)表中第14号元素的符号是_________。 (2)一种原子原子核内有14个中子,核外电子有13个,它的相对原子质量是_________。 (3)M2-与Ne核外电子数相同,则M元素名称为_________元素。 18. 关于生活用电的知识: (1)如图甲所示,测电笔可以检查电气设备的外壳是否带电,也可用来辨别_________。 (2)如图乙所示,洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头是三脚插头,则三脚插头标着E的导线和用电器的_________相连。 (3)如图丙是漏电保护器,当检测到火线和零线电流不等时自动跳闸,它_________(填“能”或“不能”)防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线(双线触电)而触电。 (4)如图丁是一个开关插座,利用开关控制插座的通断电。题图是该插座背面的接线示意图,导线b是_________(选填“火线”、“零线”或“地线”),开关和插座的连接方式是_________。 19. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图: (1)通电螺线管的右端是_________极; (2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与_________有关; (3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场_________(填“增强”或“减弱”,下同),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论巨磁电阻的阻值大小随磁场增强而_________。 20. 如图实验,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。 (1)燃烧的现象是_________。 (2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为可能的原因是_________。 (3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_________。 21. 我们试着做一个游戏如图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端将________(填“合拢”或“分开),这是因为硬币被磁铁________,且两个硬币的上端磁极________(填“异”或“同)”为名。 22. 已知一个碳原子的质量为,另知原子的质量为,则原子的相对原子质量为___________;已知一个分子的质量为,一个分子的质量为(设两分子中的硫原子和氧原子分别相同),若以一个氧原子质量的作为相对原子质量的标准,则的相对分子质量为___________。 23. 发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动, 此时会看见两只发光二极管轮流发光。 (1)该装置发光根据的是______原理,生活中根据这一原理工作的机器有________。 (2)小科同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小科:实验中要用两只二极管的好处,是因为可以方便地研究___________的关系。 24. 如图所示,下列A~D容器中,分别盛有不同的物质:其中所盛物质属于混合物的是_________(填字母,下同),属于单质的是_________,属于纯净物的是_________。 三、实验探究题:本大题共5小题,其中第26题第一小题1分,其余每空2分,共33分。 25. 碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验: ①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色; ②再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变蓝色。(提示:碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色)则: (1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头___________变蓝色(选填“会”或“不会”)。 (2)把碘溶解在酒精中,可以得到用来消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头___________(选填“会”或“不会”)变蓝色。 (3)请用分子的观点来解释实验中的现象___________。 (4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐中___________(存在或不存在)碘分子。 26. 小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R0和电阻R1处于恒温箱内,图乙是电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线。电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整________; (2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是________。 27. 如图所示为实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题: (1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气,应选择图甲中的______(填字母)组合装置。 (2)小明用排水法收集了一瓶氧气,测得氧气的纯度偏低,原因可能是_____(多选,填字母)。 A. 收集气体前,集气瓶没有注满水 B. 导管口开始有气泡冒出,立刻收集 C. 收集气体后,集气瓶中仍有少量水 (3)如图乙所示为上述反应过程中某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是_____(填字母)。 