专题6 语言文字运用（期中真题汇编，河南专用）高一语文上学期

专题6 语言文字运用 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南洛阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，做些零碎活儿。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。 1．下列句子中的“好像”和“她时不时地东张西望，好像在找什么”中的“好像”，意义和用法相同的一项是（   ） A．照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏汽油灯。 B．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 C．托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 D．他刚才好像出去了。 2．神态描写是人物内心活动的直接反映，是不停变化的。文中有两次对新媳妇的神态描写，“笑眯眯地抿着嘴”“说完又抿了嘴笑着”。请结合上下文分析人物的内心活动。 二、（24-25高一上·河南濮阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 毛泽东喜欢社会科学，专心于哲学、史地、文学等。他 A ，凡是能搜集到的古今中外的各种名著，如诸子百家、诗词歌赋、稗官野史、近人文集以及翻译成中文的外国名著等，无不浏览。毛泽东每读一本书，（  ①  ）。在湖南一师读书时，毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上用小楷写下近15000字的批语。 1911年，毛泽东从东山小学来到长沙，偶然见到一张同盟会主办的《民立报》。从此，毛泽东就与报刊结下了 B 。湖南一师可容纳几十人的阅览室是毛泽东天天去的地方，但这里的报刊满足不了他的需求。除了从老师和同学处借阅外，他还经常从自己紧张的生活费里挤钱买报纸。和同学们谈起时事，他总是有条有理、了如指掌，于是就有了“时事通”的外号。 “欲文明其精神，必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。他为了强健身体、磨砺意志，同时为了保持学习时的旺盛精力，刻苦地进行体育锻炼，并且 C ，在以后的学习工作中一直保持。 毛泽东常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，（②）。这“无字之书”就是实际的社会。为了深入农村、了解社会，毛泽东在一师期间几次采用“游学”的方式在湖南农村徒步调查。 毛泽东德才出众，深得同学们的信任和拥护，是当时一师学生的一面旗帜。自1915年起至1918年毕业止，他每个学期都负责处理学友会的重要工作。1917年下学期至1918年下学期，毛泽东担任学友会实际上负总责的“总务”兼教育研究部部长。毛泽东主持一师学友会期间，除组织同学参加爱国反帝宣传活动及各种学术和体育活动外，还满腔热忱地举办了工人夜学。办工人夜学，城市工人与毛泽东有了广泛的接触，并同他们建立了深厚的感情，推动了当时湖南平民教育。 毛泽东常对人说，丈夫要为天下奇，即读奇书，交奇友，创奇事，做个奇男子。同学们给他起了个外号，叫“毛奇”。1917年6月全校的“人物互选”活动，最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。全校四百多名学生参加评选，在当选的三十四人中，只有毛泽东得票最多、最全面。在德、智、体三个方而都得票者，只有他一人。而“胆识”一项，则为他所独有，评语是“冒险进取，警备非常”。 3．请在文中画横线处填入恰当的成语。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 5．文中加着重号的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。 6．下列选项中的引号，与例句用法相同的一项是（   ） 例句：眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。 A．于是就有了“时事通”的外号。 B．“欲文明其精神，必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。 C．最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。 D．而“胆识”一项，则为他所独有。 7．文中画波浪线的部分有三处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 三、（24-25高一上·河南郑州部分名校·期中）阅读下面的文字，完成小题。 按照制作工艺与品质特征，（1），分别是绿茶、红茶、白茶、黑茶、黄茶与乌龙茶。中国西南部云贵川一带茶树种质资源最丰富、野生大茶树数量最多、山茶科植物分布最广泛、茶文化历史最悠久等，从生化角度分析，该区域茶的成分更加原始。因此，世界公认中国是茶的原产地和茶文化的发源地。 茶不但是物质的，（2）。茶最早拿来药用，先民直接食用茶叶，后来演变为烹煮饮用。唐朝以后，许多中国人离不开茶，（3），生活中“宁可三日无食，不可一日无茶”。 明代之前的茶主要是团茶，后面变成散茶更多。2022年中国传统制茶技艺及相关习俗被纳入联合国的非物质文化遗产名录，中国茶为什么能进入非遗这个名录里面去呢?固然它是世代传承的，它有丰富多彩的手工制品，它有很多的技艺，它也通过中国的“谦和礼敬”这四个字对我们道德修养产生了深厚的影响。 中国茶既是传统的，又是时尚的，新茶饮等茶的创新产品影响了年轻人对茶的认识，饮茶者的平均年龄由30岁降至18岁左右，18岁至40岁的这批人是消费的主力，这对于 促进中国茶文化的传播很有意义。 8．下列句子中的“左右”和“饮茶者的平均年龄由30岁降至18岁左右”中的“左右”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我左右闲着没事，就陪你走一趟吧。 B．他想左右目前的形势，没那么容易！ C．在这里，想要上学必须要经过五十里左右的山路才能够到学校。 D．处世不是八面玲珑的圆滑，不是左右逢源的奉承，而是真诚待人。 9．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过15个字。 10．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少 量增删词语，不得改变原意。 四、（24-25高一上·河南郑州部分名校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 那第一次，带着寒气的月牙儿确是带着寒气。它第一次在我的云中是酸苦，它那一点点微弱的浅金光儿照着我的泪。那时候我也不过是七岁吧，一个穿着短红棉袄的小姑娘。戴着妈妈给我缝的一顶小帽儿，蓝布的，上面印着小小的花儿，我记得。我倚着那间小屋的门垛，看着月牙儿。屋里是药味，烟味，妈妈的眼泪，爸爸的病；我独自在台阶上看着月牙，没人招呼我，没人顾得给我做晚饭。我晓得屋里的惨凄，因为大家说爸爸的病……可是我更感觉自己的悲惨，我冷，饿，没人理我。一直的我立到月牙儿落下去。什么也没有了，我不能不哭。 11．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（    ） A．她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。” B．特别由南方来的那些，如白玉兰、栀子、茉莉、小金桔、茶花……也不怎么就叶落枝枯，悄悄死去。 C．她说：“妈，你不许打我，你如果打我那我就……” D．我每次看到“生命的意义”这四个字就会想起臧克家的话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……” 12．若将原文中画横线的句子改为“我记得戴着一顶妈妈给我缝的上面印着小小的花的蓝布小帽”，则表达效果不及原句，请说明理由。 客观题考查 一、（24-25高一上·河南郑州一中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 我一向固执地认为，是秀丽神奇的中国山水画哺育了唐诗、【甲】宋词空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震古烁今的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心，【乙】在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。 涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄晴，菱歌泛夜，扑面都是唐宋的遗风余韵；【丙】泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；（   ），看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……【丁】南国山水的温婉与柔媚，北疆山水的秀雅与奇异，西域山水的苍凉与神秘，巴蜀山水的秀美与清寒，莫不令人心旷神怡。 一座好山或一川好水，就是一本好书。畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。 1．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的标点符号，使用不恰当的一项是（   ） A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 B．我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 C．我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 D．我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ） A．夜发清溪，踏上秀甲天下的峨眉 B．春江花月，伫立如霜的江沙之上 C．携壶老酒，翘首九月初三的夜空 D．扪参历井，沿羊肠逶迤蜀道而上 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南安阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在中华文化的历史长河中，诗词以其独特的艺术魅力，传承着中华民族的精神和智慧。从古老的《诗经》到唐诗宋词，诗词记录了中华民族在不同历史时期的社会风貌、人民生活和思想情感。 诗词是中华民族精神的生动体现。