7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册

2025-09-05
| 19页
| 193人阅读
| 1人下载
普通

摘要:

该初中化学课件围绕“促进燃烧与防止爆炸”展开,涵盖促进燃烧的方法、爆炸条件、安全标识及燃料选择等核心知识点,通过甲烷燃烧现象对比导入,从燃烧现象到促进方法再到爆炸与安全防护,构建逻辑连贯的学习支架。 其亮点在于结合表格对比、微观解释及中考典例,以科学思维分析燃烧条件与爆炸原理,通过燃气泄漏处理等生活实例落实科学探究与实践,强化化学观念。帮助学生建立知识网络,提升解决实际问题能力,便于教师高效开展教学。

内容正文:

第二节 促进燃烧与防止爆炸 知识点1 促进燃烧的方法 1.甲烷的燃烧 空气不充足时 空气充足时 现象 发出明亮的火焰;火 焰呈黄色 剧烈燃烧,放出大量的热,火焰呈蓝色 产物 一氧化碳和水 二氧化碳和水 结论 在空气充足时燃烧更剧烈 空气不充足时 空气充足时 在氧气中 燃烧的化 学方程式 _____________________ 微观 解释 在一定空间内,相互接触碰撞的分子越多,燃 烧越剧烈 CH4+2O2 CO2+2H2O ==== 点燃 2.促进燃烧的方法 (1)增大___________。 (2)提高燃烧的温度。 (3)增大_______________________。 3.燃料的不充分燃烧 (1)含碳的可燃物发生不充分燃烧时,会生成一氧化碳(或炭黑)。 (2)弊端:放出热量少、浪费燃料,还会生成有害物质污染空气。 氧气的浓度 可燃物与氧气的接触面积 知识点2 爆炸 1.氢气的燃烧与爆炸:刚开始时氢气在导管的尖嘴处_______ _____,片刻后瓶内气体混合发生了_____。 2.爆炸的条件:燃烧发生在___________里,就会在短时间内 积聚大量的热,使气体的体积_________而引起爆炸。 3.爆炸极限:可燃气体与空气形成混合气体,遇明火发生爆炸 的浓度范围。 安静的 燃烧 爆炸 有限的空间 急剧膨胀 知识点3 与燃烧爆炸相关的安全标识 【名师点拨】 爆炸不一定是化学变化,如气球的爆炸,轮胎爆炸为物理爆炸。 知识点4 合理选择燃料 燃料的使用不仅要考虑其燃烧是否充分、能否产生足够的热量,还要注意其运输、储存的安全性,燃烧产物是否会污染环境,价格是否低廉等多种因素。 考点1 促进燃烧的方法 典例1 [2024·普陀期末]燃烧前将煤炭粉碎的目的是( ) A.充分燃烧 B.减少二氧化碳的生成 C.减少氧气的消耗 D.减少热量的损失 思路导析 促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积、提高燃烧的温度、增大氧气的浓度。 变式 [2024·苏州期末]推拉风箱的拉杆,将空气吹入火炉底部,能使炉中柴火旺盛。下列说法不正确 的是( ) A.推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气 B.柴的完全燃烧能够提供更高的温度 C.火炉中的柴燃烧更旺是因为降低了柴的着火点 D.推拉风箱能提高柴的燃烧效率,节约燃料 解析:A.推拉风箱可为柴的燃烧提供充足氧气,故选项说法正确;B.柴的完全燃烧能够提供更高的温度,故选项说法正确;C.着火点是物质的固有属性,一般不会改变,故选项说法错误;D.推拉风箱能提高柴的燃烧效率,节约燃料,故选项说法正确。故选C。 考点2 爆炸 典例2 [2022·河池]下列物质与空气混合后遇明火,不会发生爆炸的是( ) A.沼气 B.氮气 C.汽油 D.面粉 思路导析 发生爆炸的条件是在有限的空间内、可燃气体或粉尘与空气或氧气混合、达到爆炸极限、遇到明火。 变式 [黔西南中考]某中学有两名学生回到住所,闻到屋内充斥着燃气味道,他们赶紧关闭阀门后立即点燃炉灶检测,燃气罐瞬间燃爆,两人都被严重烧伤。当打开房门闻到燃气气味时,首先应立即( ) A.拨打电话向消防救援站报警 B.打开燃气灶具查找漏气部位 C.打开门窗通风 D.拨打电话请燃气部门人员上门维修 1.[2024·枣庄]生活处处即化学,对下列生活现象解释合理的是( ) A.煤炉火越扇越旺——增大可燃物浓度 B.煤粉比煤块燃烧更旺——增大与氧气的接触面积 C.油锅着火放入青菜后熄灭——降低油的着火点 D.移除炉灶内木柴后灶火熄灭——隔绝空气 2.《辍耕录》中记载,杭人燃烧松木前,将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是( ) A.增加可燃物 B.降低松木的着火点 C.增大松木与氧气的接触面积 D.提高松木周围的氧气浓度 3.下列关于爆炸的说法符合科学道理的是( ) A.只有点燃火药才能发生爆炸现象 B.只有可燃性气体与空气混合,点燃后才可能发生爆炸 C.空气与可燃性气体或可燃性粉尘混合,在有限空间内遇明火可能发生爆炸 D.只要将氢气等可燃性气体与空气混合,点燃就一定发生爆炸 4.[2024·贵港质检]在工业上,通过增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积都能提高燃料利用率,下列提高燃料利用率的方法中与其他不同的是( ) A.工厂炼钢时常充入氧气 B.给锅炉鼓风,增加空气供给量 C.把柴油喷成雾状进行燃烧 D.铁丝在空气中不能燃烧,而在纯氧气中剧烈燃烧 5.居民家用燃料的使用经历了以下发展历程,如图所示,结合 所学知识回答下列问题。 (1)柴草来源广,但燃烧过程释放大量的烟尘,易造成_________。 空气污染 (2)引燃蜂窝煤时,在炉膛中依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤, 然后将进风口打开,点燃废报纸,如图所示。打开进风口的目 的是_______________,用废报纸、小木块引燃蜂窝煤是因为燃 烧需要_______________________。 提供充足的氧气 温度达到可燃物的着火点 $$

资源预览图

7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
1
7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
2
7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
3
7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
4
7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
5
7.2促进燃烧与防止爆炸课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版(五四制)全一册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。