A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中MnO2的质量分数 D. 固体中钾元素的质量 28. 为验证空气中氧气的体积分数,小科按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下: ①连接装置并检查气密性。 ②在量筒内加入100毫升的水。 ③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。 ④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。 ⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升。 (1)小科技如甲装置进行实验时,将导管一端插入水中,打开止水夹,用手紧握广口瓶外壁,若观察到水中的导管口______,说明装置气密性良好。 (2)装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差。与装置乙相比,装置甲需要打开瓶塞点燃红磷,若操作过慢,可能会导致瓶内空气外逸而使最终结果______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为______。 小科发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现,引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关。 29. 探究“通电导体在磁场中受力与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)如图甲所示,将导体ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关,导体a向左运动,说明磁场对_________导体有力的作用; (2)将导体换成线圈放入磁场中,如图乙所示,闭合开关,线圈不能持续转动,是因为线圈越过了平衡位置以后,受到磁场的力要_________它的转动。为了使线圈持续转动下去,可以通过每半周改变电流的方向或改变_________的方向,生活中的电动机一般是通过换向器改变_________的方向让线圈持续转动起来的。 四、分析计算题:本大题共3小题,每题8分,共24分。 30. 明矾又叫白矾,化学式为,常用于制备油漆、造纸和防水剂等。 (1)古代民间常用明矾净水,在水中生成有吸附作用的胶状Al(OH)3,请写出其中铝元素的化合价________: (2)明矾中K、Al、S元素的质量比为_________。 (3)明矾中铝元素的质量分数为_________(计算结果精确到0.1%)。 (4)1989年世界卫生组织将铝列为食品污染源之一,每人每天的摄入量应控制在0.004g以。传统的油条制作需加入明矾晶体作膨松剂。在1000g调好的面粉中含有明矾2g,请通过计算判断早餐食用2根油条(每根油条中含面粉50g)是否超过铝的安全摄入量_________?(假设烹食过程中铝不损耗) 31. 某物质是一种常用的食品添加剂,其化学式为;已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7:16,请计算: (1)NaNOₓ由_________种元素组成。 (2)x=_________;其中氮元素的化合价为_________ (3)在一袋含有杂质的NaNOₓ样品中,Na元素的质量分数为11.5%(默认杂质中不含有钠元素),则该样品中NaNOₓ的质量分数为多少_________? 32. 电梯为居民出入带来很大的便利。出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点K与静触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点K与静触点B接触,电铃发声报警,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压U=6伏,保护电阻R1=190欧,置于电梯下方的压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯自重3000牛,电磁铁线圈的阻值为10欧。 (1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,电磁铁的磁性将________。 (2)电梯空载时,通过电磁铁线圈的电流大小为多少安?_______ (3)若电磁铁线圈电流达到20毫安时,衔铁刚好能被吸下使K与B接触,电铃发出警报声,则该电梯内最多可乘质量为60千克的乘客几人?_______ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期长兴县龙山中学教育集团共同体期中素养测试 八年级科学试题卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.本卷可能用到的相对原子质量:C-12;N-14;O-16;S-32;Al-27;K-39;H-1;Ca-40;Na-23。 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。 1. 下列不属于模型的是( ) A. v= B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.速度公式属于数学模型,用数学式子定量地描述了速度、路程和时间之间的关系,故A不符合题意; B.由图可知,这是一个水分子模型,描述了水分子的结构,故B不符合题意; C.由图可知,这表示人行横道,是一种符号,故C符合题意; D.由图可知,这是一个C60分子结构模型,故D不符合题意。 故选C。 2. 1911年,英国科学家卢瑟福做了著名的粒子(带正电、质量比电子大得多)轰击金箔实验。根据实验,不能获得的结论是(  ) A. 金原子核外电子带负电 B. 金原子核带正电 C. 金原子核体积很小 D. 