人教版高二化学选修五 1.3 有机化合物的命名(导学案)

2016-06-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 有机化合物的命名
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 393 KB
发布时间 2016-06-16
更新时间 2016-06-16
作者 Hudson
品牌系列 -
审核时间 2016-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5377841.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选修5第一章第3节 有机化合物的命名 编制人: 审核人: 领导签字: 【学习目标】1.知识与技能:掌握烃基的概念;学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃进行命名。 2.过程与方法:掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯的同系物的命名方法。的系统命名法。 3.情感态度和价值观:在学习过程中培养归纳能力和自学能力。 【重点难点】掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯的同系物的系统命名法。 【使用说明】 自主学习 一、烃基 1.概念 烃分子失去一个 后所剩余的原子团。烷基组成的通式为 。如甲基 ,乙基 。 2.特点 (1)烃基中短线表示 。 (2)烃基是电中性的,不能独立存在。 思考:丁烷失去一个氢原子后的烃基可能有几种? 二、烷烃的命名 1.习惯命名法 (1)碳原子数在十以内的,从一到十依次用 来表示。 (2)碳原子数在十以上的用 表示 2.系统命名法 a.找主链 (1)选择最长碳链作为 链。 (2)当有几个不同的碳链时,选择 的一个作为主链。 b. 编碳号 (1)以 的主链一端为起点编号,即首先要考虑“近”。 (2)有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则 从 一端开始编号。即同“近”时考虑“简”。 (3)若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中 即为正确的编号 c.写名称 按 的碳原子数称为相应的某烷,将支链名称写在主链的名称前面,在支链的前面用 注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用 隔开。如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用“二”“三”等数字表示支链的个数,两个表示支链位置的阿拉伯数字之间用 “ ”隔开。 三、烯烃、炔烃的命名 (1)选主链 将

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