2.3.2伴性遗传第2课时导学案-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

第2章第3节 伴性遗传（第2课时）导学案 【学习目标】 1.了解生物的性别决定方式并能写出人的染色体组成 2.学会分析遗传系谱图，能够熟练判断遗传方式并进行相关计算。 【重难点】 重难点：遗传系谱图遗传方式的判断及相关计算。 【复习回顾】 基因位于X、Y染色体同源区段和非同源区段的分析 X、Y染色体结构分析 (1)基因所在区段位置与相应基因型对应关系 基因所在区段 基因型(隐性遗传病) 男正常 男患病 女正常 女患病 AC XbYb XbXb D(伴Y遗传) XYD XYd B(伴X遗传) XBY XbXb (2)控制人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因只位于B区段，在Y染色体上无相应的等位基因。 (3)控制人类外耳道多毛症的基因只位于D区段，在X染色体上无相应的等位基因。 (4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于图所示X和Y染色体的AC片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗？试举一例。 【基础感知】 一．遗传系谱图中遗传方式的判断 【方法介绍】 1．首先确定是细胞核遗传还是细胞质遗传 (1) 若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则最可能为细胞质遗传。 (2) 若系谱图中，出现母亲患病，孩子有正常的情况，或孩子患病母亲正常，则是细胞核遗传。 2.其次确定是否为伴Y遗传 ①若系谱图中女性 ，患者 ，则为伴Y遗传。如图： 3.再次确定是显性遗传还是隐性遗传 ①图1中，双亲正常，子代有患病个体，一定是 遗传病，即“无中生有为隐性”。 ②图2中，双亲患病，子代有正常个体，一定是 遗传病，即“有中生无为显性”。 ③图3中，亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。 4.最后确定是常染色体遗传还是伴X遗传 (1)隐性遗传病 ①女性患者，其父或其子有正常，一定是 。(图4、5) ②女性患者，其父和其子都患病，可能是 。(图6、7) (2)显性遗传病 ①男性患者，其母或其女有正常，一定是 。(图8) ②男性患者，其母和其女都患病，可能是 。(图9、10) 5.若系谱图中无上述特征，就只作不确定判断，只能从可能性大小方面推断，通常的原则是： ②遗传方式 2． 基因在染色体上位置的判断 1. 判断基因位于常染色体还是X染色体上的杂交方法： （1）未知性状的显隐性的情况： （2）已知性状的显隐性的情况： 2.判断基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段上的杂交方法 3.判断基因位于X染色体还是X、Y染色体同源区段上的方法（已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。） [典型例题] [例1]判断下图中遗传病最可能的遗传方式 A________ B________ C________ D________ E________ [例2]　根据人类遗传病系谱图中各世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是(　　) A．①是常染色体隐性遗传 B．②最可能是伴X染色体隐性遗传 C．③最可能是伴X染色体显性遗传 D．④可能是伴X染色体显性遗传 [例3] 果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状,由基因A、a控制,为了判断这对性状的显隐性及基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色体上,某同学设计了相关实验,下列叙述正确的是 A.仅让雌雄果蝇进行一次杂交实验不能判断该性状的显隐性 B.一对表型不同的果蝇杂交,若后代雌、雄个体的表型及比例都相同,则基因A、a一定位于常染色体上 C.纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交,若后代都为直毛,则可判断基因A、a位于常染色体上 D.选用表型不同的雌雄果蝇正反交可确定基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色体上 [例4]下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色体上，基因型有3种：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3为M型，I-2、I-4为N型，Ⅲ-1是红绿色盲基因携带者。下列叙述正确的是（ ） A．Ⅱ-3的基因型可能为LMLNXBXB B．Ⅱ-4的血型可能为M型或MN型 C．Ⅱ-2是红绿色盲基因携带者的概率为1/2 D．Ⅲ-1携带的Xb可能来自于I-3 【课堂检测】 1．