金原子核的质量比粒子大得多 【答案】A 【解析】 【详解】A、由该实验不能得出金原子核外电子带负电,故说法错误; B、由图可知,带正电的α粒子遇到原子核后,方向发生了偏转,说明原子核带正电,故说法正确; C、由图可知,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,只有少量α粒子的运转方向发生了偏转,说明金原子核体积很小,故说法正确; D、由图可知,有少数的α粒子被反弹了回来,说明遇到了质量很大的物质,则金原子核的质量比α粒子大得多,故说法正确。 故选A。 3. 为了取出某一较深缝隙中的铁钉,小科想到了以下方案,其中不可行的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】铁棒是磁性材料,可以被磁化;铜棒不是磁性材料,它不能被磁化,所以方法不能取出铁钉,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4. 建立宏观与微观的联系是学习科学的重要素养。某物质X在降温和通电的条件下分别发生如图所示的变化。(模型中,不同颜色和大小的小球代表不同的原子) 下列模型中,能用来说明保持X物质化学性质的最小微粒的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】分子是保持物质化学性质的最小微粒,保持X物质化学性质的最小微粒的是。故选A。 5. 如图是小曙在探究“感应电流产生条件”的实验装置,下列有关说法错误的是( ) A. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,主要能量转化为机械能转化为电能 B. 若将此装置中的灵敏电流计换成电源,可进一步探究电动机的工作原理 C. 开关闭合后,AB棒来回反复切割磁感线运动时,产生的是直流电 D. 若要改变产生的电流方向,可保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据电磁感应可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,主要能量转化为机械能转化为电能,故A正确,不符合题意; B.如果探究电动机的工作原理,需要将此装置中灵敏电流计换成电源,故B正确,不符合题意; C.根据电磁感应可知,AB棒来回反复切割磁感线运动时,产生的是交流电,故C错误,符合题意; D.感应电流方向跟磁场方向和导线切割磁感线运动方向有关,若要改变产生的电流方向,可保持AB棒运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,故D正确,不符合题意。 故选C。 6. 如图,两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】磁体上磁极的磁性最强,故两个磁体互相吸引接触的部位是磁极,由图可知,两个磁体的磁极是左右分布的,因在磁体外部磁感线是从N极出发回到S极,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 7. 为了判断一根“软磁条”是否具有磁性,小科进行的四个实验中,不能判断出软磁条磁极的是(  ) A. 静止时始终指向南北 B. 小磁针只有S极被吸引 C. 弹簧秤水平右移,示数没有变化 D. 条形磁铁靠近,相互排斥 【答案】C 【解析】 【详解】A.磁体由于受到地磁场的作用,当其自由静止时,要指向南北方向,即磁体的指向性,图中“软磁条”静止时始终指向南北,可以判断其磁极,故A不符合题意; B.根据磁极间的相互作用可知,图中小磁针只有S极被吸引,说明相互靠近的是异名磁极,则说明“软磁条”靠近小磁针的一侧为N极,故B不符合题意; C.磁体的两极磁性最强,中间磁性最弱,图中当水平移动铁块,测力计示数没有变化,说明“软磁条”并没有与铁块相互吸引,不具有磁性,故C符合题意; D.图中“软磁条”与条形磁铁靠近,相互排斥,说明靠近的是同名磁极,故可以判断其磁极,故D不符合题意。 故选C。 8. 如图是“让线圈动起来”的实验,下列关于这个实验的说法正确的是(  ) A. 该实验的工作原理是电磁感应现象 B. 在此实验过程中,机械能转化为电能 C. 如果降低电源电压,线圈的转速将变快 D. 改变电源正负极,线圈转动方向将改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.电动机的基本工作原理是:通电导体在磁场中受力,根据这个实验人们制成了电动机,故A错误; B.给线圈通电,消耗电能,获得机械能,所以是将电能转化为机械能,故B错误; C.如果增大电源电压,根据欧姆定律,线圈中的电流增大,线圈的受力变大,线圈转速变快,故C错误; D.只对调电源正负极,电流的方向发生改变,故线圈受到力的方向发生改变,故线圈转动方向就会发生改变,故D正确。 故选D。 9. 化学式中的数字在不同的位置有不同的意义,下列关于“2”的含义的解释中,正确的是( ) A. H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素 B. 中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价 C. 2SO3中的“2”表示2种三氧化硫气体 D. Cu2+中的“2+” 表示铜离子中含有2个质子 【答案】B 【解析】 【详解】A、H2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢原子。A不正确; B、中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2。B正确; C、2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子。C不正确; D、Cu2+中的“2+” 表示1个铜离子带2个单位正电荷。D不正确。 故选:B。 10. 项目化学习小组利用所学知识制作了一款简易扬声器。请根据信息完成下面小题。制作方法: ①用木板和木条制作一个底座,在右侧木条上安装可调节距离的磁铁部件: ②用塑料螺杆将导电线圈固定在一个剪去底部的塑料瓶外侧: ③将导线从下方塑料瓶盖上的小孔穿出来,接上音频发生器,扬声器就制成了。 当导线接通一个电流方向可变的音频发生器时,导电线圈振动,带动塑料瓶振动,从而放大声音。