第5单元 1.7~9的乘法口诀-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年新教材二年级数学上册同步训练方案(人教版2024)

2025-11-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 7~9的乘法口诀
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53782117.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.选一选。 (1)① (2)②【解析】1米=100厘米。 (3)③ 3.6106 4.④⑤②③① 追梦重难点专练 1.选一选。 (1)②(2)③(3)② 方法总结:测量物体的长度时如果物体的 一端不是对着尺子的刻度0,而是对着其 他刻度时,用物体两端所对着的两个刻度 相减(大的减小的),得到的就是物体的长 度。 2.(2)厘表 (2)厘米 (2)厘米 、(2)厘米 (1)厘料 (3)厘米 (3)厘米 3.(1)10 (2)5 4cm 4.40+40+10=90(厘米)》 第四单元口算练习 1.28米2厘米42米30厘米41米 91厘米8厘米90米6厘米70米 9厘米35米87厘米7米59米 34厘米61厘米80米 2.>>=><>><> >><<>><> 3.312 身体上的尺子 第1课时身体上的长度 1.(1)③(2)③ (3)③【解析】减少了2个孔的间隔,即 3×2=6(厘米)。 2.米厘米厘米厘米 3.1米20厘米小米 95厘米 之亮亮 漆6股秦× 一树 4.152厘米=1米52厘米 1米52厘米-6厘米=1米46厘米 1米46厘米-7厘米=1米39厘米 第2课时身体上的尺子 1.(1)11(2)50(3)100(4)16 追梦之旅·大课堂·XBR 课桌长 黑板长 篮球场长 柞长 度长 3.小雨的一步长。 他们测量同一个足球场,谁走的步数越 少,谁一步的长度越长。(合理即可) 4.② 第五单元7~9的表内乘、除法 1.7~9的乘法口决 第1课时7的乘法口诀 1.四七 三七 2.5x7 。 7×7 7×6 2×7 6 3.6×7=42(条) 42>40,所以能都装得下。 4.7335 第2课时8的乘法口诀 1.五十六 三 六八 8×7=563×8=246×8=48 7×8=568×3=248×6=48 2.858182 3.3×84×88×56×88×7 4.7+1=8(人)8×8=64(棵) 5.都对4×6=24(个)8×3=24(个)》 小梦列出的算式表示每4个字一组,一共 有6组;小雨列出的算式表示每8个字一 组,一共有3组。 第3课时练习课 1.48355621244028 141642491664732 2.674543 3.(1)① (2)例:拔河组有4组 4-2=2(组)2×7=14(人) 4.③【解析】锯成9段,需要锯9-1=8 (次),8×5=40(分钟)。 二年级数学上第8页 第4课时9的乘法口诀 1.九九八十一八九七十二 9×9=818×9=72(或9×8=72) 2.(1)9×3=27(2)9×4=36 3.(1)6×9=54(画)(2)3×9=27(个) 4.123404505606 第5课时练习课 1.2749724081 369546318 2.><=<<> 3.(1)334251(2)544536 4.(1)8×9=72(棵)(2)72-9=63(棵) 5.2+2+2+1=7(趟)7×8=56(米) 【解析】兔妈妈先带1只小兔过河然后自 己回来,这是2趟。再带第2只小兔过 河,然后自己回来,又是2趟。带第3只 小兔过河,然后自己回来,还是2趟,最后 第4只小兔过河,这是1趟,所以总共走 的趟数是2+2+2+1=7(趟),已知桥长8 米,所以总路程为7×8=56(米)。 2.用7~9的乘法口决求商 第6课时用7~9的乘法口诀求商(1) 1.填一填。 (1)七7 (2)24÷8=324÷3=8 (3)32844 2.2877648 3.6÷221÷33×3168 32÷464*82×456:7 21÷718÷348÷68÷8 5×628÷736÷640÷8 4.32÷4=8(元)8+3=11(元) 5.><>> 第7课时用7~9的乘法口诀求商(2) 1.七九 三 九 63 27 72 7 9 8 9 3 9 2.选一选。 (1)②【解析】利用同一句乘法口诀“九九 八十一”。 (2)③ 追梦之旅·大课堂·XBR (3)③【解析】①36÷4=9(元);②30÷6=5 (元);③32÷8=4(元),9>5>4,所以③最 便宜。 4.被除数3×6=1818÷9=2 第8课时 解决问题(1) 1.(1)4×6=24(人) 24÷8=3(人) (2)24÷4=6(列) 2.(1)9×4=36(元)(2)36÷6=6(个) 3.6×8=48(条)48÷8=6(只) 第9课时 解决问题(2) 1. 6 3 6 24 9 5 2.24÷4=6(元)8-6=2(元) 3.士 6+1=7(段)42÷7=6(米) 易错剖析:一根彩带,剪了6次,一共分成了7 段。 4.B、D参加表演的人站了几行 45÷9=5(行)(答案不唯一) 第10课时练习课 1.654832 9687 964842 2.