它蕴含着爱国主义情怀，如 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，展现了诗人为国家和民族不惜牺牲生命的高尚情操；它体现了坚韧不拔的意志，像“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，表达了诗人在困境中不屈不挠的精神；它还传达了对美好生活的向往，“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了一种闲适、恬淡的田园生活。 诗词也是中华民族智慧的结晶。诗词中的修辞手法、表达方式等，无不体现着古人的智慧结晶。例如，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，运用夸张的手法，生动形象地描绘出瀑布的雄伟壮观；“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，把无形的 “愁” 化作有形的江水，巧妙地表达了诗人的忧愁之情。 1．下列关于文中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．传承 B．风貌 C．不屈不挠 D．结晶 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．诗词中的修辞手法、表达方式等，体现着古人的智慧结晶。 B．诗词中的修辞手法、表达方式等，无不体现着古人的智慧。 C．诗词中的修辞手法、表达方式等，是古人智慧的体现。 D．诗词中的修辞手法、表达方式等，都是古人智慧的结晶。 3．请根据上文内容，为“诗词在中华文化中的价值”写一段总结性文字，不超过60字。 二、（24-25高一上·河南信阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 张秉贵服务态度这样好，有人问他：“难道你自己就没有过不顺心的事吗？”张秉贵回答：“一个人哪能____________？不过，我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样，把自己的事情放一边，全神贯注地去为人民服务。”1970年9月，张秉贵老两口最心爱的唯一的女儿得了重病，日夜说着胡话。张秉贵心神不定，坐卧不安。他把女儿送进了医院，在上班路上，边走边想：我是人民的售货员，每天都要接待几百个顾客，自己遇上了不顺心的事儿，决不能让顾客不顺心。于是，他用最大的毅力克制住内心的焦虑，像往常一样____________地走进了柜台，满面笑容地接待顾客。 没过多久，张秉贵在柜台上遇到一件事，使他受到更深刻的教育。一次，有位面带病容的女顾客来买糕点，她对张秉贵说：“我身体不好，一吃甜的就腻，你能帮助选择几种适合我吃的点心吗？”张秉贵详细地介绍了各种糕点的味道，最后帮她挑了些略带咸味的鸡油芝麻饼和牛舌饼。顾客感激地说：“你们的服务态度真好！”几天后，这位女顾客又来到柜台前，把一大包枣和梨放在柜台上，说：“这是我家乡出产的水果，特意送来让你们尝尝。”张秉贵急忙摆手谢绝，可顾客已跑出门去。夜里，张秉贵_____________睡不着觉。他在德昌厚当伙计时遇到的一件事，又浮现在眼前。一个国民党兵痞来吃冰激凌，因为等了一会儿，就发起火来，一拳打在张秉贵心口上，还恶狠狠地骂：“看你还敢把老子当生西瓜‘蹲’起来！”那时候啊，张秉贵有气往肚里咽，有泪朝心里流，挨了打，还要装出一副笑脸赔不是。忆往昔，看今天，他默默地想，现在我刚为人民做一点儿事，他们就把我当亲人相待，我有什么理由不全心全意为人民服务！1958年他入党后，想了又想，一个共产党员到底图什么？图的就是多为人民服务！ 4．请在文中画横线处填入恰当的成语。 5．对下列各句中的引号和文中“蹲”的引号，作用不相同的一项是（    ） A．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 B．春天盐碱泛上来，一圈圈一圈圈的“绒花”盛开，地里白茫茫，如同下了一场雪。 C．这些神经元细胞有着很多非常特别的“触手”，这些“触手”被称为突触。 D．鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。 6．下列句子中的“一”与文中加点的“一”意义相同的一项是（    ） A．一想到诡异的地理事件，我就迫不及待地冲进图书馆，想要查个明白。 B．小明在操场跑了三圈，冒了一身汗后，感觉神清气爽。 C．篮球赛，我们班被九班淘汰了，体育委员一脸地不高兴。 D．一鼓作气，再而衰，三而竭。 7．文中画线语句采用的是什么叙述方法？有着怎样的表达效果？请简要分析。 8．从文段中择取适当的素材，根据下列语境的需要，完成对相关语句的扩展，扩展文字不超过100字。 如何处理个人私事和工作的关系？如何做到不因为个人因素而让我们服务对象受损失？张秉贵早已用事实给出了他漂亮的答案。 主观题考查 一、（24-25高一上·河南洛阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 “小说，是记忆的嫁接与生长。”《蓝鸟》的扉页上赫然印着这句话，如一道闪电，让我们在主人公毕壮志由远及近拼命奔跑的身影中，回望自己的记忆深处，找寻青春的味道。毕壮志的身影和作者俞胜以及我们自己部分重叠，又和我们所熟知的孙少平、高加林等小说人物遥相呼应，从这个意义上说，《蓝鸟》是一部致敬往事的“记忆之书”，同时它激励青年，让他们奋斗，让他们追求理想爱情与幸福生活，可以说是一部“奋斗之书”“寻找之书”。 毕壮志一时冲动，从中学退学，梦想成为养兔专业户，却被同学坑得 ① 。创业失败后，在亲戚乡邻的 ② 中离家进城，先在县城当工人，继而远赴哈尔滨。打工生涯漫长艰辛，时空轨迹不断延展，毕壮志一路跌跌撞撞、曲曲折折，却始终不放弃、不妥协，正如小说中言，“我虽然卑微，卑微如一棵小草，人人可以践踏。但却没有人可以轻易剥夺一棵小草享受阳光和雨露的权利。即使有人在我身上压上一块石头，我也要勇敢地从石缝中探出头来”。正是这种 ③ 的顽强意志和奋斗精神成就了毕壮志，使他平凡的生活绽放出耀眼光彩。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．请重新组织文中画波浪线的句子，使之与前文形成一组排比句。 3．文中画横线的句子主要使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南南阳·期中）阅读下面的文字，完成小题。 重阳节，农历九月初九，“九”在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，二九相重， ① 。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。此外，还有茱萸节、菊花节等别称。 在古代，民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多， ② 。杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。重阳节还有吃“重阳糕”的习俗。据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍了。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。 重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中，“九”在数中是最大数， ③ ，寄托着人们对老人健康的祝福，发展出了敬老爱老的浓浓深情。2006年重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录，进一步激活历史传统，唤醒文化记忆，使重阳节更显迷人魅力与时代光彩。 1．下列选项中和文中“重阳糕”的引号作用相同的一项是（   ） A．袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一，他正在引导一场新的“绿色革命”。（《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》） B．4名考上大学的同学胸前戴着大红花，像英雄一般。钟扬也渴望成为那样的“英雄”。（《“探界者”钟扬》） C．坚守工匠精神，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”。（《以工匠精神雕琢时代品质》） D．他身材高大，头发乌黑，说一口漂亮的北京话。也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。（《哦，香雪》） 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 二、（24-25高一上·河南南阳·期中）阅读下面的文字，完成小题。 田间劳作、烧火做饭、邻里互动……这些在农村再普通不过的生活场景，在网上却吸引了成千上万人的围观，成就了一个个农村网红。不过，农村网红“红得快凉得也快”的现象也引发不少专家担忧。 这样的担忧并非 ① ，而是基于当下农村网红发展动态的理性预警。互联网经济是注意力经济，网民可以呈现出爆炸式的追捧，也会如潮水般退去。当最初的新鲜感失去之后，农村网红靠什么留住粉丝？显然不是简单的耍宝、恶搞就可以的。很多人通过一些优质网红，看到了当下的农村状况以及农村发展的各种可能。只是，农村网红一拥而上，必然会出现 ② 的情形。低门槛必然带来低质化，便捷性必然导致软约束。若不给予足够重视，不排除会出现大量农村网红被“拍在沙滩上”的局面。 各地各部门应该在出台助推网红经济发展的同时，多一些监管的办法和思路，要做到包容和规范并重，激励和约束同步。总的来说，农村题材大有可为，网红经济 ③ 农村网红目前呈现出来的生机和活力，或许仅仅是一个开始。更蓬勃的势头、更生动的实践、更美好的愿景，还在后面。 3．下列选项中运用的修辞手法与文中画横线句子一致的是（   ） A．湖月照我影，送我至剡溪。 B．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 4．请在文中横线处填入恰当的成语。 5．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意。 三、（24-25高一上·河南南阳部分名校·期中）阅读下面的文字，完成小题。 久在异国他乡，有时难免要怀念祖国的。怀念极了，我也曾想：（     A      ）,画出祖国的面貌特色，时刻挂在眼前，该有多好。我把这心思去跟一位擅长丹青的同志商量，求她画，她说：“这可是个难题，画什么呢？画点零山碎水，一人一物，都不行。再说，颜色也难调，你就是调尽五颜六色，又怎么画得出祖国的面貌？”我想了想，也是，就搁下这桩心思。 今年2月，我从海外回来，【甲】一脚踏进昆明，我的心都醉了。【乙】云南的春天脚步儿勤，来得快，到处催动花事。花事最盛的去处数着西山华庭寺了。