与这一原理相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知,当导线中有电流通过时,导电线圈振动,即通电导体在磁场中受到力的作用,将电信号变成声信号。 A.图中异名磁极相互吸引,与通电导体在磁场中受到力的作用无关,故A不符合题意; B.图中闭合电路中的部分导体做切割磁感线运动时,导体中由感应电流产生,是电磁感应原理,故B不符合题意; C.图中通电导体在磁场中受到力的作用,与题中工作原理相同,故C符合题意; D.图中电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关,与通电导体在磁场中受到力的作用无关,故D不符合题意。 故选C。 11. 下列有关电铃(如图)说法正确的是( ) A. 电铃的工作原理是电磁感应 B. 小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性 C. 要使铃声响度大一些,可适当降低电压 D. 滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性增强 【答案】D 【解析】 【详解】A、电铃内部有一个电磁铁,则电铃的工作原理是电流的磁效应,故A错误; B、开关闭合后,电磁铁吸引衔铁,小锤击打到铃碗,此时衔铁与上面触点分开,使电路断开,则电磁铁失去磁性,故B错误; C、要使铃声响度大一些,应使小锤敲击铃碗的力增大,电磁铁的磁性应增强,在线圈匝数不变时,电路中电流应增大,所以应增加电源电压,故C错误; D、由图知,滑动变阻器的滑片向左移动时,电阻减小,则电路的电流增大,电磁铁的磁性增强,故D正确。 故选:D。 12. 如图天平右盘中“▲”为一个C﹣12原子质量的,据图推断A原子的相对原子质量是(  ) A. B. 108 C. 9 D. 12 【答案】C 【解析】 【详解】该原子的相对原子质量等于原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值,图中天平平衡,故该原子的质量=9×C-12原子质量的1/12,故该原子的相对原子质量是9. 故选C。 13. 如图是居民家中的部分电路图,开始时各部分工作正常。将一只大功率电器的插头插入插座后,突然熄灭,大功率电器也没有工作,只有指示灯仍然发光。拔出电器插头,用测电笔分别检测、两点和插座的左、右插孔时,氖管都不发光。若电路中只有一处发生了故障,故障最有可能的是(  ) A. 装在点左侧的导线发生了断路 B. 装在、间的导线发生了断路 C. 装在点右侧的导线发生了断路 D. 装在、间的导线发生了断路 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】L2突然熄灭,大功率电器也没有工作,说明有地方开路了,只有指示灯L1仍然发光,用测电笔分别检测 、 两点和插座的左、右插孔时,氖管都不发光,说明火线、零线都没有电,即装在、间的导线发生了断路,故B正确。 故选B。 14. 汽车尾气处理过程中使用“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是(  ) A. 甲、丁中同种元素化合价不同 B. 丙中碳、氧元素质量比为 C. 乙、丙中所含元素种类不同 D. 该反应中丙的相对分子质量为44克 【答案】A 【解析】 【分析】根据反应的微观示意图可知,此反应是一定条件下,一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,反应的化学方程式是。 【详解】A、甲(一氧化氮)、丁(氮气)中同种元素化合价不同,是因为一氧化氮中氮元素化合价是+2,氮气中氮元素化合价是0,该选项说法正确; B、丙(二氧化碳)中碳、氧元素质量比为12:32=3:8,该选项说法不正确; C、乙、丙中所含元素种类相同,都含有碳元素和氧元素,该选项说法不正确; D、该反应中丙的相对分子质量为44,单位不是克,该选项说法不正确。 故选A。 15. 某混合物中只含Na2SO4、Na2S和Na2SO3,已知硫元素的质量分数为16%,则氧元素的质量分数为( ) A. 16% B. 32% C. 39% D. 61% 【答案】D 【解析】 【详解】分析Na2SO4、Na2SO3、Na2S三个化学式的特点可知,不管混合物中各组分的质量关系如何,其中的钠原子和硫原子的个数比始终是:2:1; 根据元素质量比的计算公式可得,该混合物中钠元素和硫元素的质量比为:(23×2):(32×1)=46:32; 又因为该混合物中硫元素的质量分数是16%,所以该混合物中钠元素的质量分数是23%;因此,该混合物中氧元素的质量分数是:1-23%-16%=61%。 故选D。 二、填空题:本大题共9小题,每空2分,共58分。 16. 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用化学语言。按要求完成下列各小题:请用化学用语填空:①3个氢氧根离子_________;②五氧化二磷中磷元素的化合价_________;③符号“3CH4”中数字的意义:“4”_________。 【答案】 ①. 3OH- ②. ③. 每个甲烷分子中含有四个氢原子 【解析】 【详解】①离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,3个氢氧根离子表示为:3OH-; ②化合价的表示方法是在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;五氧化二磷中氧元素显−2价,设磷元素化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则2x+(−2)×5=0,解得x=+5,所以五氧化二磷中磷元素的化合价表示为; ③化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目,符号“3CH4”中数字的意义:“4”:每个甲烷分子中含有四个氢原子。 17. 2019年是“国际化学元素周期表年”,以纪念俄国化学家门捷列夫在1869年发明第一张元素周期表150周年。下列是元素周期表部分内容,请回答: 第一周期 1H   2He 第二周期 3Li 4Be 5B 6C 7N 80 9F 10Ne 第三周期 11Na 12Mg 13Al 14_ 15P 16S 17Cl 18Ar (1)表中第14号元素的符号是_________。 (2)一种原子原子核内有14个中子,核外电子有13个,它的相对原子质量是_________。 (3)M2-与Ne核外电子数相同,则M元素名称为_________元素。 【答案】(1)Si (2)27 (3)氧 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表,第 14 号元素是硅元素,其符号为Si; 【小问2详解】 在原子中,相对原子质量≈质子数+中子数。对于原子,质子数=核外电子数,已知该原子核外电子有13个,所以质子数为13,又已知原子核内有14个中子,则它的相对原子质量是13+14=27; 【小问3详解】 Ne的核外电子数为10,M2−与Ne核外电子数相同,说明M得到2个电子后核外电子数为10,那么M原子的核外电子数为10−2=8,质子数也为8,质子数为8的元素是氧元素,所以M元素名称为氧元素。 18. 关于生活用电的知识: (1)如图甲所示,测电笔可以检查电气设备的外壳是否带电,也可用来辨别_________。 (2)如图乙所示,洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头是三脚插头,则三脚插头标着E的导线和用电器的_________相连。 (3)如图丙是漏电保护器,当检测到火线和零线电流不等时自动跳闸,它_________(填“能”或“不能”)防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线(双线触电)而触电。 (4)如图丁是一个开关插座,利用开关控制插座的通断电。题图是该插座背面的接线示意图,导线b是_________(选填“火线”、“零线”或“地线”),开关和插座的连接方式是_________。 【答案】(1)火线和零线 (2)金属外壳 (3)不能 (4) ①. 火线 ②. 串联 【解析】 【小问1详解】 由于用正确使用测电笔接触火线时,氖管会发光,用测电笔接触零线时,氖管不会发光,所以测电笔可用来辨别火线和零线。 【小问2详解】 三脚插头标着E的导线和用电器的金属外壳相连,当用电器的金属外壳带电时,三脚插头标着E的导线能将电流及时导入大地,避免发生触电事故。 【小问3详解】 站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线,发生触电事故,即双线触电时,通过火线和零线的电流相等,漏电保护器不能检测到火线和零线电流不等,漏电保护器不会跳闸,所以漏电保护器不能防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线(双线触电)而触电。 【小问4详解】 [1]由于插座正面的连接是左零右火,上接地,所以插座背面的接线是左火右零,所以导线b是火线。 [2]由于开关插座能利用开关控制插座的通断电,所以开关与插座在同一条电路中,故开关和插座的连接方式是串联。 19. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图: (1)通电螺线管的右端是_________极; (2)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与_________有关; (3)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场_________(填“增强”或“减弱”,下同),观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论巨磁电阻的阻值大小随磁场增强而_________。 【答案】(1)S (2)电磁铁的磁场强弱 (3) ①. 增强 ②. 减弱 【解析】 【小问1详解】 由图可知,电流从电磁铁右端流入,从电磁铁左端流出,根据安培定则,用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极,则通电螺线管的左端是N极,右端是S极。 【小问2详解】 闭合开关S2,指示灯不亮,则电路中电流过小,说明巨磁电阻的阻值过大;再闭合开关S1,电磁铁有磁性,指示灯发光,则指示灯所在的电路中电流增大,根据欧姆定律可知电路中电阻减小,即巨磁电阻的阻值变小;由此可知:巨磁电阻的大小与电磁铁的磁场强弱有关。 【小问3详解】 [1][2]若滑片P向左移动,滑动变阻器的阻值变小,电路中的电流增大,则电磁铁的磁场增强;观察到指示灯变得更亮,则灯泡所在电路中的电流增大,说明巨磁电阻的阻值变小,则由此实验可得出的结论是:巨磁电阻的阻值大小随磁场增强而减弱。 20. 如图实验,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。 (1)燃烧的现象是_________。 (2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为可能的原因是_________。 (3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_________。 【答案】(1)产生大量白烟,放出热量 (2)集气瓶内的氧气已经耗尽 (3)烧杯中的水进入集气瓶内,最后集气瓶中的水约占集气瓶容积的 【解析】 【小问1详解】 红磷在空气中燃烧,与氧气反应生成五氧化二磷固体小颗粒,这些小颗粒分散在空气中形成白烟,同时该反应是放热反应; 【小问2详解】 红磷燃烧一段时间后自动熄灭,可能的原因是集气瓶内的氧气被耗尽。因为燃烧需要氧气,当氧气不足时,红磷无法继续燃烧,反应就会停止; 【小问3详解】 冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水沿导管进入集气瓶,约占集气瓶内空气体积的。红磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气,生成五氧化二磷固体,使瓶内气体减少,压强减小,在外界大气压的作用下,水被压入集气瓶。由于氧气约占空气体积的,所以进入集气瓶的水的体积约占集气瓶内空气体积的。 21. 我们试着做一个游戏如图:将磁铁M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距离,将观察到的现象是两个硬币的上端将________(填“合拢”或“分开),这是因为硬币被磁铁________,且两个硬币的上端磁极________(填“异”或“同)”为名。 