内容正文:
二年级数学上册
整理和复习(1)
基础练·练好基本功
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)【跨学科情境】成语“半斤八两”的原意是指“半斤”等于“八两”,照这
样计算,1斤等于(
)两。
①4
②10
③16
④20
(2)9×(
)<64,在括号里最大填(
)
①8
②6
③7
(3)下面不适合用算式“3×7”解决的是(
)。
①有3列队伍,每列7位同学,一共有几位同学
②手工课上,安安做了3个灯笼,溪溪做了7个灯笼,两人一共做了几
个灯笼
③一个星期有7天,3个星期有几天
2.把用到同一句乘法口诀的算式连起来。
女每格一经心
24÷8
8×5
63÷71
*36÷4
136÷9
63÷9
140÷5
3×8
色提能力·一线真题&全国视野
3.请根据下面的信息和算式,补充条件或问题。
冰淇淋
巧克力
糖果
4元
8元
3元
(1)
,一共需要多少钱?
4×7=28(元)
(2)买了3块巧克力,找回1元。
7
8×3+1=25(元)
62
追梦之旅大课堂第五单元
66
整理和复习(2)
基础练·练好基本功
1.看谁算得都对。
42÷6=
6×8=
63÷7=
56÷8=
32÷4=
36÷9=
40÷5=
9÷9=
2.解密码。(按顺序的5个数字)
①
④
②
28÷4
⑤
25÷5
③
72÷8
18÷3
49÷7
这个密码锁的密码是
3
我买了6个汉堡,花了54
薯条
元;3个冰激凌花了15元。
?元/个
7元/盒5元/杯?元/个
(1)冰激凌和汉堡相比较,哪个便宜?
(2)你能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗?
色提能力·一线真题&全国视野
4.【趣味题】一道除法算式,除数是9,轩轩把被除数的十位数字和个位数字
看颠倒了,结果商是6。正确的商是多少?
637
二年级数学上册
追梦易错易混专练
易错易混点1:误认为每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式和两个除法算式。[1、2、3题]
哥错易混点2:用乘法口诀求商或积时混淆口诀容易出错。[2、3、4题]
易辖易混点3:求括号里最大能填几,解答结果不准确。[1题]
1.填一填。
(1)先把乘法口诀补充完整,再在方框中写出相应的乘法算式和除法算式。
六七(
)四十九
)十八
(2)括号里最大能填几?
8×(
)<50
43>(
)×6
27>4×(
(
)×5<30
73>9×(
(
)×3<22
2.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)计算45÷5和9×5所用的乘法口诀不相同。
(2)一盒维生素C有20片,每天吃3片,这盒维生素C可以吃一个星期(7
天)。
(3)乘法口诀“八八六十四”只可以列出一道除法算式。
()
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)与计算24÷6用同一句乘法口诀的是()。
①24÷3
②3×8
③4×6
(2)下列口诀中,只能写出一个乘法算式的是()。
①三四十二
②六六三十六
③五七三十五
4.去吃快餐啦!妈妈买了6份A套餐,一共花了多少钱?如果用这些钱买B
套餐,能买几份?
自选快餐
A套餐:6元/份
一荤两素
B套餐:9元/份
二荤一素
64
追梦之旅大课堂第五单元
追梦重难点专练
重难点1:熟练掌握用乘法口诀求商或积。[2题]
重难点2:用乘法口决解决简单的实际问题。[1、3、4题]
1.填一填。
(1)把42个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友分(
)个;每个小
朋友分7个,能分给(
)个小朋友。
(2)用一根长6厘米的小棒量绳子,正好量了4次,这根绳子长(
)厘
米,如果改用8厘米的小棒量这根绳子,需要量(
)次。
2.计算。
28÷7=
42-7=
6×9=
56÷8=
30÷6=
9×4=
20÷4=
7×3=
8×2=
32÷8=
72÷9=
81÷9=
3.赛龙舟是端午节的习俗之一。此次赛龙舟比赛共有42名船手参加比赛,
每条龙舟上有6名船手,一共有多少条龙舟?
4.【课堂情境】美术课上,老师教同学们用旧易拉罐做风铃。做1个风铃用8
个易拉罐,小明组的易拉罐刚好够做3个风铃。
(1)3×8=24(个)解决的问题是
(2)小明组用这些易拉罐做如图的小火车,他们可以做几列小火车?
(3)如果同学们带来了72个易拉罐,一共能做几个风铃?
657
二年级数学上册
第五单元口算练习
1.在括号里填上合适的数。
(
)×9=9
2×9=(
)
(
)÷5=5
64÷(
)=8
15÷(
)=5
24÷(
)=3
24÷(
)=4
9+(
)=63
9+(
)=18
6×(
)=18
3×(
)=24
(
)×(
)=81
(
)×9=36
5×(
)=25
(
)+9=54
(
)×(
)=4245-(
)=36(
)×9=63
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
1×9○
7×3
8×8○
9×9
81÷9○
4+5
48÷8○
72÷8
3×9○6×8
54÷6○
3×3
7×9○
8×8
23+22○7×8
8×3○2x9
6×4○3×9
36÷4○5×4
72÷9○
2×4
3.看图列式计算。
36元
☐O☐=□(把)
□O□=□(元)
4.想一想,填一填。
歪。+⊕。+尘+尘。=32
望×3=21
×坐=42
⊕。=()
噬-(
32÷⊕。=()
踢=()
5.乐乐买了49条小金鱼,每个鱼缸放7条,他需要多少个鱼缸?
