内容正文:
Unit 5 We're family
专题02 语法提升·易错题专项训练
句型、语法
语法提升
高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨
易错精讲
介绍近处或远处的人物的句型 高频易错点01
1. “This is...”是介绍他人时的常用语,意为“这(位)是...”。一般用于介绍在自己旁边的人,既可以介绍男性,也可以介绍女性。而“He’s...”只用于介绍男性,“She’s...”只用于介绍女性。
介绍男性时可以用“He’s...”替换。如:This is /He’s my father.
介绍女性时可以用“She’s...”替换。如:This is /She’s my mother.
2. “This is...”句型变否定时,直接在is后面加not, is not可以缩写成isn’t。如:
This is Mike. →否定句: This is not Mike. /This isn’t Mike.
3. “This is...”句型变一般疑问句时,可以把is提至句首,把第一人称改为第二人称。如:
This is my brother. →一般疑问句:Is this your brother?
4. “That is...”意为“那(位)是...”,可以用来介绍离自己远的人,如:
That is my father. 那位是我的爸爸。
易错点提示
易混淆距离指代:需明确 “身边用 this,远处用 that”,不能根据主观印象随意替换。例如指向眼前的爸爸,必须说 “This is my dad.”,不能说 “That is my dad.”。
小练笔
单项选择。
( )1. ________ is my friend Jack.
A. She B. this C. This
( )2. ________ is a red pen. ________ is a green pencil.
A. This; That B. This; It C. that; this
( )3. ________ is Zhang Hua. ________ my friend.
A. This; He's B. He’s; He’s C. He's; This
( )4. ________ my father's friend.
A. This's B. This is C. He
( )5. ________ a new(新的) book. That is an old(旧的) book.
A. This B. It C. This is
点
拨
1.C解析:指代近处人物 “朋友Jack(男)” 需用指示代词 this,句首首字母需大写,故选 C。
2.A解析:介绍近处的红色钢笔用 This,介绍远处的绿色铅笔用 That,符合 “近处 this、远处 that” 的用法,故选 A。
3.A解析:第一空用 This 介绍近处的张华(符合介绍人物的指示代词用法),第二空用 He's(He is 的缩写)指代张华,补充 “是我的朋友”,故选 A。
点
拨
4.B解析:介绍近处人物 “我爸爸的朋友” 需用 “This is”,A 选项 This's 为错误缩写(this is 不可缩写),C 选项 He 后缺少 be 动词,句子结构不完整,故选 B。
5.C解析:句子需完整的主系表结构,介绍近处的新书用 “This is”;A 选项 This 后缺少 be 动词,B 选项 It 不强调 “近处” 的距离属性,与后文远处的旧书(That is)对应不明确,故选 C。
“Who is this/that?” 句型的回答高频易错点02
“Who is this/that?” 是用于询问人物身份的核心疑问句,由 “疑问词 Who(谁)+ be 动词 is + 指示代词 this/that(这 / 那)” 构成,具体含义需结合指示代词的距离指代区分:
(1) Who is this?:意为 “这是谁?”,用于询问距离说话人较近的人物身份,如身边、眼前的家人或朋友。例如对话中询问身边的同学,可使用 “Who is this?” 。
(2) Who is that?:意为 “那是谁?”,用于询问距离说话人较远的人物身份,如远处的家人、对面的人等。例如指向远处的长辈提问,可使用 “Who is that?” 。
(3) 其正确回答结构为 “This/That is + 身份(如my dad, my sister等)”。
易错点提示
易遗漏指示代词或错用动词:回答时需完整呈现 “This/That is + 名称”,不可简化为 “My dad.” 或错用 “This are...”。例如对 “Who's this?” 的正确回答是 “This is my dad.”,而非 “My dad.” 或 “This are my dad.”。
小练笔
单项选择。
( )1.—______ is this? —This is my grandma.
