精品解析:甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-09-05
| 2份
| 22页
| 69人阅读
| 0人下载

内容正文:

民乐一中2025-2026年高二5部历史月考试卷 1. 在甲骨卜辞记录中,出现卜问灾祸时“殷”与“外”相对的区分。西周金文中出现“四方”等方位名词时,所指多是诸侯国与四夷,而“周、宗周、成周”则指王畿地区。据此可知,商周时期( ) A. 阴阳五行学说盛行 B. 政治制度具有延续性 C. 宗法血缘关系松弛 D. 井田制度已基本确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:商周时期(中国)。根据材料“商朝时,卜辞所见‘殷’与‘外’的概念相对,商王朝对于地方有一种居高临下的地位;周朝‘四方’指诸侯国,‘王畿’地区与‘四夷’相对,作为地方势力的诸侯国在受周王朝控制的同时仍具有很大自治性”和所学知识可知,商周时期对王畿与周边地区的区分,本质上是国家结构从“内外服”向“分封制”演变的体现,两者均以“王畿为中心” 的政治地理观念为基础,反映了制度的延续性,B项正确;阴阳五行学说形成于春秋战国时期,商周时期主要信仰鬼神与祖先崇拜(如甲骨占卜),尚未出现系统的五行理论,排除A项;西周是宗法制度的鼎盛时期,分封制以血缘为纽带,王畿与诸侯国通过宗法关系紧密相连,排除C项;井田制是商周时期的土地制度,核心是“方里而井,井九百亩”的土地划分,但题干未涉及土地分配、耕作方式等内容,排除D项。故选B项。 2. 据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于( ) A. 证实秦对楚地的统治最为严苛 B. 说明秦楚之间文化冲突无法弥合 C. 证明秦朝的制度不适用于楚地 D. 解释汉初推行郡国并行制的原因 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉(中国)。据材料并结合所学可知,汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训,认为秦朝单纯实行郡县制,未能充分考虑到各地的差异和历史文化背景,导致地方统治缺乏根基,容易引发反抗。而楚地在秦朝时就表现出强烈的反抗情绪,这使得汉初统治者认识到,对于像楚地这样具有独特文化和历史传统的地区,不能完全采用单一的郡县制进行管理。郡国并行制在一定程度上给予了地方一定的自治权,特别是对于那些文化传统深厚、地方特色鲜明的地区,能够更好地安抚民心,稳定统治,D项正确;仅从楚地反秦斗争声势最大不能直接证实秦对楚地的统治最为严苛,排除A项;“秦楚之间文化冲突无法弥合”这种说法过于绝对,秦统一六国后在一定程度上促进了文化的交流与融合,排除B项;秦朝的制度在全国范围内推行,不能简单地说不适用于楚地,而是秦朝的统治方式在楚地未能充分考虑当地的情况,排除C项。故选D项。 3. 据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119~1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋( ) A. 利用宗室贵戚节制地方 B. 对地方权力分配作了调整 C. 权力分割影响了行政效率 D. 实现了统兵权与调兵权分离 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:北宋时期的中国。根据材料及所学知识可知,北宋自宋太祖“杯酒释兵权”后,长期削弱武将实权。徽宗时期大量任用亲王、皇子、外戚、宦官等为节度使,通过将节度使这一原本拥有实权的职位转化为荣誉衔,对地方权力分配作了调整,以强化对地方的控制,防止地方军事势力膨胀,B项正确;A项对材料概括不全,前执政、大将、宦官不属于宗室贵戚,且节度使无实权,无法节制地方,排除A项;题干未涉及“权力分割”(如分割节度使兵权、财权等)或“行政效率低下”的相关信息,排除C项;北宋“统兵权归三衙,调兵权归枢密院”的制度设计在宋初已确立,与材料中“节度使人员构成”无关,排除D项。故选B项。 4. 古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达( ) A 维护民主政治稳定 B. 繁荣城邦经济 C. 凝聚城邦公民意志 D. 形成多神崇拜 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(斯巴达)。根据材料可知,古姆诺帕里亚节期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演,举行这样一些公共节日,塑造公民的共同经历和情感,有利于增强公民集体意识,维护城邦团结,凝聚城邦公民意志,C项正确;斯巴达并没有建立民主政治,排除A项;举行这样一些公共节假日,并不能直接繁荣城邦经济,排除B项;多神崇拜在斯巴达早已有之,并非通过节假日来形成多神崇拜,因果颠倒,排除D项。故选C项。 5. 公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立( ) A. 推动了民主进程 B. 颠覆了寡头统治 C. 削弱了元首权力 D. 保留了共和因素 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:古罗马。据题干可知主要结论:屋大维执政时期,屋大维组建元首顾问议事会,参与国家大事的讨论,然后在元老院议决。结合所学可知,公元1世纪末屋大维建立元首制,成为披着共和外衣的君主制。 材料中元首顾问议事会有权商讨国家大事,保留了某些共和因素,D项正确;这一机构加强了元首的权力,不利于民主进程,排除A项;这一机构是罗马贵族寡头统治的产物,排除B项;这一机构加强了元首的权力,排除C项。故选D项。 6. 英国议会最初由封建教俗贵族组成,旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会,并于1341年起单独议事,最终组成议会下院。