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，香气①_________________，【丙】这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。 其实这还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。我游过华庭寺，又冒着星星点点细雨游了一次黑龙潭，这都是看茶花的著名景区。原以为（    B    ），不想在游历当中，时时望见竹篱茅屋旁边闪出一枝猩红的花来。听朋友说：“这不算稀奇，要是在大理，差不多②_________________都养茶花。花期一到，各色的花儿③_________________，那才美呢。” 我不觉对着茶花沉吟起来，茶花是美啊。【丁】凡是美的事物都是劳动创造的。那些白天黑夜、积年累月、拿自己的汗水浇着花儿的人，他们像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的花儿，为我们美化了生活。 6．下列说法不正确的一项是（   ） A．甲处，此句可删去“我的”，使表达更加简洁。 B．乙处，“脚步儿勤，来得快”运用了拟人的修辞手法。 C．丙处，“绿梅”后的逗号使用不当，应改为顿号。 D．丁处，此句说法过于绝对，存在逻辑错误。 7．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 8．请在文中画横线处填入恰当的成语。 9．第二段中“那一片春色啊”，若改成“此处的春日美景”，表达效果不如原句好，请简要分析。 10．请把最后一段画线句改写成一个设问句，以增强表达效果。可少量增删词语，不得改变原意。 四、（24-25高一上·河南商丘部分名校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带人类首份月球背面样品，精准着陆在内蒙古四子王旗，任务取得圆满成功，这是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。 与平坦开阔的月球正面不同，（甲），布满了沟壑、峡谷和悬崖。嫦娥六号的着陆区——月球背面南极—艾特肯盆地，被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地，从这里采集年代更久远的月球样品并加以研究，将帮助我们更好地认识这颗星球。 近日，嫦娥六号任务月球样品正式交接给中国科学院国家天文台，“入住”月球样品实验室。这标志着嫦娥六号任务由工程实施阶段正式转入科学研究新阶段。①中国科学院表示，②他们将认真做好月球样品的存储、制备等，③以研究月球样品为契机，④汇聚科研广泛力量，⑤提升原始创新能力。 嫦娥六号任务搭载了多台国际载荷，包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等，这一任务凭借务实高效的国际合作，受到了国际社会的广泛好评。在国际月球科研站项目中，国家航天局已经与多个国家和国际组织签署了合作协议，就未来项目的任务、设计、科学数据共享等开展多种形式的合作。 嫦娥六号任务意义重大，（乙），即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术，实现了世界首次月球背面自动采样返回。中国也期待与更多的国际同行携手并进，深入开展多种形式的航天国际交流合作。 人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。中国航天就像一面鲜艳的旗帜，指引着中国人探索太空的方向；__________________。 11．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 答：甲 乙 12．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 13．请将文中画横线的几个句子改写成一个长句，要求语意完整连贯，可以增删个别词语，但不得改变原意。 14．请以“中国航天”为陈述对象，仿照文中画波浪线的句子再写一个句子，要求运用比喻的修辞手法，语意完整，表达流畅。 15．下列句子中的引号，与文中加点的“入住”的引号作用相同的一项是（   ） A．面对壮丽的秋景，毛泽东发出了“万类霜天竞自由”的感叹。 B．他看上去更像一个农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。 C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 D．云像天气的“招牌”，天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。 客观题考查 一、（24-25高一上·河南郑州一中·期中）阅读文字，完成下面小题。 在惯常的印象中，方言常常营造出浓郁的乡土氛围，承载着 和陈年旧事。然而今天，在流行语聚集的网络上，方言也突然散发出不小的“感染力”。在虚拟空间和公共空间中勇于并勤于使用方言，背后是对乡土文化的认同和自信。某媒体近日面向高校学生的一项调查显示，81％的人明确表示喜欢自己家乡的方言，76％的人会不自觉向身边人“安利”家乡话，近八成“Z世代”【注】表示愿意为家乡话代言。一句方言蕴含的是一方水土的桑梓之情，是多少“谁不说俺家乡好”的期待。随着脱贫攻坚战取得决定性胜利，我国全面进入小康社会。过去的 或坐拥“金山银山”，或发展特色产业，越来越富饶。说家乡话也因此底气十足了。语言态度常常伴随着语言认同，其背后则是文化与归属认同。更多人对方言的态度转变，可能意味着亿万人对祖籍、对人生来源的更坚定自信和更强烈认同。亿万人的“小家乡”汇成国人的“大家乡”，这份态度对铸牢中华民族共同体意识 。 【注】Z世代，指新时代人群，通常是指1995年至2009年出生的一代人，他们一出生就与网络信息时代无缝对接，受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．家长里短 荒山野岭 受益匪浅 B．家长里短 穷乡僻壤 裨益良多 C．峥嵘岁月 穷乡僻壤 受益匪浅 D．峥嵘岁月 荒山野岭 裨益良多 2．下列各句中的引号，和文中“安利”的引号作用相同的一项是（   ） A．从白衣战士的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏。 B．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去。 C．或坐拥“金山银山”，或发展特色产业，越来越富饶。 D．近八成“Ｚ世代”表示愿意为家乡话代言。 3．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（   ） A．火车喘息着向台儿沟滑过来。 B．惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题6 语言文字运用 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南洛阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，做些零碎活儿。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴，偶然从眼角上看我一眼，但她时不时地东张西望，好像在找什么。后来她到底问我说：“那位同志弟到哪里去了？”我告诉她同志弟不是这里的，他现在到前沿去了。她不好意思地笑了一下说：“刚才借被子，他可受我的气了！”说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。我看见她把自己那条白百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。 1．下列句子中的“好像”和“她时不时地东张西望，好像在找什么”中的“好像”，意义和用法相同的一项是（   ） A．照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏汽油灯。 B．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 C．托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 D．他刚才好像出去了。 2．神态描写是人物内心活动的直接反映，是不停变化的。文中有两次对新媳妇的神态描写，“笑眯眯地抿着嘴”“说完又抿了嘴笑着”。请结合上下文分析人物的内心活动。 【答案】1．D 2．①“笑眯眯地抿着嘴”是新媳妇到包扎所帮忙时的神态，能为子弟兵做力所能及的事让她感到愉悦； ②“说完又抿了嘴笑着”是她想到通讯员借被子这件事时的神态，在一丝歉疚中体现了她的纯朴与真诚。 【解析】1．本题考查学生分析理解不同语境下同一词语的不同意义和用法的能力。 “她时不时地东张西望，好像在找什么”中的“好像”，表推测、揣度，是对不能确定事件的一种说法。 A.比喻词，连接本体和喻体，指照明弹像汽油灯； B.表示夸张，突出了太阳光辐射得很厉害，以至于地面就要晒化了； C.表示联想，由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物。 D. 表推测、揣度。 故选D。 2．本题考查学生鉴赏人物描写手法，分析人物心理的能力。 ①“包扎所的工作人员很少。乡干部动员了几个妇女，帮我们打水，烧锅，做些零碎活儿。那位新媳妇也来了，她还是那样，笑眯眯地抿着嘴”，这里的“笑眯眯地抿着嘴”是新媳妇到包扎所帮忙时的神态，从中可以看出她心情很好，能为子弟兵做力所能及的事让她感到愉悦； ②根据前文“刚才借被子，他可受我的气了！”可知，这里的“说完又抿了嘴笑着”是她想到通讯员借被子这件事时的神态，联系“不好意思”可知，在一丝歉疚中体现了她的纯朴与真诚。 二、（24-25高一上·河南濮阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 毛泽东喜欢社会科学，专心于哲学、史地、文学等。他 A ，凡是能搜集到的古今中外的各种名著，如诸子百家、诗词歌赋、稗官野史、近人文集以及翻译成中文的外国名著等，无不浏览。毛泽东每读一本书，（  ①  ）。在湖南一师读书时，毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上用小楷写下近15000字的批语。 1911年，毛泽东从东山小学来到长沙，偶然见到一张同盟会主办的《民立报》。从此，毛泽东就与报刊结下了 B 。湖南一师可容纳几十人的阅览室是毛泽东天天去的地方，但这里的报刊满足不了他的需求。除了从老师和同学处借阅外，他还经常从自己紧张的生活费里挤钱买报纸。和同学们谈起时事，他总是有条有理、了如指掌，于是就有了“时事通”的外号。 “欲文明其精神，必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。