第6单元 6 日月明-2025-2026学年新教材一年级上册语文同步辅导（统编版2024）

(2)4”二云云白 (3)311山大山 【提升素养】 1.雨 雪 风 鸟 虫 桃 植物 动物 自然现象 2.①点拔：本题考查偏旁的辨识。“绿”和“红”相同的偏旁是“纟”，它的名 字是绞丝旁，据此选出对应的拼音即可。 3.山海花树风花雪月点拨：根据示例中的“山清对水秀”转化 成两个对子“山对水”“清对秀”可知，对应关系为词语“山清”和词语“水 秀”的第1个字对第1个字，第2个字对第2个字。据此可将“山花对海 树”中词语“山花”和“海树”的第1个字“山”与“海”组成对子，第2个字 “花”和“树”组成对子。同理“风对雪”“花对月”两个对子组合成一个对子 是将两个对子的第1个字组成词语，再将它们的第2个字组成词语，即可 得出“风花对雪月”。 【拓展思维】 ① ③ ④ ② 6日月明 【夯实基础】 l.sen√chen/ tiao√/lin√ 2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.男土力手心 4.、 5.一火氵目亻木人人不正 6.示例：木头出力手心土地 7.(1)7力2(2)-+土3(3)·心心心4 【提升素养】 (1)③(2)① (3)② 7小书包 【夯实基础】 1.书包一shu bao宝贝一bǎobi作业一zuòyè早课一zǎokè 2.点拨：坐姿正确，认真书写。 3.(1)4/(2)-十才木本1(3)？3尸尺4 4.(1)不少(2)小刀(3)尺本 【提升素养】 1.(1)示例：尺尺子本书本点拨：本题考查形近字。“尸”字加一捺 变成“尺”，“木”字加一横变成“本”。 (2)刀力小少下不 2.示例：(1)自己整理书包(2)把文具摆放整齐点拨：本题考查看图补充 句子的能力。观察(1)题中的图，可以看出小女孩在整理书包。观察(2) 题中的图，可以看出小男孩在摆放文具。根据图片和“我会…”的句式 把句子补充完整，意思正确即可。6日月明 夯实基础 xuan du yin da 1.选读音，打“√”。 sen chen tao lin 尘 条 林 seng cheng tiao ling wo neng ba zi xie piao liang 2.我能把字写漂亮。 力力 男男 土士 木木 ci yu kuai le pin xieě 3.词语快乐拼写 nan sheng tǔ di chu shǒuxin 生 地 出 wo hui xiěbi hua 4.我会写笔画。 dian wògou shùgou heng piě ) ) ( zhao yang zi tian yi tian shuo yi shuo 5.照样子，填一填，说一说。 (日)一( 月 )→( 明) )—( )→( 灭) )一( )→（泪） )—( )→（休） ( )一( )→（从） )-( )→（歪） w6huizǔci 6.我会组词。 安 shǔyishǔxiěyixiě 7.数一 数，写一写。 (1)力：笔顺是 ,共( )画。 (2)土：笔顺是 ,共( )画。 (3)心：笔顺是 ,共()画。 提升素养 xuan yi xuan tian xùhao 选一选，填序号。 ①休息 ②灰尘 ③灭火 (1)消防员赶去火灾现场( (2)星期天，爸爸不上班，在家( (3)妈妈用抹布抹去玻璃上的(