通过议会,国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持,而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会,下列说法正确的是( ) A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D. 贵族通过议会掌握了国家行政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可以看出英国议会下院形成的过程,其主要构成成员是城市市民和骑士,而且议会下院逐渐独立议事,一定程度上支持国王,这说明当时的城市市民和国王实现了联合,C项正确;国王不经议会同意不得增加新税,排除A项;1689年《权利法案》颁布标志英国君主立宪制建立,排除B项;英国下议院的成立一定程度上限制了贵族议会,而且当时的贵族议会并未掌握国家行政权,排除D项。故选C项。 7. 1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( ) A. 加强了联邦政府的行政权力 B. 体现了总统与内阁之间权限不明 C. 行使了宪法赋予总统的职权 D. 反映了联邦党与其他党派的斗争 【答案】C 【解析】 【详解】1787年宪法规定总统作为政府首脑有权任免内阁成员,因此材料中的事件是总统行使职权的表现,故C项正确;亚当斯此举并不是加强联邦政府的行政权力,故A项错误;美国总统任命内阁,并不是权限不明,故B项错误;材料没有体现出美国政党的斗争信息,故D项错误。 8. “代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在( ) A. 宣传武装夺取政权的紧迫性 B. 号召苏区群众参与政权建设 C. 歌颂边区的“三三制”原则 D. 展现解放区土地改革的成效 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:土地革命时期(中国)。根据材料“罢免和选举”“监督政府”“工友农友拥护政府”,结合所学可知,土地革命时期(1927–1937年),中共在革命根据地(苏区)建立工农民主政权,实行工农兵代表大会制度,强调群众通过选举参与政权管理,B项正确;歌谣未提及“武装斗争”“暴力革命”等内容,重点在政权的民主运作(选举、监督),与武装夺权无关,排除A项;“三三制” 是抗战时期(1937–1945年)边区政权的组织原则。旨在团结抗日力量。歌谣未涉及阶级联合,与“三三制”无关,排除C项;解放区土地改革(1946年后)的核心是“耕者有其田”,侧重土地分配问题。歌谣未提及土地改革,而是聚焦政权参与,排除D项。故选B项。 9. 1943年,中共中央指出,“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活,以达到解放的道路,亦须从经济丰裕与经济独立入手”。这一决定的实施( ) A. 促进妇女彻底摆脱封建束缚 B. 有利于抗日根据地政权巩固 C. 扩大了陕甘宁边区阶级基础 D. 适应党的工作重心转移需要 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1943年(中国)。根据材料“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活,以达到解放的道路,亦须从经济丰裕与经济独立入手。”并结合所学可知,抗日战争后期,通过土地改革,妇女的经济地位得到提高,这有利于动员广大妇女投身抗战,这有助于巩固抗日根据地,推动抗日战争的胜利,B项正确;“彻底摆脱封建束缚”的表述太过绝对,排除A项;陕甘宁边区的阶级基础包括工人、农民、小资产阶级外,还包括了其他一切愿意抗日的阶级、阶层,妇女包含在内,故陕甘宁边区的阶级基础并未扩大,排除C项;1949年解放战争取得胜利,中国共产党召开中共七届二中全会,提出将党的工作重心从农村转回到城市,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 10. 南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明( ) A. 南方政权整体实力占优 B. 南北政权文化认同趋近 C. 南北政权关系趋向和好 D. 汉族高门控制南北政权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:南北朝时期。据题干可知主要结论:南北朝时期,南北政权互派使节,对使节的要求相近。北朝使节都是汉族士族。结合所学可知,北魏政权统一北方,尤其是孝文帝改革,学习中原王朝的政治经济文化。因此南北政权都有利于对华夏文化的认同,B项正确;材料反映南北政权对华夏文化的认同,而没有进行南北政权的比较,排除A项;南北政权处于对峙局面,而不是和好,排除C项;北朝政权仍然是鲜卑族控制,排除D项。故选B项。 11. 1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期( ) A. 儒学地位颠覆 B. 列强侵略加剧 C. 政局变化迅速 D. 西学深入民心 【答案】C 【解析】 【详解】1898年是戊戌变法之时,此时维新派宣扬维新思想,主张废除传统的科举考试,所以书上慨叹废除八股将使自己损失惨重;但戊戌变法在很短的时间内就失败,维新思想受到打击,所以书商对新学书籍的投资又面临亏损。因此这种变化可以反映出当时政局的迅速变化,故选C;清末儒学的地位尚未被颠覆,排除A;根据该书商的经历并不足以说明列强的侵略加剧,排除B;清末西学尚未深入人心,D项说法过于夸张,排除。 12. 下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 城市经济体制改革开始酝酿 B. 农村经济体制改革深化 C. 城乡之间的差异呈缩小趋势 D. 城市产业结构日益完善 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料图示可以看出,农业占比减少,工商业、运输业等的占比有所增长。