【答案】 ①. 分开 ②. 磁化 ③. 同 【解析】 【分析】硬币是磁性材料,注意分辨磁化后硬币的两端极性和磁铁的两端极性的关系,通过磁极间的相互作用来进行判断。 【详解】[1][2][3]将一元硬币B1、B2叠在一起并竖立在磁钢上端时,硬币会被磁铁磁化,且两个硬币的上端为同名磁极,由于同名磁极相互排斥,因此它们会相互分开。 22. 已知一个碳原子的质量为,另知原子的质量为,则原子的相对原子质量为___________;已知一个分子的质量为,一个分子的质量为(设两分子中的硫原子和氧原子分别相同),若以一个氧原子质量的作为相对原子质量的标准,则的相对分子质量为___________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】 【详解】已知一个碳12原子的质量为a kg,某原子的质量为b kg,则该原子的相对原子质量为; 1个氧原子的质量为:(m-n)kg,氧原子的相对原子质量; 1个硫原子的质量为:n-2(m-n)kg,硫原子的相对原子质量; 根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,所以SO2的相对分子质量为:。 23. 发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动, 此时会看见两只发光二极管轮流发光。 (1)该装置发光根据的是______原理,生活中根据这一原理工作的机器有________。 (2)小科同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小科:实验中要用两只二极管的好处,是因为可以方便地研究___________的关系。 【答案】 ①. 电磁感应 ②. 发电机 ③. 感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向 【解析】 【详解】(1)[1]磁铁和线圈之间发生了相对运动,线圈做了切割磁感线的运动,就会产生感应电流,使二极管发光。 [2]发电机就是利用电磁感应现象的原理制成的。 (2)[3]线圈的运动方向发生改变时,感应电流的方向就会改变,从而使不同的发光二极管发光,即用两个二极管可以探究感应电流的方向与导体切割磁感线运动的方向的关系。 24. 如图所示,下列A~D容器中,分别盛有不同的物质:其中所盛物质属于混合物的是_________(填字母,下同),属于单质的是_________,属于纯净物的是_________。 【答案】 ①. BC##CB ②. A ③. AD##DA 【解析】 【分析】混合物是指有两种或两种以上的物质混合在一起,纯净物是指只有一种物质;化合物是指有两种或者两种以上的元素组成的纯净物;单质是指只有一种元素组成的纯净物。 【详解】A、氧气和液氧是同种物质的不同态,是由同种元素组成的纯净物,属于单质; B、氧气、臭氧是两种不同的物质,是混合物; C、二氧化碳和一氧化碳是两种不同的物质,是混合物; D、冰和水是同种物质的不同态,由氢氧两种元素组成纯净物; 属于混合物的是BC,属于单质的是A,属于纯净物的是AD。 三、实验探究题:本大题共5小题,其中第26题第一小题1分,其余每空2分,共33分。 25. 碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验: ①把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色; ②再取少量的碘溶解在水中,用馒头去蘸取碘液,发现馒头也会变蓝色。(提示:碘分子能使馒头中的淀粉变蓝色)则: (1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头___________变蓝色(选填“会”或“不会”)。 (2)把碘溶解在酒精中,可以得到用来消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头___________(选填“会”或“不会”)变蓝色。 (3)请用分子的观点来解释实验中的现象___________。 (4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐中___________(存在或不存在)碘分子。 【答案】 ①. 会 ②. 会 ③. 分子是保持化学性质的最小微粒,碘的升华和溶解都是物理变化,碘分子不变 ,所以化学性质不变 ④. 不存在 【解析】 【详解】(1)馒头中含有淀粉,淀粉遇到碘变蓝色,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头会蓝色,故填会。 (2)碘酒中含有碘单质,馒头中含有淀粉,淀粉遇到碘变蓝色,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头会变蓝色,故填会。 (3)用分子的观点可以解释为:碘是由碘分子构成的,分子是保持物质的化学性质的一种微粒,在上述实验中碘分子都没有发生改变,所以都能使淀粉变蓝色,故填分子是保持化学性质的最小微粒,碘的升华和溶解都是物理变化,碘分子不变 ,所以化学性质不变。 (4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐不存在碘分子,故填不存在。 26. 小明利用实验室的电磁继电器、阻值随温度变化的电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示,恒温箱加热器的电源电压为220V,加热电热丝R0和电阻R1处于恒温箱内,图乙是电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线。电磁继电器所在的控制电路的电源电压U=9V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时,电磁继电器的衔铁被吸下来。 (1)请用笔画线代替导线,按照题意将图中的电路连接完整________; (2)在升温的过程中,电阻R1两端的电压会________(选填“变大”“变小”或“不变”); (3)如果要使恒温箱内保持的温度升高,合理的操作方法是________。 