人的色觉正常(B)对红绿色盲(b)是显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼(a)是显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩，这对夫妇生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率和再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率分别是(　　) A．1/4和1/4 B．1/8和1/8 C．1/8和1/4 D．1/4和1/8 2．下列有关性染色体的叙述正确的是(　　) A．性染色体上的基因都可以控制性别 B．性别受性染色体控制而与基因无关 C．性染色体在所有细胞中成对存在 D．女儿的性染色体必有一条来自父亲 3．人体X染色体上存在血友病基因，用Xh表示，显性基因用XH表示。下图是一个家族系谱图，请回答： (1)若1号的母亲是血友病患者，则1号父亲的基因型是________。 (2)4号的可能基因型是________，她是杂合子的概率是________。 （3）若4号与正常男性结婚，所生第一个孩子患血友病的概率是________；若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者，再生一个孩子患血友病的概率是________。 第2章第3节 伴性遗传（第2课时） 导学案答案 【复习回顾】 (1)基因所在区段位置与相应基因型对应关系 基因所在区段 基因型(隐性遗传病) 男正常 男患病 女正常 女患病 AC XBYB、XBYb、 XbYB XbYb XBXB、XBXb XbXb D(伴Y遗传) XYD XYd B(伴X遗传) XBY XbY XBXB、XBXb XbXb (2)控制人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因只位于B区段，在Y染色体上无相应的等位基因。 (3)控制人类外耳道多毛症的基因只位于D区段，在X染色体上无相应的等位基因。 (4)不一定。例如，母亲为XaXa，父亲为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状。 【基础感知】 一． 2. 全正常 全为男性 3. 隐性 显性 4.(1)①常染色体遗传。 ②伴X染色体遗传。 (2)①常染色体遗传。(图8) ②伴X染色体遗传。(图9、10) 二．1、（1） （2） 2、 [例1]常染色体显性遗传 伴X染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 伴Y染色体遗传 常染色体隐性遗传 [例2]D [例3]D [例4]C【解析】 AC、仅研究红绿色盲，依题意和图示分析可知：Ⅱ-1的基因型为XbY，由此推知：Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分别是XBY和XBXb，Ⅱ-2的基因型及其比例为XBXB∶XBXb＝1∶1。Ⅲ-1是红绿色盲基因携带者，故Ⅱ-3的基因型为XBXb；仅研究MN血型，Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分别是LMLM和LNLN，因此Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型均为LMLN。综上分析，Ⅱ-3的基因型为LMLNXBXb，Ⅱ-2是红绿色盲携带者的概率是1/2，A错误，C正确； B、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型分别是LMLM和LNLN，因此Ⅱ-4的基因型为LMLN，表现型为MN型，B错误； D、Ⅰ-1和Ⅱ-4的基因型均为XBY，因此Ⅲ-1携带的Xb来自于Ⅱ-3，Ⅱ-3携带的Xb来自于Ⅰ-2，即Ⅲ-1携带的Xb可能来自于Ⅰ-2，D错误。 【课堂检测】 1.C 2.D 3．(1)XHY　(2)XHXH或XHXh　1/2　(3)1/8　1/4 教材课后练习与应用 教材P38 一、概念检测 1．(1)×　(2)×　2.C　3.A 二、拓展题 1．提示：(1)AaXBXb(妇)、AaXBY(夫) (2)AAXBXB，AAXBXb，AaXBXB，AaXBXb，AaXBY，AAXBY 2．提示：对黑身后代进行性别分析，若既有雌性又有雄性，则在常染色体上；若全为雄性，则在X染色体上。 [归纳总结] 关于“患病男孩”与“男孩患病”概率的计算 (1)常染色体遗传 如果控制某遗传病的基因位于常染色体上，由于常染色体与性染色体是自由组合的，在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循以下规则： ①患病男孩的概率＝患病孩子的概率×(1/2)； ②男孩患病的概率＝患病孩子的概率。 (2)伴性遗传 如果控制某遗传病的基因位于性染色体上，由于该性状与性别联系在一起，所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”的概率时遵循伴性遗传的特点，即从双亲基因型推出后代的患病情况，然后再遵循以下规则： ①患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率；②男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。 ( 第 3 页共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$