Unit 2 第3课时 Be kind to each other（学习任务单）英语冀教版三起四年级上册（新教材)

Unit 2 School rules 第3课时Be kind to each other 学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	1.通过课程教学，让学生认识相关单词和句型；在讲述过程中，使学生认识到要友好地对待其他同学，增强班级的凝聚力。（学习理解） 2.学生能够在实际交流中正确使用核心词汇与句型，友善地帮助同学适应新班级。学生在课堂练习以及课后训练中巩固知识，提升英语学习的实践能力。（应用实践） 3.可以开展一次课堂讨论活动，让学生自主讨论如何在班级里、在生活中友善地对待他人,并用英语将讨论结果记录下来。（迁移创新）
核心词汇	kind, go, help, talk, not, read, go to...,help sb, help(to) do sth, talk to sb, read a story, write to sb
核心句型	Help the new classmate: 1.write to her 2.read a story 3.help her learn class rules

 

温故知新

将左侧句子与右侧对应的图书馆规则场景匹配

1. We should be quiet.       A. 同学们在图书馆门口按顺序进入

2. Don’t write in the book.   B. 有人在图书馆里大声说话

3. No food and drinks.       C. 小朋友在图书馆的书上画画

4. We should stand in line.    D. 有人想在图书馆吃面包

课堂练习

【学习任务一】记忆拼写。

谈话；说话 _________  不，没有 _________  读________                

走，去 ___________    帮助 ____________   友好的；种类 __________        

不再...  ___________                     

【学习任务二】单项选择。

(    )1.We share bread _______ our friends.

      A. to  B.of  C. with

(    )2.I write ______ my grandma.

      A. to  B. and  C.of