20世纪80年代,随着家庭联产承包责任制的推广,农业劳动力逐步从土地的束缚中解放出来,形成了日益庞大的农村富余劳动力群体,加上此时农村改革进入市场化改革探索阶段(1985~1991),更多农民选择从事别的职业,因此有了个体工商、物流运输等迅速发展,B项正确;城市经济体制改革的重点是国有企业改革,排除A项;材料不能看出城乡之间的差距,排除C项;材料反映的郊区的发展,排除D项。故选B项。(参考百度百科 农村经济体制改革深化) 13. 两晋时期参预中央决策官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了( ) A. 江南士族擅权日甚 B. 豪强势力的膨胀 C. 九品中正制的衰微 D. 专制皇权的弱化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是两晋时期(中国)。据表格数据可知,东晋时期与西晋时期相比,参与决策的中央官员中“宗室、外戚”、“寒人”的比例大幅减少,而“高门士族”的比例却大增,反映出士族对中央决策的影响力增强,专制皇权的相对弱化(本质),D项正确;据材料“高门士族占比”,无法体现特指江南士族,且结合时代背景,两晋时期一直是北方士族掌权,如西晋时期的范阳卢氏、清河崔氏、太原王氏、荥阳郑氏等,甚至东晋晋室南迁后,相继掌权的琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等也是南渡的北方士族,因此排除 A项;从社会阶层的角度看,高门士族与豪强并不完全等同,通过土地兼并等其他手段获得大量土地、拥有私人武装、控制人口的群体为豪强,门阀士族则是通过掌握文化而世代居官的名门望族,排除B项;C项说法相反,九品中正制是魏晋南北朝时期高门士族维护自身特权的工具,材料恰恰反映了九品中正制盛行,排除C项。故选D项。 14. 汉代,中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官,曾一度出现“名公巨卿,以能致贤才为高;而英才俊士,以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是( ) A. 分科考试选官制建立 B. 监察体系的改进 C. 郡国并行制度的完善 D. 察举制度的实施 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知,辟召制度是察举制的补充,选拔了大量真才实学之人,其运作是辟主根据民间呼声或自己的见闻,使出身草野没有机会入仕之人进入统治阶层。辟召制度是“中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官”,要保证其有效运作并加强中央的控制,这就需要监察体系的改进,故B正确;分科考试选官制指的是科举制,故A错误;郡国并行制度是地方行政制度,和材料没有必然联系,故C错误;察举制度和辟召制度是两种不同的选官制度,故D错误。 15. 有一份公文这样描述:“自近年学堂改章以来,后生初学大率皆喜新厌故,相习成风,骎骎乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者,甚难其选。诚恐大学经科一项,几无合格升等之人。”与此“描述”相关的史实是( ) A. 京师同文馆在北京设立 B. 维新派主张废八股改试策论 C. 清末新政推行教育改革 D. 北洋政府建立文官考试制度 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据材料结合所学可知,20世纪初,清末新政推行教育改革,废除科举制,兴办新式学堂,教学内容以近代科学、西学为主,传统经学地位下降。这种改革导致学生对传统经学的关注度降低,出现公文所描述的“荒经蔑古”现象;改革中虽仍保留经学课程,但新式教育的导向已明显偏向西学与实用科学,形成新旧知识体系的冲突,与材料中“明习科学而又研究经学者甚难其选”的困境一致,C项正确;京师同文馆作为洋务运动时期的新式学堂,主要培养外语和外交人才,规模有限,尚未形成“学堂改章”后的普遍风气,且未冲击传统经学的主导地位,排除A项;维新变法仅持续百日,改革措施多未彻底实施,且主要针对科举考试内容,尚未引发“学堂改章”后对经学教育的全面冲击,时间和影响范围均不匹配,排除B项;北洋政府时期的文官考试虽涉及新旧知识,但公文描述的是“学堂改章”对教育领域的影响,而非文官制度,排除D项。故选C项。 16. “判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代( ) A. 以法为教,轻视了道德礼义 B. 重视家训,教化渗透至基层 C. 注重判例解读,提升官员司法素养 D. 强调司法实践,开创律例合编体例 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据材料并结合所学可知,《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,其作者张鷟在吏部参加铨试(选拔官员的考试)时“凡四恭选判,荣为铨府之最”。由于判词考查在选官考试中所占比重较大,所以像《龙筋凤髓判》之类的优秀“范文”被应试举子奉为圭臬。这本书通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法,反映出唐代注重通过判例解读来提升官员的司法素养,C项正确;唐朝重视道德礼义,编《大唐开元礼》,且‘判’为选官科目,体现法教并行,并非‘以法为教,轻视道德礼义,排除A项;材料中主要强调的是通过判例集提升官员司法素养,与家训以及教化渗透至基层无关,排除B项;明朝的法律开创了律例合编体例,排除D项。故选C项。 17. 北魏兰陵长公主遭驸马刘辉殴打致流产,朝廷就如何判处刘辉展开激烈辩论:一方以尚书省官员为代表,坚持以父系家族伦理为标准,以杀子罪判处四至五年徒刑;另一方则是代表灵太后意志的门下省官员,主张以谋反大逆罪判处死刑。最终皇帝下诏支持门下省意见。这一判决表明( ) A. 男尊女卑传统被打破 B. 法律儒家化过程曲折 C. 皇权受门阀士族威胁 D. 