精品解析:2024-2025学年重庆市梁平区教科版三年级下册期末考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2025-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 梁平区
文件格式 ZIP
文件大小 204 KB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-11-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-05
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来源 学科网

内容正文:

第二部分科学试题(50分) 一、填空题。(每空1分,共8分) 1. 汽车行驶在高速公路上,遇到下坡,车辆需要_________(填“加速”或“减速”),主要原因是车从上往下运动速度较_________。 【答案】 ①. 减速 ②. 快 【解析】 【详解】当汽车行驶在高速公路上遇到下坡时,由于重力的作用,汽车会沿斜坡加速下滑。如果此时不采取任何措施,汽车的速度将会越来越快。因此,为了安全起见,当汽车在下坡时,驾驶员应该采取减速措施,以降低汽车的速度和动能,从而减小行车风险。 2. 物体的运动形式多种多样,如果按照运动路线来区分,无风时,雨滴从屋檐上落下来做的是________运动。 【答案】直线 【解析】 【详解】物体的运动路线如果是直线,就是直线运动。无风时,雨滴从屋檐上落下来,其运动路线近似为直线,所以做的是直线运动。 3. 像蚕一样,许多动物都是通过________繁殖后代的。 【答案】产卵 【解析】 【详解】胎生动物在母体内的发育靠脐带从母体吸收养分,有胎盘,出生时直接生出幼体的动物。卵生动物的发育靠受精卵提供营养和母体没有直接关系。像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,不同动物的卵不一样。 4. 蚕蛾身体分成头、胸、________三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是________。 【答案】 ①. 腹 ②. 昆虫 【解析】 【详解】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕蛾是白色,身体分头、胸、腹三部分,头部有一对羽毛状触角,胸部有三对足和一对翅膀。蛾是蚕生长发育过程中的另一种形态。昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部长有6只脚。蚕蛾属于昆虫。 5. 在天空中,有一种天然的挡光物——____________,它变化多端,有薄有厚、有高有低。 【答案】云 【解析】 6. 航海家爱哲伦带领船队朝一个方向航行3年后,最终回到了出发地,这证明了地球是________体的观点。 【答案】球 【解析】 【详解】航海家麦哲伦(题干中“爱哲伦”应为“麦哲伦”)带领船队朝一个方向航行,最终能回到出发地,这一实践证明了地球是球体的观点。因为如果地球是平面,一直朝一个方向航行是无法回到原点的,只有地球是球体,沿着一个方向持续航行,才能够绕地球一周后回到出发的地方。 二、判断题。正确的将题前的[√]涂黑,错误的将[×]涂黑。(每小题1分,共10分) 7. 坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】乘客与公交车一起向前行驶,树木的位置会从车窗向后移动,说明乘客的位置相对于树木发生了变化,因此是运动的;乘客坐在座位上,与座位的位置没有发生改变(未起身或移动),因此相对于座位是静止的。 8. 没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。( ) 【答案】× 9. 物体斜面上,可能静止不动,可能滚动,也可能滑动。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】把小木块放在一个斜面上,它静止不动;把小球放在同一个斜面上,它却滚了下来;把一个光滑的木板放在斜面上,它会滑下来;这说明物体在斜面上的放置方法会影响物体在斜面上的运动情况;物体在斜面上可能会静止,也可能会滑动或滚动。 10. 描述运动物体的位置时,只需要说明方向就可以了。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】描述运动物体的位置时,需要选择合适的参照物,知道在参照物的什么方向上,它们之间的距离有多少,这样才能确定物体的位置。题目的说法是错误的。 11. 不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。( ) 【答案】× 【解析】 12. 蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样。( ) 【答案】√ 【解析】 13. 蚕蛾有翅膀,所以,它飞得很高、很远。