他为了强健身体、磨砺意志，同时为了保持学习时的旺盛精力，刻苦地进行体育锻炼，并且 C ，在以后的学习工作中一直保持。 毛泽东常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，（②）。这“无字之书”就是实际的社会。为了深入农村、了解社会，毛泽东在一师期间几次采用“游学”的方式在湖南农村徒步调查。 毛泽东德才出众，深得同学们的信任和拥护，是当时一师学生的一面旗帜。自1915年起至1918年毕业止，他每个学期都负责处理学友会的重要工作。1917年下学期至1918年下学期，毛泽东担任学友会实际上负总责的“总务”兼教育研究部部长。毛泽东主持一师学友会期间，除组织同学参加爱国反帝宣传活动及各种学术和体育活动外，还满腔热忱地举办了工人夜学。办工人夜学，城市工人与毛泽东有了广泛的接触，并同他们建立了深厚的感情，推动了当时湖南平民教育。 毛泽东常对人说，丈夫要为天下奇，即读奇书，交奇友，创奇事，做个奇男子。同学们给他起了个外号，叫“毛奇”。1917年6月全校的“人物互选”活动，最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。全校四百多名学生参加评选，在当选的三十四人中，只有毛泽东得票最多、最全面。在德、智、体三个方而都得票者，只有他一人。而“胆识”一项，则为他所独有，评语是“冒险进取，警备非常”。 3．请在文中画横线处填入恰当的成语。 4．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 5．文中加着重号的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。 6．下列选项中的引号，与例句用法相同的一项是（   ） 例句：眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。 A．于是就有了“时事通”的外号。 B．“欲文明其精神，必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。 C．最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。 D．而“胆识”一项，则为他所独有。 7．文中画波浪线的部分有三处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】3．A博览群书 B不解之缘 C持之以恒/坚持不懈 4．①都会在空白处做批注 ②还（也）要读“无字之书” 5．构成：本体是“德才出众、深得同学们的信任和拥护的毛泽东”，喻体是“旗帜”。效果：生动形象地写出毛泽东在当时一师学生中的影响力。 6．C 7．（示例）通过办工人夜学，毛泽东与城市工人有了广泛的接触，并同他们建立了深厚的感情，推动了当时湖南平民教育的发展。 【解析】3．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，由后文“凡是能搜集到的古今中外的各种名著……无不浏览”可知，此处应填写表示广泛地阅读各种书籍意思的成语，故填“博览群书”。博览群书：广泛地阅读各种书。形容读书很多。 B处，由后文“天天去”“借阅”“挤钱买报纸”可知，此处应填写表示与报纸产生不能解脱的联系或关系意思的成语，并且与“结下了”搭配，故填“不解之缘”。不解之缘：比喻不能解脱的联系或关系。 C处，由后文“在以后的学习工作中一直保持”可知，此处应填写表示用恒心坚持下去、不间断、不松懈意思的成语，故填“持之以恒”“坚持不懈”。持之以恒：长久坚持下去。坚持不懈：坚持到底，一点不松懈。 4．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①处，由前文“每读一本书”可知，此处应填写表示毛泽东读书时具体做法的句子；由后文“书上”“写下”“批语”可知，毛泽东读书时有在书上做批注的习惯，故此处应填写“都会在空白处做批注”。 ②处，由前文“不仅”可知，此处应填写一个与“读‘有字之书’”构成递进关系的句子，由后文“这‘无字之书’”可知，“无字之书”与“有字之书”构成递进关系，故此处应填写“还（也）要读‘无字之书’”。 5．本题考查学生正确使用常见的修辞手法及赏析其表达效果的能力。 构成：本体是“德才出众、深得同学们的信任和拥护的毛泽东”，喻体是“旗帜”，比喻词为“是”。 效果：“旗帜”象征着一种信念、目标或价值观，是目标的引领，以旗帜喻人，以旗帜的引领作用生动形象地写出毛泽东在当时一师学生中的影响力，表明他引领学生们朝向进步生活迈进。 加着重号的句子将毛泽东比喻成旗帜，表现毛泽东在学生群体中的影响力，生动形象。 6．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 例句中引号表示特殊含义。 A.表示特定称谓。 B.表示直接引用。 C.表示特殊含义。 D.表示强调。 故选C。 7．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的句子有三处语病： 一是“办工人夜学”缺少介词，导致句子中途易辙，可在“办工人夜学”前加“通过”使之作状语； 二是“城市工人与毛泽东有了广泛的接触”主客颠倒，应是“毛泽东与城市工人有了广泛的接触”； 三是成分残缺，“推动”缺少与之搭配的宾语中心词，可在“平民教育”后加“的发展”。 三、（24-25高一上·河南郑州部分名校·期中）阅读下面的文字，完成小题。 按照制作工艺与品质特征，（1），分别是绿茶、红茶、白茶、黑茶、黄茶与乌龙茶。中国西南部云贵川一带茶树种质资源最丰富、野生大茶树数量最多、山茶科植物分布最广泛、茶文化历史最悠久等，从生化角度分析，该区域茶的成分更加原始。因此，世界公认中国是茶的原产地和茶文化的发源地。 茶不但是物质的，（2）。茶最早拿来药用，先民直接食用茶叶，后来演变为烹煮饮用。唐朝以后，许多中国人离不开茶，（3），生活中“宁可三日无食，不可一日无茶”。 明代之前的茶主要是团茶，后面变成散茶更多。2022年中国传统制茶技艺及相关习俗被纳入联合国的非物质文化遗产名录，中国茶为什么能进入非遗这个名录里面去呢?固然它是世代传承的，它有丰富多彩的手工制品，它有很多的技艺，它也通过中国的“谦和礼敬”这四个字对我们道德修养产生了深厚的影响。 中国茶既是传统的，又是时尚的，新茶饮等茶的创新产品影响了年轻人对茶的认识，饮茶者的平均年龄由30岁降至18岁左右，18岁至40岁的这批人是消费的主力，这对于 促进中国茶文化的传播很有意义。 8．下列句子中的“左右”和“饮茶者的平均年龄由30岁降至18岁左右”中的“左右”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我左右闲着没事，就陪你走一趟吧。 B．他想左右目前的形势，没那么容易！ C．在这里，想要上学必须要经过五十里左右的山路才能够到学校。 D．处世不是八面玲珑的圆滑，不是左右逢源的奉承，而是真诚待人。 9．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密，每处不超过15个字。 10．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少 量增删词语，不得改变原意。 【答案】8．C 9．(1)中国茶叶可以分为六大门类 (2)而且是精神的 (3)认为茶是生活必需品 10．①“固然”改为“因为”。 ②“深厚的影响”改为“深远的影响”。 【解析】8．本题考查学生理解不同语境下同一词语的不同含义的能力。 原文“左右”是“用在数字后面表示概数”。 A.副词，“反正”。 B.动词，“支配、操纵”。 C.和原文“左右”相同，都是“用在数目字后面表示概数”。 D.名词，“左右两个方面”。 故选C。 9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 （1）根据空后句“分别是绿茶、红茶、白茶、黑茶、黄茶与乌龙茶”对中国六大茶类的具体介绍可知，此空是总括中国茶叶的六大门类，故可填“中国茶叶可以分为六大门类”。 （2）根据空前关联词“不但”可知，此处应用关联词“而且”，根据后文对中国传统制茶技艺及相关习俗被纳入联合国的非物质文化遗产名录的原因的介绍，可知，这是对中国茶精神的介绍，故此空可填“而且是精神的”。 （3）此处承上启下，结合前后文“许多中国人离不开茶”“不可一日无茶”可知，人们的生活中茶非常重要，对应主语“许多中国人”应填“认为茶是生活必需品”。 10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画横线的句子存在以下语病： ①“固然它是世代传承的”是承接上文“中国茶为什么能进入非遗这个名录里面去呢?”来说明原因，所以其中的关联词“固然”使用不当，可把“固然”改为表原因的关联词“因为”； ②“深厚的影响”中“深厚”与“影响”搭配不当，可改为“深远的影响”。 四、（24-25高一上·河南郑州部分名校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 那第一次，带着寒气的月牙儿确是带着寒气。它第一次在我的云中是酸苦，它那一点点微弱的浅金光儿照着我的泪。那时候我也不过是七岁吧，一个穿着短红棉袄的小姑娘。戴着妈妈给我缝的一顶小帽儿，蓝布的，上面印着小小的花儿，我记得。我倚着那间小屋的门垛，看着月牙儿。屋里是药味，烟味，妈妈的眼泪，爸爸的病；我独自在台阶上看着月牙，没人招呼我，没人顾得给我做晚饭。我晓得屋里的惨凄，因为大家说爸爸的病……可是我更感觉自己的悲惨，我冷，饿，没人理我。一直的我立到月牙儿落下去。什么也没有了，我不能不哭。 11．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（    ） A．她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。” B．特别由南方来的那些，如白玉兰、栀子、茉莉、小金桔、茶花……也不怎么就叶落枝枯，悄悄死去。 C．她说：“妈，你不许打我，你如果打我那我就……” D．我每次看到“生命的意义”这四个字就会想起臧克家的话：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……” 12．若将原文中画横线的句子改为“我记得戴着一顶妈妈给我缝的上面印着小小的花的蓝布小帽”，则表达效果不及原句，请说明理由。 【答案】11．C 12．①原句使用短句，符合“我”回忆幼年往事时断断续续，不连贯的特点； ②原句把记得的具体内容前置，强调突出小帽儿细节特征，体现妈妈亲手缝制的帽子带给月牙儿的温暖，更能凸显她自叙被忽视的人生时候的自悲自怜； ③“小帽儿”“花儿”体现语言的京味。 【解析】11．本题考查学生分析理解标点符号的作用的能力。 文中省略号表示话未说完，语意未尽； A.表示说话时断断续续； B.表示列举词语的省略； C.表示话未说完，语意未尽； D.表示引文的省略。 