Unit 4 Fun with numbers（易错题专项训练·基础知识）英语外研版三起三年级上册（新教材）

Unit 4 Fun with numbers 专题01 基础知识·易错题专项训练 语音、词汇、短语 基础知识 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 字母i的发音 (教材第48页)高频易错点01 字母i发短元音/ɪ/ 如：six /sɪks/六，big /bɪɡ/大的，little/ˈlɪtl/小的 易错点提示 与字母 i 的其他发音混淆，如：发 /aɪ/ 音 这是字母 “i” 最常见的发音之一，开音节规则需满足以下两种情况之一： · 单词以 “i + 辅音字母 + 不发音的 e” 结尾（即 “相对开音节”）； · 单词只有一个音节，且以 “i” 结尾（即 “绝对开音节”）。 例词：相对开音节：like /laɪk/（喜欢）、kite /kaɪt/（风筝）、bike /baɪk/（自行车） 绝对开音节：hi /haɪ/（嗨）、my /maɪ/（我的） 小练笔 判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( )1. nice with ( )2. nine five ( )3. sit listen ( )4. big little ( )5. six write ( )6. beautiful magical 1.所给单词划线部分的读音分别为[aɪ],[ɪ],读音不同，故答案为F。 2.所给单词划线部分的读音均为[aɪ],读音相同，故答案为T。 3.所给单词划线部分的读音均为[ɪ],读音相同，故答案为T。 4.所给单词划线部分的读音均为[ɪ],读音相同，故答案为T。 5.所给单词划线部分的读音分别为[ɪ],[aɪ],读音不同，故答案为F。 6.所给单词划线部分的读音均为[ɪ],读音相同，故答案为T。 点 拨 基数词的用法高频易错点02 1、 基数词的基本构成 · 1-12：不规则拼写（需单独记忆） 1 one / 2 two / 3 three / 4 four / 5 five / 6 six / 7 seven / 8 eight / 9 nine / 10 ten / 11 eleven / 12 twelve · 13-19：以 - teen 结尾，注意发音和拼写差异 13 thirteen / 15 fifteen / 18 eighteen（特殊：14 fourteen / 16 sixteen / 17 seventeen / 19 nineteen 2、 基本用法 1. 表示时刻。 如：It’s six twenty.六点二十了。 2. 表示编号，如电话号码。房间号、页数等。 如：Please come to Room 503.请来503房间。 My phone number is 26558.我的电话号码是26558。 Open the book to page 86.打开书的第86页。 3. 表示年龄。 如：I’m twelve years old.我十二岁了。 4. 用于计算。 如：What’s five and eight?五加八等于几？ 5. 表示数量。 如：I have ten books.我有十本书。 She has five cats.她有五只猫。 易错点提示 (1) 易混淆数字单词的拼写细节：“three” 中有 “h”，“five” 结尾是 “e”，“eight” 包含 “igh” 组合，“nine” 结尾是 “e”，“eleven” 中间有 “eve”，“twelve” 中有 “v”。 (2) 数字 “四（four）” 和 “十四（fourteen）”、“五（five）” 和 “十五（fifteen）” 拼写易混淆，本单元虽未涉及十几的数字，但需提前提醒学生注意基础数字的正确拼写，为后续学习铺垫。 小练笔 单项选择。 ( )1.—How many dogs are there? —There are _______.​ A. four B. fourth C. fourteenth​ ( )2.My room number is _______. Please come to my room.​ A. 2th B. 2nd C. Room 2​ ( )3.—What’s two and three? —It’s _______.​ A. four B. five C. six​ ( )4.—How old are you? —I’m _______ years old.​ A. nine B. nineth C. nineteenth​ ( )5.I have _______ pencils in my pencil - box.​ A. an B. one C. two 1.A。解析：“How many”询问数量，需用基数词回答，“four”是基数词“四”，“fourth”（第四）和“fourteenth”（第十四）是序数词，所以选A。 2.C。解析：表示房间号直接用“Room+基数词”，A项“2th”写法错误，B项“2nd”是序数词表示顺序，不符合房间号表达，选C。 