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】蚕蛾是蚕蛹发育而来的,蚕蛾是蚕的成虫,全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,还有翅膀。蚕蛾的翅膀已经退化,不能飞了。 14. 我们通过“数格子”发现世界地图上陆地比海洋面积大得多。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋占大部分。海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%,我们通过“数格子”发现陆地面积所占格子数是3格,海洋面积所占格子数的7格,所以海洋面积大,陆地面积小。 15. 农历上半月的月相是由圆到缺,下半月是由缺到圆。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】月相变化规律为:农历上半月,月相由缺到圆(从新月到满月),亮面在右侧逐渐增大;下半月由圆到缺(满月到新月),亮面在左侧逐渐减小。题目描述的上半月“由圆到缺”和下半月“由缺到圆”与实际情况相反,因此判断错误。 16. 在做模拟制造环形山的实验中,使用的小球大小是不一样的。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】模拟环形山实验中,通常通过改变小球的大小或下落高度来观察撞击坑的变化。题目提到“小球大小不一样”,说明实验目的是研究陨石大小对环形山的影响。此时需保持其他条件(如高度)相同,仅改变小球大小,符合科学实验中“单一变量”原则。因此该描述正确。 三、选择题。请将题前正确答案对应的字母标号涂黑。(每小题2分,共20分) 17. 下列物体的运动形式与荡秋千最接近的是( )。 A. 旋转的陀螺 B. 摆动的钟摆 C. 直线行驶的汽车 【答案】B 【解析】 【详解】A.旋转的陀螺围绕自身中心轴转动,属于旋转运动,与荡秋千的摆动形式不同,A选项错误。 B.摆动钟摆以固定点为支点,来回往复运动,与荡秋千的运动形式一致,B选项正确。 C.直线行驶的汽车沿固定方向移动,属于平移运动,与荡秋千的摆动无关,C选项错误。 故选B。 18. 为了让“过山车”运动得快,运动得远,小球起点往往在“过山车”的(  )。 A. 中间处 B. 最高处 C. 最低处 【答案】B 【解析】 【详解】小球的起点越高,具有的重力势能越大。当小球从高处下滑时,重力势能转化为动能,使小球运动得更快、更远。最高处(B选项)能提供最大的初始势能,而中间处(A)和最低处(C)的高度不足,无法产生足够的动能。故选B。 19. 下列情况中,对物体在斜面上运动影响最小的是(  )。 A. 物体的形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 【答案】C 【解析】 【详解】A.物体的形状会影响其在斜面上的运动方式,如滚动或滑动。 B.斜面的倾斜角度直接影响物体运动速度。 C.而斜面的宽度主要决定物体放置的空间,对运动快慢或方式影响很小。 故选C。 20. 关于蚕茧的说法不正确的是(  )。 A. 蚕蛹没有作用 B. 对蚕蛹起到保护作用 C. 是丝绸的原材料 【答案】A 【解析】 【详解】A. 蚕茧是蚕吐丝形成的结构,主要功能是保护内部的蚕蛹,避免其受到外界伤害。因此,“对蚕蛹没有作用”的说法错误。 B. 蚕茧确实对蚕蛹起到保护作用,此说法正确 C. 蚕茧是制作丝绸的原材料,此说法正确。 故选A。 21. 蚕从幼虫变成蛹,颜色方面的变化是( )。 A. 由白色变为红色 B. 由白色变为棕色 C. 都是白色 【答案】B 【解析】 【详解】蚕吐丝结茧后经过4天左右,就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺锤,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓的腹部长有9个体节。颜色是棕色的。 22. 你现在处于人一生当中的(  )。 A. 幼儿期 B. 成年期 C. 青少年期 【答案】C 【解析】 【详解】人的一生分为婴儿期、幼儿期、童年期、青少年期、成年期和老年期。幼儿期通常指1-3岁,成年期一般在18岁之后,青少年期则从青春期开始(约10岁)。小学生年龄多在6-12岁,高年级学生可能进入青春期初期,因此属于青少年期。故选C。 23. 下列是小名同学在早操中的发现,你认为正确的是( )。 A. 所有人影子长短都是一样的 B. 全班同学的影子都朝同一个方向 C. 早操结束后发现影子变长了 【答案】B 【解析】 【详解】一天中太阳位置的变化规律是:从东到西。太阳的高度变化规律是:低→高→低。影子位置的变化规律是:从西到东,影子的长短变化规律是:长→短→长。 A所有人影子长短都是一样的,错误;所有人身高不一样,影子长短也不一样; B全班同学的影子都朝同一个方向,正确; C早操结束后发现影子变长了,错误;影子的长短变化规律是:长→短→长,所以影子应该变短了。 24. 科学课上,我们把简易日晷摆在(  )进行实验最合适。 A. 大树下 B. 教室里 C. 