第一单元 气象观测 单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材三年级上册科学同步优化训练(大象版2024)

第一单元过关检测 答案见P70 满分：100分 得分： 等级： 一、选择题。（每题3分，共39分) 1.下列三个气温计中，表示气温为零下8℃的是( A. 20 B. C. 20 1 第 美 2.在观察记录一个月的气温时，下列做法中错误的是( ) A.尽量在同一地，点进行观察记录 B.遇到周末和假期停止观察记录 C.尽量在每天的同一时间进行观察记录 3.郑州市5月16日的气温为26~36℃，那么这一天气温36℃的时间最有可能 是()。 A.07:00 B.12:00 C.14:00 4.〔郑州市〕右图是探探在妈妈的手机上获取 气温/℃ 的某日白天的气温变化图。通过观察和 分析，下列说法不正确的是( ）。 2 19 A.14时的气温最高，为23℃ B.14时到16时气温逐渐下降 i 8时10时12时14时16时→时间 C.一天中白天的气温变化规律是先降后升 5.很多数据的测试都离不开仪器，每种仪器都有特定的作用。关于下图所示仪 器的作用，说法正确的是()。 A.用来测量气温 B.用来测量体温 C.用来测量湿度 6.〔生活情境)周一升国旗时，奇奇发现国旗飘向北方，此时吹的是( A.北风 B.南风 C.西风 7.科学小组成员去测量气温，在教室内测量的温度是20℃，在阳光直射的地方 测量的温度是26℃，在室外阴凉通风处测量的温度是23℃。此时气温应记为 () A.20℃ B.23℃ C.26℃ 创维新课堂|科学三年级上册DX 9 8.〔学科融合]诗句“梅子黄时日日晴”描写的是梅子黄透了的时候，每天都是晴朗 的好天气。诗句描写的天气与下面哪个云量示意图相符合？()】 B 9.根据右图中的现象可以推断，此时的风力等级是( 第 A.3级 B.6级 C.7级 10.据气象局统计，某市去年一年的降水量为578毫米。下面对这一信息的理解 正确的是( ) A.该市去年一年的降雨量总和一定是578毫米 B.该市每年的降水量都是578毫米 C.该市去年一年降雨量与雪、冰雹等统统熔化为水的量之和是578毫米 11.右图是某地一年的降水量季节分布条形 降水量/毫米 统计图，据此分析有误的是( )o 300 280 250 A.该地全年的降水量达到了560毫米 200 150 150月 100 B.该地全年降水量分布均匀 100 50 30 C.该地的降水主要集中在夏秋两个季节 →季节 春季夏季秋季冬季 12.据气象部门预报，某地明天的天气是中雨转大雨，下面的天气符号表示正确 的是( )。 B C. 00 13.下列说法错误的是( ) A.当降雨量将在3小时内达100毫米以上时，应当发布暴雨红色预警信号 B.东汉张衡发明的“风向标”相风铜乌，比欧洲12世纪的候风鸡早一千多年 C.雨量器是测定降水量的仪器，可以不借助其他设备测出当天的降水量 二、判断题。（每题3分，共15分） 1.云量是区分阴晴天气的重要依据。睛天时，空中有零星的云或无云。 2.人体感官对物体的大小、轻重和冷热的感觉一般是准确的。 3.风杯式风力计能测量出风力的大小，但是无法显示出风速。 10 创维新课堂|科学三年级上册DX 4.奇奇用简易风力计测出10分钟内的五次风力分别为“微风、中风、微风、中风、 微风”，因此他判断此时的风力为微风。 ( 5.浏览气象网站、查询天气预报应用软件等方式都可以帮助我们收集天气信息。 三、阅读分析题。（46分) 1.〔郑州市改编〕阅读材料，完成练习。（27分) 第 风是一种自然现象，风前进的速度叫风速，可以用不同等级的风力大小 元 来表示。中心风力一般达到12级或以上、风速达到每秒约327米的热带气 旋，被称为台风。台风是我国主要气象灾害之一。2025年7月，台风“韦帕”登 陆广东时，中心附近最大风力12级，带来超强暴雨，导致严重的灾害。 (1)下列关于风速的描述，错误的是()。(3分) A.风速就是风力 B.风速是指空气流动的速度 C.台风的风速会达到每秒约32.7米 (2)根据风速的大小把风力分为18级，最小的是 级，最大的是 级。 (4分) (3)台风登陆和转移的过程中，风力很大，给沿海及途经地带来了较大破坏。 那么不同的风力会有哪些不同的表现呢？选一选。(8分) A.拔树又毁屋B.屋顶瓦片动 C.叶动彩旗展 D.轻风拂脸面 2级( ) 3级() 9级( 10级( ) (4)暴雨可能引发城市内涝灾害，下列暴雨预警中等级最高的是( )。(3分) A.蓝色 B.黄色 C.