门下省司法职能增强 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据设问词可知是本质题,本题时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料内容可知,公主遭驸马殴打流产,朝廷两方持不同意见,一方坚持以父系家族伦理为标准,以杀子罪判处四至五年徒刑,一方坚持以谋反大逆罪判处死刑,最终皇帝选择判处死刑,说明法律这一时期并没有完全遵从儒家伦理道德,法律儒家化过程曲折,B项正确;男尊女卑传统被打破,不符合史实,排除A项;最终的结果依然是皇帝决定,并没有体现皇权受门阀士族威胁,排除C项;皇帝支持门下省意见,只能说明皇帝个人倾向是判处死刑,不能由此说明门下省司法职能增强,排除D项。故选B项。 18. 明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A. 提升了社会治理的能力 B. 杜绝了司法腐败的可能 C. 确保了审判结果的公正 D. 导致了社会矛盾的激化 【答案】A 【解析】 【详解】据题意可知,明代颁行了大量的“例”以弥补“律”的不足,由此说明此举是在调整社会的治理能力高,A项正确;“杜绝”的说法过于夸张绝对,排除B项;这一做法不一定能够确保审判结果的公正,排除C项;这一做法实际上有利于缓和社会矛盾,排除D项。故选A项。 19. 共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期( ) A. 系统完备的罗马法体系形成 B. 法律注重保护公民的利益 C. 法律事务受到神权严格控制 D. 贵族对法律的解释权扩大 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:罗马共和国时期(罗马)。根据材料“共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元3世纪末,罚金已无足轻重。”可知,共和之前至罗马共和时期,败诉方承担的败诉成本越来越少,更多的维护了公民的利益,故法律注重保护公民的利益,B项正确;公元六世纪,查士丁尼编纂民法大全,系统完备的罗马体系形成,排除A项;材料未涉及法律事务受到神权严格控制,且神权对法律事务的控制逐渐削弱,排除C项;罗马共和国虽维护的是奴隶主贵族的利益,但材料未涉及贵族对法律的解释权扩大,排除D项。故选B项。 20. 19世纪中后期,酗酒之风在英国日益滋长。“1872年售酒法”规定,严格限制酒馆的营业时间,对于无照经营、酒水掺假、向未满16岁的青少年出售烈性酒的店主施以罚款乃至没收营业执照的处罚。这反映了 A. 经济的发展推动法律体系走向完善 B. 工业革命促使阶级关系发生重大变化 C. 售酒法的颁布限制青少年恣意妄为 D. 服务业的经济效益受到了严重的影响 【答案】A 【解析】 【详解】19世纪中后期正值英国两次工业革命时期,英国为应对酗酒之风颁布法律,而且对向青少年出售烈性酒的商家予以处罚,这体现了随着经济的发展,法律体系逐渐走向完善,A项正确;阶级关系的变化在材料中并未体现,排除B项;C项夸大了售酒法的作用,排除C项;题干没有强调法律对经济效益的影响,排除D项。故选A项。 21. 1979年7月,中国通过了《中外合资经营企业法》,80年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布 A. 表明中国已经融入世界经济体系 B. 主要是为了发展市场经济 C. 增强了政府对外开放政策的可信度 D. 巩固了社会主义公有制经济 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:本题考查我国的对外开放。 题干列举的各项法律为我国在对外开放过程中与外商合资、经营等活动提供了规范,使之制度化、法律化,表明政府推进对外开放的决心。当时的中国刚刚实行改革开放,外界对此态度不明,制定这些法律可以减少外界疑虑,增强政府的可信度,能够有效吸引外资。颁布这些法律正是为了更好地融入世界经济体系,并非表明我国已经融入。发展市场经济是最终目的,但题干只是强调完善对外开放的相关法律。故本题正确答案为C。 考点:中国特色社会主义建设的道路·对外开放格局的初步形成·对外开放 【名师点睛】本题可以参照政治学科知识,我国的外商企业分为中外合资经营企业、中外合作经营企业和外资企业三种类型。我国的外资企业立法是伴随着我国的改革和对外开放政策而逐步建立并不断完善的,至今已形成较为完备的外资企业立法体系。 22. 汉朝时,巴蜀少数民族如羌、氐、僰、翟,婴儿出生时皆同声,然待其长大后,其语言难以相通。当地民族一般以汉语、汉字为相互交流的工具,如西南汶山地区的民族有“六夷七羌九氐”,“其王侯颇知文书”。这说明( ) A. 中原文化具有强大的影响力 B. 语言差异阻碍民族间的交往 C. 民族交融深受集权统治影响 D. 地方王侯主导文化交流方向 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代中国。据材料可知,汉朝时,巴蜀少数民族以汉语、汉字为相互交流的工具,体现了中原文化(汉语、汉字是中原文化的重要组成部分)对周边民族具有强大的吸引力,这意味着中原文化具有强大的影响力,A项正确;材料虽提及各民族语言难以相通,但同时也表明他们以汉语、汉字为交流工具,说明语言差异并未完全阻碍民族间的交往,排除B项;材料未提及中央集权制度对民族交融的直接干预,仅反映文化层面的自然影响,而“王侯颇知文书”更侧重文化认同而非政治强制,排除C项;地方王侯使用汉语文书是接受中原文化的表现,主导文化交流方向的是汉朝中央的文化输出而非地方势力,排除D项。故选A项。 23. 北宋与辽夏通过“澶渊之盟”“庆历和议”确立朝贡体系,以榷场贸易推动茶马丝盐流通;金元两代则通过“猛安谋克”“行省制”实现制度融合。西夏仿唐宋官制又创制西夏文,元朝延续汉法治理又实施“四等人制”。这反映出该历史时期( ) A. 华夏认同以继承中原文化为正统 B. 民族交融以政治经济为主 C. 民族政权在深度融合中走向并立 D. 民族间互动呈现多样形态 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋元时期(中国)。