操场上 【答案】C 【解析】 【详解】日晷需要阳光照射才能通过影子指示时间。大树下会被树荫遮挡阳光,无法形成清晰影子;教室内通常缺乏直射阳光,同样不适宜。操场地势开阔,阳光充足,适合放置日晷观察影子变化。故选C。 25. 如图中,哪一个手电筒照出的光线能产生长方形的影子(  )。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】B 【解析】 【详解】圆柱从侧面(即图中①或③的方向)照射时,光线垂直于圆柱的底面直径,此时圆柱的投影是圆形;而从顶面(图中②的方向)照射时,投影是长方形。故选B。 26. 小科全家在海边玩耍时,小科用望远镜观察远方驶来的船,他会( )。 A. 先看到船帆,然后看到船身 B. 先看到船身,然后看到船帆 C. 一起看到船帆和船身 【答案】A 【解析】 【详解】由于地球是球形,所以人们在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到船帆,然后看到船身。故选A。 四、连线题。(每空1分,共4分) 27. 先将下列养蚕的方法与其作用用线连接起来。 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食 【答案】 【解析】 【详解】在盒盖上扎一些小孔——有利于空气流通:蚕的生存需要新鲜空气,盒盖密封会导致空气不流通,扎小孔能让外部空气进入盒内,保证蚕有充足的氧气。 在天气干燥时洒一些水——提供合适的湿度:蚕适宜在一定湿度的环境中生长,干燥天气下空气湿度低,洒水可增加周围环境湿度,满足蚕对湿度的需求。 把嫩桑叶切碎——有利于蚕宝宝进食:蚕宝宝体型小,咀嚼能力弱,将嫩桑叶切碎后,蚕更容易取食和吞咽。 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上——防止蚕宝宝受伤:蚁蚕(刚孵化的蚕)身体非常脆弱,用羽毛这种柔软的工具来转移它们,能避免因直接用手抓等方式对蚁蚕造成机械损伤。 五、实验探究题。(每空1分,共8分) 28. 如图,小明设计了一个过山车模型。 (1)制作“过山车”模型时的步骤依次是___________(填序号)。 ①制作模型 ②设计模型 ③测试并改进 (2)为了保证小球不脱轨,下列做法最合适的是(  )。 A. 增大急转弯处坡度 B. 减小急转弯处坡度 C. 轨道变窄 (3)小球从B运动到C,运动路线是___________(填“直线”或“曲线”)运动。 (4)小明对AB段轨道做了改进,能够使小球运动速度变慢的是(  )。 A. 使这段轨道更光滑 B. 使这段轨道更粗糙 C. 使这段轨道更宽 (5)要测量过山车轨道的长度,应该选用___________(填“钢尺”或“软尺”)测量。 (6)小明测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示: 小球名称 在过山车上运行完全程所需要的时间/秒 第一次 第二次 第三次 选择的时间 乒乓球 20 20 21 20 玻璃球 17 16 15 Δ ①表格中的“Δ”处应该选择数据___________较合理。 ②由表格可知,___________(填“乒乓球”或“玻璃球”)运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的___________相同,玻璃球用的时间较短。 【答案】(1)②①③ (2)B (3)曲线 (4)B (5)软尺 (6) ①. 16秒 ②. 玻璃球 ③. 路程 【解析】 【小问1详解】 要制作“过山车”模型,首先得进行设计,规划好过山车的轨道形状、高度等;然后根据设计来制作模型;制作完成后,对模型进行测试,看看是否符合预期,若有问题就改进。所以步骤依次是②①③。 【小问2详解】 A.增大急转弯处坡度,小球在急转弯时速度快,坡度大更易因离心力等因素脱离轨道,不合适。 B.减小急转弯处坡度,能降低小球在急转弯时的离心作用等,使小球更平稳通过,减少脱轨风险,合适。 C.轨道变窄,主要影响的是小球通过时的空间限制,对防止脱轨(因速度、离心力等导致)作用不大,且过窄可能还会阻碍小球正常运动,不合适。 故选B。 【小问3详解】 从图示看,小球从 B 到 C 是弧形轨道,属于曲线运动。 【小问4详解】 A.轨道更光滑,小球受到的摩擦力小,会使小球运动速度变快,不符合要求。 B.轨道更粗糙,小球受到的摩擦力增大,会阻碍小球运动,使小球运动速度变慢,符合要求。 C.轨道更宽,主要影响的是小球运动的空间,对小球运动速度影响不大,不符合要求。 故选B。 【小问5详解】 软尺能贴合弯曲轨道,便于测量总长度。 【小问6详解】 ①测量数据时,为了使结果更准确,通常会选择多次测量平均值。玻璃球三次测量的时间分别是17秒、16秒、15秒,平均值为(17+16+15)÷3=16秒,所以表格中的数据16较合理。 ②玻璃球的速度较快,判断依据是它和乒乓球运动的路程相同,但用时更短。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二部分科学试题(50分) 一、填空题。(每空1分,共8分) 1. 