2.2.1 无脊椎动物-2025-2026学年新教材七年级上册生物同步辅导（人教版2024）

3.B点拨：银杏是裸子植物，种子是裸露的， 外面无果皮包被。故选B。 4.D点拨：松树根系十分发达，能吸收到士 壤深层的水；叶细如针，表皮细胞小、排列 紧密、壁厚，表皮外有角质层，气孔深陷，可 减少水的蒸发：受精过程脱离了水的限制， 这些特点使它能生活在干旱、贫瘠的陆 地上。 5.种皮胚子叶 6.种皮胚 【素养提升】 1.B 2.C点拨：虽然果皮能对种子起到保护作 用，但这种保护能力是有一定限度的。 3.C点拨：不同植物的种子在结构上不完全 相同，营养物质主要储存的部位也不同。 小麦种子的营养物质储存在胚乳里，花生 种子的营养物质储存在子叶里。 4.C5.D 6.B点拨：银杏属于裸子植物，桃属于被子 植物，裸子植物和被子植物的差别是种子 外是否有果皮包被。银杏的种子是裸露 的，外面没有果皮包被。故答案为B。 7.C8.D 9.C点拔：豌豆是双子叶植物，其种子具有 两片子叶，故豌豆种子中的营养物质主要 储存在子叶中，C符合题意。 10.C 11.(1)胚芽胚轴胚根子叶胚乳 果皮和种皮 (2)种皮胚芽胚轴胚根子叶两 一胚乳胚乳 (3)种皮果皮果实 12.(1)果皮种子果皮果实被子 (2)种皮果实种子裸子 13.(1)种子外面是否有果皮包被 (2)D(3)孢子(4)C、E(5)D 14.(1)a⑥ (2)胚乳一（或1） (3)胚⑦⑧⑨⑩ (4)器官 (5)果皮和种皮果实 (6)双子叶两（或2）⑥ 第二章 动物的类群 第一节无脊椎动物 【基础过关】 1.C2.B3.C 4.B点拨：水螅为刺胞动物，有口无肛门，食 物残渣由口排出。 5.B6.A7.B 8.C点拨：蛔虫体表具有角质层，能够抵抗 人体小肠内消化液的侵蚀。 【素养提升】 1.C2.A 3.B点拨：涡虫为自由生活，其他的都营寄 生生活。 4.A5.A6.C7.A8.D9.B 10.C点拨：蛔虫属于线虫动物，其消化管结 构简单（适于吸食半消化的食物），但是具 备完整的消化管（既有口又有肛门）。 11.C12.B 13.A点拨：本题考查的知识点是刚毛的作 用。刚毛协助蚯蚓运动时，要钉入周围的 土壤中，以增大摩擦力：而在玻璃板上，刚 毛无法钉入，因此无法增大摩擦力，无法 运动。 14.A点拨：线虫动物的身体细长，呈长圆柱 形，不分节：环节动物身体呈圆筒形，由许 多相似的环状体节组成。因此身体是否 分节是区分线虫动物还是环节动物的主 要依据。 15.D点拔：蚯蚓属于环节动物，不属于节肢 动物，D错误。 16.B17.D18.C 19.B点拨：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸 的，吸收的是空气中的氧气。大雨过后， 土壤里水太多，积水把土壤缝隙中的氧气 排挤出来，蚯蚓在土壤中无法呼吸，因而 会爬到地面上来吸收氧气。 20.(1)无脊椎 (2)涡虫和水螅 扁形动物 (3)分节 (4)角质层生殖器官 (5)节肢蜕皮附肢 21.(1)辐射 (2)体壁 (3)外骨骼体内水分的蒸发 (4)昆虫 第二节 脊椎动物 鱼 【基础过关】 1.D2.B 3.B点拨：规定渔网网眼大小以及规定海洋 伏季休渔制度，是为了保护产卵期的亲鱼 和生长期的幼鱼。故选B。 4.展开增加呼吸黏结 5.海底海底一侧生活环境生活方式 6.热带亚热带雌鱼雄鱼 【素养提升】 1.D 2.B点拨：鱼的各种鳍在鱼的游泳过程中起 着运动、协调作用，其中胸鳍和腹鳍的主要 作用是维持鱼体平衡，尾鳍控制鱼体的运 动方向和产生前进的动力。 3.A点拨：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫 鱼等都是我国淡水鱼中的优良品种，其中 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为淡水鱼的“四 大家鱼”。 4.B5.C6.D 7.A点拨：水中生活的动物除鱼外，还有刺 胞动物、软体动物以及节肢动物等：鱼运动 时主要依靠躯干部和尾部的摆动产生前进 的动力，鳍起协调作用；软体动物有的种类 贝壳已退化，如乌贼、章鱼等；有些高等的 水生动物用肺呼吸，如鲸等。第章 动物的类群 第一节卜无脊椎动物 知识梳理 1.脊椎动物和无脊椎动物 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为脊椎动物。 体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为无脊椎动物。 