内容正文:
第4
节
变阻器
知识梳理
1.能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变
路图中用符号与表示。
阻器。
3.滑动变阻器一般串联在电路中,连入一个
2.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的
上接线柱与一个下接线柱:在电路中开
长度来改变接人电路中电阻的大小的;在电
关闭合前,应使其连人的阻值最大。
基础过关
1.日常生活中,变阻器有着广泛的应用,下列没
C.滑片与线圈之间是绝缘的
有应用变阻器的是()
D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的
A.调台灯亮度的装置
4.如图16一4一3甲所示是音响上的音量调节
B.调收音机音量大小的电位器
装置,其简化电路如图16一4一3乙所示,需
C.调收音机频道的装置
在M、N间接入一个滑动变阻器,使滑片P向
D.调节电动车速度的装置
右移动时电流减小,音量降低。滑动变阻器
2.如图16一4一1所示,有关滑动变阻器的使
如图16一4一3丙所示,下列连接方式中可行
用,下列说法错误的是(
的是(
A.铭牌上的“1022A”表示滑动变阻器的
变阻范周是0~102
owwo
D
B.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变
丙
阻的作用
图16-4-3
C.C、D接线柱接进电路为定值电阻
A.M接A,N接B
B.M接C,N接D
D.A、C端接进电路,向D端移动滑片P,电
C.M接A,N接D
D.M接C,N接B
阻增大
5.在“用滑动变阻器改变电路S
金属杆滑片瓷简
中的电流”实验中,滑动变阻
器连入电路的情况如图16一
4一4所示,连入电路的电阻图16-4-4
线图
接线柱
是电阻线
(选填“AP”“BP”或“AB”)。
图16-4-1
图16-4-2
闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到
3.如图16一4一2所示是实验室常用的一种滑
(选填“A”或“B”)端。
动变阻器。关于该滑动变阻器的构造,下列
6.如图16一4一5所示是滑动变阻器的不同连
说法正确的是()
接方法,如果滑片P都向左移动,滑动变阻器
A.金属杆是绝缘体,瓷筒是导体
接入电路的电阻改变的情况分别是甲:
B.线圈是用电阻较大的合金线制成
;乙:
;丙:
;丁:
。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
P
P
O
0
丙
w
PW
图16-4-5
甲
能力提升
1.滑动变阻器的滑片滑动时,接入电路的电阻
B.灯L会变亮
发生变化的原因是()
C.电位器中的电流变大
A.加在电阻丝两端的电压发生变化
D.灯L和电位器中的电流始终相等
B.电阻丝的粗细发生变化
5.如图16一4一8所示,在保证安全的情况下,
C.通过变阻器的电流发生变化
肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的
D.被连入电路的那部分电阻丝的长度发生
是(
变化
P
R
2.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正
确的是()
A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻
B
大小
B.它们都能知道接入电路的电阻大小
P
C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的
D.它们都能改变所在电路的电流大小
D
3.将两只滑动变阻器串联起来,如图16一4一6
图16-4-8
所示,把a、b接入电路后,要使两只变阻器的
6.如图16一4一9甲所示,若要使图中电阻变
总电阻最大,则P、P2的位置应是(
)
大,滑片P应该
(选填“顺时针”或
A.P1放在最左端,P2放在最右端
“逆时针”)旋转:如图16一4一9乙所示电阻
B.P,放在最右端,P,放在最左端
箱的示数是
0:如图16一4一9丙所
C.P,放在最右端,P,放在最右端
示是插入式电阻箱的结构示意图,则此时A、
D.P,放在最左端,P:放在最左端
B两个接线柱之间的电阻是
2.