3.B。解析：“two and three”表示2加3，计算结果是5，“five”表示五，选B。 4.A。解析：回答年龄用基数词，“nine”是基数词“九”，“nineth”拼写错误，“nineteenth”是序数词“第十九”，选A。 5.C。解析：“pencils”是复数形式，“an”用于元音音素开头的单数名词前，“one”后接单数名词，“two”表示“二”，符合复数语境，选C。 点 拨 “How many...?” 句型的用法高频易错点03 “How many...?”用于询问可数名词的数量，答语可以最直接回答数字，也可以用“基数词+名词”。 其结构为：—How many +可数名词复数？“多少......?” —基数词/基数词+名词。“....个” 例如：—How many pencils?多少只铅笔？ —Three.三支。 易错点提示 (1) 易遗漏 “many” 后的可数名词复数形式，如错误表达 “How many pencil?”，正确应为 “How many pencils?”。 (2) 回答时，数字后若接名词，需用复数形式，如回答 “How many books?”，正确表达为 “Three books.”，而非 “Three book.”；若不接名词，直接用数字回答即可，如 “Three.”。 (3) 对数字 “一” 提问回答时，用 “One.”，而非 “a/an”，如 “How many erasers?”，回答 “One.”，不能说 “An.”。 小练笔 单项选择 ( )1. —How many ______ do you have? —Five. A. pen B. pens C. pencil ( )2. —How many books? —______ A. Two book. B. A book. C. Two books. ( )3. —How many erasers? —______ A. An. B. One. C. A. ( )4. —______ apples are there on the table? —Three. A. What B. How C. How many 1.B解析：“How many” 后接可数名词复数，“pen” 和 “pencil” 的复数形式分别是 “pens” 和 “pencils”，所以选 B。 2.C解析：回答 “How many books?” 时，数字 “two” 后接可数名词复数 “books”，A 选项 “book” 是单数，B 选项 “a book” 表示 “一本书”，不符合数量 “两本”，所以选 C。 3.B解析：回答 “How many erasers?”（询问橡皮数量）时，用 “One.” 表示 “一块”，“a/an” 不能单独用于回答数量，所以选 B。 4.C解析：根据答语 “Three.”（三个）可知是询问数量，“How many” 用于询问可数名词数量，“What” 问事物，“How” 问方式等，所以选 C。 点 拨 综合训练 1、 根据所给图片或首字母提示填空。 1．Four .   2．—How many pens? —.   3．How many ? 4．Er, I’m .   5．Look at the .    6．Only one . 7．He’s . 8．How many here? 2、 单项选择。 ( )9．—How many _______ can you see? —Twelve _______. A．birds; bird B．birds; birds C．bird; bird ( )10．—Is it your schoolbag? —_________ A．Yes, it isn’t. B．Yes, it is. C．No, it is. ( )11．—_________ —It’s green. A．What is it? B．How many colours? C．What colour is it? ( )12．—How many _________? —Three. A．rope B．pens C．pencil ( )13．One, three, _________, seven, nine, eleven. A．two B．four C．five ( )14．—What is it? —It’s a _________. A．eraser B．birds C．ruler ( )15．I’m ______. I want three eggs. A．big B．hungry C．beautiful ( )16．—______ can make a Chinese knot? —Daming. A．How B．What C．Who ( )17．—How many books? —______ one book. A．With B．Only C．And ( )18．six + four = ______ A．eight B．nine C．ten 3、 判断下列短语与所给图片是(T)否(F)相符。 ( )19．four erasers ( )20．two rulers ( )21．