故选C。 12．本题考查学生分析比较句子的表达效果的能力。 ①从节奏感分析：原文句子通过多个短句组成，读起来有一种自然的停顿感，这种节奏感有助于营造一种回忆中的片段式感受，符合“我”回忆幼年往事时断断续续，不连贯的特点，让读者更容易沉浸在叙述者的记忆之中。 ②从强调作用分析：原文句子把记得的具体内容前置，“蓝布的，上面印着小小的花儿”强调突出小帽儿细节特征，“妈妈给我缝的”体现妈妈亲手缝制的帽子带给月牙儿的温暖，而此时只有月牙儿相伴戴着帽子的孤独的自己，更能凸显她自叙被忽视的人生时候的自悲自怜。把“我记得”放在最后，起到了强调的作用，突出了帽子对于叙述者的重要性。 ③从语言特色方面分析：原句中“小帽儿”“花儿”等儿化音的运用，更能体现语言的京味特色。 客观题考查 一、（24-25高一上·河南郑州一中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 我一向固执地认为，是秀丽神奇的中国山水画哺育了唐诗、【甲】宋词空前绝后的绚丽和辉煌，成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震古烁今的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然，又是拥裹着风花雪月、夹缠着离愁别绪、浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验。在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心，【乙】在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力。 涉及山水的诗文和绘画是我特别酷爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 驾一叶扁舟，荡桨西湖，赏湖光山色，夏荷秋桂，听羌管弄晴，菱歌泛夜，扑面都是唐宋的遗风余韵；【丙】泊舟枫桥，在疏疏的江枫和寥落的渔火中，静候残月下的寒山寺钟声，于千年后再度敲乱一个游子的愁怀；（   ），看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢；穿越漫漫黄沙，在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里，倾听那些长眠不醒的远古将士们的鼾声……【丁】南国山水的温婉与柔媚，北疆山水的秀雅与奇异，西域山水的苍凉与神秘，巴蜀山水的秀美与清寒，莫不令人心旷神怡。 一座好山或一川好水，就是一本好书。畅游好山好水，犹如欣赏一部传世名著。 1．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的标点符号，使用不恰当的一项是（   ） A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．涉及山水的诗文和绘画是我特别喜爱的，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 B．我对涉及山水的诗文和绘画特别酷爱，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 C．我对涉及山水的诗文和绘画特别喜爱，总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。 D．我特别酷爱涉及山水的诗文和绘画，“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境是我喜欢的。 3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ） A．夜发清溪，踏上秀甲天下的峨眉 B．春江花月，伫立如霜的江沙之上 C．携壶老酒，翘首九月初三的夜空 D．扪参历井，沿羊肠逶迤蜀道而上 【答案】1．B 2．C 3．A 【解析】1．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 “在平平仄仄的诗赋歌咏中，醉人身心，【乙】在追求形意神韵的丹青绘画中，张扬魅力”，该句中，乙处前后句是并列关系，故逗号应该为分号。 故选B。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.“涉及山水的诗文和绘……总喜欢…… ”，错误，前一分句主语为“涉及山水的诗文和绘画”，后一分句的主语是“我”，中途易辙，应统一主语。 B.“特别酷爱”，错误，成分赘余，“酷爱”指非常爱好，与“特别”重复。 D.“我特别酷爱”，错误，成分赘余，“酷爱”指非常爱好，与“特别”重复。 故选C。 3．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 括号后的句子是补写内容的主要依据，下文语境为“看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月，今宵是否依旧还斜挂在婆娑的树梢”，“诗仙”对应李白，这句话是对李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋”意境的描绘，A项“峨眉”一词正与之照应。 故选A。 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南安阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在中华文化的历史长河中，诗词以其独特的艺术魅力，传承着中华民族的精神和智慧。从古老的《诗经》到唐诗宋词，诗词记录了中华民族在不同历史时期的社会风貌、人民生活和思想情感。 诗词是中华民族精神的生动体现。它蕴含着爱国主义情怀，如 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，展现了诗人为国家和民族不惜牺牲生命的高尚情操；它体现了坚韧不拔的意志，像“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，表达了诗人在困境中不屈不挠的精神；它还传达了对美好生活的向往，“采菊东篱下，悠然见南山”描绘了一种闲适、恬淡的田园生活。 诗词也是中华民族智慧的结晶。诗词中的修辞手法、表达方式等，无不体现着古人的智慧结晶。例如，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，运用夸张的手法，生动形象地描绘出瀑布的雄伟壮观；“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，把无形的 “愁” 化作有形的江水，巧妙地表达了诗人的忧愁之情。 1．下列关于文中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．传承 B．风貌 C．不屈不挠 D．结晶 2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．诗词中的修辞手法、表达方式等，体现着古人的智慧结晶。 B．诗词中的修辞手法、表达方式等，无不体现着古人的智慧。 C．诗词中的修辞手法、表达方式等，是古人智慧的体现。 D．诗词中的修辞手法、表达方式等，都是古人智慧的结晶。 3．请根据上文内容，为“诗词在中华文化中的价值”写一段总结性文字，不超过60字。 【答案】1．A 2．B 3．诗词是中华民族精神体现和智慧结晶，有极高价值。 【解析】1．本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“传承”意为传授和继承，更偏向于人的主动动作。在文中“诗词以其独特的艺术魅力，传承着中华民族的精神和智慧”，更强调诗词作为一种中华民族的精神和智慧的被动载体，改为“承载”更合适，故A选项错误。 B.“风貌”指地方人文特征和外观景象展现的整体面貌。“诗词记录了中华民族在不同历史时期的社会风貌、人民生活和思想情感”，表明诗词具有记录功能，它捕捉不同时期社会的全景，“风貌”一词很好地涵盖了这些内容。使用正确。 C.“不屈不挠”形容意志坚定，面对恶劣情况不屈服。文中“它体现了坚韧不拔的意志，像‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’，表达了诗人在困境中不屈不挠的精神”，诗人通过竹子来表达自己坚强不屈的精神，“不屈不挠”与诗句相契合。使用正确。 D.“结晶”指物质从液态或气态形成晶体的过程，也常比喻珍贵成果。“诗词也是中华民族智慧的结晶”将诗词整体比作中华民族智慧的成果。使用正确。 故选A。 2．本题考查学生语言表达之修改语病的能力。 原句“无不体现着古人的智慧结晶”句式杂糅。可以改为“是古人智慧的结晶”或“无不体现着古人的智慧”。 C.虽删去“结晶”但语序变动，与前文语境不连贯 。 D.“都是古人智慧的结晶”把双重否定句改为肯定句，语气发生了变化。 只有B项修改正确。 故选B。 3．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 根据第二段“ 诗词是中华民族精神的生动体现”与第三段“诗词也是中华民族智慧的结晶”可总结概括为“诗词是中华民族精神体现和智慧结晶”； 通过概括全文诗词对中华民族文化传承与发展的重大意义可得出其具有“有极高价值”。 最后总结概括，注意字数的限制。 二、（24-25高一上·河南信阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 张秉贵服务态度这样好，有人问他：“难道你自己就没有过不顺心的事吗？”张秉贵回答：“一个人哪能____________？不过，我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样，把自己的事情放一边，全神贯注地去为人民服务。”1970年9月，张秉贵老两口最心爱的唯一的女儿得了重病，日夜说着胡话。张秉贵心神不定，坐卧不安。他把女儿送进了医院，在上班路上，边走边想：我是人民的售货员，每天都要接待几百个顾客，自己遇上了不顺心的事儿，决不能让顾客不顺心。于是，他用最大的毅力克制住内心的焦虑，像往常一样____________地走进了柜台，满面笑容地接待顾客。 没过多久，张秉贵在柜台上遇到一件事，使他受到更深刻的教育。一次，有位面带病容的女顾客来买糕点，她对张秉贵说：“我身体不好，一吃甜的就腻，你能帮助选择几种适合我吃的点心吗？”张秉贵详细地介绍了各种糕点的味道，最后帮她挑了些略带咸味的鸡油芝麻饼和牛舌饼。顾客感激地说：“你们的服务态度真好！”几天后，这位女顾客又来到柜台前，把一大包枣和梨放在柜台上，说：“这是我家乡出产的水果，特意送来让你们尝尝。”张秉贵急忙摆手谢绝，可顾客已跑出门去。夜里，张秉贵_____________睡不着觉。他在德昌厚当伙计时遇到的一件事，又浮现在眼前。