第3章 电磁场与电磁波初步章末总结-【志鸿优化训练】2025-2026学年高中物理必修第三册(教科版)

2025-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第三册
年级 高二
章节 本章复习题
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.74 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 山东优易练图书有限公司
品牌系列 志鸿优化训练·高中同步
审核时间 2025-09-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

○第三章电磁场与电磁波初步 2.(多选)对于能量量子化的理解,下列说法正 4.光是一种电磁波,可见光的波长的大致范围是 确的是() 400~760nm。400nm、760nm电磁辐射的能 A.微观粒子的能量是连续的 量子的值各是多少?(h=6.63×104J·s) B.微观粒子的能量是不连续变化的 C.微观粒子的能量可以取任意值 D.微观粒子的能量只能取某些分立的值 3.处于激发态的氢原子向基态跃迁时( A.辐射光子,原子能量增加 B.辐射光子,原子能量减少 C.吸收光子,原子能量增加 D.吸收光子,原子能量减少 章未总结 知识整合 磁体周围分布着磁场 奥斯特发现了 电流的磁效应 场 一切磁相互作用都是 通过磁场实现的 电磁感应的五类现象: 电 (1)变化中的电流 用来形象描述磁场方 (2)变化中的磁场 磁感 向和强弱的假想的线 (3)运动中的恒定电流 切线方向为该点的磁 (4)运动中的磁铁 场 场方向 (5)运动中的导线 由电磁感应现象产生的 现象及其 态 线 疏密表示磁场的强弱 电流叫作感应电流 磁 线 是闭合的曲线 只要穿过闭合导 成应 用 体回路的磁通量 电流 用右手握住通电导线,让 发生变化,闭合 产生 伸直的拇指所指的方向 导体回路中就有 的条 与 与电流方向一致,则弯 感应电流产生 件 安 曲的四指所指的方向就 是磁感线环绕的方向 变化的磁场能 定 如果右手弯曲的四指与 够在周围空间 环形电流的方向一致, 产生电场 伸直的拇指所指的方向 波 就是环形电流轴线上磁 变化的电场能 电磁场 够在周围空间 电磁波的发现及其应 感线方向 花 产生磁场 真空中光速传播c=入f 步 公式:B=开 电 磁感应强 电磁波谱 单位特斯拉,是矢量 感 传递信息和能量应用 公式:中=BS,要求B 磁 度 与S垂直 波粒二象性 微观世界的量子化 量 磁通量 单位韦伯,标量 能量量子化,g=h加 匀强磁场:该区域中各点的磁场 能级与能级跃迁 强弱和方向都相同 139 物理必修第三册 教科版 ⑧专题研析 C.铁棒被磁化后将无法消除磁性 专题一电场线与磁感线的比较 D.任何材料的物体都很容易被磁化 专题二安培定则的应用及磁场叠加 [例1](多选)关于电场线和磁感线的概 [例2]如图所示,完全相同的甲、乙两个环 念,以下说法正确的是() 形电流同轴平行放置,甲的圆心为O1,乙的圆 A.电场线和磁感线都是不封闭的曲线 心为O2,在过两环圆心的直线上有a、b、c三 B.沿着磁感线的方向,磁场越来越弱 点,其中aO1=O1b=bO2=O2c,此时a点的 C.任意两条电场线或磁感线都不能相交 磁感应强度大小为B1,b点的磁感应强度大小 D.电场线和磁感线的疏密都表示场的 为B2。当把环形电流乙撤去后,c点的磁感应 强弱 强度大小为( [归纳总结] 电场线与磁感线的比较 (1)都能描述场的强弱; (2)都能描述场的方向; (3)都不能相交。 A.B1-2 B.B2-2 [跟踪训练1] C.B2-B 1.下列各图给出了通电导体中磁感线方向或者 [归纳总结] 小磁针N极指向描述正确的( (1)两环形电流均存在时,过两环心直线上 任意点的磁感应强度均为两环形电流单独存在 通电× 导线× 通电 直导线 所产生的磁感应强度的矢量和。 (2)距环形电流的距离不同的点,磁感应强 地理北极 度的大小也不同。 N极指向 螺线管 [跟踪训练2]如图所示,在磁感应强度大 地理南极 小为B。的匀强磁场中,两长直导线P和Q垂 地理南极 直于纸面固定放置,两者之间的距离为1。导 A.