A. What B. Who C. Where
( )2.—______ is that? —That is my dad.
A. Who B. What C. How
( )3.—______ is this girl? —She is my sister.
A. Where B. Who C. What
( )4.—______ is that man? —He is my grandpa.
A. Who B. What C. When
( )5.—______ is this? —This is Sam, my friend.
A. Who B. How C. What
点
拨
1.B解析:答语介绍了 “我的奶奶”(人物身份),问句需用疑问词 “Who” 对人物提问;“What” 用于提问物品,“Where” 用于提问地点,故选 B。
2.A解析:答语介绍了 “我的爸爸”(人物身份),问句需用 “Who” 提问人物;“What” 提问物品,“How” 提问方式,故选 A。
3.B解析:答语说明 “她是我的妹妹”(人物身份),问句需用 “Who” 询问女孩身份;“Where” 提问地点,“What” 提问物品,故选 B。
4.A解析:答语指出 “他是我的爷爷”(人物身份),问句需用 “Who” 询问男士身份;“What” 提问物品,“When” 提问时间,故选 A。
5.A解析:答语介绍了 “萨姆,我的朋友”(人物身份),问句需用 “Who” 提问;“How” 提问方式,“What” 提问物品,故选 A。
I 和 me 的用法区别高频易错点03
· I(我):是主格人称代词,只能在句子中作主语,位于动词之前,用来表示动作的发出者。例如在介绍自己时,“I am Jiajia.”(我是佳佳),句中 “I” 作主语,发出 “am”(是)这个动作,符合主格代词作主语的规则。
· me(我):是宾格人称代词,只能在句子中作宾语,位于动词或介词之后,用来表示动作的承受者。例如在表达 “家庭包含我” 时,“Grandpa, grandma and me.”(爷爷、奶奶和我),句中 “me” 作 “and” 连接的并列宾语,符合宾格代词作宾语的规则。
易错点提示
(1) 主格、宾格混淆使用:这是最常见的错误,比如将主语位置的 “I” 误换成 “me”,如错误表达 “Me am Tom.”(正确应为 “I am Tom.”);或将宾语位置的 “me” 误换成 “I”,如错误表达 “This is my sister and I.”(正确应为 “This is my sister and me.”),需牢记 “动作发出用 I,动作承受用 me”。
(2) 与 “and” 搭配时的错误:当 “我” 与其他人物用 “and” 连接时,若整体作宾语,易误将 “me” 换成 “I”,如课本中 “Grandpa, grandma and me.” 是正确表达,若写成 “Grandpa, grandma and I” 则错误,因为此处 “我” 是并列宾语,需用宾格。
(3) 缩写形式混淆:注意 “I am” 可缩写为 “I’m”,但 “me” 没有缩写形式,不存在 “me’m” 的错误写法,如正确表达 “I’m Lily.”,不可写成 “me’m Lily.”。
小练笔
单项选择。
( )1.______ am a pupil. This is my family.
A. I B. me C. My
( )2.This is my brother. He plays with ______.
A. I B. me C. my
( )3.______ and my sister go to school together.
A. Me B. I C. My
( )4.My dad buys a book for ______. It’s interesting.
A. I B. me C. mine
( )5.______ love my family. They love ______ too.
A. I; me B. Me; I C. My; me
1.A解析:句子缺少主语,需用主格代词 “I”,“me” 是宾格(不能作主语),“My” 是形容词性物主代词(后需接名词),故选 A。
2.B解析:“with” 是介词,介词后需用宾格代词 “me”,“I” 是主格(不能作宾语),“my” 是形容词性物主代词(后需接名词),故选 B。
3.B解析:句子缺少主语,“I” 作主语符合语法,“Me” 是宾格(不能作主语),“My” 是形容词性物主代词(后需接名词),故选 B。
4.B解析:“for” 是介词,介词后需用宾格代词 “me”,“I” 是主格(不能作宾语),“mine” 是名词性物主代词(相当于 “my + 名词”,此处不适用),故选 B。
5.A解析:第一空缺少主语,用主格 “I”;第二空 “love” 是动词,动词后需用宾格 “me”,符合 “主格作主语、宾格作宾语” 的规则,故选 A。
点
拨
5.A解析:第一空缺少主语,用主格 “I”;第二空 “love” 是动词,动词后需用宾格 “me”,符合 “主格作主语、宾格作宾语” 的规则,故选 A。
点
拨
综合训练
1、 判断下列所给词与句子中的画线单词是(T)否(F)属于同一类。
( )1.dad This is my father.