66第4课时9的乘法口诀
1.九九八十一八九七十二
9×9=818×9=72(或9×8=72)
2.(1)9×3=27(2)9×4=36
3.(1)6×9=54(画)(2)3×9=27(个)
4.123404505606
第5课时练习课
1.2749724081
369546318
2.><=<<>
3.(1)334251(2)544536
4.(1)8×9=72(棵)(2)72-9=63(棵)
5.2+2+2+1=7(趟)7×8=56(米)
【解析】兔妈妈先带1只小兔过河然后自
己回来,这是2趟。再带第2只小兔过
河,然后自己回来,又是2趟。带第3只
小兔过河,然后自己回来,还是2趟,最后
第4只小兔过河,这是1趟,所以总共走
的趟数是2+2+2+1=7(趟),已知桥长8
米,所以总路程为7×8=56(米)。
2.用7~9的乘法口决求商
第6课时用7~9的乘法口诀求商(1)
1.填一填。
(1)七7
(2)24÷8=324÷3=8
(3)32844
2.2877648
3.6÷221÷33×3168
32÷464*82×456:7
21÷718÷348÷68÷8
5×628÷736÷640÷8
4.32÷4=8(元)8+3=11(元)
5.><>>
第7课时用7~9的乘法口诀求商(2)
1.七九
三
九
63
27
72
7
9
8
9
3
9
2.选一选。
(1)②【解析】利用同一句乘法口诀“九九
八十一”。
(2)③
追梦之旅·大课堂·XBR
(3)③【解析】①36÷4=9(元);②30÷6=5
(元);③32÷8=4(元),9>5>4,所以③最
便宜。
4.被除数3×6=1818÷9=2
第8课时
解决问题(1)
1.(1)4×6=24(人)
24÷8=3(人)
(2)24÷4=6(列)
2.(1)9×4=36(元)(2)36÷6=6(个)
3.6×8=48(条)48÷8=6(只)
第9课时
解决问题(2)
1.
6
3
6
24
9
5
2.24÷4=6(元)8-6=2(元)
3.士
6+1=7(段)42÷7=6(米)
易错剖析:一根彩带,剪了6次,一共分成了7
段。
4.B、D参加表演的人站了几行
45÷9=5(行)(答案不唯一)
第10课时练习课
1.654832
9687
964842
2.选一选。
(1)③【解析】36÷9=4(块),正好分完。
(2)③
(3)①【解析】张叔叔所用天数:18÷3=6
(天);王叔叔所用天数:18÷2=9(天),6
<9,所以张叔叔先编完。
3.36÷649÷745÷5
8×227-956+8
4.(1)36÷9=4(个)
可能买的是杯子。
9元
(2)例:小猴奇奇带了56元,能买几双手
套?
56÷8=7(双)
整理和复习(1)
1.选一选。
(1)③
·二年级数学上第9页
(2)③【解析】①9×8=72:②9×6=54:③9
×7=63,54<63<64<72,所以最大填7。
(3)②
2.5248
6347
654
36+9
63+9
40+5
3×8
3.(1)买7个冰淇淋(2)付了多少钱
整理和复习(2)
1.748978481
2.79756
3.(1)汉堡:54÷6=9(元)
冰激凌:15÷3=5(元)》
9>5,即冰激凌便宜。
(2)例:3盒薯条多少元?
3×7=21(元)
4.6×9=54即正确的被除数为45。
45÷9=5
知识拓展:运用逆推法解题的关键是要找
到突破口,往往“同样多”或“运算出的得
数”“结果是”这类条件就是突破口。
追梦易错易混专练
1.填一填。
(1)四十二
七七
九
6×7=42
7×7=49
2×9=18
7×6=42
49÷7=7
9×2=18
42÷6=7
18÷2=9
42÷7=6
18÷9=2
(2)676587
2.判一判。
(1)×
(2)×【解析】7×3=21(片),20<21,所以不
够吃一个星期。
(3)V
3.选一选。
(1)③(2)②
4.6×6=36(元)36÷9=4(份)》
追梦重难点专练
1.填一填。
(1)76
(2)243【解析】绳子长4×6=24(厘米);
24÷8=3(次)。
2.435547
追梦之旅·大课堂·XBR
536521
16489
3.42÷6=7(条)
4.(1)小明组有多少个易拉罐
(2)24÷4=6(列)
(3)72÷8=9(个)
第五单元口算练习
1.118258386549
389945456797
2.<<=<<=
<<><<=
3.3×7=2136÷4=9
4.8476
5.49÷7=7(个)
第六单元
复习与关联
第1课时数与运算(1)
1.填一填。
(1)816(2)785786
(3)5乘65665
(4)7218
2.选一选。
(1)②(2)②
(3)③【解析】①用算式表示是2+6=8
(元):②用算式表示是6-2=4(只):③
用算式表示是2×6=12(元)。
(4)①
3.643018313512404
18
32
27
16
4乘86×32个4相乘3×92+2+2+2
5.(1)①③9×8=72(元)72
(2)9×3=27(元)27+9=36(元)
36>30,36-5=31(元)
6.1636【解析】第1个图形用4×1=4
(根)小棒;第2个图形用4×2=8(根)小
棒,第3个图形用4×3=12(根)小棒,第4
个图形用4×4=16(根)小棒…第9个图
形用4×9=36(根)小棒。
第2课时数与运算(2)
1.835325592973
2填一填。
(1)56除以7等于87887
(2)()()(V)
二年级数学上第10页