河南省灵宝市2024-2025学年七年级下学期期中学情调研道德与法治试卷

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2025-09-05
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内容正文:

2024-2025学年下期期中学情调研 七年级道德与法治试卷 注意事项:   1.本试卷分为选择题与非选择题,满分100分,考试时间60分钟,请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。   2.闭卷考试。   3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。 一、选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请你将所选项涂在答题卡相应位置上。17个小题,每题3分,共51分。) 1. 青春期是人的一生中身体发育的重要时期。以下表述中不属于青春期身体变化的是( ) A.认知能力得到提高 B.身体外形的变化 C.性的发育和成熟 D.体内机能的增强 2. 小玲从小学三年级就开始学习钢琴,曾在全市中小学钢琴比赛中获奖。音乐老师让她在音乐课上给大家展示,她却不敢“出手”。这就是青春期矛盾心理中的( ) A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自强 3.“男孩像坚石,大浪掠过,石头依旧;女孩像星星,黑暗难掩星光点点。”这首诗启示我们应该( ) A.欣赏自己优势,做到完美无缺 B.认识各自优势,相互取长补短 C.欣赏对方优势,否定自身优势 D.认识生理差别,拒绝学习交流 4. 有人认为,男女同学之间不应该交往。而事实上,与异性正常交往对他们的成长有着积极的作用,表现在( ) ①可以增进对异性的了解 ②有助于完善自身,让他们共同成长 ③一定会收获真正的爱情 ④可以消除男生女生间的个体差异 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5. 进入青春期,我们会遇到和性有关的知识,应当通过正规途径获取性知识,下列途径中正确的是( ) ①看街头小广告 ②阅读相关科普读物 ③道听途说 ④咨询父母和老师 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 6. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中,明确指出应健全学生行为规范,并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课程及讲座,这( ) ①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7. 人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中,合理的是( ) A.脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴 B.合理调节情绪→保持积极心态→负面情绪 C.发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发 D.考试取得好成绩,得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力 8. 走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素让人心情舒畅。这说明( ) A.人与人之间的情绪会相互感染 B.我们能用热情和行动影响环境 C.美好事物能激发正面情绪感受 D.情感会影响人们的判断和选择 9. 俗语说:“脱缰的马儿能追回,伤人的话语收不回。”这告诉人们要( ) A.管理好自己的情绪,学会恰当的表达情绪 B.保持积极乐观心境,完全消除负面的情绪 C.善于激发正面情绪,不再与他人交流沟通 D.保持积极向上的心态,让情绪支配自己的行为 10.芳芳因病住院,为排情绪,她在网上观看了一些搞笑段子,让自己的情绪好了起来。芳芳调节情绪的方法是( ) A.认知调节 B.合理宣泄 C.注意转移 D.放松训练 11.小涛开学考试考得不理想,心情很糟糕,有一种挫败感。但他没有继续消沉,而是思考自己的学习状态,查漏补缺,找到不足之处。由此可知( ) ①消极情感越多越好 ②体验消极情感是坏事,会影响生活质量 ③我们要学会转化消极情感,不断成长 ④我们要学会承受一些消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.小明在日记中写道:“我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友,我感觉自己非常棒。”这体现了自尊的人( ) A.能认可自己,肯定自己的价值 B.能珍视他人的劳动和付出 C.能够直面问题和挑战 D.自豪与快乐主要是他人给予的 13.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( ) A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息 C.小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是扔进了垃圾桶 D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 14.作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪感。材料体现自信( ) ①并非凭空而来 ②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④只源于个人自身的努力 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 15. 小阳在参加运动会跑步项目时,起跑就落后了,但他不断给自己加油,相信自己能追上,最终取得了不错的成绩。这说明( ) A.只要有自信就能成功 B.自信能激发我们的潜能,让我们在面对困难时坚持不懈,勇往直前 C.跑步成绩只取决于体力,与自信无关 D.落后时就应该放弃,避免失败 16. 小辉在参加学校组织的科技创新比赛时,遇到了技术难题。他没有退缩,而是查阅大量资料,请教老师和同学,最终成功解决了问题,获得了奖项。小辉的经历告诉我们( ) A.只要有自强精神就能成功 B.