区别：体内有无由脊椎骨组成的脊柱。 2.无脊椎动物的主要类群 (1)刺胞动物：身体呈辐射对称：体表有刺细胞（攻击和防御的利器）；有口无肛门。 (2)扁形动物：身体呈两侧对称：背腹扁平；有口无肛门。 血吸虫、绦虫及大多数扁形动物寄生在人或动物体内，它们的消化器官简单，生殖器官 发达。 (3)线虫动物：身体细长，呈圆柱形：体表有角质层：有口有肛门。 (4)环节动物：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 蚯蚓的体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体交换；其身体分节的意义是可以使 蚯蚓的驱体运动灵活，靠肌肉与刚毛的配合完成运动。 (5)节肢动物：体表有坚韧的外骨路：身体和附肢都分节。 节肢动物的外骨骼能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制身体的发 育和长大，故节肢动物在发育过程中需要蜕皮。 (6)软体动物：身体柔软，大多具有贝壳。 (7)棘皮动物：体表有棘。 3.无脊椎动物与人类生活的关系 (1)有利方面：蚯蚓疏松土壤，它排出的粪便含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤 肥力：利用蛭素生产抗血栓药物：蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿蜜：果蝇是经典的实验动 物：蝉蜕可入药：等等。 (2)有害方面：蝗灾造成农作物减产甚至绝收等。 基础过关 1.下列有关扁形动物的说法，正确的是( 2.下列动物中不属于线虫动物的是( A.身体呈辐射对称 A.蛔虫 B.有口有肛门 B.疟原虫 C.身体呈两侧对称 C.钩虫 D.体表有角质层 D.蛲虫 3.海葵的触手上捕杀小动物的“秘密武器”是 B.海蜇发达的中胶层含有毒素 () C.海蜇的伞部有许多刺丝 A.黏液 B.纤毛 D.海蜇的口能将人咬伤 C.刺细胞 D.鞭毛 7.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运 4.水螅排出食物残渣的方式是( 动，主要原因不包括( ) A.由肛门排出 A.身体分节 B.由口排出 B.体表有黏液 C.由胞肛排出 C.体壁有刚毛 D.由细胞膜排出 D.体壁有发达的肌肉 5.涡虫和绦虫属于扁形动物，判断依据是( 8.人类的肠道可以消化鱼、肉，却不能消化寄生 ①身体呈辐射对称：②身体呈两侧对称： 在人体小肠内的蛔虫。蛔虫不能被人体消化 ③背腹扁平；④体表有刺细胞；⑤有口无肛门。 液消化的原因是( A.①③④ B.②③⑤ A.蛔虫体表细胞壁厚 C.②④⑤ D.②③④⑤ B.蛔虫生殖能力强 6.在捕捉海蜇时，不小心就会被海蜇蜇伤，这是 C.蛔虫体表有角质层 因为( D.蛔虫能分泌抗消化液的物质 A.海蜇的触手上分布着很多刺细胞 素养提升 1.与蚯蚓属于同一类的动物是( 4.被誉为“海中之花”的海葵身体呈辐射对称， ①蛭：②蜈蚣：③沙蚕：④水蚤 体表有刺细胞，有口无肛门。据此推测，海葵 A.①② B.②③C.①③ D.②④ 属于( 2.2023年初，我国的“深海勇士”号出海勘探， A.刺胞动物 B.扁形动物 在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约 C.线虫动物 D.环节动物 1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属 5.蚯蚓等环节动物共同具有的一个特征是 于( A.刺胞动物 B.扁形动物 C.线虫动物 A.身体由许多体节构成 D.节肢动物 3.营自由生活的扁形动物是( B.身体里有脊柱 A.血吸虫 B.涡虫 C.体表包着坚韧的外骨骼 C.疟原虫 D.绦虫 D.足、触角等分节 6.小敏假期赶海的收获有：海星、海葵、文蛤、乌 11.下列关于无脊椎动物的说法中，不正确的是 贼、扇贝、海胆、螃蟹、虾等。其中种类最多的 ( 是() A.水螅属于刺胞动物，用触手来捕获猎物 A.刺胞动物 B.“蝉蜕”是蝉蜕下的外骨骼，常被用作中药 B.棘皮动物 C.棘皮动物生活在海洋中，如海星、海胆、鲍等 C.软体动物 D.蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合完成运动 12.关于无脊椎动物与人类生活的关系，下列叙 D.节肢动物 述错误的是( 7.