【答案】 ①. ②. 变大 ③. 将R2的滑片向左移动 【解析】 【详解】(1)[1]根据乙图可知,电阻R1的阻值随温度的增大而增大,当温度达到设定温度时,电磁继电器会自动控制加热电路停止工作,因此发热电阻丝分别与最下面两个接线柱相连;如下图所示: (2)[2]在升温的过程中,电阻R1的电阻会变大,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,由U=IR可知,滑动变阻器接入电路的电阻不变时其两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,此时R1两端的电压增大; (3)[3]从图乙可知,要提高恒温箱的设定温度,就要增大热敏电阻的阻值;但为了使衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍为30mA,根据欧姆定律可知就要减小滑动变阻器连入的电阻值,即R2的滑片向左移动。 27. 如图所示为实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题: (1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气,应选择图甲中的______(填字母)组合装置。 (2)小明用排水法收集了一瓶氧气,测得氧气的纯度偏低,原因可能是_____(多选,填字母)。 A. 收集气体前,集气瓶没有注满水 B. 导管口开始有气泡冒出,立刻收集 C. 收集气体后,集气瓶中仍有少量水 (3)如图乙所示为上述反应过程中某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是_____(填字母)。 A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量 C. 固体中MnO2的质量分数 D. 固体中钾元素的质量 【答案】(1)AC##CA (2)AB (3)C 【解析】 【小问1详解】 加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气为固固加热型反应,发生装置选A,氧气不易溶于水,可用C排水法收集;氧气的密度比空气大,氧气应从长导管通入,不能用D来收集,则用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,应选择AC组合装置; 量守恒定律可知,固体混合物中钾元素的质量不变,故D不符合题意; 故选C。 【小问2详解】 A、收集气体前,集气瓶没有注满水,瓶中留有空气,使收集到的氧气纯度偏低,符合题意; B、导管口开始有气泡冒出,立刻收集,会导致收集到的氧气不纯,因为刚开始排出的是装置内的空气,符合题意; C、集气体后,集气瓶中仍有少量水,说明氧气未收集满,但不会影响氧气的纯度,不符合题意; 故选AB; 【小问3详解】 A、氯酸钾分解生成氧气,则固体中氧元素的质量随反应的进行而逐渐减小,氯酸钾完全反应后才不再改变,不符合题意; B、加热到一定温度时,氯酸钾才开始分解产生氧气,图像的起点应为零,不符合题意; C、二氧化锰是该反应的催化剂,质量在反应前后不变,而固体混合物加热到一定温度时质量才开始减少,直到氯酸钾完全反应后固体质量不变,则固体中MnO2的质量分数先不变,再增大,最后不再改变,符合题意; D、由反应原理和质量守恒定律可知,固体混合物中钾元素的质量不变,不符合题意。 故选C。 28. 为验证空气中氧气的体积分数,小科按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%,他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下: ①连接装置并检查气密性。 ②在量筒内加入100毫升的水。 ③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升。 ④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞,关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源。 ⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升。 (1)小科技如甲装置进行实验时,将导管一端插入水中,打开止水夹,用手紧握广口瓶外壁,若观察到水中的导管口______,说明装置气密性良好。 (2)装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差。与装置乙相比,装置甲需要打开瓶塞点燃红磷,若操作过慢,可能会导致瓶内空气外逸而使最终结果______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为______。 小科发现,测量结果与真实值仍有较大差距,查阅资料发现,引起本实验的误差除装置外,还与可燃物的性质有关。 【答案】 ①. 有气泡冒出 ②. 偏大 ③. 14% 【解析】 【详解】(1)将导管一端插入水中,打开止水夹,用手紧握广口瓶外壁,温度升高,瓶内压强变大,若观察到水中的导管口有气泡冒出,则说明装置气密性良好; (2)瓶内空气外逸会导致倒吸的水量偏大,倒吸入集气瓶的水等于消耗气体的体积,故会导致最终结果偏大; (3)根据本实验数据,空气中氧气的体积分数为=。 29. 探究“通电导体在磁场中受力与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)如图甲所示,将导体ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关,导体a向左运动,说明磁场对_________导体有力的作用; (2)将导体换成线圈放入磁场中,如图乙所示,闭合开关,线圈不能持续转动,是因为线圈越过了平衡位置以后,受到磁场的力要_________它的转动。为了使线圈持续转动下去,可以通过每半周改变电流的方向或改变_________的方向,生活中的电动机一般是通过换向器改变_________的方向让线圈持续转动起来的。 【答案】(1)通电 (2) ①. 阻碍 ②. 磁场 ③. 