选一选。 (1)③【解析】36÷9=4(块),正好分完。 (2)③ (3)①【解析】张叔叔所用天数:18÷3=6 (天);王叔叔所用天数:18÷2=9(天),6 <9,所以张叔叔先编完。 3.36÷649÷745÷5 8×227-956+8 4.(1)36÷9=4(个) 可能买的是杯子。 9元 (2)例:小猴奇奇带了56元,能买几双手 套? 56÷8=7(双) 整理和复习(1) 1.选一选。 (1)③ ·二年级数学上第9页途移之旅大课堂第五单元 《7-9的表内乘、除法 第五单元 1.7~9的乘法▣诀 第1课时7的乘法口诀 基础练·练好基本功 1.看谁先到家?(补充口诀)》 )七二十八 )七四十九 )七二十一 五()三十五 ()七得七 )七十四 2.猫捉老鼠。(连一连) 5×7 7×7 7×6 2×7 49 42 3.在中国,带鱼和大黄鱼、小黄鱼及乌贼并称为中国的四大海产。王叔叔的 水产店里今天购进40条带鱼。 每盒装6条带鱼,有7个盒子能都装下吗? 提能力·一线真题&全国视野 4.【思维训练】想一想,☐、△和☆各代表什么数? ☐×6=42 △×☐=21 △+☆=8 ☐=( △=() ☐×☆=( 52 追梦之旅大课堂第五单元 第2课时8的乘法口诀 基础练·练好基本功 1.补充口诀,写出两个对应的乘法算式。 。培格经径特每经卧每补路锋吾 母格路备每替路路每格替日 七八( )八二十四 )四十八 补转特铅补特站的特补特 2.在( )里填上合适的数。 ( )×4=32 8x( )=40 7×( )=56 )×8=8 6×( )=48 8×( )=16 3.把下面算式按得数从小到大的顺序排列。(填算式)》 n7i 6×8 8×5 4×8 3×8 8×7 ( )<( )<( )<( )<( ) 4.【易错题】“绿水青山就是金山银山”。学校组织植树活动,小明和7个同学 一起去公园植树,每人植树8棵,他们一共植树多少棵? 提能力·一线真题&全国视野 5.【跨学科情境】小梦和小雨在写歇后语,这些歇后语一共有多少个字?小梦 的算式是“4×6”,小雨的算式是“8×3”,她俩谁的算式对? 八仙过海 各显神通 画蛇添足 多此一举 井底之蛙 目光短浅 53 二年级数学上册 第3课时 练习课 基础练·练好基本功 1.直接写得数。 6×8= 7x5= 8×7= 3×7= 3×8= 5×8= 7×4= 7×2= 8×2= 7×6= 7×7= 2×8= 8×8= 7×1= 8×4= 2.下面每组算式的得数相同,请填出被遮住的数。 7×5+7 7× ×8 8+3×8 6× 6+6× 7×3-7 ×8-8 6×5-6 3.大课间活动时,二(1)班的同学们分成了6组,每组7人展开活动,其中跳 绳组比拔河组少2组。 (1)根据这些信息,以下问题中不能解决的是( ①跳绳组有多少人 ②二(1)班有多少人 ③跳绳组比拔河组少几人 (2)如果让你再增加一个信息,就可以解决你上面所选的不能解决的问题, 你会增加什么信息?并写出解决问题的算式。 多。提能力·一线真题&全国视野 4.【易错题】把一根木头锯成9段,每锯断一次需要5分钟。锯完这根木头需 用( )分钟。 ①45 ②35 ③40 54 追梦之旅大课堂第五单元 第4课时9的乘法口诀 基础练·练好基本功 紫禁城南(午门)、北(神武门)、西(西华门)三门都设九路门钉,即 九行九列,共八十一颗门钉,只有东(东华门)门是八行九列,共七十二 颗门钉。 根据上述材料,可以写出的乘法口诀是( )和( 根据口诀分别写出一个乘法算式是( )和( )。 2.看图列式,并写出口诀。 2929909 9元 9元9元9元 ■○☐=(元) 3.【跨学科情境】汉字被称为世界上最美的文字,它有结构美、音调美、内涵美 三大特征。“写好字”小组组织写大字活动。 (1)在田字格里写6个“春”字,要写多少画? (2)小梦今天的作业是写3行“春”字。她的田字格本上一行有9个格子, 她一共要写几个“春”字? 色提能力·一线真题&全国视野 4.算一算,你发现9的乘法有什么规律? 9x1=10- 9×2=20- 9×3=30- 9×4= 9x5=☐-☐ 9x6=☐- 55 二年级数学上册 第5课时 练习课 基础练·练好基本功 1.算一算。 3×9= 40+9= 8×9= 5×8= 9×9= 9×4= 1×9= 6×9= 7×9= 9+9= 2.在(○里填上“>”“<”或“=”。 5×9○40 9x7○ 8×8 9+9○9x2 8×9○75 6×9+9○64 9×9○90-11 3.在括号里填上合适的数。 (1)6,15,24,( ),( ),( (2)81,72,63,( ),( ),( ) 4.【劳动素养】植树节,二(1)班有2个小组去种树。 (1)第一小组有8位同学,每人种了9棵树,第一小组一共种了多少棵树? (2)第二小组比第一小组少种了9棵树,第二小组一共种了多少棵树? 提能力·一线真题&全国视野 5.【易错题】兔妈妈带了4只小兔,想到河的对岸去采蘑菇。河上有座桥,桥 长8米。兔妈妈每次只能带1只小免过桥。免妈妈要把4只小兔都送到河 对岸,一共要走多少米? 8米 56

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