通电直导线 线P中电流方向垂直于纸面向里,Q中电流方 B.通电直导线 向垂直于纸面向外,大小均为I。此时纸面内 C.通电螺线管 与两导线距离均为l的α点处的磁感应强度为 D.N极指向地理南极 零。如果让P中的电流反向,其他条件不变, 2.如图是铁棒被磁化前、后内部各分子电流取 则a点处磁感应强度的大小为( 向分布情况,根据所学的磁化知识判断下面 说法正确的是( ) 060 甲 乙 A.甲图是磁化前的分子电流取向分布 A. 3B。 B.乙图是磁化前的分子电流取向分布 C.2Bo D.0 .4.140 ○第三章电磁场与电磁波初步 专题三对电磁感应现象的理解及应用 接起来。一般情况下,开关和A线圈应该与学 [例3]上海市某中学的几位同学把一条大 生电源的 (填“直流”或“交流”)接线 约10m长电线的两端连接在一个灵敏电流计 柱相连。闭合开关瞬间,发现G表指针向左偏 的接线柱上,形成闭合导体回路。甲、乙两位同 转。当闭合开关接通电源后,将变阻器滑动触 学沿南北方向站立匀速摇动电线时,灵敏电流 头向右移动时,则G表指针 (填“向 计的示数I1,两位同学沿东西方向站立匀速摇 左”或“向右”)偏转。闭合开关接通电源后,第 动电线时,灵敏电流计的示数I2,则( 一次将滑动变阻器从最大阻值滑移到某一较小 阻值,第二次用比第一次大的速度将滑动变阻 器从最大阻值滑移到同一较小阻值,则第二次 G表偏转的角度较 (填“小”或 “大”)。 A.I1=0,I2≠0 B.I1≠0,I2=0 C.I1≠0,I2≠0 D.I1=0,I2=0 [归纳总结] 对电磁感应现象的理解及应用 只要闭合回路的磁通量发生变化,回路中 就有感应电流。 [跟踪训练3]在“探究电磁感应的产生条 学生电源 件”实验中: (1)如图甲所示,线圈横卧在课桌上并与G 表相连,将条形磁铁自左向右穿过线圈,已知插 入时G表指针向左偏转,则拔出时G表指针 (填“向左”或“向右”)偏转。 (2)如图乙所示,将学生电源和开关、滑动 变阻器、线圈A串联起来,将线圈B与G表连 1419点计时器用的振荡电流。在儿煤膜产生振德磁桥和电 场,迹项A,B正确:定的电易不公产生质写,这项C 糙误:电磁波是横设,电场方向、随场方向和传播方向相 元绣直,达勇D正确。 探究二 [情境探究】 提示:电规机?仅是接收常,它极收来自电阀台的 无线电信号:雷达自身发射信号,西其障得物反射问来, 通过接收反射波来确定物体的位置,因此雷达既是发射 端又是核收端,手机接收来自蒸站的信号:同时它又向 基站发射信号,它展是接收端在是发射端 [典例精析] [典例)①电威泼是在空间传辑着的风期性 变化的电适场,雷达一:采用的显无线电被中被长较园 的微被,这是因为泼长塘短的被反耐牡陶遮强,利用演 的多普勒效度还可以测定日标的密度。目前雪达发射 的电融被顿率多在20M们东】080MT的范围内 其对应的在直空中的技长为15m至03m,选项A C、D正跪。放选AD. 〔针对利等2]卧声被,电赋被都能传递能量和情 皇,A项精佩:在手机通话过程中,既莎及电魔技又涉及 声设,8项正端:可见光属于电邑放,“B”中的超声发 是声被,被速不同,C项情风:红外线淀长较X射线泼 长长,D项误。故透 【随堂演兹·达标】 1.A电壁杨是受化的电写和变化的壁场形成的不可 分割的统一扬,面不是静电场和静藏新簧单的复合 所以速项A错, 2.CA图中的上因琳场是稳定的,由麦克撕市的电 面场理论可印得围整可不全产生电场,A图中的下图 是份的。B图中的上周是均匀变化的电场,皮该产 生恒定的随场,下因的磁场是恒定的,所以B图正 峰,C图中的上图品模高的是场,它衡产生闻颗率的 银铸电场,且相位相差:,C图是正绳的。D图的上 围是量离的电场,在其周国室间产生据高的磁场,粗 5做观世界实物 是下图中的图像与上图相比较,图位相差,板不正 二, 稀。所以只有B,C两因正确 【量子化不连候不壶级量子化 3.ACD人眼看列物体,说界人眼路受到了可见光的 2.高吸牧释盛衡黄差 能量:红外线度长较长是其本身的等性:收膏机由够 [料学愿地】 探测空中的无线电该,是因为收音机天辑中感应出 一,见考判斯 了电流,有电流就有能量:了财线的贯穿能力溪,说明 1.√2×3k× ?材线其有复高的假量 二,思维择究 4.B5G应用3330M电一5000MHx颗段的无线电 提示:】.