一个国民党兵痞来吃冰激凌，因为等了一会儿，就发起火来，一拳打在张秉贵心口上，还恶狠狠地骂：“看你还敢把老子当生西瓜‘蹲’起来！”那时候啊，张秉贵有气往肚里咽，有泪朝心里流，挨了打，还要装出一副笑脸赔不是。忆往昔，看今天，他默默地想，现在我刚为人民做一点儿事，他们就把我当亲人相待，我有什么理由不全心全意为人民服务！1958年他入党后，想了又想，一个共产党员到底图什么？图的就是多为人民服务！ 4．请在文中画横线处填入恰当的成语。 5．对下列各句中的引号和文中“蹲”的引号，作用不相同的一项是（    ） A．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。 B．春天盐碱泛上来，一圈圈一圈圈的“绒花”盛开，地里白茫茫，如同下了一场雪。 C．这些神经元细胞有着很多非常特别的“触手”，这些“触手”被称为突触。 D．鲁迅在书桌上刻了一个小小的“早”字。 6．下列句子中的“一”与文中加点的“一”意义相同的一项是（    ） A．一想到诡异的地理事件，我就迫不及待地冲进图书馆，想要查个明白。 B．小明在操场跑了三圈，冒了一身汗后，感觉神清气爽。 C．篮球赛，我们班被九班淘汰了，体育委员一脸地不高兴。 D．一鼓作气，再而衰，三而竭。 7．文中画线语句采用的是什么叙述方法？有着怎样的表达效果？请简要分析。 8．从文段中择取适当的素材，根据下列语境的需要，完成对相关语句的扩展，扩展文字不超过100字。 如何处理个人私事和工作的关系？如何做到不因为个人因素而让我们服务对象受损失？张秉贵早已用事实给出了他漂亮的答案。 【答案】4．万事如意；精神饱满；翻来覆去。 5．D 6．A 7．采用插叙的叙述方法。通过回忆过去的遭遇与现在形成对比，突出了张秉贵对现在为人民服务能得到顾客尊重的感慨，也体现了时代的变化，使人物形象更加丰满。 8．张秉贵女儿重病，他虽心神不定，但一进柜台，就像解放军战士进入战斗岗位般，把个人事情放一边，全神贯注服务顾客，用行动诠释了如何处理个人与工作关系，做到不让服务对象因个人因素受损失。 【解析】4．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，前面问一个人是否没有过不顺心的事，后面应是表示一个人不可能一直顺利没有烦恼，可填入“万事如意”之类的成语。“万事如意”意思是一切都符合心意，很顺利。 第二处，形容张秉贵像往常一样进入柜台接待顾客的状态，应是热情、充满活力的样子，可填入“精神饱满”之类的成语。“精神饱满”形容人的精神状态良好，充满活力。 第三处，张秉贵因为女顾客送水果的事睡不着觉，可填入“翻来覆去”之类的成语。“翻来覆去”形容一次又一次，也形容来回翻动身体。 5．本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。 先明确文中“蹲”的引号表示特殊含义，国民党兵痞把等待说成“蹲”，是一种特殊的说法。 A.“厚壁障”的引号表示特殊含义； B.“绒花”的引号表示特殊含义； C.“触手”的引号表示特殊含义； D.“早”的引号表示突出强调。 故选D。 6．本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。 文中加点的“一吃甜的就腻”中的“一”表示“一旦、只要”的意思。 A.“一想到诡异的地理事件”中的“一”表示“一旦、只要”； B.“一身汗”中的“一”是全、满的意思； C.“一脸地不高兴”中的“一”是满、整个的意思； D.“一鼓作气”中的“一”是第一次的意思。 故选A。 7．本题考查学生分析叙述方法和表达效果的能力。 画线语句采用插叙的叙述方法，插入了张秉贵在德昌厚当伙计时被国民党兵痞打的经历。结合上下文会发现这段回忆和现在是截然不同的遭遇，前后对比，突出现在自己作为服务员能得到人民的尊重。采用插叙，过去的遭遇与现在形成对比，丰富了张秉贵的形象。 8．本题考查学生扩展语句的能力。 从文段中选取张秉贵处理个人私事和工作关系的素材，进行合理扩展，突出他不因为个人因素让服务对象受损失的品质。如“张秉贵老两口最心爱的唯一的女儿得了重病，日夜说着胡话。张秉贵心神不定，坐卧不安。他把女儿送进了医院”这是张秉贵个人私事，“我们售货员一进柜台，就要像解放军战士进入战斗岗位那样，把自己的事情放一边，全神贯注地去为人民服务”“他用最大的毅力克制住内心的焦虑，像往常一样精神饱满地走进了柜台，满面笑容地接待顾客”这是他的工作太大，是他处理私事与工作的方式。 表述时注意根据语境需要，叙事简洁，议论性语言要突出张秉贵全心全意为人民服务的品质。 主观题考查 一、（24-25高一上·河南洛阳·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 “小说，是记忆的嫁接与生长。”《蓝鸟》的扉页上赫然印着这句话，如一道闪电，让我们在主人公毕壮志由远及近拼命奔跑的身影中，回望自己的记忆深处，找寻青春的味道。毕壮志的身影和作者俞胜以及我们自己部分重叠，又和我们所熟知的孙少平、高加林等小说人物遥相呼应，从这个意义上说，《蓝鸟》是一部致敬往事的“记忆之书”，同时它激励青年，让他们奋斗，让他们追求理想爱情与幸福生活，可以说是一部“奋斗之书”“寻找之书”。 毕壮志一时冲动，从中学退学，梦想成为养兔专业户，却被同学坑得 ① 。创业失败后，在亲戚乡邻的 ② 中离家进城，先在县城当工人，继而远赴哈尔滨。打工生涯漫长艰辛，时空轨迹不断延展，毕壮志一路跌跌撞撞、曲曲折折，却始终不放弃、不妥协，正如小说中言，“我虽然卑微，卑微如一棵小草，人人可以践踏。但却没有人可以轻易剥夺一棵小草享受阳光和雨露的权利。即使有人在我身上压上一块石头，我也要勇敢地从石缝中探出头来”。正是这种 ③ 的顽强意志和奋斗精神成就了毕壮志，使他平凡的生活绽放出耀眼光彩。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．请重新组织文中画波浪线的句子，使之与前文形成一组排比句。 3．文中画横线的句子主要使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 【答案】1．① 血本无归    ②冷嘲热讽   ③不屈不挠 2．是一部激励青年的“奋斗之书”，也是一部追求理想爱情与幸福生活的“寻找之书”。 3．句中把自己比喻为虽然卑微但能享受阳光和雨露的小草，生动形象的表明自身生命的顽强和执着的精神，表达对生活的热爱。 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①结合“冲动”“坑得”“创业失败”等内容可知，此处指创业失败，被坑光了所有的钱，可以填“血本无归”。血本无归：本钱赔光了，一点也没收回。 ②创业失败，遭到亲戚乡邻的各种嘲讽，才会离乡进城，可以想到“冷嘲热讽”。冷嘲热讽：尖刻、辛辣的嘲笑和讽刺。 ③结合“即使有人在我身上压上一块石头，我也要勇敢地从石缝中探出头来”“顽强意志和奋斗精神”等内容可知，此处说的是一种不怕输不服输的奋斗精神，可以想到“不屈不挠”。不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。 2．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 题目要求是和《蓝鸟》“是一部致敬往事的‘记忆之书’”构成排比句，可采用“是一部……的……书”的句式表达。 分析划线句子，由“同时它激励青年，让他们奋斗”可整合为：是一部激励青年的“奋斗之书”； 结合“让他们追求理想爱情与幸福生活”可以整合为：是一部追求理想爱情与幸福生活的寻找之书”。 最后得出答案：是一部激励青年的“奋斗之书”，也是一部追求理想爱情与幸福生活的“寻找之书”。 3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法及赏析其表达效果的能力。 划线句子本体为“我”，喻体为“小草”，以“阳光和雨露”喻生命的基本权利。二者相同点是生命卑微但都拥有并执着于自身享受生命的权利。 句子把抽象的精神力量用人人懂得的小草的奋斗来呈现，生动形象又通俗易懂，更能凸显自己不怕践踏，勇于追求的不屈不挠的顽强与执着的精神，表达了对生活的热爱。 客观、主观综合考查 一、（24-25高一上·河南南阳·期中）阅读下面的文字，完成小题。 重阳节，农历九月初九，“九”在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，二九相重， ① 。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。此外，还有茱萸节、菊花节等别称。 在古代，民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多， ② 。杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。重阳节还有吃“重阳糕”的习俗。据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍了。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。 重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中，“九”在数中是最大数， ③ ，寄托着人们对老人健康的祝福，发展出了敬老爱老的浓浓深情。2006年重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录，进一步激活历史传统，唤醒文化记忆，使重阳节更显迷人魅力与时代光彩。 1．下列选项中和文中“重阳糕”的引号作用相同的一项是（   ） A．袁隆平是在世界上最有影响的中国科学家之一，他正在引导一场新的“绿色革命”。（《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》） B．4名考上大学的同学胸前戴着大红花，像英雄一般。钟扬也渴望成为那样的“英雄”。（《“探界者”钟扬》） C．坚守工匠精神，也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”。（《以工匠精神雕琢时代品质》） D．他身材高大，头发乌黑，说一口漂亮的北京话。也许因为这点，姑娘们私下里都叫他“北京话”。（《哦，香雪》） 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】1．D 2．①故又称为“重九” ②大多是写重阳节的习俗 ③有长久（长寿）的含意 【解析】1．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“重阳糕”的引号表示特定称谓。 A.引号表示特殊含义； B.引号表示强调； C.引号表示引用； D.引号表示特定称谓。 故选D。 2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，结合前文“‘九九’两阳数相重，故曰‘重阳’；因日与月皆逢九，二九相重”可知，此处应是重阳节的另一叫法，并且与“二九相重”相符，故填“故又称为‘重九’”。 