第1单元 观察物体-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材三年级数学上册同步训练方案（人教版2024)

第一单元 观察物体 第1课时 观察物体(1)】 基础练·练好基本功 1.下面右边的三幅图分别是谁看到的？填一填。 我从上面看。 平平 课 大 堂 臭明明 欣欣 2.刺猬看到的是( 3.【教材变式】下面各图分别是谁看到的？连一连。 今提能力·一线真题&全国视野 4.这三张图片，分别是从茶叶盒的哪个方位拍的？（填序号） 3 茶叶 第一单元 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时 观察物体(2) 金基础练·练好基本功 1.下面的长方体纸盒要想平铺在桌面上，需要剪开几条边？ ( )条 )条 2.把下面写有号码的纸折起来，使它成为一个长方体。 1号相对的面是( )号； 126 2号相对的面是( )号； 3 4 3号相对的面是( )号。 3.下列图形中哪些可以折成正方体？可以的画“√”，不可以的画“×”。可以手工做 一做。 ① ② ③ ④ 提能力·一线真愿&全国视野 4.下面的纸盒沿着纸盒的边折叠后能得到什么样的图形？连一连。 A ▣ 2 第一单元 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 追梦易错易混及重难点专练 +十十十+十+中+十++中“+“中+十中中“中十十十十+中中++中十中中中十十+中中中 易错易混点：不能正确判断从不同角度观察物体看到的图形形状。[1、3题] 重雄点：不同角度观察立体图形和平面图形的不同。[1题] 1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)7 ©从前面看到的形状是( )。 A.☐ B. C.▣O (2)从不同方向观察同一个长方体，看到的形状( )。 A.一样 B.不一样 C.无法确定 (3)李红从上面看这个正方体，看到的是( A.☆ B C.c 李红 (4)右图中，小猫看到的图形是( B.■ *c 2.下面的图形从上面看分别是什么形状？连一连。 g 3.猜一猜，下边的4张照片分别是谁拍的？在括号里写上名字。 小刚 小芳 小兰 小军 第一单元 3 XBR三年级数学上册·追梦之旅大课堂 第一单元计算练习 1.直接写出得数。 54+16= 290-170= 150-43= 120+360= 20+248= 445-134= 300+130= 470-200= 13+52= 78-67= 200+440= 550+304= 81-49= 350+120= 470-250= 270-90= 2.用竖式计算。 70÷8= 37÷5= 41÷6= 418+267= 248+455= 758-245= 3.看图列式计算。 ?厘米 222222D22 ①33333 48厘米 悦2学 ☐○☐-☐（厘米） ☐○☐=☐（个）…☐（个） 4.【趣味题】每年的4月24日是中国航天日，这天四个小朋友去参观科技馆，回来后每 个人画了一幅自己看到的太空人。你知道他们参观时站在哪里吗？ 小刚 小丽小东小芳 4 第一单元答案全 第一单元观察物体 第1课时观察物体(1)》 1.明明欣欣平平2.C 6P6 4.②③① 第2课时 观察物体(2) 1.71 2.645 3.VV 追梦易错易混及重难点专练 1.(1)C(2)C(3)A(4)C 知识拓展：从不同方向观察同一立体图形，所看 到的形状可能是相同的，也可能是不同的。 2.7 日 3.小刚小芳小兰小军 第一单元计算练习 1.70120107480 268311430270 6511640854 32470220180 2.8…67…26…5 685703513 3.48÷8=617÷3=5…2 4.象致绿段 (小丽) 2 (小芳)最（小东） 小刚小丽小东小芳 (小刚) 第二单元 混合运算 第1课时没有括号的同级混合运算 1.26+37-40 48÷6×3 =63-40 =8×3 =23 =24 70-12-22 6×6÷9 =58-22 =36÷9 =36 =4 知识拓展：在没有括号的算式里，只有加、减法或 只有乘、除法，从左往右按顺序计算。 追梦之旅·大课堂·XBR 解全析 2.(1) 37 19 44 -18 36 +25 54 61 63 45 70 (2) 20 5 40 ÷4 ×8 32 8 64 16 4 32 3.×79-21+13×12÷3×2 =58+13 =4×2 =71 =8 4.26+15-37=4(个) 5.89 第2课时 没有括号的两级混合运算 1. 25-5×3 14÷7+36 =25-15 =2+36 =10 =38 85-72÷9 5×7-29 =85-8 =35-29 =77 =6 乘、除加、减 易错剖析：在同时含有两级运算的算式中，不能 按照从左往右的顺序计算，要先算乘、除法，再算 加、减法。 2.9681÷9-3=6 568832+7×8=88 3.58+3×8=8258-27÷3=49 4.30524 第3课时带有小括号的两步混合运算 1.(1)=7-2=63÷7(2)=9+6=27÷9 =5 =9 =15 =3 知识拓展：算式里有小括号，要先算小括号里面 的，再算小括号外面的。 2.(1)C【解析】A、B都是先桑后加。 (2)D 3.366(72-36)÷6=6 9728×(42-33)=72 4.(19+23)÷6=7(组) 5.(32-16)÷4=46×(7-1)=36 79-(25+13)=41 第4课时练习课 1.=6×9 =54÷6 =45+45 =54 =9 =90 2.(1)C【解析】A选项先算减法，B选项先 三年级数学上第1页