6.2探究二氧化碳的性质与制法课件--2025-2026学年八年级化学鲁教版（五四制）全一册

第二节　探究二氧化碳的性质与制法 知识点1 二氧化碳的性质 1．物理性质 通常情况下，二氧化碳是___色、___味的___体，___溶于水， 密度比空气___，经过压缩的固态二氧化碳叫作_____。 无 无 气 能 大 干冰 2．化学性质 实验 现象 结论 反应方程式 _____的蜡烛先 熄灭，_____的 蜡烛后熄灭 二氧化碳不 _____，也不 _________，密 度比空气___ — 紫色石蕊试液 变_____，加热 后变成_____ 二氧化碳与水 反应生成___ ___，受热后 _____ ___________ _____， ____________ _______ 下面 上面 燃烧 支持燃烧 大 红色 紫色 碳 酸 分解 H2O＋CO2=== H2CO3 H2CO3 H2O ＋CO2↑ ==== △ 实验 现象 结论 反应方程式 澄清石灰水 变_____ 二氧化碳与澄清 石灰水中的氢氧 化钙反应生成 _______，该反 应常用于_____ _________ ____________ __________ _____ 浑浊 碳酸钙 检验 二氧化碳 CO2＋Ca(OH)2 ===CaCO3↓ ＋H2O 3.二氧化碳的利用 (1)CO2可用于灭火。原因是CO2______________________________ _____________，因此能覆盖在可燃物上，隔绝空气。二氧化碳 灭火既利用二氧化碳的物理性质，也利用它的化学性质。 (2)干冰常用作制冷剂，如人工降雨、舞台烟雾、食物储运等。 不燃烧、不支持燃烧、本身无毒、 密度比空气大 (3)CO2可用作工业原料，用来制甲醇和小苏打、尿素等。 (4)二氧化碳常用在温室中作气体肥料，促进植物的光合作用， 提高农作物产量。 知识点2 二氧化碳的实验室制法 试剂 石灰石(大理石)和稀盐酸 原理 ______________________________ 装置 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 试剂 石灰石(大理石)和稀盐酸 收集 因二氧化碳密度比空气___且能溶于水，可用_______ _____法收集二氧化碳 验满 将___________放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明 已经收集满 检验 将产生的气体通入澄清的石灰水中，若石灰水_____ ___，证明是二氧化碳 大 向上排 空气 燃着的木条 变浑 浊 考点1 二氧化碳的性质 典例1 下列有关二氧化碳的事实或实验现象与相关解释或结论一致且正确的是( ) 选项 事实或实验现象 解释或结论 A 干冰能制造舞台云雾 干冰升华吸热 B CO2可用排水法收集 CO2不溶于水 C CO2可使燃烧的蜡烛熄灭 CO2不供给呼吸 D CO2通入紫色石蕊试液，液体变红 CO2能使石蕊试液变红 思路导析 根据二氧化碳的物理性质与化学性质分析解答。 变式 为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图(夹持仪器省略)，捂热干冰位置的玻璃管， 下列说法正确的是( ) A．a处试纸先变红色，发生分解反应 B．c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2 C．d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧 D．b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大 考点2 二氧化碳的实验室制法 典例2 [2024·上海]实验室用大理石和稀盐酸制备二氧化碳的发生装置如图所示，下列说法正确的是( ) A．打开旋塞之后，试管中稀盐酸体积减小 B．打开旋塞之后，有气体从长颈漏斗中逸出 C．闭合旋塞后，试管内气压减小 D．闭合旋塞后，漏斗内液面上升 思路导析 根据实验室制取二氧化碳的反应原理、注意事项分析解答。 变式 [2025·镇江阶段练习]如图是实验室用稀盐酸与大理石制取并检验CO2的实验操作，其中不正确的是( ) 1．下面试剂最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是( ) A．鸡蛋壳碎和稀醋酸 B．大理石颗粒和稀盐酸 C．大理石颗粒和稀硫酸 D．碳酸钠粉末和盐酸 2．[2024·绥化期中]实验室制取二氧化碳有以下步骤：①检查 装置的气密性　②向长颈漏斗中注入盐酸　③收集气体　④向反 应器中加入石灰石。其中正确的操作顺序是( ) A．①③②④ B．①②④③ C．③①②④ D．①④②③ 3．[2025·滨州阶段练习]如图，下列实验不能达到目的的 是( ) 4．[2024·忻州三模]某同学在实验室制取二氧化碳的发生和收集装置如图所示。下列说法不正确的一项是( ) A．长颈漏斗可用来添加稀硫酸 B．可选用大理石和稀硫酸制取CO2 C．收集CO2的导管应伸入集气瓶底部 D．先将水注入锥形瓶液封，再检查气密性 5．[2025·德州一模]收集一瓶干燥的CO2，放入蓝色石蕊试纸，试纸不变色；再加入蒸馏水振荡，试纸变红；倒置后玻璃片没有掉下来(如图)。由此能得出的结论是( ) A．振荡后试纸变红，证明CO2与石蕊发生了反应 B．振荡后试纸变红，证明CO2与水反应产生了酸性物质 C．玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压 D．玻璃片没有掉下，证明CO2与水发生了反应 6．[2025·淮安阶段练习]某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是( ) A．A装置可控制反应的发生和停止 B．B处现象说明二氧化碳可使紫色石蕊试液变红 C．C处溶液变浑浊是因为生成了不溶于水的碳酸钙 D．D处现象说明二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 7．以下有关描述中属于二氧化碳物理性质的是( ) ①常温下是一种无色无味的气体 ②密度比空气大 ③可溶于水(体积比1∶1) ④部分与水反应生成碳酸 ⑤可以使澄清的石灰水变浑浊 ⑥二氧化碳不支持燃烧，常用作灭火剂 ⑦二氧化碳沸点－78.5 ℃ ⑧固态二氧化碳俗称干冰，常用作制冷剂 A．①②③ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧ D．②③⑦⑧ 8．某化学兴趣小组用下列所示装置做有关CO2气体性质的实验， 请据图回答下列问题： (1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳沿烧杯壁缓缓倒入烧杯中 (如图A)。通过观察现象说明二氧化碳的物理性质是_________ _____，根据该实验说明二氧化碳可用于_______________。 密度比空 气大 灭火(合理即可) (2)李峰同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液里(如 图B)。并轻轻振荡试管，观察到的现象是_______________、___ ___________，写出该反应的化学方程式：_______________。 (3)王丽同学轻轻挤压C中滴管胶头。看到的现象是___________ _______、_______________，写出产生该现象的化学方程式： __________________________。 试管中液面上升 石 蕊试液变红 CO2＋H2O===H2CO3 澄清石灰水 变浑浊 烧瓶中气球变大 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O $$