第二空，结合前文“民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多”以及后文“杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。重阳节还有吃‘重阳糕’的习俗……”，推断此处是说重阳节的习俗有很多，故填“大多是写重阳节的习俗”。 第三空，结合前文“‘九’在数中是最大数”以及后文“寄托着人们对老人健康的祝福，发展出了敬老爱老的浓浓深情”可知，此处体现“九”的寓意，故填“有长久（长寿）的含意”。 二、（24-25高一上·河南南阳·期中）阅读下面的文字，完成小题。 田间劳作、烧火做饭、邻里互动……这些在农村再普通不过的生活场景，在网上却吸引了成千上万人的围观，成就了一个个农村网红。不过，农村网红“红得快凉得也快”的现象也引发不少专家担忧。 这样的担忧并非 ① ，而是基于当下农村网红发展动态的理性预警。互联网经济是注意力经济，网民可以呈现出爆炸式的追捧，也会如潮水般退去。当最初的新鲜感失去之后，农村网红靠什么留住粉丝？显然不是简单的耍宝、恶搞就可以的。很多人通过一些优质网红，看到了当下的农村状况以及农村发展的各种可能。只是，农村网红一拥而上，必然会出现 ② 的情形。低门槛必然带来低质化，便捷性必然导致软约束。若不给予足够重视，不排除会出现大量农村网红被“拍在沙滩上”的局面。 各地各部门应该在出台助推网红经济发展的同时，多一些监管的办法和思路，要做到包容和规范并重，激励和约束同步。总的来说，农村题材大有可为，网红经济 ③ 农村网红目前呈现出来的生机和活力，或许仅仅是一个开始。更蓬勃的势头、更生动的实践、更美好的愿景，还在后面。 3．下列选项中运用的修辞手法与文中画横线句子一致的是（   ） A．湖月照我影，送我至剡溪。 B．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 4．请在文中横线处填入恰当的成语。 5．文中画波浪线的句子有两处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意。 【答案】3．D 4．①空穴来风（杞人忧天）   ②泥沙俱下   ③方兴未艾 5．①“出台……发展”应改为“出台……发展政策” ②“多一些监管的办法和思路”应改为“多一些监管的思路和办法” 【解析】3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文中画横线句子“网民可以呈现出爆炸式的追捧，也会如潮水般退去”运用了比喻的修辞手法，把网民的追捧比作爆炸，把网民的退去比作潮水退去。 A.“湖月照我影，送我至剡溪”运用了拟人的修辞手法，把湖月当作人来写，说它“送我”。 B.“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”运用了借代的修辞手法，用“樯橹”代指曹操的水军战船。 C.“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”运用了互文的修辞手法，应是“榆柳”“桃李”都“荫后檐”，都长于“罗堂前”。 D.“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”运用了比喻的修辞手法，把琵琶声比作银瓶乍破、铁骑突出的声音。 故选D。 4．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处，根据原文“这样的担忧并非……而是基于当下农村网红发展动态的理性预警”，可知担忧并非没有根据，可填“空穴来风”或“杞人忧天”。空穴来风：指消息和传说毫无根据。杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。 ②处，根据上文“农村网红靠什么留住粉丝？显然不是简单的耍宝、恶搞就可以的。很多人通过一些优质网红，看到了当下的农村状况以及农村发展的各种可能”，可看出农村网红发展的积极意义，根据下文可知大量农村网红被“拍在沙滩上”，所以“农村网红一拥而上”会出现好坏混杂的状况，故可填“泥沙俱下”。泥沙俱下：比喻好坏性质不同的人或者事物混杂在一起。 ③处，原文讲“农村题材大有可为”，“更蓬勃的势头……还在后面”，可知此处体现网红经济正蓬勃发展，故填“方兴未艾”。方兴未艾：事物正在蓬勃发展，尚未达到止境。 5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线句语病有二： 一是“出台……发展”搭配不当，应改为“出台……发展政策”； 二是“办法和思路”语序不当，应该先有“思路”，再有“办法”，应改为“思路和办法”。 三、（24-25高一上·河南南阳部分名校·期中）阅读下面的文字，完成小题。 久在异国他乡，有时难免要怀念祖国的。怀念极了，我也曾想：（     A      ）,画出祖国的面貌特色，时刻挂在眼前，该有多好。我把这心思去跟一位擅长丹青的同志商量，求她画，她说：“这可是个难题，画什么呢？画点零山碎水，一人一物，都不行。再说，颜色也难调，你就是调尽五颜六色，又怎么画得出祖国的面貌？”我想了想，也是，就搁下这桩心思。 今年2月，我从海外回来，【甲】一脚踏进昆明，我的心都醉了。【乙】云南的春天脚步儿勤，来得快，到处催动花事。花事最盛的去处数着西山华庭寺了。不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，香气①_________________，【丙】这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是一树诗。白玉兰略微有点儿残，娇黄的迎春却正当时，那一片春色啊，比起滇池的水来不知还要深多少倍。 其实这还不是最深的春色。且请看那一树，齐着华庭寺的廊檐一般高，油光碧绿的树叶中间托出千百朵重瓣的大花，那样红艳，每朵花都像一团烧得正旺的火焰。这就是有名的茶花。我游过华庭寺，又冒着星星点点细雨游了一次黑龙潭，这都是看茶花的著名景区。原以为（    B    ），不想在游历当中，时时望见竹篱茅屋旁边闪出一枝猩红的花来。听朋友说：“这不算稀奇，要是在大理，差不多②_________________都养茶花。花期一到，各色的花儿③_________________，那才美呢。” 我不觉对着茶花沉吟起来，茶花是美啊。【丁】凡是美的事物都是劳动创造的。那些白天黑夜、积年累月、拿自己的汗水浇着花儿的人，他们像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的花儿，为我们美化了生活。 6．下列说法不正确的一项是（   ） A．甲处，此句可删去“我的”，使表达更加简洁。 B．乙处，“脚步儿勤，来得快”运用了拟人的修辞手法。 C．丙处，“绿梅”后的逗号使用不当，应改为顿号。 D．丁处，此句说法过于绝对，存在逻辑错误。 7．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 8．请在文中画横线处填入恰当的成语。 9．第二段中“那一片春色啊”，若改成“此处的春日美景”，表达效果不如原句好，请简要分析。 10．请把最后一段画线句改写成一个设问句，以增强表达效果。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】6．C 7．A.要是能画一幅画儿 B.茶花一定很少见/只有著名景区才有茶花 8．①沁人心脾 ②家家户户 ③争奇斗艳/千姿百态 9．①原句用了”啊”这一感叹词，语调也是感叹语气，增强了情感表达的力度，能更好地表达作者对春色的陶醉与感叹；改句语调平淡，在感情的抒发上不如原句。 ②“那一片”更能激发读者想象“春色”的范围之广，改为”此处”达不到这样的表达效果。 ③文中二、三两段都有关于花的颜色的描写，“春色“一词与文段的语境更加契合。 10．是谁白天黑夜、积年累月、拿自己的汗水浇着花儿，像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的花儿？应该感谢那些为我们美化生活的人。 【解析】6．本题考查学生本题考查学生正确理解文段内容以及标点和修辞的能力。 C.“逗号使用不当，应改为顿号”错误，“有红梅、白梅、绿梅”和“还有朱砂梅”属于两个句子，“绿梅”后面属于句间停顿，应该使用逗号。 故选C。 7．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A.依据“画出祖国的面貌特色”“该有多好”可知A处的内容需要表达的是作者尝试通过绘画的方式来留住祖国的景色，所以可填写“要是能画一幅画儿”，以展现出这一意图； B.依据“不想在游历当中，时时望见竹篱茅屋旁边闪出一枝猩红的花来”可知B处的内容需体现茶花在作者眼中原本是难得一见的景观，因此可填写“茶花一定很少见”或者根据“竹篱茅屋旁”推知作者以为茶花在著名景区才会有，可填“只有著名景区才有茶花”。 8．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①依据“远远就闻见一股细细的清香”可知这里要形容香气的特点，因此可填写：沁人心脾。沁人心脾：指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适。 ②依据“这不算稀奇，要是在大理”可知这里要体现出茶花的普及，与“差不多”接续，表达茶花在当地广泛栽种的普遍情形。因此可填写：家家户户。家家户户：每家每户。 ③前文提到“各色的花儿”绽放，可知紧接着应该是一个表示花色繁多且绚丽的成语，表现茶花种类丰富，多姿多彩。因此可填写：争奇斗艳、千姿百态。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。千姿百态：形容姿态、形状多种多样，各不相同。 9．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①“那一片春色啊”用了”啊”这一感叹词，语调也是感叹语气，用感叹的口吻加强了对景色的动情赞美，表达出的是一种带有距离感的整体视域，不仅仅描述了景色的美丽，营造出一种惊叹的氛围，更具感染力与抒情性，使读者能够感受到作者在置身于景色中的震撼和喜悦，充满诗意，同时能更好地表达作者对春色的陶醉与感叹；改句语调平淡，语言平实，缺乏情感波动，缺少了情感上的感染力和丰富的想象空间，不能充分引发读者的情感共鸣，也少了诗意的表达，削弱了本来所要传达对迷人春色的陶醉，因此在感情的抒发上不如原句。 ②“那一片春色啊”中的“那一片”具有指代性和画面感，更能激发读者想象“春色”的范围之广，能够让读者更直观地感受到春色的广阔和美丽，而“此处”则显得较为抽象，缺乏具体的画面感，达不到这样的表达效果。 ③文中二、三两段中“红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅”“白玉兰、娇黄的迎春”“红艳”“猩红”等都有关于花的颜色的描写，“春色“一词与文段的语境更加契合。 