第2单元 5 搭石-2025-2026学年五年级上册语文同步辅导（统编版2016）

第二单元 5搭石 基础巩固 1.看拼音,写词语。 x n gI tu xie wan shou lan duo ping heng 2.辨字组词。 惰( 汛( 挽( 协( 稳( 隋( 讯( 馋( 胁( 隐( 3.照样子,写词语。 例:走搭石(填动词) 桂花 灯笼 桌子 例:清波漾漾(ABCC式) 例:理所当然(含“然”字的四字词语) 4.选择合适的关联词填空。 因为…所以… 既…也… 虽然…但是… 即使…也… (1)( )急着赶路,( )如果发现哪块搭石不平稳,他一定会找来合适的石头搭上。 (2)人们走搭石( )不能抢路,( )不能突然止步。 (3)( )每年汛期时,溪水猛涨,( )人们要搭石过河。 能力提升 1.品读句子,完成练习。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。 (1)“它们”是指 ,“乡亲们美好的情感”是指 (2)仿写句子。 一条条 ,联结着 ,也联结着 2.阅读选段,完成练习。 搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有 搭石,唯独这一处没有,人们会责备这里的人懒惰。上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶 路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上 几个来回,直到满意了才肯离去。 (1)选段写的是 的情景。 (2)选段中描写老人摆搭石的动词有: (3)选段中加点的词语体现了老人 的品质。 (4)老人满意地离去时,会想些什么呢? 3.阅读短文,完成练习。 搭排 ①春末夏初,雨水就旺了起来。门前的小溪,也一改往日的温柔,洪波涌动,震撼着这 一方土地。 ②小溪边泊满了小木排,每块木排上立着一位汉子,他们头戴斗笠,身披蓑衣,手握竹 篙,做好了出发的准备。碰到父亲开排时,我就赖在木排上不动,想要搭排,但每次都被呵 斥上岸。 ③不远处,三叔就要开排了,我带着小伙伴又飞快地跑过去。 ④“三叔,让我们搭一段排好吗?”三叔居然答应了我的请求,我高兴极了。不过他也提 出了要求:“你们搭到集市边上,就下排回家!” ⑤我们满口答应,因为从这里到集市边足有三四里水路,于是,大家跃上了三叔的木 排。大家学他的样子,两腿分开站立着,注视前方。 ⑥一开始,木排在洪波中穿行。水急浪高,洪水拍打着木排发出啪啪的响声,水花四 溅,冰凉冰凉的。我突然害怕起来,腿脚发软,有点儿站立不稳,真想一下子蹦上岸去,但如 箭一样疾驰的木排,没有给我任何机会。我提心吊胆了好久才渐渐适应下来,腰杆也慢慢 地直了起来。这时,我才开始好奇地注视前面,三叔的竹篇左右逢源地点在溪堤与沙石上, 发出清脆的响声。他的身体不停地左右摇摆,木排也跟着快速地转弯,竹篇常被他撑成一 张大弓。行到狭窄处,眼看木排就要撞上河提了,我本能地做出趴下的姿势,但木排却在我 担忧的瞬间滑了过去。经过无数次虚惊后,木排才漂进一段宽展的河面,我重新站起来。 这时,两岸的青山、稻田、吊脚楼,连同披蓑戴笠的人们,缓缓地向后翻过去。三叔也直立起 来,握着竹篙,更显得魁梧有力了。 ⑦当我开始适应漂流,心头涌起阵阵畅快的感觉时,前面突然出现了大坝一木排就 要“落坝”了。 ⑧这是一道很高的坝,我经常看见木排“落坝”时被急流掀翻,人被卷进旋涡中。