大量事实说用,光是一种技,同时也基一种 技传送信号,4G应月1850MH一2635M出期段的 收子,光具有被粒二象性 无线电读传送信号,周G信号的颜*比4G信号的 2.壁廉了堂递世界“雀量连续变化”的传统理念,据 示了微现粒子的靠量是分立的。 高,由A一广可如5G电被比G电被在直空中的放 【关错能力·探究】 长更红:A结视,B正确:根据麦克斯节电磁场理它, 探一 可知任何电磁演在真空中的传播速皮均为光速,C,D 【惜境深究】 绿误。故建B 提界: 5【答案】见解析 爱因斯组 【照标】1山当感应线国使特与它制连的两个金鼻球网 围更新 麦龙斯市 光的被粒 机是 CRm 产生电大花时,空间血现了远途宴纪竹电陆场,这种 4690 164 199 162 地磁场以电附废的形式在空间传婆,在电陆发到适琴 77年 线杯时,它在平线据中漂发出感盛电动零,使得等我 微校说 环的空障美色产生T火花 [典例精析】 (2)电地瓷不需要介减T在真堂中转格,电难减是骨 [典例门D光概具有设动性,又具有粒子性,但它 有能量竹,电磁道在个质中传福时把邮分配量传遥格 又不司干发限现念中的机城被和较子。皱动性和粒子 了介魔,在真堂中传培时,设有转根楚量岭我体,所以 性是光在不同情况下的不同表我,是同一客体的丙个不 不食湖托 同衡面,不同黑性,我们无法用其中的一种去说界光的 5,微观世界的量子化 一切行为,只能认为光具有设较二象性。具有这项D 【必备知识·梳理】 E确 [知解植理 [针对潮练]D光度有被动性又有粮子性,不饱 议有的光是技,有约光是散子,数A情调:光浅与机候 1放角粒子 被不是同一种效,故B睛误,光的放动性是光本身的 1干净指射 仰属性,不是光子列的粉互作用衡形成的,放C错翼 王光电效应 光是一种波,同和时位是一种粒子,光子说井未吾定电型 4加 说,在光子信量一中,仍表示技的特性:放D正葡。 探究日 [情境探究 播示:根摆经具现论,随着石断向外辐射能量,电子 的能量减少,电子烧原子核运行的轨道半径连域地减 小,于是电了济沿着氟管线的转道落入原子转,就像 稳球这动的人最地球卫晨受到阻力作用不断指失衡量 后,要落到地面上的一样。 [典例【答案11013.6eV(2)一27.2eV 【解析】(1》设处于基态的重原于横两国的电子地成 为的,则仁四 所以电子动能Eu一豆m一 9×10×1.6×10P)y 2X0对X0=X.6x10meV 1交6V. (2)为E,=Ea+E 所xE:-E,-Ea=-136eV-13.6eV= 27.2eV. [针对辑练2]D搜照经奥物理修的现点,电子 绕核运对有加速度,一定会向外幅射电赋液,很短时可 内电子的能量就会清失。与雾现事实相矛看,由能级和 量子理论可知话项入,C错风,日王瑞:原子内电子轨 道是不连续的,D正端, 【随堂演炼·达标】 1C青朗克能量子假说认为,能量存在某一个最小 值,带电微粒精射成板收的能量只能是这个最小能量 值的整数倍,故A错误,B正确:能量子与电度波的 爽审我正比,故C正确:能量子报说反酰的是微现世 界的特任,不同于客观世界,并不是与现实世界相手 盾,故D精误, 工D在徵微观粒子领被中,微观粮子的使量是不连接 度化的,只能取某些分文的值,故A,C错误,B,D 正确 支出处干誉发态的氢氟子向基态跃过时,幅对光子, 原子健量减少,故B正确,A,CD精灵. 4【答案】97×10"】2.2×10"J 【保折们纸是公人一和-,可如, 柳m对鱼的克童于4“是一有移X10× a0×10 0×10J49p×10"J 0m对应的克量于一A是-6般X1的”发 10x10 ×10J2能×10"1. 【章未总结】 「专题氏析] 【例11 D电场线察磁坚线都是为了形象播迷场面引人 的顺显,出于由线的切线方向表示场的方向,所以不可 图相交,其蔬密富反装场的蜜转,乐以B帮灵,C,D正 确:电桥规不闭合,面随感机是闭合的,在条想质铁外 常,避够线由N昼到S极,在条形磁铁内溶由S提到N 极,数A帽阀。 跟除别第1) 【,B根据安墙定则判定,此通电直导规的磁感线 方向,左迹看直纸面向外,右边垂直纸面向里,A帽灵 根据安培定期判定,北道电直导线的避感线方气为逆时 针方向,B正端:积据安培定则判定,酒电螺线管轴线上 的造感线方间向右,C婚误域险南促在地理北板粥置, 电随北服在地理南假附近,故索道上空的赋据方向从南 而向北,D桥误,位选B 工,A使棒被磁化前内部各分子电流的取向是奈 的,当铁捧被世化后内部各分子电滤取有相同,建项 A正确,B结误:钛棒是其险棒,磁化后其激性很容易消 失,选项C错误:只有铁,情,惊及由它组成的化合物 能鼓磁化,并不是任何材料的物体富很容号枝壁化,透 项D精混。