自强能让我们在面对困难时勇敢前行 C.科技创新比赛很简单,谁都能获奖 D.遇到困难时只能依靠他人的帮助 17.“不忘初心,青春朝气永在,志在千秋,百年仍是少年。奋斗正青春,青春献给党!请党放心,强国有我!”一句句郑重有力的誓言,彰显着新时代中国青年( ) A.独立的思想意识,节俭的生活态度 B.诚信的价值准则,谦和的良好品质 C.创造的多姿多彩,自省的精神勇气 D.自信的青春热情,自强的青春态度 二、非选择题(49分) 18.(10分)学校组织开展“挑战者”主题系列活动。同学们可以报名参加不同的项目,挑战自我。以下是两名同学的看法: 小志说:“我觉得自己肯定不行,只会丢人,我就不参加了。” 小强说:“就没有我干不成的事儿,我会拿下每个项目的冠军,大家拭目以待!” 请你运用所学知识,对上述同学的看法进行评析。 19.(13分)阅读材料,完成下列问题。 青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。 日记一 我是一个外向的女生,并且喜欢和男同学一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是女生的不足,我可以向他们学习,让自己更加优秀…… (1)阅读日记一,说说男女生应该怎样做到优势互补?(3分) 日记二 李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了。 (2)上述材料中小美的处理方法可取吗?为什么?(6分) (3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往?(4分) 20.(12分)课堂上,同学们在老师的带领下围绕“情绪和情感体验”为主题展开研讨和交流。 【情绪遥控器】 课堂上同学们针对情绪能不能管理和调控展开讨论,下面是两位同学的观点: 甲同学:要善于调控情绪,无论发生什么情况都不应发脾气,否则害人害己。 乙同学:情绪是不能控制的,不良情绪需要发泄,否则身体会生病的。 (1)情绪可以管理吗?请你介绍几种调节情绪的方法。(6分) 【积极情感体验】 巴黎奥运会上,中国花样游泳队队员们摆出的甲骨文“山”字,让“中国风”点染着东方的典雅、飒爽与人和之道,诠释了纯粹的东方美;中国艺术体操姑娘们极具国风古韵的表演惊艳巴黎,向世界展示中华传统美,拿下中国艺术体操队史上首枚奥运金牌,也跳出了独属中国人的浪漫! 中国花游:40年等待 终迎最美绽放 中国艺术体操表演 (2)上述材料中体现了哪些积极情感?我们应如何增加自己的积极情感体验?(6分) 21.(14分)校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。下面是两所大学的校训: 自强不息,止于至善——厦门大学 自强不息,厚德载物——清华大学 (1)上述两所大学的校训都体现了自强的优秀品质,谈谈你对该品质的认识。(2分) (2)人为什么要自强?(6分) (3)简要说说如何做自强不息的中国人。(6分) 2024-2025学年下期期中学情调研 七年级道德与法治试卷参考答案 一、选择题(17小题,每题3分,共51分。) 1-5 ACBAB 6-10 BDCAC 11-15 DACAB 16-17 BD 二、非选择题(49分) 18.(10分) (1)①小志缺乏自信。他轻视自己,是自卑的表现。认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试,不敢挑战自我,是自卑的表现。这不利于发掘自我潜力、提升个人能力、个人的健康成长。(2分)②小志应该树立自信心,相信自己“我能行”,实事求是地看待自己,肯定自己的能力,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定的目标勇毅前行。(2分) (2)①小强盲目自信,过高地估计自己,自以为是,好高骛远,是典型的自负的表现。(2分)②小强应该在与他人的交往和社会实践中客观认识自己,准确定位自己,既要充分发挥自己的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。(2分) (3)自信让人远离自负与自卑,我们要做自信的人,找准定位,扬长避短。专注当下,积极行动。勇于探索,增强底气。(2分) 19.(13分) (1)我们要认识自己的优势,发现对方的优势,相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。(3分) (2)不可取。(2分)因为男女同学之间正常交往有积极作用,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;与异性友好坦诚地合作,有助于完善自身,在团结和睦的集体中共同成长;可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。(4分) (判断2分,理由每点2分,两点就行) (3)男女同学之间交往要把握好尺度。应注意交往的方式、场合、时间和频率;既要热情大方,又要掌握分寸;要言谈得当、举止得体;要互相尊重,要自重自爱;面对生活中可能出现的朦胧情感,应慎重对待,理智处理等。(两点即可,每点2分,共4分) 20.(12分) (1)可以。(2分)注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。(方法两个就行,每个2分,4分) (2)材料中体现了自信感、自豪感、爱国感、责任感、荣誉感等。(答出两个即可,每个2分,4分) 我们要有意识地增加自己的积极情感体验:可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时,我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。 (2分) 21.(14分) (1)自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。(2分) (2)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(每点2分,共6分) (3)①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(每个2分,共6分) (以上主观试题的答案仅供参考,只要学生回答合理,都可酌情给分) 七年级道德与法治试卷参考答案 第6页 (共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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