根据材料“北宋与辽夏通过‘澶渊之盟’‘庆历和议’确立朝贡体系,以榷场贸易推动茶马丝盐流通”结合所学知识可知,材料呈现战争与和平(和议)、经济互动(榷场)、制度融合(行省制/猛安谋克)、文化交融(西夏文与唐宋官制)等多重史实,体现了民族间互动的多样形态,D项正确;根据所学知识可知,材料中金朝的“猛安谋克”,元朝的“行省制”“四等人制”,西夏文的创制都是少数民族政权的创新,不是以继承中原文化为正统,排除A项;材料呈现的多是政治经济交融,但这不等于当时民族交融以政治经济为主,排除B项;民族政权在深度融合中走向元朝的大一统,而不是走向并立,排除C项。故选D项。 24. 明中期,明廷将西南地区的部分土司辖区改设州县并编设里甲,同时将原土司职衔由武职改授为文职,令其在原地继续世袭,但他们已失去了土地、人民的管辖权。时人称其为虚衔土司,以区别那些仍拥有土地、人民的土司。虚衔土司的设立( ) A. 体现了因俗而治的理念 B. 有效缓解了西南地区的社会危机 C. 拓展了明代的政治版图 D. 实现了边疆与内地管理的一体化 【答案】A 【解析】 【详解】本题多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是本质题、影响题,时空是明朝时期。根据材料可知,虚衔土司有世袭官职,但没有对土地和人民的管辖权,这体现中原王朝对边疆的治理政策贯彻了因俗而治的理念,A项正确;该政策并不会直接缓解社会危机,而是强化了中原王朝对边疆的治理,排除B项;西南地区原先已属于明代政治版图,排除C项;虚衔土司反映了明代在边疆治理上采用了与内地地区不同的政策,排除D项。故选A项。 25. 阅读材料,回答问题。 材料一 “汉末丧乱,魏武始基,权立九品。盖以论人才优劣,非谓世族高卑。”“其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”“中间渐染,遂计资定品,使天下观望,唯以居位为贵。”“及法弊也,唯能知其阀阅,非复辨其贤愚”。 ——马端临《文献通考》等 材料二 北宋富弼言:“求人之本,唯科场最大。”“国家沿隋唐设进士科,自咸平、景德以来,为法尤密,逾于前代。”南宋朱熹言:“居今之世,使孔子复生,也不免应举。” 元仁宗曰:“设科取士,庶几得真儒之用,而治道可兴也。”“举人宜以德行为首,试艺则以经术为先。”元宰相奏言:“专立德行明经科。明经以‘四书’‘五经’,以程学、朱晦庵注释为主,是格物,致知,修己,治人之学。”元欧阳玄云:“贡举法行,非程朱学不试于有司(职官),于是天下学术凌然一趋于正。” ——赵汝愚《宋名臣奏议》等 (1)根据材料一,概括九品中正制“始造”之本意。结合所学,说明“法弊”之表现及其成因。 (2)根据材料二,结合所学,指出宋代科举制“逾于前代”之处。简析元朝科举“非程朱学不试”的原因。 【答案】(1)本意:选拔优秀人才、抑制世族。 表现:选人重家世、轻德才;成为维护士族特权的工具(或“上品无寒门、下品无势族”)。 成因:门阀士族势力强大;控制选官权,垄断高官。 (2)“逾于前代”之处:①考试资格原则上面向全社会开放;②考试形式更加公平公正(誊录、糊名);③科举规模扩大(人数增加、数量增加);④科举成为选拔官员的主要途径。 “非程朱学不试”的原因:①统治者推行儒术治国,推崇程朱理学;②强调学术为现实服务;③成为儒学主流;④吸收佛、道思想;⑤社会广泛传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是魏晋南北朝时期中国。本意:据材料“以论人才优劣,非为世族高卑”得出选拔优秀人才、抑制世族。表现:据材料“计资定品”“唯能知其阀阅,非复辨其贤愚”得出选人重家世、轻德才,成为维护士族特权工具 。成因:结合所学,九品中正制逐渐成为 维护士族特权的工具,主要是因为门阀士族势力强大,控制选官权。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是宋元时期中国。“逾于前代”之处:据材料“为法尤密,逾于前代”并结合所学可知,宋代科举制进一步发展完善,表现在:①考试资格原则上面向全社会开放;②考试形式更加公平公正;③科举规模扩大;④科举成为选拔官员的主要途径。“非程朱学不试”的原因:“非程朱学不试”体现程朱理学在思想文化领域的影响力,原因可从程朱理学本身的特性、封建国家的支持、理学的广泛传播等方面分析。据材料“举人宜以德行为首,试艺则以经术为先”“明经以‘四书’‘五经’,以程学、朱晦庵注释为主”得出统治者推行儒术治国,推崇程朱理学;结合所学得出,理学吸收佛、道思想,强调学术为现实服务,成为儒学主流,在社会广泛传播。 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “羁縻政策”源于秦汉时期,兴盛于唐宋时期。如唐开元年间在东北、北方、西南和岭南,设置了850个羁縻州府。元朝在全国推行行省制度,还在南方民族地区普遍建立土司统治,开展了对边疆地区更深入的有效治理。明朝朱元璋对西南边疆派驻了大量军队,以卫所的形式驻守各地,开始以驻军和随带军人家属为主要途径的大规模移民潮。清朝统治时期基本完成了改土归流任务,通过边疆治理促使西南羁縻地区向正式国土转变。 ——摘编自宋才发《中国历代王朝西南边疆治理三维探讨》 材料二 1895年,康有为上书光绪指出:“近俄、英之强入漠河、青海、川、藏测绘者不可胜数……以为大患”。考虑到藏、滇、桂等西南边疆的实际情况,他建议在全国常备陆军70万人,起码要用35万陆军保卫边疆;主张在边疆地区辟地利、开民智,通商业、广邮政,将铁路延伸到西南边疆地区认为只有边疆内地不分,四万万各族同胞同为“国民”,行宪法而开国会,中国才能强大。基于边疆与中原历史上民族交融,已经形成统一的多民族国家的现实状况,康有为反对排满革命,强调“汉、满、回、蒙、藏五族合一而不可分,疆界一依旧传”。 ——摘编自王鹏辉《康有为的边疆建设方略研究》 (1)根据材料一,指出封建王朝西南边疆治理制度的主要变化,并结合所学知识分析其影响。 (2)根据材料二,概括康有为西南边疆治理的主张,并结合所学知识分析其背景。 【答案】(1)变化:元朝之前,以羁縻政策为主;元朝:行省制、土司制;明朝:土司制与卫所制;清朝:大规模改土归流。 影响:加强了对西南边疆的控制;有利于西南地区社会稳定和经济文化发展;维护了西南边疆的安全和国家版图;促进民族交融和国家统一。 (2)主张:加强边疆驻军;兴办实业、修铁路、通邮政,提升边疆经济实力;强调“五族合一”,反对排满,维护国家统一;主张立宪、开国会,以宪政凝聚边疆与内地。 