第6单元 18 牛和鹅-2025-2026学年四年级上册语文同步辅导（统编版2016）

第六单元 18牛和鹅 基础巩 固 1.看拼音，写词语。 f mo shen zhi gui bai wan giang gai kuò shuai huai wò shou ren ping 2.选字组词。 【脱说】挣( )话 【握屋】房( 双拳紧( ) 【昏婚】( )礼 )迷不醒 【摔蟀】蟋( ) ( )跟头 3.照样子，在括号内填写合适的拟声词。 例：白鹅（嘎嘎）地叫着。 老公鹅( )地跑了过来。 老公鹅张开翅膀，( )地落到了池塘中。 4.在括号内填写恰当的动词。 用拳头( )牛背 用翅膀( )敌人 用口( )衣襟 用手( )白鹅 5.在括号里填上恰当的关联词语。 (1)鹅( )用脚爪划他，( )用嘴啄他。 (2)( )牛的眼睛看人，觉得人比牛大，( )牛是怕人的。 (3)它( )凭这点来欺负人，那咱们可不答应，( )得掐住它的脖子， 把它摔到池塘里去。 能力提升 1.学习用批注阅读法品读句子，并仿写句子。 我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见 了会追过来。 批注：从哪些词语能看出“我们”当时很害怕？ (1)请回答批注中的问题： (2)例句通过动作描写表现了“我们”害怕的心情，请照样子，写写你开心时的表现」 2.课内阅读。 就在这时候，池塘里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了 过来（这些，我都是后来才知道的，当时是完全昏乱了）。金奎叔是个结实的汉子，他 的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是 金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一 下，把这只老公鹅甩到了半空中。它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其 余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。 (1)从文中画“”处我们可以看出金奎叔的 ,为后文金奎叔对付鹅做铺垫。 (2)“划”“啄”这两个字写出了鹅的 (3)用“ ”画出金奎叔对付鹅的所有动词，并说一说，你从中感受到了什么？ 思维拓 展 填动物名称，补全成语。 画( )添足 )背( )腰 九( )一毛 ( )飞( )舞 走( )观花 )吞( )咽 画( )点睛 ( )飞( )跳 狡( )三窟4.(1)①(2)③(3)② 5.(1)老麻雀之所以浑身发抖，发出嘶哑的声音，是因为老麻雀很紧张。 (2)示例：见到眼前的情景，他无可奈何地摇摇头，便离开了。 【能力提升】 1.老麻雀奋不顾身地保护面临危险的小麻雀老麻雀奋不顾身地拯救自己的幼儿 猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩 2.(1)ùsi(2)锐利无助(3)走近嗅张开露出(4)石头看到小麻雀 面临危险想保护自己的孩子的急切心理 【思维拓展】 (1)黄鹂 (2)燕(3)黄鹂 白鹭(4)莺 17爬天都峰 【基础巩固】 1.年级颤抖纪念铁链 2.辩辫辨侯猴候 3.(1)鼓励(2)鼓舞 4.B 【能力提升】 1.(1)老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩！(2)我和老爷爷，还有 爸爸，终于都爬上了天都峰顶。 2.(1)dūsi pan biàn(2)鼓励决定(3)假日黄山爸爸和“我”爬天都 峰示例：星期天，我们全家来到杭州，游览西湖。(4)高险困难勇气毅 力点拨：后两空的答案不唯一，合理即可。 【思维拓展】 C 第六单元 18牛和鹅 【基础巩固】 1.抚摸甚至跪拜顽强概括摔坏握手任凭 2.脱说屋握婚昏蟀摔 3.啪嗒啪嗒 啪啪啪 4.捶捶扑打咬住提起 5.(1)不仅…还…（2)因为…所以…(3)要是…就… 【能力提升】 1.(1)从“不说话”“贴”“悄悄”等词语中能看出“我们”当时很害怕(2)示例：我哼着 歌，一蹦一跳地进了房间，刚将书包放下来，就立刻掏出奖状，举到妈妈面前，开心地 说：“妈妈，你看，我获得‘优秀学生’奖状了！” 2.(1)结实(2)嚣张和凶猛(3)握提摔甩我感受到了金奎叔的干脆利索， 对鹅丝毫不畏惧。 【思维拓展】 蛇虎熊牛龙凤马狼虎龙鸡狗兔 19一只窝囊的大老虎 【基础巩固】 l.n ian pòu ue ong 2.练习俩人逃跑长裤撤换殷切 挖坑砸破 3.(1)期盼关注(2)调换迁就 【能力提升】 1.(1)期待(2)自信(3)紧张(4)尴尬（或狼狈） 2.(1)爬站扑追躺(2)半天示例：这个孩子从来没有参加过演出，既然他 如此渴求表演，我就应该给他安排个简单点儿的角色，让他体验一下表演的滋味 (3)B 【思维拓展】 (1)牛(2)蛙 (3)鱼 20陀螺 【基础巩固】 1.ding yu hen che