战这A, 3 [例】 方向站立,并匀速想动电线时,导线就会做切相磁感线 A对于图中单个环形电蓬,根据安培定划,其在 运动,见罐电重计有读置,≠0。沿南北方角站立匀建 中粕战线上的随场方向均是向左,故:点的随场方的血是 摇动电线时,由于建半球的磁婚有科下的分盘,斯以实 问左的。 过线版的唐通量发生变化,有感废电藏,所以引0,盐 令风)1=0,b=010,r=r,设单个环形电宽在 C正确: 币真中点?位餐的磁感应程度为B。,在距离中点3乡位 跟踪潮练3] 置的随感应终度为H,故:点磁感应强度:B,=B十 【答案】1)向右(2直宽向左大 B1,b点壁够应嘉度:B:-B。十B,当教去环形电蓬乙 【解析】1)将各形赋就角左向右穿过直周时,线圈 后C点面瑞位强定自,一品一,一竖,成A正确,、 中的威通量增加,到报据督汝文非可知,武测中产生的 感庄电流的陆场委阻碍源难通量的增加,卵线阔中产生 C,D情成 的感应电流从友向右看为送时针才向环是,此时G表 [很验填练] 指针向在锡补:则植出时,家姓我图的随通量要减小,则 C开始时,:蕉处的藏感成强度为零,如图断术 感应电流产生的磁骑要血耳原磁通量岭减小,开风目中 严生的感应电流从左向右看为板时补方向环候,那么此 时G表程针向右岳转 (2)开美和A属圆盛波与学生电深的重流腰瓶日 相连,这拜可双通过开美的通所和滑动变腿器阻植的武 复从后拉制电流的发化,以产生复化的陆崎,进后研究 内此可每,。方向与PQ连线重直,且向上,即B, 感应电流产生的备件,而交减电的才向在发生周期性司 和B,的合播强B,一B,:根据几何关系有 化,实验过程若选排文流电城食同时有两个变量,自此 B,BeBo 成排直随电源:古滑动宴阻器滑动粒头向右移动时,摇 当P中的电能反向,其他条件不变时,虹图质示 入电中的电减小,中产生竹电增大,风而产 生的磁场增强,政线产生的感应电流增大,G表着针向 走偏转:第二火用比第一次大的业成将滑动变鼠暮风景 大厘值滑梦判网一较小阳线,这样的操作使电略中电史 岭受化率增大,从而侵磁杨的受化率培大,对产生更大 岭感良电线,副第二次G表偏转的角度校夫。 鼠据几何关系,B,与B。此时的合场强B:,有 第四章能源与可持续发展 H1=2B.c0m30°=5B 1.能量能量守恒定律 可得则年店处随感度强度的大小为 2能源 B-√/D,+B)-B 支环境保护与可特续发展 故选C 【必备知识·梳理】 [例3] 〔妇供流理 C由于地球的周围存在磁场,且威感线的方向是 从地理的南最指向地理的比极,所以当两个同学制东挥 上,重力增力增加减少或少 3转化转移不变 1.方向性低内闺 入管量二次能源.套再生餐源新能圆 三, 工可再生花影新佳湖 [科学思增 一,思考判断 1×1×34×5 二,思推探宛 慢示L,不是水动机:所谓全自耐不表内部还是 有能量转视装置的,一取是一个摆稀,当人酸着手表活 动时.摆幅不停地摆动,给避丝弹簧补充能量,才会姓持 手表的走动 2温度升高:因为电冰箱消托电能产生热量,使密 闭空可的内能增加,善度升高 【关键能力·探深究】 探究一 [情境探究] 1.漫示:汽滑燃烧时化学能转化为内菌,汽神释哀 出来的内能转化为飞轮的规核截 头星示:不能,因为内题机工作时总有内能润失,不 可霏全茶化为机城能。 [典例精新】 [典例1们AC电能是二次能原,A正编:天精气和 本力都是自然界中本身存在的能深,是一次能源.B量 误,C正确:焦的气是集钟厂谥作生产时产生的桁生物 质,战不是一能源,D量误。 [针对谓集1上C能量耗管是衡量在转化过程中 有一都分以内能的方式被周围环境量收,复得雀量品质 降低,放A正确:通过能量耗散,耗散在环垃中的内密 本被人类再利用,成B正确:佳量样假是能量在转化 过程中有一部分以内能的方式被规用环境餐收,能量的 总量没有碱夕,所风遵守能量守恒定律,故C错议:各 种形式的能址在一定条件下向内能转化时是能够日动 全颗发生的,故D正珠。

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