背景:民族危机进一步严重,边疆危机深化;西方民主思想的传入,以及国内民族民主意识的觉醒;民族资本主义发展对边疆资源整合的需求。 原卷答案: 主张:加强西南边疆的军事力量;发展西南地区的经济(交通)、文化;树立“五族合一” 思想。 背景:列强侵略,边疆危机严重;大一统的历史传统;西方近代民族、民主思想的影响;救 亡图存运动的高涨。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、影响题。时空是古代(中国)。变化:根据材料一“羁縻政策”源于秦汉时期,兴盛于唐宋时期”“元朝在全国推行行省制度,还在南方民族地区普遍建立土司统治”“清朝统治时期基本完成了改土归流任务”得出,元朝之前,以羁縻政策为主;元朝:行省制、土司制;明朝:土司制与卫所制;清朝:大规模改土归流。 影响:根据材料一“元朝在全国推行行省制度,还在南方民族地区普遍建立土司统治,开展了对边疆地区更深入的有效治理”得出,加强中央集权,削弱地方割据势力;根据材料一“明朝朱元璋对西南边疆派驻了大量军队,以卫所的形式驻守各地,开始以驻军和随带军人家属为主要途径的大规模移民潮”得出,促进西南边疆与内地的经济文化交流,推动当地开发;根据材料一“通过边疆治理促使西南羁縻地区向正式国土转变”得出,巩固多民族国家统一,奠定近代中国疆域基础,加速边疆民族地区的社会转型。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题。时空是晚清(中国)。主张:根据材料二“他建议在全国常备陆军70万人,起码要用35万陆军保卫边疆”得出,加强边疆驻军;根据材料二“主张在边疆地区辟地利、开民智,通商业、广邮政,将铁路延伸到西南边疆地区”得出,兴办实业、修铁路、通邮政,提升边疆经济实力;根据材料二“康有为反对排满革命,强调“汉、满、回、蒙、藏五族合一而不可分”得出,强调“五族合一”,反对排满,维护国家统一;根据材料二“认为只有边疆内地不分,四万万各族同胞同为“国民”,行宪法而开国会,中国才能强大”得出,主张立宪、开国会,以宪政凝聚边疆与内地。 背景:根据材料二“近俄、英之强入漠河、青海、川、藏测绘者不可胜数……以为大患”得出,甲午中日战争后民族危机进一步严重,边疆危机深化;根据材料二“四万万各族同胞同为“国民”,行宪法而开国会,中国才能强大”得出,西方民主思想的传入,以及国内民族民主意识的觉醒;根据所学知识可知,铁路、实业等主张反映民族资本主义发展对边疆资源整合的需求。 27. 【历史的“变与不变”】 小楚同学参加了以“历史的变革与延续”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与史料搜集工作,形成如下学习笔记: 观点 ◆于不变之中,而寓变之制;因已变之势,而复创造之规。 ——顾炎武 ◆人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。 ——马克思 材料 ◆赵宋官制虽承前代,如宰相大抵类似于唐,而宋则又以枢密使、参知政事为副宰相。若外官,则宋与唐大有别。藩镇(节度使)之权既夺,大约统率所部者有安抚使、转运使诸官职。 ——摘编自王鸣盛《十七史商榷》 ◆辛亥革命推翻清王朝,建立起资产阶级共和国,具有鼎革之义;对于临时政府组成人选,宋教仁等主张全用革命党,不用旧官僚,但最后不得不妥协。临时政府各部总长名单中,同盟会会员仅居陆军、外交、教育三部,其余六部均为立宪派或旧官僚。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 通过研读,有的同学看到了历史的变革,有的同学看到了历史的延续,有的同学看到了二者间的复杂关系。请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。) 【答案】 论题:历史在承继中变革。 论证:许多思想家深刻认识到历史发展的复杂性,如顾炎武认为传统中蕴含着发展变化的因素,应该顺应这种变化的趋势适时变革。 揆诸史实,历史总是在赓续中嬗变。如北宋建立初期,为改变唐末以来藩镇割据的局面,巩固统治,沿用唐制并有所创设。在中央以中书门下为最高行政机构,同时设参知政事、三司使、枢密使分宰之权;在地方保留节度使,但剥夺其实权,改派文臣知州事并设转运使等加强监管。由此,进一步强化了中央集权。 结论:综上所述,承继传统、顺应时势的变革是推动历史进步的重要因素。 【解析】 【详解】本题为评论解说题。时空为古代中国。首先,根据材料信息可知,顾炎武的话显示在不变中求变;马克思的话强调在继承条件下创造,即可确定论题为:历史在承继中变革。其次,结合所学知识进行阐述。许多思想家深刻认识到历史发展的复杂性,根据材料“于不变之中,而寓变之制;因已变之势,而复创造之规”可知,顾炎武认为传统中蕴含着发展变化的因素,应该顺应这种变化的趋势适时变革;揆诸史实,历史总是在赓续中嬗变。根据材料“藩镇(节度使)之权既夺,大约统率所部者有安抚使、转运使诸官职”可知,北宋建立初期,为改变唐末以来藩镇割据的局面,巩固统治,沿用唐制并有所创设;根据材料“赵宋官制虽承前代,如宰相大抵类似于唐,而宋则又以枢密使、参知政事为副宰相”可知,在中央以中书门下为最高行政机构,同时设参知政事、三司使、枢密使分宰之权;在地方保留节度使,但剥夺其实权,改派文臣知州事并设转运使等加强监管。由此,进一步强化了中央集权。最后,进行总结概括,承继传统、顺应时势的变革是推动历史进步的重要因素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 民乐一中2025-2026年高二5部历史月考试卷 1. 在甲骨卜辞记录中,出现卜问灾祸时“殷”与“外”相对的区分。西周金文中出现“四方”等方位名词时,所指多是诸侯国与四夷,而“周、宗周、成周”则指王畿地区。据此可知,商周时期( ) A. 阴阳五行学说盛行 B. 政治制度具有延续性 C. 宗法血缘关系松弛 D. 井田制度已基本确立 2. 据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于( ) A. 证实秦对楚地的统治最为严苛 B. 说明秦楚之间文化冲突无法弥合 C. 证明秦朝的制度不适用于楚地 D. 解释汉初推行郡国并行制的原因 3. 