在下列蛔虫的形态结构特点中，不属于适于 A.蜜蜂为植物传播花粉 寄生生活的是( B.无脊椎动物都是对人类有益的 A.身体呈圆柱形 C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 B.体表有角质层 D.蝉蜕可以入药，治疗疾病 C.生殖器官发达 13.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板 D.消化管结构简单 上几乎不能爬行，其原因是( 8.无脊椎动物与人类生活的关系非常密切，下 A.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 列叙述不正确的是() B.蚯蚓在玻璃板上不能正常呼吸 A.蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 C.蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 B.扇贝、海参含有丰富的营养物质，可以食用 D.玻璃板不能黏住蚯蚓的身体 C.蛔虫、绦虫都寄生在人体内，对人体有害 14.学校种植园中发现了一种细长的圆筒形动 D.蝗虫啃食农作物，应全部消灭 物，要判断其在分类上属于环节动物还是线 9.蚯蚓、蛭等环节动物共同具有的特征是( 虫动物，主要依据是( A.用鳃呼吸 A.身体是否分节 B.是否有肛门 B.身体由许多相似的体节组成 C.身体是否细长 C.身体不分节 D.身体是否呈两侧对称 D.体表有贝壳 15.下列描述不属于节肢动物与人类关系的 10.下列几组特征中，哪组是蛔虫消化管的特征 是( () A.虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了 A.蛔虫的消化管只有一个开口 动物蛋白 B.蛔虫的消化管结构复杂 B.蜈蚣、蝉蜕、蝎等可以入药，治疗疾病 C.蛔虫的消化管前端有口，后端有肛门，结 C.果蝇是非常经典的实验材料 构较简单 D.蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，是优 D.蛔虫的消化管有口、无肛门，结构简单 良的蛋白质饲料 16.通过对比，发现处于不同类群的动物可能具 20.如图是生活在水中或潮湿环境中的动物，请 有相似的形态结构。下列对不同类群动物 分析并回答下列问题。 的对比归纳不正确的是() A.刺胞动物和扁形动物都有口无肛门 B.扁形动物和线虫动物都营寄生生活 C.环节动物和节肢动物的身体都分节 (1)根据体内有无脊柱这一特征划分，图中 D.大多数软体动物和节肢动物的体表都具 动物都属于 动物。 有保护结构 (2)图中有口无肛门的动物是 17.蛔虫与蛲虫一样同属线虫动物，它们共同具 (填动物名称)。A属于 有的特征有() (填动物类群)。 (3)观察C和D可以发现，C身体 ①身体细长呈圆柱形：②身体有很多相似的 这能使C躯体运动灵活。 体节：③体表有角质层：④有口有肛门：⑤靠 (4)D是蜘虫，属于线虫动物，体表有一层 足运动。 ,它的消化器官比较简单， A.①②③ 发达，这些特点都是与其寄生 B.①②③④ 生活相适应的。 C.②③④⑤ (5)E属于 动物，在生长发育过程 D.①③④ 中有 现象，身体和 都 18.节肢动物是生物圈中种类和数量最多的 分节。 一类动物，能够适应多种多样的生活环境。 21.在生物圈中，动物种类繁多，形态千差万别， 节肢动物能够适应陆地生活的重要原因 它们与人类生活密切相关。请回答以下 是( 问题。 八.身体分节 (1)夏天在海水中游泳时，常会遇到水母、海 B.足和触角分节 蜇等刺胞动物，它们在身体结构等方面 C.具有外骨骼 与谈水中的水螅相似，体现在身体呈 对称。 D,神经系统发达 (2)蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的 19.“三日雨不止，蚯蚓上我堂”。大雨过后，常 完成呼吸，因此适宜生活在潮 会看见蚯蚓爬到地面上来，导致这种现象的 湿的环境中。 原因是( (3)成语“金蝉脱壳”的“壳”是指蝉的 A.蚯蚓爬到地面寻找雨水带来的大量食物 ,作用是防止 B.土壤中氧气不足，蚯蚓爬到地面吸收氧气 (4)“身体分为头胸腹、两对翅加三对足，头 C.利用地面湿滑的环境，减少运动的阻力 上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的 D.利用多雨天气疏松土壤，增加土壤的肥力 是 的特征。