( )2.do Is this your mother?
( )3.my This is Mary’s mom.
( )4.look Nice to meet you.
( )5.this That’s my grandpa.
2、 选词填空。
6.That’s (A.my B.I) teacher.
7.We (A.are B.is) a happy family.
8.—Who is that? — (That / This) is my grandpa.
9.He’s my (brother / sister).
10.But (A.where B.who) is that?
3、 单项选择。
( )11.—______ is that? —That is my friend.
A.Who B.What C.This
( )12.I have a big bag, ______ I can not find it.
A.too B.but C.so
( )13.That’s ______ grandma.
A.Daming’s B.Daming C.Daming is
( )14.______ are a happy family.
A.We B.I C.She
( )15.This ______ my mum.
A.am B.are C.is
( )16.They can play _______ me.
A.on B.with C.in
( )17.I have two _______.
A.sisters B.sister C.dad
( )18.I have _______ big family.
A.a B.an C./
( )19.This _______ my family.
A.are B.am C.is
( )20.—Is this your brother? —_______
A.Yes, this is. B.Yes, it is. C.Yes, I am.
4、 根据句意,选择合适的选项补全句子。(每项限用一次)
A.cap B.love C.people D.worry E. story
21.This is a fun .
22.My brother has (有) a red .
23.I everyone in my happy family.
24.How many are in the picture?
25.Don’t . The dog will (将会) come back.
5、 为下列句子选择相符的图片。
A.B.C. D.E.
( )26.Let’s take a photo together.
( )27.This is my family photo.
( )28.Look at the cap.
( )29.The dog is in the box.
( )30.This is my grandpa.
6、 假如你是 Linda,下方是自己的全家福照片,你会怎么介绍呢?选一选吧!
31. A.My name is Linda.
B.This is my mum.
C.This is my dad.
D.This is my grandma.
E. This is my grandpa.
32.
33.
34.
35.
36.选词填空,补全短文。
dog family photo small mum
Hello! My name is Joy. This is my family . I have a family. Look! This is me. That is my dad. That is my . That is Lucky. It’s a . It’s my good friend. We play together. I love my .
7、 选择合适的选项,补全对话。
Amy: Good morning, Joy. Welcome to my home(欢迎来我家).
Joy: Thank you.
Amy: Mummy! This is Joy. 37
Mum: Hi! A.Who is this?
B.Hello!
C.Six.
D.She’s my friend.
E.That is my grandma.
Joy: 38
Amy: Come here, Joy. Look at my family photo.
Joy: You have a big family. 39
Amy: This is my dad.
Joy: Who is that?
Amy: 40
Joy: How many people are in the photo?
Amy: 41
8、 根据Bob的家谱图,完成下列任务。
42.填写家庭成员对应的身份序号。
A.father B.mother C. grandpa D.grandma E. sister F. brother
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
43.根据家谱图判断句子正(T)误(F)。
( )(1) This is Bob’s family.
( )(2) The boy is Bob’s friend.
( )(3) Bob has three brothers.
9、 读短文,选择正确的选项。
Tom and Tim are twin brothers. They are from the UK. They are both nine years old. They look the same(一样的) but they are different(不同的). Tom loves to run. Tim loves to paint pictures. Tom loves to help and share. Tim loves to listen. Tom’s school things are everywhere. Tim takes good care of his school things.