Chinese knot ( )22．seven pens ( )23．one schoolbag ( )24．five letters 4、 为下列对话选择相符的图片。 A．B．C． D．E. ( )25．—How many books? —Three. ( )26．—How many balloons? —Five. ( )27．—How many eggs? —Ten. ( )28．—How many birds? —Eight. ( )29．—What numbers can you see? —Four seven nine. 5、 选择合适的选项，补全对话。 Daming: Good morning, Amy. Amy: Good morning, Daming. Daming: 30 Amy: This is my schoolbag. A．It’s beautiful. B．What is it? C．It’s pink. D．Two pens and three pencils. E．How many books? Daming: 31 What’s in your schoolbag? Amy: Some (一些) books and a pencil case. Daming: 32 Amy: Let me count. One, two, three. Only three books. Daming: What colour is your pencil case? Amy: 33 Daming: What’s in your pencil case? Amy: 34 6、 根据提示，选择合适的选项补全对话。 Sam: How many 35 balloons can you see? Amy: Let me 36 ! One, two, three ... eight! Sam: Look! All the Chinese knots are 37 ! Amy: Yes! So many Chinese knots. One, two, three… 38 ! A．beautiful B．big C．seven D．count 7、 阅读短文，完成下列任务。 Hi, I’m Tom. I’m a boy. I’m a pupil (小学生). Haohao is my friend. I’m eight years old. This is my schoolbag. Six books are in it. Two rulers and six pencils are in the pencil case. 39．根据短文内容补全句子。 (1) Tom is years old. (2) He has books in his schoolbag. (3) rulers are in the pencil case. 40．根据短文内容判断句子正(T)误(F)。 ( )(1) Tom has a friend. His name is Haohao. ( )(2) Five pencils are in Tom’s pencil case. 参考答案 1． 【详解】句意：四个鸡蛋。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母可知单词是egg鸡蛋，four修饰可数名词复数，egg的复数是eggs，故答案为。 2． 【详解】句意：—有多少钢笔？—十支。本题考查基数词。根据图片可知是十ten，故答案为。 3． 【详解】句意：多少只鸟？本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母，可知本题考查单词bird，名词，鸟，How many后面跟可数名词的复数，bird的复数是birds，故答案为。 4． 【详解】句意：呃，我____。本题考查形容词的用法。根据图片和首字母可知考查单词hungry饥饿的，形容词做am的表语，故答案为。 5． 【详解】句意：看这个鸡蛋。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知是egg鸡蛋，图中是一个鸡蛋，故用单数，故答案为。 6． 【详解】句意：仅一根绳索。本题考查可数名词及其单复数，根据图片可知单词是rope绳索，one后接名词单数，故答案为。 7． 【详解】句意：他九岁。本题考查基数词。图中是数字9，9nine，故答案为。 8． 【详解】句意：多少根绳索？本题考查可数名词及其单复数，根据首字母及图片可知单词是rope绳索，How many修饰可数名词复数，rope用复数ropes，故答案为。 9．B 【详解】句意：—你能看见多少只鸟？—十二只鸟。本题考查可数名词及其单复数。how many后跟可数名词复数；第二空前有基数词twelve，该空用可数名词复数；bird是单数，复数形式是birds，故选B。 10．B 【详解】句意：它是你的书包吗？本题考查一般疑问句的答语。is引导的一般疑问句，主语是it，肯定回答是Yes, it is. 否定回答是No, it isn’t. 故选B。 11．C 【详解】句意：它是绿色的。