据《文献通考》记载,宋徽宗宣和(1119~1125)末年有节度使60人,其中亲王、皇子26人,宗室11人,前执政2人,大将4人,外戚10人,宦官7人。这表明北宋( ) A. 利用宗室贵戚节制地方 B. 对地方权力分配作了调整 C. 权力分割影响了行政效率 D. 实现了统兵权与调兵权分离 4. 古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最炎热的7月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达( ) A. 维护民主政治稳定 B. 繁荣城邦经济 C. 凝聚城邦公民意志 D. 形成多神崇拜 5. 公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立( ) A. 推动了民主进程 B. 颠覆了寡头统治 C 削弱了元首权力 D. 保留了共和因素 6. 英国议会最初由封建教俗贵族组成,旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会,并于1341年起单独议事,最终组成议会下院。通过议会,国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持,而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会,下列说法正确的是( ) A. 国王可不经议会同意而加征新税 B. 下院形成标志着君主立宪制建立 C. 城市市民是国王联合的重要对象 D. 贵族通过议会掌握了国家行政权 7. 1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( ) A. 加强了联邦政府的行政权力 B. 体现了总统与内阁之间权限不明 C. 行使了宪法赋予总统的职权 D. 反映了联邦党与其他党派的斗争 8. “代表群众的利益,由你罢免和选举,不是讲威武,不是讲威武,人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪,亲爱的农友们哪,这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在( ) A. 宣传武装夺取政权的紧迫性 B. 号召苏区群众参与政权建设 C. 歌颂边区的“三三制”原则 D. 展现解放区土地改革的成效 9. 1943年,中共中央指出,“提高妇女的政治地位、文化水平、改善生活,以达到解放的道路,亦须从经济丰裕与经济独立入手”。这一决定的实施( ) A. 促进妇女彻底摆脱封建束缚 B. 有利于抗日根据地政权巩固 C. 扩大了陕甘宁边区阶级基础 D. 适应党的工作重心转移需要 10. 南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明( ) A. 南方政权整体实力占优 B. 南北政权文化认同趋近 C. 南北政权关系趋向和好 D. 汉族高门控制南北政权 11. 1898年,某书商慨叹废八股将使自己损失惨重,后来发现“经学书犹有人买”,其损失并不如以前估计之大,而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期( ) A. 儒学地位颠覆 B. 列强侵略加剧 C. 政局变化迅速 D. 西学深入民心 12. 下图是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( ) A. 城市经济体制改革开始酝酿 B. 农村经济体制改革深化 C. 城乡之间的差异呈缩小趋势 D. 城市产业结构日益完善 13. 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19.1% 32.9% 东晋 78.4% 7.4% 14.2% 上表的变化反映了( ) A. 江南士族擅权日甚 B. 豪强势力的膨胀 C. 九品中正制的衰微 D. 专制皇权的弱化 14. 汉代,中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官,曾一度出现“名公巨卿,以能致贤才为高;而英才俊士,以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是( ) A. 分科考试选官制建立 B. 监察体系的改进 C. 郡国并行制度的完善 D. 察举制度的实施 15. 有一份公文这样描述:“自近年学堂改章以来,后生初学大率皆喜新厌故,相习成风,骎骎乎有荒经蔑古之患。若明习科学而又研究经学者,甚难其选。诚恐大学经科一项,几无合格升等之人。”与此“描述”相关的史实是( ) A. 京师同文馆在北京设立 B. 维新派主张废八股改试策论 C. 清末新政推行教育改革 D. 北洋政府建立文官考试制度 16. “判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代( ) A. 以法为教,轻视了道德礼义 B. 重视家训,教化渗透至基层 C. 注重判例解读,提升官员司法素养 D. 强调司法实践,开创律例合编体例 17. 北魏兰陵长公主遭驸马刘辉殴打致流产,朝廷就如何判处刘辉展开激烈辩论:一方以尚书省官员为代表,坚持以父系家族伦理为标准,以杀子罪判处四至五年徒刑;另一方则是代表灵太后意志的门下省官员,主张以谋反大逆罪判处死刑。最终皇帝下诏支持门下省意见。这一判决表明( ) A 男尊女卑传统被打破 B. 法律儒家化过程曲折 C. 皇权受门阀士族威胁 D. 门下省司法职能增强 18. 明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A. 提升了社会治理的能力 B. 杜绝了司法腐败的可能 C. 确保了审判结果的公正 D. 导致了社会矛盾的激化 19. 共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期( ) A. 系统完备的罗马法体系形成 B. 法律注重保护公民的利益 C. 法律事务受到神权严格控制 D. 贵族对法律的解释权扩大 20. 19世纪中后期,酗酒之风在英国日益滋长。