( )44.Tom and Tim are from _______.
A.the US B.Beijing C.the UK
( )45.Which might be(哪个可能是) Tom?
A. B. C.
( )46.Which might be(哪个可能是) Tim’s desk?
A. B. C.
参考答案
1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
【解析】1.句意:这是我的爸爸。dad爸爸,father爸爸,同类,都是名词,爸爸的意思,故答案为T。
2.句意:这是你的妈妈吗?do无实义,助动词;is是,be动词。不同类,故答案为F。
3.句意:这是玛丽的房间。my我的,形容词性物主代词;Mary’s玛丽的,名词所有格。词性不同,不同类,故答案为F。
4.句意:很高兴认识你。look看,meet结识,都是动词,同类,故答案为T。
5.句意:那是我的爷爷。this这,that那,都是指示代词,同类,故答案为T。
6.A
【详解】句意:那是我的老师。本题考查形容词性物主代词。A我的,形容词性物主代词;B我,人称代词主格。根据空后的名词teacher可知填形容词性物主代词,故答案为A。
7.A
【详解】句意:我们是一个幸福的家庭。本题考查be动词,主语we我们,是复数,故be动词用are,故答案为A。
8.That
【详解】句意:—那是谁?—那是我的爷爷。本题考查指示代词。That那,This这,问句主语是that,答语主语也用that,故答案为That。
9.brother
【详解】句意:他是我的哥哥(弟弟)。本题考查名词辨析。brother哥哥(弟弟),sister姐姐(妹妹)。主语是he他,此处应填男性,故答案为brother。
10.B
【详解】句意:但那是谁?本题考查疑问词。A在哪里,B谁。选项B符合句意,故答案为B。
11.A
【详解】句意:—那是谁?—那是我的朋友。本题考查疑问词。A谁,B什么,C这,根据答语可知问句问是谁,故选A。
12.B
【详解】句意:我有一个大包,但我找不到它。本题考查转折连词。A也,B但是,C所以,横线前后是转折关系,用转折连词but连接,故选B。
13.A
【详解】句意:那是大明的奶奶。本题考查名词所有格,横线处填名词所有格Daming’s大明的,修饰名词,故选A。
14.A
【详解】句意:我们是一个幸福的家庭。本题考查人称代词。A我们,B我,C她,由are可知主语用We,故选A。
15.C
【详解】句意:这是我妈妈。本题考查be动词。主语This是指示代词单数,be用is,故选C。
16.B
【详解】句意:他们可以和我一起玩。本题考查动词短语,play with和……一起玩,故选B。
17.A
【详解】句意:我有两个姐妹。本题考查可数名词及其单复数。A姐妹,可数名词复数;B姐姐/妹妹,可数名词单数;C爸爸,可数名词单数。two修饰可数名词复数,故选A。
18.A
【详解】句意:我有一个大家庭。本题考查不定冠词。family是可数名词单数,big以辅音音素开头,前面用a修饰,故选A。
19.C
【详解】句意:这是我的家庭。本题考查be动词。主语This是指示代词单数,be用is,故选C。
20.B
【详解】句意:这是你哥哥/弟弟吗?本题考查一般疑问句的答语。is引导的一般疑问句,主语是this,答语主语用it,故选B。
21.E 22.A 23.B 24.C 25.D
【解析】21.句意:这是一个有趣的故事。根据题干中fun,可知要加名词,story故事,名词。符合句意,故选E。
22.句意:我的哥哥(弟弟)有一顶红色的帽子。red红色的,其后要加名词,cap帽子,名词。符合句意,故选A。
23.句意:我爱我幸福的家庭中的每个人。love爱,符合句意,故选B。