接电源
图16-4-6
图16-4-7
4.小林拆开了他家的调光台灯,发现其电路是
由灯L跟一个电位器串联组成的,电路图如
图16一4一7所示。闭合开关S,电位器的滑
62
42422
片P由A滑向B,下列说法正确的是()
丙
A.电位器接人电路中的电阻不变
图16-4-9
7.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(3)如果你还想知道电路中电流的改变情况,
(1)实验室中有一铭牌上标有“2022A”字
需要在电路中再
联一个电流表,
样的滑动变阻器,如图16一4-10甲所
并增加
根导线。
示,若要把A、B、C其中的两个接线柱连
(4)开始实验后,如果小吉同学发现无论怎样
接到电路中去,正确的接法是接
移动滑片P,小灯泡的亮度都不发生变
。“202”指的是
接线
化,而且一直很暗,原因可能是
柱间的电阻,“2A”指的是
8.如图16-4一11所示是练习使用滑动变阻器
改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代
替导线完成电路连接。要求:灯L,、L2并联,
开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L,的
亮度,导线不能交叉。
图16-4-10
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若
干,请在图16一4一10乙中用笔画线代替
导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向
右移动时小灯泡变暗。
图16-4-11
素养发展
1.【物理学与工程实践】(多选)全国统一执行
2.【实际应用】如图16一4一13是小吉设计的风
“货车必检,超限禁入”原则,高速公路收费站
力测定仪,O是转动轴,金属杆OC下面连接
对过往的货车要进行称重,某同学结合所学
着一块受风板,AB是电阻片,它跟金属杆组
物理知识设计了如图16一4一12所示的计重
合在一起的作用相当于一个
秤原理图(电源两端电压一定),以下说法正
该风力测定仪工作时,风力越大,灯泡的亮度
确的是(
越
。小吉发现,在风力变化不大
称重表
时,仅凭灯泡的亮度难以准确显示风力大小,
要克服这个缺点,可以在电路中串联一个
表。
图16-4-12
A.称重表相当于一个电流表
B.电路中电阻为R的电阻器是没有作用的
C.车辆越重,称重表的示数越大
受风板<口风
D.车辆越重,称重表的示数越小
图16-4-134.C
5.A点拨:因为决定电阻大小的因素有导体
的长度、横截面积、材料和温度,所以要使
一根铜导线连入电路中的导线电阻变小,
不考虑电阻随温度变化的情况下可采用的
措施有:①减小导体的长度:②增加导体的
横截面积:③换用电阻率比铜还小,但长
度、横截面积相同的另一种导线。因此通
过比较,只有答案A才符合。因为将这根
导线对折后连入电路,导线的长度变小、横
截面积变大,故连入电路中的导线电阻
变小。
6.导体绝缘体
7.无关材料长度横截面积温度
8.(1)5×1035×10-3(2)5005×10
(3)202×109
9.100100100
10.串灯泡的亮度电流点拨:电阻大对
电流的阻碍作用大,相同电压下通过的电
流小,在电路中的直观表现是灯泡较暗,
将不易直接观察到的现象通过直观现象
表现出来,这是物理学中常用的转换法。
在电阻差异较大时,灯泡的亮度差异大可
以直接观察到,电阻差异较小时,灯泡亮
度不易区分,在电路中再接入电流表,观
察指针偏转情况。
11.半导体减小
【能力提升】
1.D2.C3.D4.B5.D
6.减小7.<=
8.导体半导体单向
9.(1)3、5灯泡的亮度
(2)横截面积越小
(3)编号为1、2的两根金属丝的电阻较小,
如果用电流表代替小灯泡串联在电路中,
有可能因电路中电流太大而烧坏电流表和
电源
10.(1)断开
(2)甲灯泡接入电路中,增大了电路电
阻,使电路电流不至于太大,对电路起保
护作用
(3)电流表的示数
转换法
(4)1、3、4(5)A
【素养发展】
1.B
2.变亮小导体的电阻与温度有关
3.越小横截面积
第4节
变阻器
【基础过关】
1.C
2.C点拨:滑动变阻器铭牌标有“10Ω2A”。
10Ω表示滑动变阻器连入电路的最大电阻
是10Ω,则滑动变阻器的调节范围是0~
102,故A正确:滑动变阻器接入电路中,
要采用“一上一下”的接线方法,故B正确;
接线柱C、D接进电路,此时滑动变阻器接
入电路的电阻为0,故C错误;接线柱A、C
接进电路,向D移动滑片P,滑动变阻器电
阻丝接入电路中的长度变大,电阻增大,故
D正确。
3.B 4.D 5,BP A
6.变小不变不变变大
【能力提升】
1.D2.D3.A
4.D点拨:当滑片P由A滑向B时,滑动变
阻器接入电路的电阻变大,电路中的总电阻
变大,电路中的电流变小,灯泡亮度变暗,故
ABC错误;由电路图可知,灯泡和滑动变阻
器串联,所以电流始终相等,故D正确。
5.D点拨:图A中滑动变阻器与灯泡并联,
当滑片P滑到左端时,会引起灯泡短路,实
现灯泡由亮到灭,但不安全,故A错误;图
B中滑动变阻器与灯泡串联,当滑片P左
右滑动时,只能改变灯泡亮度,不能使灯泡
熄灭,故B错误:图C中灯泡和滑动变阻器
左侧的电阻丝被短路,当滑片P滑到右端
时,会引起电源短路,故C错误:图D中滑
动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端
时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到灭,
故D正确。
6.顺时针360810
7.(1)A、C(或B、C)A、B允许通过滑动变
阻器的最大电流为2A
(2)如答图所示。
7题答图
(3)串
(4)滑动变阻器接入的是下面两个接线柱
8.如答图所示。
8题答图
【素养发展】
1.AC
2.滑动变阻器
亮电流
第5节跨学科实践:制作简易调光台灯
【基础过关】
1.D2.C
3.左短路
4.变小变亮
【能力提升】
1.当台灯倾倒时会切断电源可以调整台灯
的方向和角度,从而调整照亮的范围
2.(1)如答图所示。
电阻片
滑片
2题答图
(2)题图甲中,灯泡与电位器串联,可调节
灯泡的亮度;题图乙中,灯泡与电位器及一
个定值电阻串联,能调节灯泡的亮度,同时
可避免电位器接入电路的电阻过小电路
的电流过大时,损坏灯泡,所以图乙的方案
更好
3.(1)如答图所示。
电阳座
滑片
旋钮
。电源。
3题答图
(2)任意调节电位器,可能导致小灯泡损坏。
【素养发展】
1.B