但三 叔却不慌不忙,他命令我用手抓紧他背后的衣服,叫后面的伙伴抱着我的腰,依次轮流,大 家就连成了一个整体,这队形有点像平时玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。正当我胡思乱想时, 木排已从两米多高的坝槽腾空而下,我来不及思索,就一下子钻到了坝底,整个身子也跟着 浸入浑浊的洪波里,眼前一片浑浊。一种冰凉的感觉迅速弥漫全身,我还来不及细想,木排 又一下子漂出了水面。 ⑨当我还沉浸在脱离危险的喜悦中时,木排一下子靠岸了,仔细一看,已到集镇的码头 边了。大家只好跳下木排,转身一看,三叔的木排早已没有了踪影,只有一溪洪波拍打着溪 堤,涌向远方。 ⑩1979年,公路从县城通到了家门口,再也没有山里人放排了。 (1)三叔允许孩子们搭排的条件是() A.帮忙撑竹篙 B.到集市边上必须下排 C.不许说话 D.要穿救生衣 (2)下列对第⑧段内容概括最准确的一项是() A.三叔和“我们”玩“老鹰抓小鸡”的游戏。 B.三叔带“我们”“落坝”的经过。 C.木排“落坝”时被急流掀翻了,人被卷进旋涡中。 D.“我们”搭乘木排钻到了坝底,浸到洪波里。 (3)下列对文章内容理解有误的一项是() A.家乡开排的时间一般是在春末夏初,雨水旺的时候。 B.第⑥段中“我”提心吊胆的原因是洪水湍急,木排颠簸危险。 C.文中多次描写洪水是为了烘托放排时的危险和汉子们的技艺高超。 D.文章通过描写父亲和三叔对“我”搭排的不同态度,表现父亲的冷漠和三叔的热情。 (4)梳理文章内容,完成下图。 搭排准备 ⊙靠岸离别 (5)作者在结尾写道:“1979年,公路从县城通到了家门口,再也没有山里人放排了。”结合全文内 容,说说你从这句话中体会到作者怎样的情感。 思维拓展 把下列惯用语与相应的解释用线连起来。 :拦路虎 比喻被雨淋的人。 :出气筒 比喻出类拔萃的人。 :老黄牛 比喻无故受气的人。 :落汤鸡 比喻老老实实干工作的人。 :需子牛 比喻前进道路上的障碍和困难。: 千里马 比喻甘愿奉献的人。【能力提升】 1.D 2.(1)看到名称，就联想到它的意义。长尾猴，顾名思义，就是尾巴很长的猴子。(2)缝纫鸟能 用嘴把草圈成几道圆圈，有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。(3)缝纫鸟筑巢的过程 【思维拓展】 雕鱼兔驴 第二单元 5搭石 【基础巩固】 1.汛期脱鞋挽手懒惰平衡 懒惰 防汛 挽留 协助 稳定 2. 隋朝 讯息 嘴馋 威胁 隐约 3.示例：摇提抹生机勃勃 人影绰绰文质彬彬庞然大物索然无味生机盎然 4.(1)虽然…但是…(2)既……也…(3)因为…所以 【能力提升】 1.(1)搭石关心他人无私奉献(2)示例：一条条公路，联结着各个村落，也联结着人们的情谊。 点拨：答案不唯一，符合题目要求，合理即可。 2.(1)摆搭石(2)发现、放下、找来、搭、踏(3)无私奉献、为他人着想(4)示例：老人会想，这样 就不用担心有人会摔倒了。点拨：老人所想内容符合文意即可。 3.(1)B(2)B(3)D(4)放排准备请求搭排急流穿行成功“落坝”(5)文章记叙了“我” 在三叔的带领下第一次体验搭排的惊险、喜悦，结尾这句话却语义突转，写“再也没有山里人放排 了”，我从这句话中体会到了作者对从前搭排经历的怀念和对搭排消失的遗憾。 【思维拓展】 拦路虎、 比喻被雨淋的人。 出气筒、 比喻出类拔萃的人。 老黄牛 比喻无故受气的人 落汤鸡 比喻老老实实干工作的人。 孺子牛 比喻前进道路上的障碍和困难。 千里马 比喻甘愿奉献的人。