24.句意:图片里有多少人?根据题干中how many,可知其后要接可数名词复数,people人们,单复数同形。符合句意,故选C。
25.句意:不要担心。这只狗将会回来的。根据题干中Don’t,可知其后要接动词原形,worry担心,动词原形。符合句意,故选D。
26.C 27.D 28.B 29.E 30.A
【解析】26.句意:我们一起拍张照吧。选项C是照相机,与句子匹配,故选C。
27.句意:这是我的全家福照片。选项D是一张全家福照片,与句子匹配,故选D。
28.句意:看这顶帽子。选项B是帽子,与句子匹配,故选B。
29.句意:这只狗在盒子里。选项E是狗在盒子里,与句子匹配,故选E。
30.句意:这是我的爷爷。选项A是爷爷,与句子匹配,故选A。
31.C 32.D 33.E 34.A 35.B
【解析】31.图中是爸爸,选项C“这是我的爸爸。”与图片匹配,故选C。
32.图中是奶奶,选项D“这是我的奶奶。”与图片匹配,故选D。
33.图中是爷爷,选项E“这是我的爷爷。”与图片匹配,故选E。
34.图中是自己,选项A“我的名字叫琳达。”与图片匹配,故选A。
35.图中是妈妈,选项B“这是我的妈妈。”与图片匹配,故选B。
36.; ; ; ;
【导语】本文主要描述了作者和她的家人。
【详解】句意:这是我的家庭照片。photo照片,符合句意,故答案为。
句意:我有一个小家。small小的,符合句意,故答案为。
句意:那是我的妈妈。mum妈妈,符合句意,故答案为。
句意:它是一只狗。dog狗,符合句意,故答案为。
句意:我爱我的家。family家,符合句意,故答案为。
37.D 38.B 39.A 40.E 41.C
【导语】本题是谈论家人照片的一段对话。
37.上句句意:这是乔伊。可知这句说是我的朋友,选项D“她是我的朋友。”符合语境,故选D。
38.上句句意:你好!可知这句也是打招呼,选项B“你好!”符合语境,故选B。
39.下句句意:这是我的爸爸。可知这句问是谁,选项A“这是谁?”符合语境,故选A。
40.上句句意:那是谁?可知这句说具体是谁,选项E“那是我的奶奶。”符合语境,故选E。
41.上句句意:照片里有多少人?可知这句说数量,选项C“六个。”符合语境,故选C。
42. C D A B E F 43. T F F
【导语】本文介绍了一家人。
42.(1)根据图片可知单词为grandpa爷爷,故选C。
(2)根据图片可知单词为grandma奶奶,故选D。
(3)根据图片可知单词为father爸爸,故选A。
(4)根据图片可知单词为mother妈妈,故选B。
(5)根据图片可知单词为sister妹妹,故选E。
(6)根据图片可知单词为brother弟弟,故选F。
43.(1)句意:这是鲍勃的家庭。根据题干要求可知句子描述正确,故答案为T。
(2)句意:男孩是鲍勃的朋友。根据图片可知男孩是鲍勃的弟弟,故答案为F。
(3)句意:鲍勃有三个兄弟。根据图片可知鲍勃有一个弟弟,故答案为F。
44.C 45.B 46.B
【导语】本文主要介绍了汤姆和提姆这对来自英国的双胞胎兄弟及他们的兴趣爱好等不同的一面。
44.句意:汤姆和蒂姆来自英国。A美国,B北京,C英国。根据句子“Tom and Tim are twin brothers. They are from the UK.汤姆和蒂姆是双胞胎兄弟。他们来自英国。”可知汤姆和蒂姆来自英国,故选C。
45.句意:哪一个可能是汤姆?根据句子“Tom loves to help and share.汤姆喜欢帮助和分享。”可知B选项的图片是帮助别人,故选B。
46.句意:哪张桌子可能是蒂姆的?根据句子“Tim takes good care of his school things. 蒂姆很爱护他的学习用品。”可知B选项的图片桌面上的学习用品很整齐,故选B。
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