Module1 Unit 3 My birthday （课件）-2025-2026学年沪教牛津版（深圳用）（2015）英语五年级上册

该小学英语课件系统梳理了“My birthday”单元的月份（含缩写）、序数词及生日主题语用知识，通过列表匹配、书写练习整合基础词汇，结合对话、阅读活动构建“词汇-句型-语用”的知识网络，帮助学生形成完整的单元知识体系。 其亮点在于采用“词汇巩固-情境应用-实践拓展”的复习策略，如“Let's do a survey”调查生日运用月份和序数词，“Let's say and act”角色扮演聚会提升表达能力，培养语言运用和合作学习能力。分层练习（基础书写到综合语用）满足不同学生需求，教师可借此精准复习，提升学生知识掌握度。

My birthday 五年级上册Unit 3 Vocabs&Dialogue 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 2 Let’s talk. When is your birthday? What do you do on your birthday? 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 3 Let’s learn. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 4 1 2 3 4 5 6 Let’s match. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 5 Let’s match. 7 8 9 10 11 12 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 6 Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 7 Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 8 Let’s write. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 9 Let’s learn. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 10 Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 11 Let’s write. first second fourth fifth eighth ninth eleventh twelfth fourteenth fifteenth fifteenth eighteenth nineteenth 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 12 sixth seventh thirteenth sixteenth seventeenth third fifth Let’s write. twenty-first twenty-second twenty-fifth twenty-fifth twenty-sixth twenty-eighth twenty-seventh twenty-eighth thirtieth 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 13 twenty-fourth twenty-seventh twenty-ninth thirty-first twenty-third twenty-fourth Let’s write the ordinal numbers. 第一_____________ 第二______________ 第三______________ 第四______________ 第五_____________ 第八______________ 第九______________ 第十一______________ 第十二_____________ 第十三______________ 第十四______________ 第十五_____________ 第十七_____________ 第十八______________ 第十九______________ 第二十_____________ 第二十一____________ 第二十二______________ 第二十三______________ 第二十四____________ 第二十五______________ 第二十六______________ 第二十九____________ 第三十______________ 第三十七______________ first second third fourth fifth eighth ninth eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth twenty-first twenty-second twenty-third twenty-fourth twenty-fifth twenty-sixth twenty-ninth thirtieth thirty-seventh 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 14 Let’s say and write. 一月二号_____________ 五月四号______________ 三月七号_____________ 二月十号______________ 四月九号_____________ 六月十一号______________ 七月二十四号_____________ 八月十三号______________ 九月二十号_____________ 十月十五号______________ 十一月三十号_____________ 十二月一号______________ January the sceond May the fourth March the seventh February the tenth April the ninth June the eleventh July the twenty-fourth August the thirteenth September the twentieth October the fifteenth November the thirtieth December the first 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 15 Reading 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 16 Let’s read. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 17 Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 18 Let’s write. orange 2:00 26th 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 19 1. When is Peter’s birthday? _______________________________ 2. What’s the theme of birthday party and why? _______________________________ 3. What time does the party begin? ______________________________ 4. What does Peter ask Joe to bring to the party? ______________________________ Read and answer. On September 26th. It’s an “orange party”. Because orange is Peter’s favourite color. 2 p.m. Some orange things. 20 party 聚会 when什么时候 begin 开始 bring带来 thing 东西；事物 favourite 最喜欢的 interesting 有趣的 hat 帽子 have fun 尽情玩 New words. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 21 January February party interesting birthday February have fun begin thing December favourite bring when party 聚会 when什么时候 begin 开始 bring带来 thing 东西；事物 favourite 最喜欢的 interesting 有趣的 hat 帽子 have fun 尽情玩 New words. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 23 Look and have a guess. What happend in the party? Let’s think. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 24 Let’s say and act. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 25 Let’s match and say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 26 Let’s make and say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 27 Let’s do a survey. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 28 Let’s talk. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 29 Sounds 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 30 Learn the sounds. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 31 Look and compare. st- -st stay stin stop steak list mist first rest 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 32 mist stop stay stand gist list steak stay toast post stand stink stop post toast stand stay steak list rest What’s missing? 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 36 Thank You！ 37 $$