第十一课 応援 课件 2024-2025学年初中日语人教版第一册

「 個」、 「 一 番」的使用 2)语言技能 培养听说读写能力，尤其是说的能力，能与他 人沟通信息，合作完成任务。 (3)情感态度： 激发学生的学习兴趣，培养跨文化意识 (4) 学习策略： 学会自主学习，善于归纳总结 1 教学目标 学 习 「ね」、 「 一 類 形 容 詞 + 名 詞 」 和 2 重难点 「ね」、「一類形容詞+名詞」的 句型、「～個」和「～番」灵活运 重点 用 「一類形容詞+名詞」的句型 难点 和「～個」的读音及用法 3 教学策略 (2)任务型教学法—营造更高的学习境界 (1) 情景教学法—创设最佳的学习氛围 (3) 小组合作法—搭建和谐互助的学习桥梁 (4) 计算机辅助教学法 T: 今 日は 天 気ですね。 T:でも、ちょっと 寒 ですね。 T: 皆さんはとても元気ですね。わから ないですか。日本語は书もしろいです ね。 4 教学内容与过程 第一 创设情境、导入新课 拓展练习 应用练 第二小组合作、深化练习 教学内容与过程 基础练习 4 1、将班里学生分成4组，利用学过的一类形 词接续名词，要求一个名词只能用一次， 一类形容词也只能用一次。完成一个表格， 讨论后进行成果展示。 2、根据上轮展示的结果数量导出下一个知识 「一個」 小组合作、新课呈现 应用练习1 魄 图 网wmmmlplecom a? ---聽解練習 应用练习2 第三巩固新知、延伸中发展 于 的 ④ 教学内 拓展练习 庄 さん りんご 食 る 三 個 4 父 柿 買 十個 机の上人形ある 八 個 6、劉さん すいか 買う 二個 さん みん 食 る 六個 パ 作 李 口 1 $$