电流 【解析】 【小问1详解】 将导体ab置于蹄形磁体的两极之间,闭合开关,导体中通过电流,此时导体ab向左运动,说明导体棒受到力的作用,即磁场对通电导体有力的作用。 【小问2详解】 [1]将导体换成线圈放入磁场中,闭合开关,当线圈越过了平衡位置以后,由于线圈受力方向不变,上部分受向上的力,下部分受向下的力,所以此时线圈受到的力会阻碍它的转动。 [2]通电导线在磁场中受到力的方向与磁场的方向和电流的方向有关,为了使线圈持续转动下去,需要改变线圈受力方向,因此可以通过每半周改变电流的方向或改变磁场的方向。 [3]生活中的电动机一般是通过换向器在线圈刚转过平衡位置时改变线圈中电流的方向,从而使线圈持续转动起来的。 四、分析计算题:本大题共3小题,每题8分,共24分。 30. 明矾又叫白矾,化学式为,常用于制备油漆、造纸和防水剂等。 (1)古代民间常用明矾净水,在水中生成有吸附作用的胶状Al(OH)3,请写出其中铝元素的化合价________: (2)明矾中K、Al、S元素的质量比为_________。 (3)明矾中铝元素的质量分数为_________(计算结果精确到0.1%)。 (4)1989年世界卫生组织将铝列为食品污染源之一,每人每天的摄入量应控制在0.004g以。传统的油条制作需加入明矾晶体作膨松剂。在1000g调好的面粉中含有明矾2g,请通过计算判断早餐食用2根油条(每根油条中含面粉50g)是否超过铝的安全摄入量_________?(假设烹食过程中铝不损耗) 【答案】(1)+3 (2)39:27:64 (3)5.7% (4)1000g调好的面粉中含有明矾2g,每根油条含面粉50g,则两根油条含面粉50g×2=100g。设100g面粉中含明矾的质量为y,则,解得y=0.2g。0.2g明矾中铝元素的质量为0.2g×5.7%=0.0114g。因为0.0114g>0.004g,所以早餐食用2根油条超过铝的安全摄入量。 【解析】 【小问1详解】 在化合物中,氢氧根的化合价为−1价,设铝元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则x+(−1)×3=0,解得x=+3,所以Al(OH)3中铝元素的化合价为+3价; 【小问2详解】 明矾中K、Al、S原子个数比为1:1:2;它们的质量比为(39×1):(27×1):(32×2)=39:27:64; 【小问3详解】 明矾相对分子质量=39+27+(32+16×4)×2+12×(1×2+16)==474,铝元素的相对原子质量为27,则铝元素的质量分数为; 【小问4详解】 见答案。 31. 某物质是一种常用的食品添加剂,其化学式为;已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7:16,请计算: (1)NaNOₓ由_________种元素组成。 (2)x=_________;其中氮元素的化合价为_________ (3)在一袋含有杂质的NaNOₓ样品中,Na元素的质量分数为11.5%(默认杂质中不含有钠元素),则该样品中NaNOₓ的质量分数为多少_________? 【答案】(1)3##三 (2) ①. 2 ②. +3 (3)设样品的质量为m,样品中NaNO2的质量分数为a;则NaNO2的质量为ma, NaNO2中钠元素的质量分数为。 已知样品中Na元素的质量分数为11.5%,可列方程:ma××100%=m×11.5%, a=34.5%。 答:该样品中NaNOₓ的质量分数34.5%。 【解析】 【小问1详解】 从化学式NaNOx可以看出,该物质由钠(Na)、氮(N)、氧(O)三(或3)种元素组成; 【小问2详解】 已知该化合物中氮元素与氧元素的质量比为7:16,氮元素的相对原子质量为14,氧元素的相对原子质量为16;根据元素质量比的计算方法可得:,解得x=2,所以该物质的化学式为NaNO2; 在NaNO2中,钠元素显+1价,氧元素显−2价,设氮元素的化合价为y,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则(+1)+y+(−2)×2=0,解得y=+3; 【小问3详解】 见答案。 32. 电梯为居民出入带来很大的便利。出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,动触点K与静触点A接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,动触点K与静触点B接触,电铃发声报警,即使闭合开关S,电动机也不工作。在控制电路中,已知电源电压U=6伏,保护电阻R1=190欧,置于电梯下方的压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯自重3000牛,电磁铁线圈的阻值为10欧。 (1)在控制电路中,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,电磁铁的磁性将________。 (2)电梯空载时,通过电磁铁线圈的电流大小为多少安?_______ (3)若电磁铁线圈电流达到20毫安时,衔铁刚好能被吸下使K与B接触,电铃发出警报声,则该电梯内最多可乘质量为60千克的乘客几人?_______ 【答案】 ①. 增强 ②. 0.005A ③. 11 【解析】 【详解】(1)在控制电路中,当压敏电阻受到的压力 增大时,其阻值减小,电路中的总电阻减小,由知,电路中的电流变大,电流增大时电磁铁的磁性增强。 (2)电梯自重3000N,由图知,,由电阻的串联和欧姆定律,电路的电阻为 由欧姆定律,通过电磁铁线圈的电流大小为 (3)电磁铁线圈电流达到时,由欧姆定律和串联电路的规律 由图乙知,压力为,根据,最大质量 则该电梯内最多可乘质量为60kg的乘客 人 根据实际情况只能为11人。 答:(1)在控制电路中,当压敏电阻受到的压力增大时,电磁铁的磁性将增强。 (2)电梯空载时,通过电磁铁线圈的电流大小为; (3)若电磁铁线圈电流达到20毫安时,衔铁刚好能被吸下使K与接触,电铃发出警报声,则该电梯内最多可乘质量为60千克的乘客11人。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省湖州市长兴县古城中学2024-2025学年八年级下学期期中科学试题
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