汽车行驶在高速公路上,遇到下坡,车辆需要_________(填“加速”或“减速”),主要原因车从上往下运动速度较_________。 2. 物体的运动形式多种多样,如果按照运动路线来区分,无风时,雨滴从屋檐上落下来做的是________运动。 3. 像蚕一样,许多动物都是通过________繁殖后代的。 4. 蚕蛾身体分成头、胸、________三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是________。 5. 在天空中,有一种天然挡光物——____________,它变化多端,有薄有厚、有高有低。 6. 航海家爱哲伦带领船队朝一个方向航行3年后,最终回到了出发地,这证明了地球是________体的观点。 二、判断题。正确的将题前的[√]涂黑,错误的将[×]涂黑。(每小题1分,共10分) 7. 坐在行进中公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。( ) 8. 没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。( ) 9. 物体在斜面上,可能静止不动,可能滚动,也可能滑动。( ) 10. 描述运动物体的位置时,只需要说明方向就可以了。( ) 11. 不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。( ) 12. 蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样。( ) 13. 蚕蛾有翅膀,所以,它飞得很高、很远。( ) 14. 我们通过“数格子”发现世界地图上陆地比海洋面积大得多。( ) 15. 农历上半月的月相是由圆到缺,下半月是由缺到圆。( ) 16. 在做模拟制造环形山的实验中,使用的小球大小是不一样的。( ) 三、选择题。请将题前正确答案对应的字母标号涂黑。(每小题2分,共20分) 17. 下列物体的运动形式与荡秋千最接近的是( )。 A. 旋转的陀螺 B. 摆动的钟摆 C. 直线行驶的汽车 18. 为了让“过山车”运动得快,运动得远,小球的起点往往在“过山车”的(  )。 A. 中间处 B. 最高处 C. 最低处 19. 下列情况中,对物体在斜面上运动影响最小的是(  )。 A. 物体形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 20. 关于蚕茧的说法不正确的是(  )。 A. 蚕蛹没有作用 B. 对蚕蛹起到保护作用 C. 是丝绸的原材料 21. 蚕从幼虫变成蛹,颜色方面的变化是( )。 A. 由白色变为红色 B. 由白色变为棕色 C. 都是白色 22. 你现在处于人一生当中的(  )。 A. 幼儿期 B. 成年期 C. 青少年期 23. 下列是小名同学在早操中的发现,你认为正确的是( )。 A. 所有人影子长短都是一样的 B. 全班同学的影子都朝同一个方向 C. 早操结束后发现影子变长了 24. 科学课上,我们把简易日晷摆在(  )进行实验最合适。 A. 大树下 B. 教室里 C. 操场上 25. 如图中,哪一个手电筒照出的光线能产生长方形的影子(  )。 A. ① B. ② C. ③ 26. 小科全家在海边玩耍时,小科用望远镜观察远方驶来的船,他会( )。 A. 先看到船帆,然后看到船身 B. 先看到船身,然后看到船帆 C. 一起看到船帆和船身 四、连线题。(每空1分,共4分) 27. 先将下列养蚕方法与其作用用线连接起来。 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食 五、实验探究题。(每空1分,共8分) 28. 如图,小明设计了一个过山车模型。 (1)制作“过山车”模型时的步骤依次是___________(填序号)。 ①制作模型 ②设计模型 ③测试并改进 (2)为了保证小球不脱轨,下列做法最合适的是(  )。 A. 增大急转弯处坡度 B. 减小急转弯处坡度 C. 轨道变窄 (3)小球从B运动到C,运动路线是___________(填“直线”或“曲线”)运动。 (4)小明对AB段轨道做了改进,能够使小球运动速度变慢的是(  )。 A. 使这段轨道更光滑 B. 使这段轨道更粗糙 C. 使这段轨道更宽 (5)要测量过山车轨道的长度,应该选用___________(填“钢尺”或“软尺”)测量。 (6)小明测量了乒乓球和玻璃球在过山车上运行完全程所需要的时间,如下表所示: 小球名称 在过山车上运行完全程所需要的时间/秒 第一次 第二次 第三次 选择的时间 乒乓球 20 20 21 20 玻璃球 17 16 15 Δ ①表格中的“Δ”处应该选择数据___________较合理。 ②由表格可知,___________(填“乒乓球”或“玻璃球”)运动速度比较快,判断依据是乒乓球和玻璃球运动的___________相同,玻璃球用的时间较短。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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