本题考查特殊疑问句的答语。A它是什么？B多少种颜色？C它是什么颜色的？选项C符合题意，故选C。 12．B 【详解】句意：—多少支钢笔？—三支。本题考查可数名词及其单复数。A绳子，可数名词单数；B钢笔，可数名词复数；C铅笔，可数名词单数。how many修饰可数名词复数，故选B。 13．C 【详解】句意：一，三，______，七，九，十一。本题考查基数词，A二，B四，C五，根据规律可知横线处填five，故选C。 14．C 【详解】句意：—它是什么？—它是一把尺子。本题考查可数名词及其单复数和单词以辅音音素开头还是以元音音素开头。a修饰以辅音音素开头的可数名词单数，ruler尺子，是以辅音音素开头的可数名词单数。eraser以元音音素开头，birds是可数名词复数，故选C。 15．B 【详解】句意：我______。我想要三个鸡蛋。本题考查形容词辨析。A大的，B饿的，C漂亮的，选项B符合题意，故选B。 16．C 【详解】句意：—谁会做一个中国结？—大明。本题考查疑问词。A怎样，B什么，C谁，根据答语可知问句问谁，故选C。 17．B 【详解】句意：—多少本书？—只有一本书。本题考查副词的辨析。A和，B只有，C和，选项B符合题意，故选B。 18．C 【详解】句意：6+4=______ 本题考查基数词。A8，B9，C10，6+4=10，故选C。 19．T 20．F 21．T 22．F 23．F 24．T 【解析】19．four erasers四块橡皮，图中是四块橡皮，短语与图片相符，故答案为T。 20．two rulers两把尺子，图中是三把尺子，短语与图片不符，故答案为F。 21．Chinese knot中国结，图中是中国结，短语与图片相符，故答案为T。 22．seven pens七支钢笔，图中是六支钢笔，短语与图片不符，故答案为F。 23．one schoolbag一个书包，图中是一个铅笔盒，短语与图片不符，故答案为F。 24．five letters五个字母，图中是五个字母，短语与图片相符，故答案为T。 25．C 26．D 27．E 28．A 29．B 【解析】25．句意：—多少本书？—三本。选项C是三本书，与对话匹配，故选C。 26．句意：—多少个气球？—五个。选项D是五个气球，与对话匹配，故选D。 27．句意：—多少个鸡蛋？—十个。选项E是十个鸡蛋，与对话匹配，故选E。 28．句意：—多少只鸟？—八只。选项A是八只鸟，与对话匹配，故选A。 29．句意：—你能看到什么数字？—479。选项B是数字479，与对话匹配，故选B。 30．B 31．A 32．E 33．C 34．D 【导语】本文主要描述了书包里的物品。 30．下句说：这是我的书包。可知这句询问是什么，选项B“它是什么？”符合语境，故选B。 31．结合语境可知这句描述书包，选项A“它是漂亮的。”符合语境，故选A。 32．下句说：让我数一数。可知这句询问数量，选项E“多少本书？”符合语境，故选E。 33．上句说：你的铅笔盒是什么颜色的？选项C“它是粉色的。”符合语境，故选C。 34．上句说：你的铅笔盒里有什么？可知这句回答物品，选项D“两支钢笔和三支铅笔。”符合语境，故选D。 35．B 36．D 37．A 38．C 【导语】本文介绍图中的物品及数量。 35．句意：你能看到多少个______气球？根据备选项和句意，可知这里填形容词来形容气球的，后文描述大小不一的中国结用形容词beautiful漂亮的，这里描述大小一样，色彩单一的气球可用“big大的”修饰，故选B。 36．句意：让我______！一，二，三……八！根据备选项和句意，可知是数，选项D“数”，符合句意，故选D。 37．句意：看！所有的中国结都______！根据句意和备选项，可知这里大小不一的中国结很漂亮，选项A“漂亮的”，符合句意，故选A。 38．句意：是的！这么多中国结，一，二，三……______。根据图片可知中国结有7个，选项C“七”，符合句意，故选C。 39． eight six Two 40． T F 【导语】本文介绍了汤姆和汤姆的学习用品。 39．(1)句意：汤姆______岁。根据“I’m eight years old.”，可知汤姆八岁，故答案为eight。 (2)句意：他的书包里有______本书。根据“This is my schoolbag. Six books are in it.”，可知他的书包里有六本书，故答案为six。 (3)句意：_______把尺子在铅笔盒里。根据“Two rulers and six pencils are in the pencil case.”，可知两把尺子在铅笔盒里，故答案为Two。 40．(1)句意：汤姆有一个朋友。他叫浩浩。根据“Haohao is my friend.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 (2)句意：五支铅笔在汤姆的铅笔盒里。根据“Two rulers and six pencils are in the pencil case.”，可知六支铅笔在汤姆的铅笔盒里，故答案为F。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$