10．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 所谓设问，就是先设置问题，再进行回答，即有问有答。 在原句中，作者直接陈述劳动者通过辛苦劳动培养了美丽的茶花，美化了我们的生活。而改为设问句后，要启发读者思考，是谁培养出这样绝色的花，美化了我们的生活，然后再回答，要感谢那些美化我们生活的人。 因此可改为：是谁白天黑夜、积年累月、拿自己的汗水浇着花儿，像抚育自己儿女一样抚育着花秧，终于培养出这样绝色的花儿？应该感谢那些为我们美化生活的人。 四、（24-25高一上·河南商丘部分名校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 2024年6月25日，嫦娥六号返回器携带人类首份月球背面样品，精准着陆在内蒙古四子王旗，任务取得圆满成功，这是中国航天史上迄今为止技术水平最高的月球探测任务。 与平坦开阔的月球正面不同，（甲），布满了沟壑、峡谷和悬崖。嫦娥六号的着陆区——月球背面南极—艾特肯盆地，被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地，从这里采集年代更久远的月球样品并加以研究，将帮助我们更好地认识这颗星球。 近日，嫦娥六号任务月球样品正式交接给中国科学院国家天文台，“入住”月球样品实验室。这标志着嫦娥六号任务由工程实施阶段正式转入科学研究新阶段。①中国科学院表示，②他们将认真做好月球样品的存储、制备等，③以研究月球样品为契机，④汇聚科研广泛力量，⑤提升原始创新能力。 嫦娥六号任务搭载了多台国际载荷，包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等，这一任务凭借务实高效的国际合作，受到了国际社会的广泛好评。在国际月球科研站项目中，国家航天局已经与多个国家和国际组织签署了合作协议，就未来项目的任务、设计、科学数据共享等开展多种形式的合作。 嫦娥六号任务意义重大，（乙），即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术，实现了世界首次月球背面自动采样返回。中国也期待与更多的国际同行携手并进，深入开展多种形式的航天国际交流合作。 人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的，但人类的探索精神是伟大的。中国航天就像一面鲜艳的旗帜，指引着中国人探索太空的方向；__________________。 11．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 答：甲 乙 12．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 13．请将文中画横线的几个句子改写成一个长句，要求语意完整连贯，可以增删个别词语，但不得改变原意。 14．请以“中国航天”为陈述对象，仿照文中画波浪线的句子再写一个句子，要求运用比喻的修辞手法，语意完整，表达流畅。 15．下列句子中的引号，与文中加点的“入住”的引号作用相同的一项是（   ） A．面对壮丽的秋景，毛泽东发出了“万类霜天竞自由”的感叹。 B．他看上去更像一个农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子院士”的称号。 C．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 D．云像天气的“招牌”，天上挂什么样的云，就将出现什么样的天气。 【答案】11．月球背面坑坑洼洼 成功突破了“三大技术” 12．②句修改为：他们将认真做好月球样品的存储、制备等工作 ④句修改为：广泛汇聚科研力量 13．搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等多台国际载荷的嫦娥六号任务凭借务实高效的国际合作受到了国际社会的广泛好评。 14．示例：中国航天就像一颗耀眼的明星，照亮着中国人前往深空的道路。 15．D 【解析】11．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处.根据“与平坦开阔的月球正面不同”，本处说的应是月球背面，而月球正面具有“平坦开阔”的特点，所以和月球正面相反的月球背面就具有坑坑洼洼的特点，可填“月球背面坑坑洼洼”。 乙处.本处是说嫦娥六号任务的重大意义，根据后文“即突破了月球逆行轨道设计与控制技术、月背智能采样技术、月背起飞上升技术”是说嫦娥六号成功突破了三大技术，可填“成功突破了‘三大技术’”。 12．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原文共有两处语病： 一是②成分残缺，“做好月球样品的存储、制备等”成分残缺，“做好”缺少宾语中心语，应在“等”后面加上“工作”。 二是④语序不当，“汇聚科研广泛力量”语序不当，“广泛”修饰的应是“汇聚”，应将“广泛”调到“汇聚”之前。 13．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 短句变长句首先要确定长句的主干。画横线的句子中可以将“这一任务”作为所变长句的主语，谓语为“受到”，宾语为“国际社会的广泛好评”，所以所变长句的主干为：这一任务受到了国际社会的广泛好评。 然后将画横线的句子中的其他成分作为长句的修饰成分融入到长句当中。主语“这一任务”是指“嫦娥六号任务”，“搭载了多台国际载荷，包括欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等”可变成“嫦娥六号任务”的定语，“凭借务实高效的国际合作”可以作为“受到”的状语。 故句子可变为：搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国氡气探测仪、巴基斯坦立方星等多台国际载荷的嫦娥六号任务凭借务实高效的国际合作受到了国际社会的广泛好评。 14．本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。 首先分析原句的句式构成，画波浪线的句子采用了明喻的手法，将“中国航天”比喻成“一面鲜艳的旗帜”；“指引着中国人探索太空的方向”是说中国航天的意义。 然后注意题干要求，以“中国航天”为陈述对象，运用比喻的手法，所以可将中国航天比作一颗耀眼的明星，然后再阐述意义，明星能够照亮中国人前往深空的道路， 故可仿写为：中国航天就像一颗耀眼的明星，照亮着中国人前往深空的道路。 15．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中引号表示特殊含义。 A.引号表示直接引用； B.引号表示特定称谓； C.引号表示反语、讽刺； D.引号表示特殊含义。 故选D。 客观题考查 一、（24-25高一上·河南郑州一中·期中）阅读文字，完成下面小题。 在惯常的印象中，方言常常营造出浓郁的乡土氛围，承载着 和陈年旧事。然而今天，在流行语聚集的网络上，方言也突然散发出不小的“感染力”。在虚拟空间和公共空间中勇于并勤于使用方言，背后是对乡土文化的认同和自信。某媒体近日面向高校学生的一项调查显示，81％的人明确表示喜欢自己家乡的方言，76％的人会不自觉向身边人“安利”家乡话，近八成“Z世代”【注】表示愿意为家乡话代言。一句方言蕴含的是一方水土的桑梓之情，是多少“谁不说俺家乡好”的期待。随着脱贫攻坚战取得决定性胜利，我国全面进入小康社会。过去的 或坐拥“金山银山”，或发展特色产业，越来越富饶。说家乡话也因此底气十足了。语言态度常常伴随着语言认同，其背后则是文化与归属认同。更多人对方言的态度转变，可能意味着亿万人对祖籍、对人生来源的更坚定自信和更强烈认同。亿万人的“小家乡”汇成国人的“大家乡”，这份态度对铸牢中华民族共同体意识 。 【注】Z世代，指新时代人群，通常是指1995年至2009年出生的一代人，他们一出生就与网络信息时代无缝对接，受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．家长里短 荒山野岭 受益匪浅 B．家长里短 穷乡僻壤 裨益良多 C．峥嵘岁月 穷乡僻壤 受益匪浅 D．峥嵘岁月 荒山野岭 裨益良多 2．下列各句中的引号，和文中“安利”的引号作用相同的一项是（   ） A．从白衣战士的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏。 B．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去。 C．或坐拥“金山银山”，或发展特色产业，越来越富饶。 D．近八成“Ｚ世代”表示愿意为家乡话代言。 3．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（   ） A．火车喘息着向台儿沟滑过来。 B．惊涛拍岸，卷起千堆雪。 C．天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。 D．谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 【答案】1．B 2．C 3．D 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，家长里短：指家庭和邻居们的日常生活琐事；峥嵘岁月：用来形容那些不平凡的年月，常指具有艰苦奋斗、波澜壮阔等特点的过往时光。此处是说方言营造的氛围和承载的内涵，与“乡土氛围”“陈年旧事”并列，故选“家长里短”。 第二空，穷乡僻壤：指荒远偏僻的地方，侧重贫穷；荒山野岭：荒凉没有人烟的山岭，很少有人去居住的地方，侧重环境荒凉。此处语境中强调过去家乡的贫穷，对应后文的“越来越富饶”，故选“穷乡僻壤”。 第三空，裨益良多：有很多好处；受益匪浅：收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。此处语境强调“这份态度对铸牢中华民族共同体意识”非常有益处，故选“裨益良多”。 故选B。 2．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 文中“安利”的引号表示特殊含义。 A.表示引用。 B.表示反语。 C.表示特殊含义。 D.表示特定称谓。 故选C。 3．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 原句用“桑梓”代指家乡，运用了借代修辞手法。 A.比拟，“火车喘息着”将人或动物的动作赋予了“火车”。 B.比喻，将浪花比作“千堆雪”。 C.夸张，“连天”“向天横”“拔五岳”“掩赤城”是对天姥山高度的夸大。 D.借代，“樯橹”代指曹操的战船。与原句修辞手法相同。 故选D。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$