“1872年售酒法”规定,严格限制酒馆的营业时间,对于无照经营、酒水掺假、向未满16岁的青少年出售烈性酒的店主施以罚款乃至没收营业执照的处罚。这反映了 A. 经济的发展推动法律体系走向完善 B. 工业革命促使阶级关系发生重大变化 C. 售酒法的颁布限制青少年恣意妄为 D. 服务业的经济效益受到了严重的影响 21. 1979年7月,中国通过了《中外合资经营企业法》,80年代相继颁布《涉外经济合同法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》等。这些文件的发布 A 表明中国已经融入世界经济体系 B. 主要是为了发展市场经济 C. 增强了政府对外开放政策的可信度 D. 巩固了社会主义公有制经济 22. 汉朝时,巴蜀少数民族如羌、氐、僰、翟,婴儿出生时皆同声,然待其长大后,其语言难以相通。当地民族一般以汉语、汉字为相互交流工具,如西南汶山地区的民族有“六夷七羌九氐”,“其王侯颇知文书”。这说明( ) A. 中原文化具有强大的影响力 B. 语言差异阻碍民族间的交往 C. 民族交融深受集权统治影响 D. 地方王侯主导文化交流方向 23. 北宋与辽夏通过“澶渊之盟”“庆历和议”确立朝贡体系,以榷场贸易推动茶马丝盐流通;金元两代则通过“猛安谋克”“行省制”实现制度融合西夏仿唐宋官制又创制西夏文,元朝延续汉法治理又实施“四等人制”。这反映出该历史时期( ) A. 华夏认同以继承中原文化为正统 B. 民族交融以政治经济为主 C. 民族政权在深度融合中走向并立 D. 民族间互动呈现多样形态 24. 明中期,明廷将西南地区的部分土司辖区改设州县并编设里甲,同时将原土司职衔由武职改授为文职,令其在原地继续世袭,但他们已失去了土地、人民的管辖权。时人称其为虚衔土司,以区别那些仍拥有土地、人民的土司。虚衔土司的设立( ) A. 体现了因俗而治的理念 B. 有效缓解了西南地区的社会危机 C. 拓展了明代的政治版图 D. 实现了边疆与内地管理的一体化 25. 阅读材料,回答问题。 材料一 “汉末丧乱,魏武始基,权立九品。盖以论人才优劣,非谓世族高卑。”“其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”“中间渐染,遂计资定品,使天下观望,唯以居位为贵。”“及法弊也,唯能知其阀阅,非复辨其贤愚”。 ——马端临《文献通考》等 材料二 北宋富弼言:“求人之本,唯科场最大。”“国家沿隋唐设进士科,自咸平、景德以来,为法尤密,逾于前代。”南宋朱熹言:“居今之世,使孔子复生,也不免应举。” 元仁宗曰:“设科取士,庶几得真儒之用,而治道可兴也。”“举人宜以德行为首,试艺则以经术为先。”元宰相奏言:“专立德行明经科。明经以‘四书’‘五经’,以程学、朱晦庵注释为主,是格物,致知,修己,治人之学。”元欧阳玄云:“贡举法行,非程朱学不试于有司(职官),于是天下学术凌然一趋于正。” ——赵汝愚《宋名臣奏议》等 (1)根据材料一,概括九品中正制“始造”之本意。结合所学,说明“法弊”之表现及其成因。 (2)根据材料二,结合所学,指出宋代科举制“逾于前代”之处。简析元朝科举“非程朱学不试”的原因。 26. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 “羁縻政策”源于秦汉时期,兴盛于唐宋时期。如唐开元年间在东北、北方、西南和岭南,设置了850个羁縻州府。元朝在全国推行行省制度,还在南方民族地区普遍建立土司统治,开展了对边疆地区更深入的有效治理。明朝朱元璋对西南边疆派驻了大量军队,以卫所的形式驻守各地,开始以驻军和随带军人家属为主要途径的大规模移民潮。清朝统治时期基本完成了改土归流任务,通过边疆治理促使西南羁縻地区向正式国土转变。 ——摘编自宋才发《中国历代王朝西南边疆治理三维探讨》 材料二 1895年,康有为上书光绪指出:“近俄、英之强入漠河、青海、川、藏测绘者不可胜数……以为大患”。考虑到藏、滇、桂等西南边疆的实际情况,他建议在全国常备陆军70万人,起码要用35万陆军保卫边疆;主张在边疆地区辟地利、开民智,通商业、广邮政,将铁路延伸到西南边疆地区认为只有边疆内地不分,四万万各族同胞同为“国民”,行宪法而开国会,中国才能强大。基于边疆与中原历史上民族交融,已经形成统一的多民族国家的现实状况,康有为反对排满革命,强调“汉、满、回、蒙、藏五族合一而不可分,疆界一依旧传”。 ——摘编自王鹏辉《康有为的边疆建设方略研究》 (1)根据材料一,指出封建王朝西南边疆治理制度的主要变化,并结合所学知识分析其影响。 (2)根据材料二,概括康有为西南边疆治理的主张,并结合所学知识分析其背景。 27. 【历史的“变与不变”】 小楚同学参加了以“历史的变革与延续”为主题的研究性学习小组,他们展开相关理论学习与史料搜集工作,形成如下学习笔记: 观点 ◆于不变之中,而寓变之制;因已变之势,而复创造之规。 ——顾炎武 ◆人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。 ——马克思 材料 ◆赵宋官制虽承前代,如宰相大抵类似于唐,而宋则又以枢密使、参知政事为副宰相。若外官,则宋与唐大有别。藩镇(节度使)之权既夺,大约统率所部者有安抚使、转运使诸官职。 ——摘编自王鸣盛《十七史商榷》 ◆辛亥革命推翻清王朝,建立起资产阶级共和国,具有鼎革之义;对于临时政府组成人选,宋教仁等主张全用革命党,不用旧官僚,但最后不得不妥协。临时政府各部总长名单中,同盟会会员仅居陆军、外交、教育三部,其余六部均为立宪派或旧官僚。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 通过研读,有的同学看到了历史的变革,有的同学看到了历史的延续,有的同学看到了二者间的复杂关系。请任选角度,自拟论题,结合笔记中的观点与材料,并运用所学知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷
1
精品解析:甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷
2
精品解析:甘肃省民乐县第一中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。