红色 (5)暴雨导致的灾害十分严重，应采取一些防范措施。请你写出三条。(9分) 2.下面是探探写的一篇日记，请仔细阅读并完成练习。（19分) 早上起来，天空就布满了灰色的云层，一天都没见太阳。出门的人都裹 创维新课堂|科学三年级上册DX 11 上了厚厚的棉服，冷风不断吹动着门口的小旗，整面旗子都展开了，朝东南方 飘扬。午后断断续续下了三场雨，半夜时雨停了。 (1)画线句子描述的天气是 ,与下面( )项中的图片相对应。 (1+3,共4分) 第 (2)探探想知道这一天的气温，她应该在哪里测量？( )(3分) A.哪里都可以 B.室内 C.室外通风处 (3)探探使用气温计时，正确的读数方式为( )。(3分) B (4)探探想自制简易雨量器测量当天的降雨量，下列选材或操作中不恰当的 是()。(3分) A.用一个高约20厘米的平底直筒透明杯作为雨量器 B.将直尺粘在杯子的外壁上，直尺的0刻度线对准杯子内侧底部 C.将直尺粘在杯子的外壁上，直尺的0刻度线对准杯子外侧底部 (5)若要记录当天的降雨量，()。(3分) A.只需要记录其中一场雨的降雨量 B.将最大的那场雨的数据作为当天的降雨量 C.需要把24小时内的降雨量累计起来 (6)经调整后，雨量器合乎规范。探探测得当天的降雨量为12毫米，结合下面 的降雨强度等级表可知，当天该地的降雨强度等级为( )。(3分) 降雨强度 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时的 0.19.9 10.0-24.9 25.0-49.9 50.0-99.9 100.0-249.9 大于等于 总降雨量 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 250.0毫米 A.小雨 B.中雨 C.暴雨 12 创维新课堂|科学三年级上册DX三、1.ABC 2.(1)5日 (2)小雨中雨 5小小气象员 -、1.√2.√3.× 大雪 阴天 雷电 小雨 多云 三、1.示例可以通过浏览气象网站、收看电视 台《天气预报》节目等方式收集天气信息。 2.92827C20°C34 森林火灾 火源管理 第一单元过关检测 -、1.C 2.B【解析】为了掌握某一段时间内的气 温变化，不仅观察地点和观察时间不能 改变，同时还要进行连续观察，并做好观 察记录，不能中断，B项做法错误。因 此，本题答案选B。 3.C4.C5.C6.B7.B8.A 9.B10.C11.B12.A13.C 二、1.√2.×3.×4.√5.√ 三、1.(1)A (2)017 (3)D C B A (4)C (5)示例①关注气象部门关于暴雨的最 新预报。②低洼地区的居民在房屋门口 放置挡水板或堆砌土坎。③及时清理城 市、小区的排水设施，保持排水管道畅通。 三大人辅导延展 同学们，你们掌握应对暴雨天气的 方法了吗？一起读读记记下面的安全口 诀，巩固一下吧！ 暴雨来时勤关注，若无急事别外出。 灯杆电杆莫去扶，身旁建筑要牢固。 车辆熄火要止步，寻求外援来救助。 行人避雨要记住，高墙树下要排除。 地势低洼居民处，慎防大水漫入屋。 转移撤离要迅速，莫恋金钱和财物。 城市内涝防为主，自教知识常入目。 70 创维新课堂引科学三年级上册DX 2.(1)阴天A(2)C(3)B(4)C (5)C(6)B 第二单元空气与风 1空气占据空间 一、1.底部上升占据一定的空间 2.不容易容易空气占据着瓶子里的一 部分空间，并且充满各处 二、1.C 2.A【解析】空气占据着一定的空间，并 且充满各处。拍打刚晾千的羽绒服时， 空气会进入羽绒服里，使得羽绒之间的 空隙变大，羽绒服就会重新变得蓬松了。 因此，本题答案选A。 3.B4.C 三、1.不会湿会湿 2.不一样。实验一中，将杯子垂直倒扣 着压入水底，杯子里的空气占据着杯子 内的空间，水无法进人杯子内，所以纸团 不会湿。实验二中，当杯子倾斜时，杯子 里的空气会跑出来，水填补了原本被空 气占据的空间，所以纸团就会湿。 四、1.下降五根弯曲的玻璃管 2.空气占据着一定的空间，并且充满各处 2空气受热上升 一、1.上升 2.示例卡纸细线蜡烛 3.上方 4.空气受热会上升 二、1.C2.A 3.A【解析】空气受热会上升。蒸笼蒸食 物时，水受热使内部空气变热，空气受热 上升从而加热放在蒸笼上层的食物，利 用了空气受热会上升的原理：风筝和飞 机主要利用空气流动形成的气压差飞 行，均未利用空气受热会上升的原理。 因此，本题答案选A。 4.B 三、1.×【解析】炒菜时，锅里冒出的是热气， 根据空气受热会上升的原理，我们可以 知道锅里的热气应该会向上升，而不是